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          戶外親子游戲活動方案

          時間:2024-12-13 17:00:03 夏杰 親子游戲

          戶外親子游戲活動方案(通用15篇)

            為了保障活動順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編整理的戶外親子游戲活動方案(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

          戶外親子游戲活動方案(通用15篇)

            戶外親子游戲活動方案 1

            活動目的:

            鍛煉幼兒身體協調能力,增強親子之間的.合作能力。

            活動準備:

            籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個。

            活動目的:

            鍛煉幼兒身體協調能力,增強親子之間的合作能力。

            活動準備:

            籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、大袋子4個(能同時裝下幼兒與家長)。

            活動過程:

            1、幼兒與家長分別站在場地的兩側,間隔大約為8米。高蹺木放于起始點的小凳子上,籃球放在家長身后的小凳子上。每場比賽分4組進行。

            2、當老師喊口令"開始"時,幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時家長把自己裝到大袋子里準備好。當幼兒走到家長身邊時,家長先把幼兒抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的籃球,同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點,再把籃球放到終點的小凳子上擺好,不能讓球滾下。

            3、最先到達終點的即為獲勝組。

            4、規則:幼兒必須與家長一同站在大袋子里跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

            戶外親子游戲活動方案 2

            活動準備:

            一、小班家委會開會討論并制定親子春游活動計劃

            二、前期準備工作

            1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

            2、各班自備簽到表、小獎品。

            3、小游戲用具:球8個、布帶若干條。

            4、各班安排一名家委會人員照相。

            5、親子活動橫幅。

            6、通知家長:

           ?、?集合時間:20xx年4月13日(周六)上午8:30

            (要求必須準時,并在各班家委會主任處簽到,以班級為單位集合)

           ?、?集合地點:方山大門口大石頭處(自行前往、結束后自行離開)

           ?、?春游準備:自備午餐、水、水果、相機、玩具等(需要燒烤的,提供聯系電話,自行提前聯系)

           ?、?家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。

            三、活動流程

            時間活動內容備注

            8:40~9:00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到

            9:00~9:20集體操按班級,家長參與

            9:20~9:30休息(飲水、小便)注意環境衛生

            9:30~10:40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息

            鉆山洞

            夾球跑

            小腳踩大腳

            10:40~11:00各班拍集體照集體照后自行離開或自由活動

            四、安全保障措施:

            1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

            2、家長一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會成員、家長三方監管。

            3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。

            4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

            5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

            6、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

            附游戲:

            一、“小腳踩大腳”比賽細則 (材料負責人:王秀婷 游戲組織人: 王秀婷、丁霞、尹文娟 )

            1、比賽方法:

            本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子),四隊成縱隊面對標志物站在起跑線后,每一組兩人面對面站立,孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上,比賽開始,發令員發令后,各隊的第一組向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點,比賽結束。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

            2、比賽規則:

           ?。?)孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。

           ?。?)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。

            (3)每次四隊同時進行比賽。

            二、“夾球跳” 比賽細則(材料負責人:尹文娟 游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

            1、比賽方法:

            本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的.設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊每組由兩名隊員參加(一個大人一個孩子),四隊成縱隊面對標志物站在起跑線后,孩子抱著球,由大人背著孩子前進跳,這樣就成了夾球跳。比賽開始,發令員發令后,各隊的第一組前進跳行進,繞規定場地一圈,回到終點,比賽結束。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

            2、比賽規則:

           ?。?)孩子抱著球,如中途球掉下必須重新抱好再前進。

            (2)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。

            (3)每次四隊同時進行比賽。

            三、“老鷹捉小雞” 游戲細則 (材料負責人:無材料 游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

            1、游戲方法:

            本次比賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊領頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參加,其余的小雞為一組幼兒。比賽開始,發令員發令后,大家開始玩老鷹捉小雞的游戲。

            2、游戲規則:

            (1)雞媽媽保護好自己的小雞。

           ?。?)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。

           ?。?)四隊同時進行游戲。

            四、“鉆山洞” 比賽細則 (材料負責人:無材料 游戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟 )

            1、比賽方法:

            本次比賽按班級設三隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊由班級家長和孩子共同參加,每班家長手著地成弓形狀根據需要排成規定的S形準備好,三隊的孩子面對標志物站在起跑線后,準備從S形山洞里鉆過去,這樣就成了鉆山洞。比賽開始,發令員發令后,各隊的第一組幼兒鉆過去,繞規定場地一圈,回到終點,比賽結束。這樣依此進行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

            2、比賽規則:

           ?。?)孩子必須聽到口令后開始。

           ?。?)中途若隊中有人摔到,應立即停下來,等重新準備好之后再前進。

           ?。?)三隊同時進行比賽。

            備注:前三個游戲是班級內親子互動,后一個游戲是年級組親子互動游戲。

            各班家委會主任及班主任自行協商游戲負責人。

            戶外親子游戲活動方案 3

            一、設計思路:

            早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。

            在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的期望,引發孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

            二、活動目標:

            1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

            2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

            3、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

            4、與家長一起體驗迎新年的快樂

            三、活動準備:

            1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。

            2、音樂磁帶。

            3、家長制作的燈籠。

            四、活動時間及地點:

            20xx年12月25日下午:3點整大五班教室。

            五、參加活動人員:

            全班幼兒及家長。

            六、活動主持:

            xx(班主任)、張老師。

            七、活動過程:

            (一)、教師講話。

            師:“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意,合家幸福!xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無限的希望!來,讓我們一起與可愛的`小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時代,一起迎接新年的到來!請欣賞阮云昕、張詩雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》?!?/p>

           ?。ǘ?、師:“古人云:“不學禮,無以立”,禮儀是中華民族的傳統美德。學前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期,更是文明禮儀習慣養成的最佳時期。如果孩子從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況,根據幼兒的年齡特點,從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節目。”

            1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。

            2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

            3、xx小朋友表演兒歌《上學》。

            4、xx小朋友表演兒歌《語言禮儀》。

            5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

           ?。ㄈ⒂變罕硌莨澞?。

            1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

            2、xx等小朋友歌表演《學做解放軍》。

            3、xx小朋友現場書法表演。

            4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

           ?。ㄋ模⒂H子游戲活動。

            1、游戲“擊鼓傳花”。規則:家長聽鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上,這位家長就要表演一個節目(家長可以和幼兒共同表演)。

            2、游戲“聽音樂搶椅子”。規則:家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走,當音樂終止時沒坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。

            戶外親子游戲活動方案 4

            一、活動目標:

            1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節,并度過一個難忘的節日;

            2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動的樂趣,增進親子情;

            3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

            二、活動時間:

            20xx年日上午9:00——16:00

            三、活動地點:

            松鳴巖云海閑庭渡假村

            四、參加人員:

            報名幼兒及家長

            五、組織人員:

            小天使幼兒園教師

            六、活動準備:

           ?。ㄒ唬┎牧蠝蕚洌?/p>

            1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

            2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

            3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

            4、各活動音樂、音響等。

           ?。ǘ┗顒忧靶柘蚣议L溝通的事項:

            1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。

            2、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發。

            七、活動人員安排:

            1、主持人:

            2、紅隊成員:(隊長)、藍隊成員:(隊長)

            3、發獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由副園長再次負責清點材料是否齊全)

            八、活動程序:

            1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時出發。

            2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、采摘活動?;顒佑脮r30分鐘。

            3、到達目的地云海閑庭后稍事休整,教師做好活動前相關準備。

            4、10:30教師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。

            11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。

            5、中午吃飯休息。

            6、下午2:00開展游戲活動,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息5分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續性。具體游戲有:

           ?。?)拔河

           ?、偌议L組,分紅隊和藍隊,每隊x人,拔到線的那一對獲勝。

            ②幼兒組,分紅隊和藍隊,每隊x人,拔到線的那一對獲勝。

           ?。?)踩氣球

            選出8位家長,抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結束時,主持人數家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。

           ?。?)尋寶

            教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說開始后家長可攜帶幼兒去尋找,找到后到主持人那“鑒寶”,四件全部找到后活動結束。

           ?。?)互揪尾巴

            家長和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長背著幼兒,主持人說開始后,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。

            (5)兩人三足

            每組六對,家長和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人說開始后就開始走,先到終點的`獲勝,評出前三。

           ?。?)動物媽媽運寶寶

            本次游戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然后家長抱著幼兒在接力點準備好,主持人說開始后,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個接力點,全程接力完成比賽結束,先到終點的那一組獲勝。

            7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。

            8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

            戶外親子游戲活動方案 5

            活動目標:

            1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發展幼兒的身體動作。

            2、活動中體驗創造性跳繩的樂趣發展幼兒的想象力與創造力,培養幼兒的合作意識與合作潛力。

            活動重點:

            能探索出繩子的'各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發展幼兒的身體動作。

            活動難點:

            雙人合作花樣。

            活動準備:

            一根長繩子。短繩若干。

            活動過程:

            一、教師帶領幼兒做熱身運動。

            二、聽老師口令練習跳躍及上肢動作。

            師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問;"還能夠怎樣跳?"引導幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。

            三、上肢活動師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。

            師問"還可怎樣繞"引導幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發展幼兒動作的靈活性。

            四、引導幼兒探索跳繩的多種玩法

            1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節奏數數??匆豢凑l跳的多。

            2、雙人雙腳跳。

            兩人一根繩子,幼兒應對面,兩人同時雙腳一起跳,跳得多者為勝。

            3、幼兒自由結伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。

            長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動繩子,其他幼兒2—3人一起跳。看誰跳得多,多者為勝。

            4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。

            五、活動結束

            隨著老師做整理運動

            戶外親子游戲活動方案 6

            《可愛的圣誕老人》

            活動準備:

            塑料平衡木、圣誕帽子、小馬道具 2把椅子

            活動玩法:

            幼兒和家長同一方向站好,孩子從起點出發,走過小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長帶在頭上,家長騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,騎馬返回。哪組先結束,哪組獲勝。

            《我是小能手》

            活動準備:

            圍裙2個、薯片桶若干、紙棒

            活動玩法:

            孩子和家長對面站好,孩子穿著圍裙從起點出發,然后跨過“小河”跑向家長后,家長往孩子的圍裙里裝一個薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內,反復進行,聽老師口令后,計數哪組最后裝的薯片桶多,哪組獲勝。

            游戲規則:

            署片筒不能掉到地上。小腳不能

            《運西瓜》

            活動準備:

            小推車2輛、皮球2個

            活動玩法:

            比賽分成二組進行,孩子和大人站在同一地方準備,活動開始孩子們從起點出發跑到每組對面,從球筐里抱一個球跑回來,并把球送到媽媽推好的小推車內,媽媽再迅速地把球運回球筐,推車回來的快的一組為第一名。

            《小烏龜運蛋》

            活動準備:

            小烏龜的衣服、紙蛋、地墊,拱形門,墊子、

            活動玩法:

            2人一組。孩子雙手雙膝著地爬過墊子、鉆過拱形門,跑到對面,拿起一個蛋放在地墊上,端著把它運回放到小簽里。速度快者為勝。

            游戲規則:

            蛋如果掉到地上,返回再揀一個。誰先到達為勝。

            《趕小豬》

            活動準備:

            二個用報紙團成的.紙球、二根小棒。

            活動玩法:

            孩子分成二組,聽到哨聲活動開始,每組的第一名小朋友拿著小棒,趕報紙球繞跑到起始的地方,哪個幼兒回來的最快,誰就能第一名。

            《穿項鏈》

            活動準備:

            椅子兩把、繩子一根、小筐兩個、穿鏈玩具每人五個

            游戲玩法:

            把幼兒分成兩組,游戲開始時幼兒先快跑到小椅子跟前,然后把事先小筐里準備好的玩具項鏈逐一穿到繩子上,再跑回到原來的地方,以先到終點的幼兒為勝者。

            《小白兔拔蘿卜 》

            活動準備:

            小兔頭飾若干、障礙物八個、蘿卜若干

            游戲玩法:

            把幼兒分成兩組,游戲開始時小兔雙腳向前跳繞過障礙物后,來到蘿卜地里拔下一個蘿卜再按原路返回,以先到終點者為勝。

            《小貓曬魚 》

            活動準備:

            小貓頭飾 小椅子2把 小魚若干 小樹林4個

            游戲玩法:

            小貓從起點跑到小筐里取一條小魚繞過樹林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者為勝。

            戶外親子游戲活動方案 7

            六一節是孩子們都盼望過的一個節日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“小班慶六一親子游戲”活動,搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節日中展現自我,為孩子的發展開辟一片更加廣闊的天空。

            一、指導思想

            父母是孩子的第一任老師,也是孩子的終生老師。為了加強家園之間的溝通,增強家園間的合力,共同促進幼兒健康快樂地成長,進行親子教育勢在必行。幼兒園親子活動是幼兒園親子教育的主要實施途徑。它以其生動活潑、別具一格的教學和充滿活力的課堂,為孩子、家長和教師創造了共同活動的空間,成為幼兒園和家庭之間建立的一種特殊互動、信任和交流的方式,因而越來越受到人們的關注。

            二、親子活動負責人

            園領導

            三、親子活動主題

            親子嘉年華

            四、親子活動參加人員

            策劃:xx

            成員:xx

            后勤保障:xx

            攝像:xx

            五、人員分工:

            主持:xx

            小一班:xx

            小二班:xx

            小三班:xx

            小四班:xx

            場地維護:xx

            攝像:xx(音樂)

            提示:各班教師負責各班的家長與幼兒怎樣進出場,注意安全。

            六、親子活動地點

            幼兒園操場

            七、親子活動時間

            擬定于20xx年5月30日(星期五)上午8:30——10:30

            八、具體活動方案:

            (一)活動目標:

            1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

            2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

            3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

            4、培養幼兒參加親子活動的興趣,親身體驗親子活動的魅力。

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            1、通知爸、媽來園參加親子活動。

            2、準備游戲需要的材料。

            3、布置活動場地,準備獎品(貼畫)。

            4、準備音樂:《小雞進行曲》、《OH MY BABY》、《動物樂園》、《彩虹糖的夢》、《我的身體最神奇》、《幸福拍手歌》、《BABY TREE》

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            1、運動員入場儀式:放《小雞進行曲》

            進場順序小一班——小二班——小三班——小四班

            2、主持人致歡迎詞,領導講話。

            3、主持人講注意事項。

           ?。?)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

           ?。?)請在活動過程中遵守活動規則。

           ?。?)在活動中請勿擁擠。

            (4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

           ?。ㄋ模┯H子嘉年華活動游戲方案

            1、請家長找到自己的孩子,在孩子的身邊站好,一起跳親子舞蹈《OH MY BABY》

            2、親子游戲——魔毯

            重點目標:能動作協調、相互配合地進行活動。

            家長目標:鼓勵寶寶參加游戲,提醒幼兒在游戲中注意立定時能平衡自己的重心。

            寶寶目標:鍛煉幼兒的`平衡能力。

            物質材料準備:報紙音樂《動物樂園》

            規則:聽音樂,與寶寶繞著報紙轉,音樂停,家長和幼兒馬上同時站在報紙上,站好后代表安全。游戲繼續進行,家長鼓勵幼兒對折報紙,游戲繼續,直到報紙越折越小,看看哪位家庭還能站立在報紙上為勝利者。

            親子提示:可以根據寶寶的發展情況,寶寶和家長調整報紙的大小,在游戲中注意寶寶的安全。

            3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

            場地:家長坐好,老師將鞋子放在每個班的圓圈里,請幼兒幫爸爸媽媽在圓圈里找鞋子。

            準備:家長穿容易穿脫的鞋子。音樂《彩虹糖的夢》

            玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

            4、搶板凳

            目的:培養家長和孩子動作快速反應能力。

            材料:《幸福拍手歌》。板凳若干。

            玩法:音樂響起,(15名)家長和幼兒圍著板凳跟著音樂做相應的舞蹈,等音樂停止時,家長帶著孩子快速搶板凳坐好,沒有搶到板凳的家長與幼兒將板凳拿出場地淘汰出場,其他家長、幼兒游戲繼續。

            5、剝桔子《我真的很不錯》

            目標:

           ?。?)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

           ?。?)萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

            準備:人手一只桔子。

            玩法:

           ?。?)幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

           ?。?)聽口令開始剝桔子。

           ?。?)剝完桔子后,迅速將桔子喂給爸爸媽媽吃。

            6、集體舞蹈《BABY TREE》

           ?。ㄎ澹┙Y束活動

            1、請家長抱著孩子坐在凳子上,老師發六一禮物。

            2、將幼兒板凳送回教室,家長如果要接走孩子,注意跟老師說再見。

            戶外親子游戲活動方案 8

            新學期開學了,幼兒園的的小朋友總是喜歡各種各樣好玩的游戲,中國育兒在線小編整理一些幼兒園的常規戶外游戲,希望能讓您的教學更上一層,同時也適合家長在平時帶孩子玩,不但好玩還能增加親子感情!

            1、貼鼻子

            玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確即獲成功。

            規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

            2、兜兜水果

            準備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

            玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優勝。

            3、我的寶寶在哪里

            準備:布帶若干

            玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

            要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

            4、創意拼圖

            準備:舊、剪刀。

            玩法:

            1、把舊或舊上的人物圖片剪下來,例如:棒球選手、司機、等等,讓孩子說說他們是誰,都做什么事?

            2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。

            3、讓孩子重新任意組合,幫每一個身體配部,并貼在白紙上。最后可能發生棒球選手戴帽,大頭小身體等情況,十分有趣。

            5、踩氣球

            準備:氣球若干

            玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

            6、小腳踩大腳

            玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的.腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

            7、揪尾巴

            準備:尾巴若干

            玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

            8、兩人三足

            準備:繩子若干、

            玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,看誰先跑到終點為勝。

            9、推小車(幼中)

            玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

            戶外親子游戲活動方案 9

            一、活動目標:

            共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

            二、活動組織:

            策劃:xxx

            成員:xxx

            后勤:xxx

            攝影新聞:xxx

            三、活動時間:

            20xx年6月1日上午8:30—10:50

            四、活動準備:

            1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。

            2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

            3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

            4、每位父母一張游戲卡,優勝獎券若干。

            五、活動流程:

            1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

            2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

            3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

            六、活動項目:

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            游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)

            準備:場地上畫有起點與終點的標志。

            玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

            規則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

            游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)

            準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

            玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

            規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

            游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)

            準備:場地上畫好四個走道。

            玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

            規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

            游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)

            準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

            玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

            規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

            游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)

            準備:場地一塊,繩子四根。

            玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

            規則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

            游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxx)

            準備:海洋球、框子若干。

            玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

            規則:掉在地上不能撿起來。

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            游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxx)

            準備:三張大椅子

            玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

            規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

            游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxx)

            準備:障礙物

            玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

            規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

            游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxx)

            準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

            玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。

            規則:在規定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

            游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxx)

            準備:場地上畫好四個走道。

            玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的.一組為勝。

            規則:起點和終點必要在規定的范圍中。

            游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xxx)

            準備:1—10的紙牌

            玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

            游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxx)

            準備:麻將牌若干

            玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。

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            游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxx)

            準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

            玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

            游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxx)

            準備:海洋球若干、籃子四個

            玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

            游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxx)

            準備:皮球8個,椅子4把。

            玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

            規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

            游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxx)

            準備:四條繩子。

            玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

            規則:起點和終點必要要在規定的范圍中。

            游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxx)

            準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

            玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

            規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。

            游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxx)

            準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

            玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

            規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

            戶外親子游戲活動方案 10

            活動目標:

            1、喜歡參加民間游戲活動,能從中獲得愉快體驗。

            2、基本掌握部分民間游戲玩法,提高身體素質。

            3、愿意與同伴一起游戲,并能遵守簡單的游戲規則。

            4、有初步的安全意識,能避開明顯不安全因素。

            活動準備:

            布條若干(當作尾巴)、長繩2至3條、高蹺若干、獎品若干

            活動內容:

            一、幼兒理解民間游戲:(提問搶答式)

            1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時候玩過的游戲)

            2、你知道哪些民間游戲?

            二、爺爺奶奶家長展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等

            三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆

            四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺

            游戲附件:

            (一)游戲名稱:揪尾巴

            玩法:把短繩系在家長和孩子的`后面,每隊都提供一個小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統計數量,分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵獎發放獎品。

            (二)游戲名稱:炒黃豆

            玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動雙手,念至“翻跟斗”時兩人同時 朝一個方向翻身。家長在一邊協助幫助孩子平穩站立。

            老師統計每組翻得次數,最后根據名次發獎品。

            提示:翻身時兩手拉緊不能松開。

            附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。

           ?。ㄈ┯螒蛎Q:踩高蹺

            玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣,教師特地把幼兒分為兩組進行活動?;顒觾热菔瞧降刈呓恿?,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。

            將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動。

           ?。ㄋ模┯螒蛎Q:拔河

            玩法:將孩子和家長均等分成兩組,老師作裁判,將長繩中央的紅色布條拉過終點線的一組勝利,發放優勝獎,另一組發優秀獎。

            戶外親子游戲活動方案 11

            一、活動背景:

            有了良好的閱讀習慣,就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養,充實自己的大腦。而親子閱讀,是引發孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。

            二、活動目標:

            幫助家長認識親子閱讀的重要性,樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平,激發幼兒的閱讀興趣。培養幼兒良好的閱讀習慣,指導家長根據孩子的年齡特征,有針對性的選擇圖書。指導家長掌握一些親子閱讀的方法。組織家長開展親子閱讀活動,體驗親子閱讀帶來的.樂趣。

            三、活動運行階段性計劃:

            10月份:親子閱讀宣傳啟動階段

            1、各班通過環境、博客、家長會等方式滲透親子閱讀的意義與指導方式,引起家長重視。

            2、分發“親子閱讀調查表”,了解班內孩子親子閱讀現狀,對有針對地進行指導。

            3、10月中旬召開“親子閱讀啟動儀式”,具體解讀親子閱讀。

            11月份:親子閱讀具體指導階段

            1、結合家長開放日,進行繪本閱讀示范課。各班根據具體情況召開“親子閱讀研討會”,討論家長實施過程中的疑惑。

            2、11月底進行“親子閱讀好書推薦”活動,以海報形式進行展示。

            12月份:親子閱讀階段性小結

            1、結合元旦舉行“慶元旦親子閱讀劇場”,邀請家長展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級為單位的集體表演。

            2、回顧各班活動情況,并評選“小班組愛閱讀標兵”;“小班組書香家庭”。

            戶外親子游戲活動方案 12

            一、設計思路

            親子活動是我公司211項目中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

            場景布置:在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之————親子活動

            二、活動目標

            1、讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。

            2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

            3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

            三、時間:

            20xx年09月21日(星期日)上午9∶30——14:30

            四、地點:

            文一集團總部內

            五、人員:

            在莞在校1—2年級的學生和家長(20個家庭)

            六、活動準備:

            1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

            2、小禮物人手一份

            3、照相留念

            4、少量食物及飲用水

            七、活動安排:

            1、親子游戲:(9:30—11:30)

           ?。?)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的'A點跑向B點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)

           ?。?) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規則:4個

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