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          紙袋娃娃幼兒園中班親子游戲教案

          時(shí)間:2022-09-29 11:28:30 親子游戲

          紙袋娃娃幼兒園中班親子游戲教案

            作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的紙袋娃娃幼兒園中班親子游戲教案,歡迎閱讀與收藏。

          紙袋娃娃幼兒園中班親子游戲教案

          紙袋娃娃幼兒園中班親子游戲教案1

            游戲功能:

            1、在游戲當(dāng)中增強(qiáng)對(duì)生活中的人物或者動(dòng)物形象的關(guān)注。

            2、發(fā)展家長(zhǎng)及幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

            游戲材料:

            干凈的紙袋、彩色筆、剪刀、透明膠等

            游戲過(guò)程:

            1、家長(zhǎng)先將家里不需要用的比較大一點(diǎn)的紙袋找出來(lái)(可以套到孩子身上去的)。讓幼兒觀察說(shuō)說(shuō)紙袋上有什么圖案和標(biāo)志。我們一起來(lái)用這個(gè)漂亮的紙袋給森林里的小動(dòng)物們做件衣服送去吧?你想送給誰(shuí)呢?它的衣服是什么樣子的'?(讓幼兒說(shuō)出一些動(dòng)物的毛色特點(diǎn),例如斑馬的衣服是黑白相間的條紋的,老虎的是黑黃相間條紋的,梅花鹿的是有一朵朵梅花的……)

            2、確定好要做的小動(dòng)物后,家長(zhǎng)先將紙袋裁去袋子底部一截,與孩子一起在紙袋上畫(huà)上相應(yīng)動(dòng)物的衣服花紋,將紙袋的底部做出動(dòng)物的頭飾。

            3、衣服和頭飾做好后,將紙袋套到孩子身上,將紙袋提手掛在孩子兩個(gè)肩膀上(成吊帶狀),給孩子戴上頭飾,然后模仿這個(gè)小動(dòng)物說(shuō)話。

            4、家長(zhǎng)還可以再做一個(gè)畫(huà)有動(dòng)物的紙袋手偶,然后和寶寶一起進(jìn)行角色扮演。

          紙袋娃娃幼兒園中班親子游戲教案2

            游戲功能:

            1、在游戲當(dāng)中增強(qiáng)對(duì)生活中的人物或者動(dòng)物形象的關(guān)注。

            2、發(fā)展家長(zhǎng)及幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

            游戲材料:

            干凈的紙袋、彩色筆、剪刀、透明膠等游戲過(guò)程:

            1、家長(zhǎng)先將家里不需要用的比較大一點(diǎn)的紙袋找出來(lái)(可以套到孩子身上去的)。讓幼兒觀察說(shuō)說(shuō)紙袋上有什么圖案和標(biāo)志。我們一起來(lái)用這個(gè)漂亮的紙袋給森林里的小動(dòng)物們做件衣服送去吧?你想送給誰(shuí)呢?它的衣服是什么樣子的.?(讓幼兒說(shuō)出一些動(dòng)物的毛色特點(diǎn),例如斑馬的衣服是黑白相間的條紋的,老虎的是黑黃相間條紋的,梅花鹿的是有一朵朵梅花的……)2、確定好要做的小動(dòng)物后,家長(zhǎng)先將紙袋裁去袋子底部一截,與孩子一起在紙袋上畫(huà)上相應(yīng)動(dòng)物的衣服花紋,將紙袋的底部做出動(dòng)物的頭飾。

            3、衣服和頭飾做好后,將紙袋套到孩子身上,將紙袋提手掛在孩子兩個(gè)肩膀上(成吊帶狀),給孩子戴上頭飾,然后模仿這個(gè)小動(dòng)物說(shuō)話。

            4、家長(zhǎng)還可以再做一個(gè)畫(huà)有動(dòng)物的紙袋手偶,然后和寶寶一起進(jìn)行角色扮演。

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