如何提高6個月寶寶的智力
嬰兒早期教育很重要，也是父母們最先要學習的東西，要根據嬰兒不同年齡的生理心理特點和發展規律，循序漸進，并且考慮到嬰幼兒和個體差異。以下內容適合6個月嬰兒早期教育，一起來看看。
1.運動
獨坐
獨自坐是嬰兒運動發育的一個轉折，它表明嬰兒的運動發育有了一定的成熟性，嬰兒的活動范圍及自主性都有了一定的提高，這有助于他(她)接觸和學會更多的東西。在嬰兒靠坐較穩，或僅有一點支撐就可坐穩的基礎上，可逐漸地撤去外力的支撐讓嬰兒練習獨坐。開始可能只是獨坐片刻，或獨坐時身體前后傾。此時可讓嬰兒短暫地坐著玩，以后逐漸延長他(她)坐著玩的時間，直到可穩定地獨立坐著玩兒。
學爬
自嬰兒能夠自如地翻身開始就有了學爬的機會，開始他(她)有時可能會趴著玩兒，但不能向前爬行，或者最初學爬時只是原地打轉及后退，此時父母可有意識地教嬰兒練習爬。用一只手拿一些玩具逗引嬰兒去抓，另一只手放在嬰兒的腳底，給他(她)一定的力，幫助他(她)學會向前爬行。
2.認知
玩具倒手
嬰兒在能夠準確抓握，能模仿敲、搖玩具的基礎上，開始發展雙手共同的活動。首先是倒手，在和嬰兒玩的時候，有意識地連續向一只手遞玩具或食物，訓練嬰兒將手中的東西從一只手換到另一只手上。這種最初的雙手配合活動是很重要的，它可早期觀察出嬰兒雙手的活動是否正常、一致，兩只手是否有對在一起的趨勢。
抓取小物體
嬰兒在練習抓握時，一般接觸的都是比較大的物體，他(她)可一下子就注視到，并能準確地抓取到。在這個基礎上要給嬰兒一些小的物品，如小糖豆、小米花等。首先訓練嬰兒的注意力，看他(她)是否一下就看到，然后訓練嬰兒練習抓取。此時嬰兒手指的運動尚未分化好，還不能精確地捏取，但仍要給嬰兒這些小物品玩，讓他(她)練習抓取。這個年齡段的嬰兒對小物品只能耙取，即大把大把地抓進手心，或用多指一起將它夾起，經過多次鍛煉，嬰兒會逐漸地學會將小物品捏起。
3.語言
模仿發音節
隨著與外界接觸的增多，與親人的交往增多，嬰兒的發音反應越來越強烈，好像總要說些什么，此時已不是單獨的元音或輔音，而是發出一些音節。父母要有意識地教他(她)一些音節的發音，如ba-ba，ma-ma，da-da等。嬰兒可很清晰地模仿發出這些音，但沒有任何意義。此時父母在他(她)發音時要給予應答和鼓勵，使他(她)建立此音與實際意義的聯系，為他(她)有意識地叫爸爸、媽媽打好基礎。
語言信號反應
在父母多次地重復某一語詞(多是名稱)并與實際東西聯系起來時，嬰兒會逐漸理解這一語詞的意義，并建立起這一信號的反應。比如，經常叫嬰兒的名字，他(她)會對自己的名字很熟悉，當你喊他(她)時，他(她)會馬上抬起頭或轉過頭來看。再比如，經常給他(她)看燈，告訴他(她)“燈”，并指給他(她)看，以后他(她)一聽到“燈”這個詞的信號就會馬上去找，這就開始建立了語言信號的反應。
拓展：如何提高寶寶睡眠質量
寶寶一旦過了六個月后，就基本上可以睡一整夜了，但是大多數的寶寶卻還是依然會在夜里吃奶幾次，還會時不時的哭鬧。而想要讓寶寶的睡眠更安穩，就要從飲食習慣上著手改變。一般來說，一歲之內的寶寶需要的營養成分很多，不過像粗糧之類的還不能給這個年齡的孩子多吃，而應該選擇富含有優質蛋白質以及多種維生素的食物，只要營養足夠，那么孩子的睡眠質量也會相應的提高。
而對于一歲之內的寶寶，如果已經戒奶了，最好每天還是適當的喝一些配方奶粉來補充必須的鈣質等成分，而睡覺前喝奶是一歲內寶寶很常見的一種情況，也是比較正常的，所以可以讓寶寶喝上一些奶再入睡，不過如果已經長牙的小寶寶，在吃完奶后最好等二十分鐘左右再入睡為好，這樣可以有效的防止寶寶出現齪齒。
而想讓寶寶睡得更好，要有意識的戒除掉夜里喝奶的習慣，因為在夜間吃奶過多，孩子也更容易有排尿的情況，膀胱的充盈也會對孩子的睡眠起影響，來回的折騰自然會讓孩子睡得不安穩。
想要讓孩子戒除夜奶的習慣，可以在睡前有意識的讓孩子吃得稍微飽一些，然后在入睡前讓孩子排尿，這樣可以讓睡眠的時間還有深度得到發送。而孩子一開始也許會并不適應不吃夜奶，這樣的話就需要慢慢的進行調整。
可以把孩子每次吃夜奶的時間慢慢的往后推移，而奶的濃度還有量也要逐漸的降低。當孩子夜里哭鬧時，不要立刻就給孩子沖奶喝，可以稍微的哄一下孩子，看看能不能讓孩子重新入睡，大部分情況下，孩子都會很快的重新入睡的。當然，如果孩子一時適應不了，還是要給他沖奶吃的，但數量可以慢慢的減少。
到了一歲左右，寶寶基本上就沒有必要在夜里吃奶了，在夜里吃奶，不但影響到寶寶還有媽媽的睡眠，也對孩子的牙齒不利，會影響到孩子的消化功能，因此一定要根據孩子的耐受情況，來慢慢的把孩子吃夜奶的習慣給調整過來。
一般這種調整一個星期左右就可以了，如果孩子并不是很敏感的，調整的時間就會相對快一些，只要調整了這種習慣，就可以提高寶寶的睡眠質量。
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