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          會計社會實踐總結

          時間:2023-12-25 10:31:07 社會實踐

          會計社會實踐總結

            總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的會計社會實踐總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

          會計社會實踐總結

          會計社會實踐總結1

            會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

            有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

            平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

            這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

            在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

            公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

            一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

            對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。還可以這樣分成兩種方法

            一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。

            二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。

            電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業困難的今天,會計類專業的就業形勢也明顯的比其他專業的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經類專業一直處于領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

            因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的.會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發展,商業信用的推行,企業應收賬款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。

            應收賬款的功能主要有以下方面:

            1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。

            2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

            以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝唐山******有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

          會計社會實踐總結2

            轉眼間暑假在東莞晉陽實業有限公司的實踐生活已經接近尾聲,回憶當初,當還在學校的時候就很期待工作,做著工作夢;當工作時開始還念學校時光,剛開始假期就囂著倒數。任務過后,充實的生活體會,令我有了一個較成熟的工作觀,提前地體驗到一些同窗學友感受不到的經歷、提高自身素質和能力,為以后立足社會有了很好的鋪墊。

            一、 實踐單位:

            這次的實踐的單位為東莞晉陽電子有限公司,其屬于香港投資的一家公司,由iso9001:XX國家認可,具有較強的規範性。內部分為廠部、物流及報關組、工程部、采購部、市場部、財務部、人事行政部、pie、pmc、生產部、品質部、smt、倉庫共13個部門,企業內部有基本的設施設備,行政的綜合樓、車間、宿舍、飯堂。

            企業文化: 進取、團隊精神、誠信、敬業

            二、 實踐內容:

            暑假實踐的安排是提前已經在進行了,在校期間人事行政部就記錄基本的個人信息,以便到來企業時候能最快地安排各項行動和能夠準時安排汽車接送我們到晉陽實業。一切都是有計畫按時進行,讓我們感覺企業的規範化管理,所有的事項都有規有依,有記錄可跟。

            簡單的流程:

            中午安排車輛準時到校接人 達后保安隊長整合集中和安排事項 人事行政部發放廠牌、登記人員信息資料 宿舍管理員按提前已安排的名單對號安排入住宿舍 第二天進行集體培訓,考察員工對企業的規範的了解,進行簡單的考試 帶全體新入職員工參觀廠區 下午進行主要項目工序的培訓 培訓兩天后才正式上班。

            企業的上班時間為:

            第一批: 7.:30 ~11:30 am 1:00 ~ 5:00pm

            第二批: 8.:00 ~12:00 am 1:00 ~ 5:30pm

            對于經管專業的學生,則被安排往綜合樓跟部門實習。無需進行工序的培訓,在上班第一天就在辦公室進行觀摩學習。一開始就嘗試幫忙整理資料,基本了解流程的.簡單的單據的分類、排列,熟悉內部的職工,建立一個良好的工作伙伴關係。

            工作由簡單的做起,其單據很多為英文,其中出現不少有“cif、fob、進料對口”等一系列的國際貿易的專業術語和“固定資產、註冊成本”等現代企業管理的內容。要求在對外貿易的企業中英語水平和對國貿的認識運用能力是很重要的;還有是會計,計算機的運用的熟悉程度、金融知識、匯率的對算等,要做好本職工作令老闆滿意都要求有較強的知識基礎和強的運用能力。

            ㈠ 在企業中重點讓我探討的是學校學習的知識如何在實際中學以致用;

           ?、?從公司職工身上找出自我的差距(有無工作經驗的本質區別);

            ㈢ 初步嘗試踏入社會,感受工作氣氛,與人相處的基本之道;

            ㈣ 嘗試以一個新的思想,實地考察地發掘公司的不足之處,思考改良方案;

           ?、?深入思考老闆需要一個怎樣的人才;

            叁、實踐結果:(圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思 考,提出解決問題的對策、建議等。)

            ◆ 在實踐期間,從人力資源的角度來看:

            (發現的一些問題&對應的解決方案)

            1. 問題:普通員工普遍缺乏對企業的一些基本的認知

            措施:單純入職前的培訓是不夠的,在職期間也應該開展一些廣泛的培訓活動,可以是分組進行,最后優秀者可以得到一定的獎勵。本活動的資金不大,策劃得詳細具體,可行性和效果會得到不錯的效果,在于人事行政部是否有心去帶頭行動起來。

            2. 問題:企業和員工缺少交流的平臺,員工的聲音都無渠道進行反映。

            措施:很多企業都會設有意見箱,或者投訴熱線,經其他企業的經驗所談,或許管理層會認為這沒什么效果,但是一定給予每個意義的唿聲的重視和公佈,并盡可能地讓員工都知道每個建議領導都會嘗試去接受,就會有熱情去做事建議。

          會計社會實踐總結3

            一、實踐概況

            暑期開始前,學校要求每位學生在放假期間要參加一些社會實踐活動,并寫一份社會實踐報告。于是,我就打算在我叔叔上班的一間公司里打工,并了解一些有關專業的知識與實際工作中結合情況,并了解一下公司內部財務部門的結構組成。

            二、實踐內容

            第一天的實踐,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實踐生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實踐生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,他看到我這樣,就讓我別那么緊張。我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,通過我叔的介紹也了解一些。

            公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我跟了一個從業多年的注冊會計師,也就是我叔。在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,不過漸漸的就覺得不那么緊張了。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來我叔讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

            步入工作崗位后,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,不懂得就去問我叔,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

            制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的`耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

            每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

            三、總結

            我從個人實踐意義及對會計工作的認識作以下總結:

            一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

            二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

            三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。

            這一個月的實踐給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實踐經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

          會計社會實踐總結4

            經過三年的專業學習后,在把握了一定的會計基礎知識的條件下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,在xx公司財務部進行了為期兩周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

            由于在學校做過會計憑證的`手工模

            擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好預備。

            是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,捉住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作展墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢

          會計社會實踐總結5

            一、實習單位簡介

            盟廣播電視局是盟政府的行政機構,負責全盟的廣播電視新聞宣傳、事業建設、產業發展和播出安全等工作。

            二、實習過程簡介

            暑假期間,我參加了廣播電視局的社會實踐活動。為了適應社會的要求,增強自身的競爭力,作為未來的會計專業人員,我們應該注重培養會計工作的操作能力。在這十天的實習中,我學到了一些課本上學不到的實際知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并且做了一些簡單的會計憑證。

            我認真學習了正規的會計流程,真正將理論知識應用到實際中,詳細了解了會計工作的全過程。在實踐中,我努力將學校里學到的理論知識轉化為實踐能力。我遵守工作紀律,首先了解以往制作的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于之前在學校學過會計憑證、借貸等知識,對會計憑證并不陌生。所以,我能夠熟練掌握會計憑證的制作。但是,我忽略了會計循環的基礎。

            在實踐中,我不僅學習了會計分錄等知識,還初步了解了各種原始憑證的樣式和用途。當了解到制單到記賬的整個過程后,我認真結合書本上的知識總結了做賬的流程。

            除了學習會計知識,我也對出納的工作有了一定的了解。與以往對出納的了解不同,現實中的出納業務比較繁瑣,需要保管現金、支票和收據等,需要非常細心和耐心。

            三、實習過程中的問題和建議

            在短期實踐中,我學到了在校園生活中難以了解的知識。人際關系是許多大學生剛踏入社會時面臨的難題。在實踐中,我有意識地觀察前輩們如何與同事和上級相處。其中一個重要的方面是與其他部門的同事保持良好的.關系,這樣工作效率才能更高。人們常說“和氣生財”,在我們的日常工作中也是有道理的。在實踐中,我虛心向前輩們請教,使得這十天的實習更有意義。這次實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會。讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所需要具備的各種能力。同時,與前輩們聊天不僅可以放松神經,還可以學到不少工作以外的事情。盡管我們可能不會遇到很多情況,但了解一些情況可以讓我們心中有底,也是這次社會實踐的目的之一。

            四、實踐感想

            就業問題似乎一直圍繞在大學生身邊,成為一個永遠說不完的話題?,F在社會上的招聘都強調“有經驗者優先”,但我們在校園里的學生能夠擁有多少社會經驗呢?為了拓展自己的知識面,增加與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業后能夠真正步入社會,適應國內外經濟形勢的變化,處理生活和工作中的各種問題,我參加了這個暑期的社會實踐活動。作為大學生,與中學生不同之處在于我們更注重培養實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動被視為培養全面發展的新時代優秀人才的重要途徑。

            這次實踐的時間雖短,接觸的工作也很基礎,但我仍然學到了很多知識和經驗。通過實踐,我更好地了解了自己的不足、會計工作的本質以及社會工作的方方面面。讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁出了一大步。

          會計社會實踐總結6

            20xx月,有幸來到xx有限公司,加入財務部實習財務預算。經歷了短短的x月和漫長的x月,我經歷了很多,也學到了很多,所以我感觸很深。我覺得有必要寫這份畢業實習報告,表達一下自己的所見所聞,所思所想,對未來的展望。

            一、主要練習內容

            主要是一些會計工作,比如根據具體業務整理原始憑證,根據原始憑證登記記賬憑證,根據記賬憑證登記明細賬,根據試算平衡表登記總賬。期末,我們邊學習邊嘗試。結轉成本后,我們根據總賬填寫資產負債表、利潤表、利潤表等年報。這是實習期間作為會計期間要做的最基本的事情,當然也有人拿。另外,做一些財務或者其他的工作,比如跑銀行拿銀行對賬單,想辦法了解實務公司的固定資產狀況等等。會計工作本來就是瑣碎的。另外,作為一個實習期的學生,我也學習,也主動去做更多的事情,所以看起來就更瑣碎了。這應該是這個實踐的表面內容,但如果我進一步探索,就會發現我學的不僅僅是會計,還有各種各樣的知識。甚至包括金屬市場或者機械設備的知識,這其實是有趣的內容,不僅擴大了知識庫的內容,也在一定程度上緩解了重復性工作的枯燥,所以我經?!皳炝铩睂W習其他內容,隨時充電。我相信這也是一個好習慣,以后會受益匪淺。

            二、問題與感受

            去之前覺得自己的會計理論知識還可以,可以按照葫蘆畫瓢做,工作肯定沒問題。當會計的時候應該還好,但是經歷之后發現會計其實更注重它的實用性和實用性,其他的都是零,沒有操作和實踐。至于實踐中遇到的問題,我也嘗試著去解決,感覺收獲很大。綜上所述,有以下幾點:對原始憑證的審查

            核方法和要點,會計憑證的填制和審核要點,明細賬和總賬的登記和對賬,財務報表和納稅申報表的編制和申報,會計檔案的裝訂和保管。其實這才是會計應該做的。我想當然。做了之后才會意識到這一點。當然,其實我應該學到更多。這些會計方法能學到的遠不止這些。其他非方法可能更有用,我也學過,比如從學校轉到職場,比如人際交往和溝通,比如按時完成和上班的習慣。這些收獲都是我遇到問題后才體會到的,所以很珍貴,以后也極其有用。這個軟技能會伴隨我以后的生活。對此我很感激,會再接再厲!

            三、實踐的經驗

            修行真的是一種體驗,只有親身體驗才能知道是什么感覺。道聽途說或紙上談兵,與跳梁小丑相比,無疑是小巫見大巫。

            課本上學的知識是最基礎的知識,也可以說是死的最簡單。無論現實如何變化,掌握最基本的知識就能做出每一個改變。雖然很多同學覺得課堂上學的知識在實踐中沒有用,很多工作人員說學習無用,就業的人感到灰心喪氣,但我覺得如果沒有書本知識鋪墊,如何應對這個瞬息萬變的社會?所以書本知識仍然非常重要

            經過這樣的練習,雖然時間很短。但是我學到的是我在大學三年里一直學不會的.東西。因為那些東西在課堂上是學不到的,比如如何和同事相處,人際關系的復雜程度和校園里不一樣,尤其是和不同年齡的人。實際上我還是找不到一些人的共同話題。我也相信人際關系是其他大學生剛走出社會的大問題。其實在實踐中,我是有意觀察前輩和同事上司相處的方式,盡量虛心求教。搞好人際關系不僅僅局限于這個部門,還要和其他部門的同事,甚至是門衛的老人等部門搞好關系,這樣工作效率會更高,給自己帶來意想不到的好心情。人們在日常工作中說“和諧賺錢”并不是沒有道理的。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經,還可以學到很多工作之外的東西。雖然我做不到最好,但是我可以了解的更多,了解的更好,這也算是這種做法的收獲吧。

            當然,會計這個實際工作是一項繁瑣的工作。實習期間,雖然一開始很興奮,但也對整天枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦,以至于工作懈怠敷衍,導致更加熱情,更加枯燥,惡性循環。但是過了幾天,我覺得我不能再這樣下去了,于是我試著用心再做一次,發現這樣會兩敗俱傷。做的越多越覺得好玩,做的越多。我認為,沒有什么比對任何工作的熱情更重要。只有對工作充滿渴望和激情,才能做好。所以,嚴禁浮躁、大大咧咧、心酸、猶豫不決,只有樂觀向上、奮發向上。其實做其他的事情就不是這樣了。我們需要毅力、關懷和毅力,才能到達成功的彼岸!這是對自己的理解和自我鼓勵

            雖然練習結束了,雖然只是很短的時間,但似乎不僅僅是過去,它承載的更多,可能是夢想,可能是努力,可能是嘗試,不管是什么,我都很開心!

          會計社會實踐總結7

            為期一個半月的實踐結束了,我在這一個半月的實踐中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。以下是我的畢業實踐報告總結,敬請各位提供寶貴意見。

            對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實踐企業進行了有目的實踐。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

            此次實踐,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實踐科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實踐中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實踐所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

            一、會計實務工作的改革思考:

            會計管理作為國民經濟管理中的`一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

            1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

            2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

            3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

            二、會計教育的改革思考:

            知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

            2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

            3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

            畢業實踐是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實踐是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實踐報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實踐時間里,我在我的實踐單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實踐是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實踐開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

            以上就是我的畢業實踐報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

          會計社會實踐總結8

            做會計實踐,最深刻的感受就是累。但這是一種辛苦付出后的甜蜜感覺,我們負責處理繁瑣的賬務和大量的經濟業務,讓企業的經濟流程變得有條不紊。我們為自己的'辛苦感到驕傲,這也是我們努力的表現。耕耘一份,收獲一份。以前,我以為自己的會計理論知識很牢固,掌握了規律,照著做就沒問題。所以我以為成為一名出色的財務會計人員應該沒問題。但現在我才明白,會計更注重實際操作和實踐。

            離開實際操作和實踐,其他一切都是空的!會計就是做賬和對賬。在實踐中,我也發現了很多不足之處:一是對業務不夠熟練,有些會計分錄我只敢在老師講解后才敢去操作;二是缺乏自信;三是不夠細心,經常會遺漏業務,有時候甚至會寫錯數字,導致業務核算結果出錯,給后續的結賬程序帶來了麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!敝挥杏H身實踐了才能體會其中的苦與樂。

            這些天的實踐讓我對會計有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的體現。在以后的工作中,一個小數點的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時候我又該如何面對呢?這種責任又該如何承擔呢?所以,雖然實踐中有苦也有樂,但是我從中學到了書本中所沒有的東西。玫瑰因為有刺才顯得美麗,實踐因為有辛苦才顯得有意義。

          會計社會實踐總結9

            短短一個多月的假期就這樣過去了,假期過的短暫而充實,學習過,也玩過,而這個假期最特別的是一周的會計實踐時間,我們學習的是會計專業,有很多同學都報考了會計專業,這么多人學習會計,有一表二表,我們三表的學生將如何生存在社會這個大環境中,這需要我們對自己的專業有一個正確的認識假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一周,簡單的干了一些簡單的會計工作,并在空閑時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以,會計與所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢就可以了,通過一周的實踐才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

            會計是一門求實的科學,使我增強了責任感。財務報告的真實性顯得尤為重要,而財務報告的真實與否,衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務報告,才能讓報告使用者做出正確的判斷,使得投資人在未來可以在保證投出資產安全的情況下,獲得希望的收益,而企業才能最大化的體現自身的價值。否則,可能出現兩個結果,第一是投資人不但無法得到希望的收益,甚至投出的`資產都不能全額收回,最終會導致企業無法正常經營,企業所有者還要承擔相應的法律責任。第二是企業無法最大的融到資金,甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業發展所需要的資金,企業的所有者由此蒙受了不應有的損失。因此,我對于自己的工作的重要性有了更深的理解,同時在工作中也更加的小心翼翼,害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹的工作態度在任何的工作中都是必不可少的。

            第一天當葉姨問我會計的具體業務是什么時,我回答不上來。一個會計生竟然連自己要干什么都不知道。事后我查找資料歸納出如下:1.納稅申報,日常賬務處理工作;負責編制財務報表、并按要求進行財務資料整理、分析;負責往來帳管理;負責憑證審核、記帳;協助擔負財務管理工作;帳務、結算及會計核算,填制和審核會計憑證,登記明細帳和總帳;公司固定資產的財務管理;公司稅金的計算、申報、解繳及公司稅收的整體籌劃與管理負責各項會計核算工作的組織、分配、管理與實施;完善會計核算的各項規章制度、會計表單;審核、合并公司財務報表,確保其準確性;檢查、監督各項賬務處理方法的實施情況,確保及時準確完成賬務工作;協助完成內外部各類審計工作

            社會實踐是理論聯系實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,遠比實驗課上老師教一步我們做一步復雜緊密,只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一周里用眼睛看,不懂的請教叔叔阿姨,讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。規章制度執行情況,公司是如何運做的,處理業務的過程。 在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實踐真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

            這次社會實踐不指對自己的理論知識,會計業務有了更明確的認識,還自我認知這方面有了更明確的認識,認識到了自己的不足。社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門搞好關系。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實踐的目的了。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了”。實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!痹谏鐣幸朔约焊≡甑男膽B。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而我們不關要有理論知識,還要把理論和實踐連系起來。

            作為一名會計人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的??偠灾瑢嵺`讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,能更多的涉及會計崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會奠定良好的基礎。

          會計社會實踐總結10

            為了將課堂學問與實踐有效結合起來,加深對理論學問的理解,把握企業的財務處理流程與生產經營與治理方法,今年二月至三月份,我有幸來到了湛江某某飼料有限公司進展了為期一個月的會計實習,學到了很多書本以外的學問,對企業各個專業職業職能部門有了全面的了解,擴大了視野,增加了對企業財務治理系統的熟悉,會計實習報告。下面是我淺談一下在湛江某某飼料有限公司實習的一點感想。

            湛江某某水產飼料有限公司是一家廣東省高新技術企業、民營科技企業現代企業制度試點單位,已形成斑節對蝦、南美白對蝦、羅氏沼蝦飲料和海水膨化飼料四大系列,二十多個品種,是我國最大的三大對蝦飼料生產基地之一。公司曾先后被評為中國農業銀行廣東省分行aaa級信用企業、湛江市優秀民營企業、湛江市農業龍頭企業和守合同重信用企業,“宜?!鄙虡藙搹V東省聞名商標。公司以誠信為本、以爭創中國水產飼料名牌為宗旨。公司具有完善的經營治理指揮系統和敏捷的經營機制,引進當今國際最先進的水產飼料生產設備和自動化掌握系統,擁有一批中、高級的科研和治理人才。

            剛開頭的一個星期,我只是漸漸了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡潔的會計憑證。公司采納的是金碟財務軟件,剛接觸“金碟”這個財務軟件的時候并不覺得生疏,由于我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要依據資料輸入有關的信息就可以了,而且“金碟”里面的界面也很清晰明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。

            由于公司已經有現成的賬套,為了更加熟識賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡潔的虛擬賬套。建賬流程:核算工程設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數據→啟用賬套在對職員的類別設置時:系統預設類別為“不參加工資核算”,我一時大意,遺忘了對職員類別進展定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中,都沒有消失職員。經過李會計的解釋,我才知道,必需對職員類別進展定義。這是為了在工資核算中將職員根據工資費用性質進展劃分,以便進展工資費用的安排,職員類別還是進展工資安排的依據。

            李會計還告知我,除了留意根底信息的設置、企業賬套的.建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權限的安排等設置之外。建賬中必需留意以下幾點:

            1、企業類型必需選工業,選商業的話后面試驗無法進展,許多時候不留心選錯后不得不重建賬套。

            2、類編碼的設置必需根據要求設置,直接影響到根底信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長,假如弄錯,很有可能重新建賬套。在“期初余額錄入”時,字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加留意慎重。另外,大家要留意“客戶往來”不是屬于“應收系統”的,是屬于“應付系統”的。由于我一時疏忽,遺忘把“應付貨款”受控于“供給商往來”,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經過李會計幫助檢查之后才發覺問題。學習了正規而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現實中,細致地了解公司會計工作的全部過程,嫻熟地把握了金蝶財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名精彩的會計人員,只要自己的會計理論學問扎實較強,把握了肯定的技術,照蘆葫畫瓢應當ok了。

            經過了一個星期的實踐,我發覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟識公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬試驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏,但是在實踐中,我發覺,并不是靠著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地嫻熟把握會計憑證。由于我們很簡單疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先依據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規章,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。由于會計分錄不夠熟識,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問李會計相關學問,我還得在晚上時加班補課。首先我仔細讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有許多會計分錄在書本上可以學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,李會計還囑咐我平常要把全部的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好預備。見習一個星期之后,我開頭學習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必需要留意到以下三點:

            (一)、合規性審核:這就要求審核人員必需仔細審核所記錄的經濟業務是否合規、合法,對于弄虛作假、涂改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關人員處理。

            (二)、完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整后,才予與受理。

            (三)、技術性審核:主要審核原始憑證的

          會計社會實踐總結11

            一、實習目的

            社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年2月——3月我在xxx公司進行了各方面的實踐?,F作如下實習報告:

            一、實習單位概況

            xxx是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發營業執照,并且由專業人士組成了九家分公司。

            二、實習崗位的簡介

            本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理xx,財務xx和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的`,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

            三、實習內容

            本人于20xx年2月14日至20xx年3月在xxx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

            1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

            2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

            3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

            (1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

            四、實習收獲與體會

          會計社會實踐總結12

            xx年xx月xx日起,我開始了為期一個月的畢業社會實踐工作。出于兩方面的考慮,我選擇了xx會計師事務所。一是服從本科專業性質,由于我的專業是財政學,在課程中涉及到了會計及稅法、財務管理等基礎知識的學習,故一定程度上可以勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實感。

            xxx會計師事務所,成立于xx年,注冊資本金xx萬,位于xx商務大廈。其主要經營范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產評估、工程概決算咨詢服務、工程招標代理、礦產清算、司法鑒定、外商投資企業驗資、審計、項目論證、管理咨詢、清帳建帳、會計代理,經銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

            進入xx會計師事務所的第一天,我不僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調往單位進行現場查賬。面對工作上的問題,普通業務員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務所的工作其實并不輕松。

            作為一個社會實踐生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業務開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務,我接手了xx公司的審計報告編制工作,作為該項目的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最后由復核人進行終審、評估并出具審計報告。

            這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業的學生,別說審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我知道社會實踐的目的之一就是學習,所以只好虛心向經理求教,硬著頭皮上。

            該公司提供的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業提供的資產負債表、利潤表數據錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,通過excel進行公式設定,試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數、總賬數、明細賬數都會清晰的顯示出來,之后對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業進行了調賬或是賬務出現了問題。

            第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動的,雖然剛開始在對賬時并不熟練,但隨著逐漸的認識和了解,我也可以快速的將數據錄入報表中了。在錄入數據之后,就要對有往來的應收、應付、預收、預付等科目進行賬齡分析,通過計算每戶所占比例,從而了解企業的資產負債情況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負責人帶領我進行了審計報告和審計小結的編制,以便企業能夠了解自身的財務運行狀況、資產運作能力,從而根據注冊會計師提供的審計意見調整經營。

            該項目完成后,我又跟隨審計業務員前往xx管理處進行了為期兩天的現場查賬,我的任務是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證后附單據金額進行核對,查看是否相符,之后對上一年度的所有憑證進行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質工作底稿?,F場工作完畢后,需要返回事務所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬于行政事業單位,日常業務較少,基本只涉及政府補助收入和事業費用支出,故在編制報告時工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業單位的運行模式,學習了編制事業單位審計報告的基本流程,工作雖輕松,但是卻進一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。

            在繁瑣的工作之余,我?

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