當前位置：聚優(yōu)網>兒童樂園>益智游戲>寶寶分月齡的益智游戲

寶寶分月齡的益智游戲

時間：2022-08-16 13:21:48 益智游戲

寶寶分月齡的益智游戲

　　人的大腦在3周歲后基本已經發(fā)育了60%，到12歲的時候發(fā)育能達到90%以上。引導孩子玩益智游戲，相當于從小做大腦體操，左右腦互動，整個大腦都得到更好的開發(fā)和鍛煉。以下是小編收集整理的寶寶分月齡的益智游戲，歡迎閱讀與收藏。

寶寶分月齡的益智游戲

　　新生兒游戲：臉對臉

　　培養(yǎng)技能：視覺認知力

　　你需要準備：一面鏡子和你自己

　　啰啰嗦嗦：寶寶從出生那一刻起，就天生地對臉感興趣，對他來說，沒有什么比表情豐富的眼睛、鼻子和嘴巴更有吸引力的了。事實上，研究表明寶寶比成人辨認和記憶臉孔的能力更強。與其他形狀相比，寶寶對標準人臉關注的時間更長。

　　游戲方法：

　　和寶寶玩這個游戲時，記得不斷變換你的面部表情。如果他是靠在彈樂椅、嬰兒車里，你要坐在他旁邊，讓你自己在他的視線水平。如果他是躺在床上或地板上，你要彎下腰或躺在他旁邊，讓他至少能和你臉對臉。

　　開始先慢慢轉換你的面部表情，做出微笑、吃驚、伸舌頭等表情。然后再重復一遍這些表情，只是不同的表情之間要有間隔，做完后停下來，看看寶寶是否會試圖模仿你。

　　把一面鏡子放在寶寶面前，讓他能看見自己的表情，同時向寶寶描述：“哦，你看起來很吃驚!你是個多么快樂的寶寶啊!”或者你也可以用鏡子照你自己的臉，把鏡子朝著寶寶斜過去，這樣你們倆都能看到鏡子里的臉孔。

　　1月齡游戲：蹬空中自行車

　　培養(yǎng)技能：大動作

　　你需要準備：不需要準備任何東西

　　啰啰嗦嗦：寶寶們喜歡踢腿，這樣能加強腿部力量，還能間接按摩腹部，促進消化呢。每次換完尿布，跟寶寶一起玩玩蹬自行車吧。

　　游戲方法：

　　當你的寶寶仰面躺著換尿布時，你可以輕輕抓著他的腿做一些鍛煉。經典的動作是騎自行車：握住寶寶的腳踝，讓他的腿劃圈做蹬自行車的動作。

　　或是教寶寶跳康康舞：把他的膝蓋抬高，交替著做大踢腿的動作。另外，不要漏掉胳膊哦：先把寶寶的雙臂向身體兩側伸展，然后再舉過頭頂。

　　最后，也別忘了曾經大熱的迪斯科字母造型“Y-M-C-A”(Y雙手伸直斜向上舉過頭頂、M雙臂彎曲兩手分別放在兩肩上、C雙手向右伸展、A雙手面前交叉)——寶寶們似乎很喜歡胳臂伸向空中、生氣勃勃的Y動作。

　　不過，不管是做哪個動作，一定要輕柔哦。

　　2月齡游戲：制造各種聲響

　　培養(yǎng)技能：聽力，對事物因果關系的理解

　　你需要準備：家里能找到的揉捏后能發(fā)出聲音的東西，例如蠟紙或玻璃紙，能發(fā)出吱吱聲或其他聲響的玩具。

　　啰啰嗦嗦：寶寶從出生起聽力就已經發(fā)育完全，聽到大聲響后會嚇一跳。隨著時間的積累，這種本能會變成對意外聲響的喜愛，尤其是嘎吱、吱吱、咯咯這樣的聲音。聽到一個聲音，然后看到發(fā)聲的東西，有助于寶寶理解事物之間的因果聯系。

　　游戲方法：

　　把很多能發(fā)出聲響的東西收集到一起，例如嘩啦作響的包裝紙、能按捏的玩具或蠟紙袋等。

　　在寶寶旁邊坐下或躺下，把這些東西一樣樣弄響給寶寶聽，變換響聲的順序，這樣就能不斷讓他感到驚喜。然后，把發(fā)聲的東西放到寶寶手里，幫他自己弄響。

　　在接下來的幾個月里，你可以重復這個游戲，看看寶寶是不是在觀察自己的手，或好像意識到是自己弄出了聲響。

　　3月齡游戲：趣味版趴臥

　　培養(yǎng)技能：大動作

　　你需要準備：充氣塑料球、健身球或圓柱形抱枕

　　啰啰嗦嗦：寶寶已經可以穩(wěn)穩(wěn)地抬起頭了，于是他開始學習怎樣控制和利用上半身，來為學習坐起、翻身和最終站立做準備。這個游戲能幫助寶寶練習全身協調性，也是一種全身放松運動。

　　游戲方法：

　　如果你使用的是充氣塑料球，那么不要把氣打得太足，這樣球既能滾動，但又有往下按的空間。用手穩(wěn)穩(wěn)地扶在寶寶身體一側，讓他臉朝下趴在球或抱枕上，然后扶著寶寶前后或左右滾動。

　　4月齡游戲：錄音里的媽媽

　　培養(yǎng)技能：語言表達能力，對物體恒存性的理解

　　你需要準備：手機或mp3

　　啰啰嗦嗦：你的寶寶正在學習傾聽，或按照專家的說法，在“發(fā)展語言接受能力”呢。這時候，你可以利用一個小錄音機，讓他享受竊聽的樂趣。

　　游戲方法：

　　讓寶寶躺在小床或地板上，把你事先錄好的一段話(一兩分鐘就可以)用錄音機放給他聽，你自己躲到寶寶看不見的地方。你可以告訴他你在做什么，說說天氣、你一天的計劃，或談談寶寶。如果你有朋友在旁邊加入你的錄音，那么這個游戲就會特別有意思。

　　當你再次回到寶寶的房間時，你的寶寶可能會明顯表露出大大的驚喜呢。

　　5月齡游戲：玩具在哪里?

　　培養(yǎng)技能：對物體恒存性的認識

　　你需要準備：毛絨玩具或其他寶寶喜歡的玩具;各種大小的盒子和包。

　　啰啰嗦嗦：你的寶寶開始明白物體恒存的道理了，也就看不到某個東西并不意味著那個東西就不存在了。

　　游戲方法：

　　把寶寶喜歡的一個玩具放到一個小包里(注意：不能是塑料包)，然后放到一個小盒子里，隨后再把小盒子放到大一些的盒子或包里，如此下去，至少要在這個玩具外面套上5層。

　　然后把這個套疊的盒包放到寶寶面前。如果你把他的小熊藏起來了，就問他：“你的小熊哪兒去了?”

　　在寶寶的注視下，打開第一層盒子或包，拿出里面那層，一邊打開一邊問：“你的小熊在這里面嗎?”繼續(xù)下去，直到在他面前打開最后一層，大聲說道：“你的小熊在這兒呢!”然后讓寶寶抓一抓小熊。

　　6月齡游戲：小點心藏貓貓

　　培養(yǎng)技能：精細動作，理解物體恒存性

　　你需要準備：一條干凈的毛巾;可以用手抓著吃的食物;一些不透明的茶杯或小容器。

　　啰啰嗦嗦：對于6個月大的寶寶來說，各種藏貓貓游戲都是很有趣的，而且百玩不厭。在這個游戲里，當寶寶找到自己的小點心時，會激動得很。

　　游戲方法：

　　給寶寶看一塊小點心，然后用小毛巾或餐巾把它們蓋起來。讓寶寶自己掀起毛巾或餐巾，發(fā)現他的點心還在那兒呢，雖然他剛剛還看不見。

　　你還可以加一點兒魔術的靈感進去。把兩小塊食物放在寶寶面前，然后用不透明的茶杯或其他容器把它們分別扣住。再放上一個或幾個空的茶杯或容器，下面什么東西都沒有。把這幾只茶杯打亂位置，這樣你的寶寶就不知道哪只下面有食物了。然后讓他自己去拿掉茶杯，自己找到他的點心。

　　7月齡游戲：大拇指在哪里

　　培養(yǎng)技能：精細動作, 聽力

　　你需要準備：一枝筆

　　啰啰嗦嗦：手指對寶寶來說，有著極大的吸引力，因為他會發(fā)現自己的手指能做好多好多事了。在兒歌游戲“大拇指在哪里”中，每一根手指都有活靈活現的表現呢。

　　游戲方法：

　　用筆在你每個手指的指肚上畫一張小臉，把雙手握成拳頭伸到寶寶面前。把手攥緊，不要把手指露出來。按照《兩只老虎》的調子，唱：

　　“大拇指呀，大拇指呀，在哪里?在哪里?“

　　“在這里，在這里，在這里”(先伸出一個大拇指，再伸出另一個)，

　　“你好嗎?你好嗎?”(彎曲一個大拇指作鞠躬狀)，

　　“謝謝你呀，謝謝你呀，我很好，我很好”(另一個大拇指鞠躬回禮)，

　　“我要走啦，我要走啦，再見吧，再見吧!”(先把一只手，放到身后;然后另一手也放到身后)。

　　你可以重復唱這首歌，把歌詞分別換成：食指、中指、無名指和小指。結尾一段是個高潮，可以這樣唱：“全家在哪兒?”在回答“我們在這兒”時，搖晃雙手十指。鼓勵寶寶也搖晃小手對你作出回應。

　　8月齡游戲：踢足球

　　培養(yǎng)技能：大動作

　　你需要準備：一個中等大小的塑料球。

　　啰啰嗦嗦：爬、站立或走，對你的寶寶來說是個巨大挑戰(zhàn)，需要他腿部的所有肌肉發(fā)育到位。這個游戲有助于發(fā)展他的大動作協調性技能。

　　游戲方法：

　　你坐在地板上，把寶寶臉朝外抱在胸前，用一只手環(huán)抱寶寶的胸部，另一只手托住他的屁股，這樣他的腿就能在你們倆的身前伸展開了。

　　把一個球放在寶寶正前方，幫他用腳踢到球;然后你跟著往前移動，好讓寶寶能踢著球向前走，就像個小小足球明星。

　　每次寶寶的腳碰到球，你都要發(fā)出鼓勵的歡呼聲，并給他指出他把球“踢”了多遠。如果有玩伴，可以讓兩個小“球員”面對面地來回踢球，會更加有趣哦。

　　9月齡游戲：玩面粉

　　培養(yǎng)技能：精細動作

　　你需要準備：報紙，面粉篩或量杯，一些面粉。

　　啰啰嗦嗦：你也許已經注意到了，不管你做什么，寶寶都想要模仿你做同樣的事。帶他做模仿游戲吧，給他個機會，讓他做一回小小“廚師”。干面粉、面糊、面團的不同質感，對寶寶來說，是一場豐富的感官大餐。

　　游戲方法：

　　在地板上鋪上幾張報紙，然后在報紙上放一小堆面粉，讓寶寶和面，做他自己的“蛋糕”。和寶寶一起，用量匙或小杯子把面粉舀起來，再倒出去——他會很高興地模仿你的動作。

　　別忘了倒一點兒面粉在寶寶的手上或腳上，讓他感受一下面粉在皮膚上的感覺。

　　玩這個游戲時，寶寶可能會把面粉弄得到處都是，不過，你大可以趁這個機會拍幾張經典照片呢。

　　安全提醒：不要讓寶寶在無人照看的情況下獨自玩面粉。如果他吸入大量的面粉粉塵，或是把一大把面粉塞到嘴里，都會影響他正常呼吸。

　　10月齡游戲：食物分類

　　培養(yǎng)技能：精細動作，手眼協調性

　　你需要準備：幾個小碗和帶蓋的小容器;能用手指拿的食物。

　　啰啰嗦嗦：你的寶寶開始把食物當玩具玩了吧?與其跟他講愛惜糧食和用餐禮儀的大道理，不如因勢利導，在游戲中鍛煉他目前正在蓬勃發(fā)展的新能力，比如按形狀分類，練習抓起東西再把它們丟下去。

　　游戲方法：

　　用幾只小碗裝上寶寶愛吃的、各種顏色的、能用手指拿的食物，比如小塊的軟水果，或煮透的蔬菜、谷物，切成小塊的雞肉丁或魚肉丁，奶酪塊或煮雞蛋。再給寶寶幾個空碗碟，鼓勵他把各種食物混合搭配在一起，或是把食物從一個碗移到另一個碗里。

　　如果寶寶已經掌握了開關蓋子的技巧，你就可以給他幾只帶蓋子的塑料容器，讓他自己打開。這樣寶寶吃一頓飯時間可就長了，你正好可以在旁邊做點自己的事情哈。

　　11月齡游戲：照顧小寶寶

　　培養(yǎng)技能：精細動作，照顧他人

　　你需要準備：一個方便穿脫衣服的娃娃

　　啰啰嗦嗦：寶寶喜歡模仿你，這會給換尿布的過程增添樂趣——給寶寶上有趣的第一課，讓他知道照顧另一個人是什么感受。

　　游戲方法：

　　買一個娃娃，配上式樣簡單、方便穿脫的衣服(最好還有尿布)，這樣在你給寶寶換尿布、換衣服時，他也可以給他的娃娃換尿布。

　　當然，等寶寶再大些，做這些事情就更容易了，但是，就算是寶寶現在這么大，他也可以脫掉用尼龍搭扣的尿布，甚至襯衫或裙子了，寶寶脫不下來的衣服，你幫他脫好了。

　　你給寶寶清理時，也給寶寶一張衛(wèi)生紙，讓他給娃娃擦屁股。最后，寶寶和他的娃娃可以一起穿好衣服去玩了。

　　擴展資料：

　　用積木發(fā)聲

　　給寶寶兩塊積木，讓他一手拿一塊，然后相互撞擊，發(fā)出聲響。開始的時候，你可以扶著寶寶的雙手，教他撞擊。這樣，你還可以控制撞擊的力度，讓寶寶感受到，用力撞擊時，發(fā)出的聲響會大些;用力小的時候，聲響也會變小。

　　游戲作用：

　　拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量，撞擊時發(fā)出的聲響可以有效地刺激聽覺。

　　辨別方向

　　準備一只鈴鐺或其他聲音悅耳的發(fā)聲玩具，在寶寶左右兩側交替發(fā)出聲響，以吸引孩子的注意力。你將發(fā)現，孩子會把頭轉向聲音發(fā)出的方向。

　　游戲作用：

　　在尋找聲源的過程中，孩子集中注意的能力得到了鍛煉，聽覺和方向感也得到了提升。

　　觸覺刺激

　　準備觸感、質地不同的各種物品，如皮球、硬紙殼、塑料玩具等，讓寶寶直接摸著玩兒。在孩子觸摸的過程中，成人可以用語言為他描述表達，比如，“這是圓圓的皮球，這是硬硬的紙殼……”

　　游戲作用：

　　孩子在摸的過程中，可以體會不同物品的不同觸感。同時，通過成人的語音刺激，還可以促進寶寶語言的發(fā)展。

　　做被動操

　　抓住寶寶的胳膊，做一些伸展運動;抓住寶寶的雙腿，往上抬一抬，往前踢一踢，或者活動一下寶寶的腳踝等等。關注小樂，回復“被動操”，可以查看醫(yī)生講解操作視頻哦~

　　游戲作用：

　　嬰兒體操不僅可以促進腦部發(fā)育，而且對穩(wěn)定寶寶的情緒也有幫助。

　　聽鐘表的聲音

　　拿一個“滴答、滴答”響的鐘表靠近寶寶的耳朵，讓他聽秒針跳動的聲音。寶寶通常都會被鐘表的聲響所吸引，并產生好奇心。

　　游戲作用：

　　這對鍛煉寶寶辨別聲音細小差別的能力很有好處，在刺激聽覺的同時，還可以提高寶寶的注意力。

　　揉紗巾/紙團

　　準備一些漂亮的紗巾或紙張，讓寶寶隨意地抓、揉、拽等。

　　游戲作用：

　　這可以很好地鍛煉寶寶的小肌肉力量，也可以促進觸覺的發(fā)育。鮮艷的顏色還可以刺激寶寶的視覺。

　　聽動物的叫聲

　　準備一些動物玩具，給寶寶看，或者讓他摸一摸。同時，你模仿動物的叫聲，給寶寶聽。還可以給寶寶展示一下不同動物相應的表情或動作特點。

　　游戲作用：

　　可以同時刺激寶寶的視覺和聽覺。

　　熟悉顏色

　　大約從4個月開始，寶寶就可以區(qū)分不同的顏色了。可以拿各種顏色鮮艷的紙或顏色認知卡片給寶寶看。

　　游戲作用：

　　這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的色彩感，還可以提高寶寶將視線集中于一處的能力。

　　找玩具

　　當著寶寶的面，將他的玩具藏在一個小桶里，然后讓寶寶去找。寶寶會拿著桶，擺弄來擺弄去的，想辦法將里面的玩具弄出來。

　　游戲作用：

　　找玩具的過程，不僅可以鍛煉寶寶的思維，還可以提高手眼協調能力。

　　10個月寶寶益智游戲

　　1、蓋蓋子、揭蓋子

　　帶蓋塑料杯或碗。家長先做蓋蓋和揭蓋的動作給寶寶看，吸引寶寶的興趣。把杯和碗推到寶寶面前，讓寶寶來試試。對寶寶說：“揭開蓋子，寶寶自己動手。”也可以在杯和碗里放一兩塊積木，讓寶寶揭開蓋子去拿積木。拿出后再鼓勵寶寶蓋上、蓋好。由于碗和杯子大小不同，寶寶在蓋時要耐心地提示，訓練寶寶的動手能力和觀察能力。

　　2、爬爬走走

　　塑料地墊、草墊、光滑模板、橡皮地墊。

　　將這些不同質地的墊子，平鋪在地上，讓寶寶自己去爬。當寶寶爬粗的墊子時，要鼓勵寶寶爬過去。也可以讓寶寶用手先去摸摸，再讓寶寶爬。家長還可以讓寶寶穿著薄的襪子或赤腳，雙手扶著在這些墊子上行走，讓寶寶接受觸覺刺激。多爬幾次，多走幾次，寶寶就適應了。

　　訓練寶寶爬和行走能力，讓寶寶在不同質地的墊子上感受不同的觸覺刺激。

　　3、蹲一蹲

　　在寶寶的前面地上放一個玩具，大人先拉寶寶小手讓其站立。告訴寶寶去取玩具，協助寶寶蹲下來拿玩具。撿好后再扶欄站起來，訓練寶寶腿部力量。

　　4、小汽車過山洞

　　用兩塊大一點積木和一個紙板，一輛小汽車。

　　先用積木和紙板建成一座橋，家長讓寶寶坐在橋邊，把小汽車從橋下開過去，再開過來。一邊開，一邊告訴寶寶。“汽車過山洞了，汽車看不見了，汽車又出來了。”也可以讓寶寶拿去紙板，看車子在兩個積木中穿行，幫助寶寶再架好橋，自己開動小汽車，讓汽車過山洞，訓練寶寶認識物體永恒概念。

　　5、追泡泡

　　準備吹泡泡的水和管子。

　　大人吹泡泡，扶著或抱著寶寶去追趕泡泡，去抓或拍打泡泡。泡泡漫天飛舞，慢慢落下，圓圓的，大大的，一會就沒有了。神奇的泡泡變化，會帶給寶寶新奇和快樂，也讓寶寶在抓和拍打中，鍛煉手的靈活性和雙手拍打動作。

　　6、拍手點頭

　　在集體活動中讓寶寶圍坐在一圈，家長坐在寶寶后面，老師帶著大家跟隨節(jié)奏一起拍手點頭，“拍拍手，點點頭，拍拍手，點點頭。”寶寶點頭，還難做到，家長可先從背后握住寶寶的小手做拍手動作，慢慢讓寶寶自己做，節(jié)奏不要太快，讓每個寶寶都能看到老師的動作。

　　雙手拍打，訓練寶寶手的靈活性和雙手配合運動，培養(yǎng)寶寶節(jié)奏感。

　　7、開抽取寶

　　用塑料小抽?