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幼兒園小班體育游戲

時間：2024-09-26 11:08:49 親子游戲

幼兒園小班體育游戲

　　體育類游戲是亦稱“活動性游戲”，是體育教學內容和方法之一。規則游戲的一種。下面是小編幫大家整理的幼兒園小班體育游戲及目標參考，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班體育游戲

　　幼兒園小班體育游戲1

　　1、找找小動物：教幼兒聽信號向指定方向走，并掌握走的正確姿勢。培養幼兒判斷和模仿的能力。

　　2、熊貓滾球：通過滾球練習，增強幼兒的手臂力量，提高幼兒的手眼協調能力。

　　3、趕小豬：幼兒練習拖物走，能保持身體平衡。培養幼兒的手眼腦協調性和耐心細心的良好個性品質。

　　4、鈴兒響叮當：增強幼兒退步肌肉力量，提高彈跳能力和身體的協調能力。

　　5、小青蛙捉害蟲：教幼兒練習雙腳向前行進跳，發展幼兒的下肢力量和跳躍能力。

　　6、大風和樹葉：讓幼兒練習走、跑交替，并能聽信號做動作。

　　7、我們都一樣：發展幼兒四散跑和向指定方向跑的能力。

　　8、送信：發展幼兒向指定方向跑的能力，鞏固幼兒對顏色的認識。

　　9、踩影子：教幼兒在一定范圍內四散跑，增強幼兒的跑的能力，并能找到自己的影子。

　　10、摸摸大樹就回來：練習聽信號向指定方向走、跑。

　　11、運積木：練習持物向指定方向爬行，將物品運到指定的目的地。

　　12、小青蛙呱呱呱：發展幼兒下肢力量和跳躍能力，培養幼兒對體育活動的興趣。

　　13、小動物找家：教幼兒聽信號向指定方向走、跑、跳，發展幼兒走、跑動作。

　　14、小風車：練習向指定方向跑，增強幼兒跑的能力。

　　15、小白兔種青菜：教幼兒雙腳向前跳，并能隨著兒歌的節奏向前跳。

　　16、小空軍：培養幼兒根據指令進行下蹲、平衡、腳尖走等綜合練習，培養幼兒的`控制能力。

　　17、小猴子摘桃：教幼兒原地向上跳，鍛煉幼兒腿部力量，培養其彈跳能力。

　　18、快樂的小木偶：練習聽信號向指定方向跑，培養幼兒反應能力。

　　19、小白兔采蘑菇：培養幼兒雙腳并攏跳躍的能力，培養幼兒動作的協調和靈活性。

　　20、切西瓜：愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的快樂。

　　幼兒園小班體育游戲2

　　1、、撿皮球：練習跑的動作，發展幼兒靈敏的身體素質，增強反應能力。

　　2、送湯圓：發展幼兒持物行走和保持平衡的能力。

　　3、打老虎：發展幼兒的投擲能力，提高動作的靈活性。

　　4、送鴨蛋：發展幼兒的快跑能力，初步培養幼兒的合作精神。（用報紙裝球）

　　5、拍球：培養幼兒手眼協調能力，能用手拍球并單手拍球連續5次以上。

　　6、滾球：培養幼兒的'靈活反應能力和手眼協調能力，體驗和伙伴合作游戲的快樂。

　　7、趕小豬：發展幼兒的手眼協調能力，能跟根據要求將皮球趕到指定方位。

　　8、球門叮當響：培養幼兒手眼協調接球的能力，鍛煉手臂力量。

　　9、快快接住它：培養幼兒初步的自拋自接球能力，培養幼兒的平衡和協調能力。

　　幼兒園小班體育游戲3

　　1、螞蟻搬豆：教幼兒初步掌握兩手兩膝著地向前爬的技能，培養動作的協調性和靈活性。

　　2、小蝸牛：練習在毯子上手、膝著地向前爬，發展幼兒的協調性和柔韌性。

　　3、螞蟻過河：練習手在墊子上手、膝著地向前爬，能兩個幼兒合作做螞蟻的`頭和身體，完成游戲。

　　4、團身滾：培養幼兒團身滾動的能力，發展幼兒四肢的柔韌性。

　　幼兒園小班體育游戲4

　　目的：練習兩手兩膝著地向前爬。

　　準備：椅子是孩子人數的一半，墊子若干，花貓和老鼠的'頭飾各一。

　　過程：

　　1、老師交待游戲名稱與方法，聽鈴聲找座位，找到座位的為娃娃，余下為老鼠，躲在娃娃的背后。

　　2、花貓作睡覺狀，蹲在椅子后面的老鼠悄悄地來到墊子上爬行。

　　3、花貓醒來叫“妙、妙、妙！”去捉老鼠，小老鼠們側趕快跑到椅子后面躲好。

　　4、如此類推進行游戲2至次。（亦可交換游戲角色進行）

　　幼兒園小班體育游戲5

　　玩法：

　　1、一幼兒戴貓的頭飾做小貓，其余幼兒戴不同顏色（紅、黃、藍、綠）的老鼠胸飾。

　　2、游戲開始，老鼠在田里跑來跑去、覓食玩耍。小貓往田中一站念兒歌：“老鼠、老鼠偷油吃，我們要來抓住你。”說完就去抓老鼠。老鼠立即鉆回各自的老鼠洞。（戴什么顏色頭飾的老鼠就鉆進什么顏色標記的'老鼠洞）。被抓到的老鼠停玩一次游戲，被貓帶回家。老鼠鉆進洞后，小貓要檢查老鼠有沒有鉆錯洞，鉆錯洞的老鼠也要停玩一次。

　　準備：貓頭飾一個，不同顏色的老鼠胸飾。

　　揭示：

　　1、練習四散跑的動作，培養幼兒的反應能力。

　　2、培養幼兒遵守游戲規則的習慣。

　　3、游戲中教師可將老鼠洞上顏色標記交換位置。

　　幼兒園小班體育游戲6

　　目標：

　　1．練習企鵝步，學習走平衡木、鉆障礙物。

　　2．有冬天不怕冷的意志品質。

　　準備：

　　15―20厘米高的.平衡木一架，鉆爬器械，塑料小魚若干。

　　過程：

　　1．師幼一起跳企鵝舞，導入課題。

　　2．幼兒扮演小企鵝去捕魚。

　　小企鵝們一個一個走過冰山(平衡木)。

　　小企鵝們勇敢地鉆過冰窟(鉆爬器械)。

　　小企鵝們捕一捕、吃一吃小魚。

　　3．表揚勇敢的小企鵝。

　　幼兒園小班體育游戲7

　　一、活動名稱：報紙飛飛

　　將各自的報紙打開放在胸前向前走，誰最后才讓報紙掉下來，誰就是冠軍。跑的途中報紙不能掉地，同時手不得接觸報紙（練習跑）。

　　二、活動名稱：游戲《開火車》

　　活動目標：

　　1、練習對應比較多少和按簡單規律排序。

　　2、培養幼兒對數學活動的興趣，喜歡參加游戲。

　　活動準備：讓每個幼兒知道自己是男孩還是女孩。

　　活動過程：

　　（1）全班幼兒圍坐一圈，教師請6個幼兒（3男3女）到中間，按一男一女的順序站好，引導幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的？男孩和女孩誰多誰少還是一樣多？幼兒回答正確后，請大家按照這列火車排列的順序接著往后站，站好后，火車開動（大家作開動動作“嗚、轟隆隆、轟隆隆……）

　　（2）教師請5個幼兒到中間，按一個坐，一個站，一個坐，一個站的順序排好，引導幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的？坐著和站著的比，誰多？誰小？還是一樣多？幼兒回答正確后，請大家按照這列火車排列的順序接著往后站，站好后，火車開動。

　　教師可不斷改變火車的排列規則如：一個站、一個蹲、一個站、一個蹲……或一個直立雙手下垂，一個直立雙手前舉，一個直立雙手下垂，一個直立雙手前舉……等等）

　　三、活動名稱：《袋鼠媽媽》

　　目標：

　　1、通過游戲模仿懷孕時的媽媽，發展幼兒跳的動作；

　　2、喜歡參與游戲，能與同伴輪換玩具玩游戲；

　　準備：

　　4個不同顏色的大布口袋（里面裝著沙子）、平衡木。

　　過程：

　　1、準備活動：動物模仿動作

　　2、游戲：《袋鼠媽媽》

　　玩法：幼兒分成人數相同的.四隊，每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒；

　　規則：當袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲；沒跳的幼兒要重新開始。

　　3、分散活動：提供大口袋，指導幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動作，扮演角色進行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。

　　四、活動名稱：老貓睡覺醒不了

　　活動目標：

　　1、練習輕輕的走和跑。

　　2、培養幼兒參加體育活動的興趣

　　活動準備：

　　準備一個老貓頭飾一個，小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏。活動前學習游戲中的兒歌。

　　活動過程：

　　1、導入：教師帶領幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。

　　2、展開：

　　（1）教師講解游戲玩法，組織幼兒進行游戲。

　　（2）游戲中教師應指導和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地，以免被老貓聽見。

　　（3）幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。

　　3、結束：帶領幼兒散步。

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