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生活的隨筆

時間：2025-11-07 14:00:21 賽賽生活

生活的隨筆（精選39篇）

　　在學習和工作中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。經(jīng)典的隨筆都有哪些？以下是小編為大家整理的生活的隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的隨筆（精選39篇）

　　生活的隨筆 1

　　不知道從什么時候起，突然有了悲觀的厭世情緒，或許只是因為自己的生活，不喜歡繁華，不喜歡喧鬧，我希望自己能夠遠離這些，只愿自己一個人，靜靜的，在這個浮華的的世界里做自己簡單的夢。

　　以前，我有一個夢，希望做一名教師，去西藏或者牧區(qū)，這些地方，在我眼里，已是這個世界中最純潔的，每天盡自己一個老師的責任，使自己的生活變得更有意義，只是事與愿違，而現(xiàn)在，我不知道自己將要去何方，或許人生就是這樣，總會有夢的破碎，總會迷茫。

　　我喜歡將自己定義為”小人物“這個角色，我好想做好我這個小人物，平平淡淡，每天充滿樂趣的.生活著，我不知道以后會不會有這樣的生活，但是我期待著，內(nèi)心也渴求著。大學以前，沒有那么多的煩惱，現(xiàn)在，感情，生活，前程，每天的生活雖然很頹廢，但也很累了。

　　在如今的生活中，我少了一份好奇之心，但是我永遠對草原充滿著向往，一望無際的草原，郁郁蔥蔥，羊群零星般的散布著，天空是那樣的湛藍，正是我所追求的那種心靈之藍，很純潔，我腦海里，永遠記著一個畫面，初中每天放學后，在路邊那條結了冰的河面上，大雪過后，雪覆蓋在冰面上，我喜歡靜靜躺在雪上邊望著天空，在我記憶里，那時的天空是最藍的，那只是一個小孩子的喜歡，而現(xiàn)在的我，早已體會不到了。

　　生活也可以是美好的，純潔一些，簡單一些，那就是美好的

　　生活的隨筆 2

　　有蠻長的一段時間沒有靜下心來寫點什么了。一來是忙，二來是懶。總歸是浮躁的過了一大堆的時間吧。但還好這種感覺依然熟悉，如同和老朋友喝酒扯淡，笑得放肆。

　　想說的很多，能表達出來的`很少。有時心血來潮，終是張了張嘴不知從何說起。“太多的情緒沒適當?shù)谋砬椤！?/p>

　　生活終究不是轟轟烈烈，什么樣的心情也會慢慢變淡。有些事你想忘了，卻偏偏記得；有些事你拼命想要記得，卻又忘記了。有些音容笑貌在記憶里早已陳舊模糊，回想往事，畫面閃現(xiàn)交匯，像是一部老電影。——而我也只是覺得嘈雜。

　　常在游戲里奮戰(zhàn)，魔法劍氣，愛恨情仇。神一般的對手，豬一般的隊友。300+的手速，5個人的默契。只是，就像tk（某游戲作者）說的那樣，“即使贏得了整個世界又如何，夢醒后誰會為你歡呼？”所以在關掉游戲后終是不想再重新來過。

　　春夏秋冬過的也是很快的，有時睡的迷迷糊糊，有時發(fā)奮去做點什么事，轉頭看來，最大的感受就是真快。

　　好吧，那便任憑白駒過隙，歲月如梭。今朝成往事，往事又如煙。在某時某刻想起，又會在何年何月忘記。——那也就這樣吧。

　　生活如此，生活而已。

　　生活的隨筆 3

　　用心生活，用智慧，用勇氣，用愛……

　　很久沒有寫文章，工作前所未有地忙，心情絕無僅有地顛簸起伏，很多的思緒和情愫洶涌堆積，來不及寫下，它們被吹散在風中，隨同過往的歲月，消失在無涯的時光里。可是，每一天每一分每一刻，我都真真切切地經(jīng)歷。許多時候，用心體驗，比記錄更有意義。

　　生命的神奇在于，你永遠都無法知道明天會發(fā)生什么，你永遠都無法預料命運之手會將你推向何方。一直告誡自己：逆境時不放棄，挫敗時不絕望，快意時理智淡定，順境時清醒從容，分寸拿捏，境遇逆轉，命運定奪，全在乎心。道理一直懂得，演練在自己身上，一點一滴卻太不容易。并不想做女強人，卻了解自己心智的不成熟和弱點，只有生活的磨刀石可以錘煉，而苦痛和挫折，對自己情緒化的性格確實一個很大的砥礪。

　　曾經(jīng)在一個順風順云如魚得水的環(huán)境，卻頭也不回頭地親手放棄，只為找到有挑戰(zhàn)的環(huán)境，啟發(fā)內(nèi)心丟失的激情和動力，主動找罪受，可謂“自造孽，不可活”。真到了一個十面埋伏的叢林，內(nèi)心卻那樣孤獨而彷徨，糾結掙扎，小心翼翼，如履薄冰，不知道未來將通向何方。將頭放低，一直低，低到塵土，讓淚水灑落大地，不讓陽光刺傷眼睛，再次抬頭，依然帶著微笑，自己選的路，不管如何要走下去，勇往直前，義無反顧。想看看，命運女神，究竟要帶給自己如何的恩賜。

　　跌宕起伏后，瑣碎糾結后，電光火石后，漩渦翻滾的湖面趨于平靜，陽光灑照，微波粼粼，生活一如既往地美好動人，此時的歡聲笑語，此時的喜悅和欣慰，讓人感概。

　　失去一些，用心付出，必將收獲更多。生活永遠都是公平的.，只是，喧囂的世俗和冷酷往往婆娑了雙眼；只是，脆弱的心靈擊潰了信仰；只是，敏感的神經(jīng)傷痛了靈魂；可是，心中凄婉但永不放棄，淚眼朦朧卻更加堅定，走過一切，你會真正明白，暴風驟雨后的彩虹，是那樣璀璨壯麗。這一刻，才真正明白生命的厚重和深沉。沒有什么是不能忍受的，沒有什么可以打敗自己，沒有什么可以斷卻熱愛生活的內(nèi)心；這一刻，知足而感恩，感謝命運饋贈的悲歡哀樂，讓自己體會到更寬廣高遠的人生！

　　成功的花兒，人們艷羨它綻放時的驚艷和美麗，卻不知當初的芽兒，浸透了奮斗的淚痕，灑遍了犧牲的血雨。生活的大門，給我關閉一扇窗，卻敞開另一片天，它帶給我淚水和歡樂，疼痛和哀傷，它讓我的生命變得豐潤圓滿。在生活面前，我永遠是個稚嫩的小孩，太多未曉的真知灼見待我去領悟，太長的路程等待我去開發(fā)探索，于是，我一直誠惶誠恐，帶著最初的純真和原則，一步一步，一點一滴，踉蹌著腳步，去開啟那永無止境玄妙神奇的生命源泉。

　　生活的隨筆 4

　　關于婚姻的感悟，每個人也許都持有不同的感悟吧。我認為婚姻是性和愛交織在一起的情感生活，有每天的柴米油鹽醬醋的需要，還有夾雜生活中各種繁瑣事件的面對和解決。性方面或愛情方面還有生活方面出現(xiàn)不協(xié)調(diào)，婚姻就會出現(xiàn)裂縫，有的出現(xiàn)破裂。

　　我看過電視劇（婚姻料理），講述的是女廚師阿琴（閆妮飾演）與大學教授楊樹（趙立新飾演）原本是一對幸福的夫妻，還有一個女兒，是令人羨慕的一家三口的好家庭，誰知面對婚姻和家庭中越來越多的矛盾，沒有去解決好，最終無奈離婚。離婚后的生活，兩人都在找尋愛情，找尋適合自己的結婚伴侶，阿琴接觸了幾個男性，發(fā)現(xiàn)和自己那樣的不適合，阿琴發(fā)現(xiàn)適合她的還是楊樹。楊樹因和女同事發(fā)生了感情，順其走在一起，卻發(fā)現(xiàn)根本就不合適，他的心里還愛著阿琴，最終他們倆又再次復合，走在一起。

　　在婚姻旅途中，能夠找到和自己十分相配的伴侶，我們看是少的出奇吧，伴侶只要可以陪自己走向生活的人生道路，也許會有些小摩擦，但不要失去大的原則，不一定是興趣相投，不一定是人生價值觀相同，不一定是家務做的精通，不一定家庭門當戶對，最終是有一份堅定的愛而走向明天！婚姻就是男女因愛情的結合幸福的生活在一起。有人以為，兩個人熟悉的像親人，沒有激情，沒有愛情，于是脫離了生活的軌道，忽略了本有的責任，其實經(jīng)過歲月的沉淀，變成一種親情，比愛許久，比愛穩(wěn)定，愛情是婚姻的基礎，但不能成為婚姻的保證。唯有理解，寬容，耐性，尊重，以及責任才是美滿婚姻的保護神！

　　做為70后的我來說，我對我現(xiàn)在的婚姻是很滿意。我們在一起生活了二十一年，我們經(jīng)歷了生活的歷練，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱苦，經(jīng)歷了從貧窮到富裕的日子，經(jīng)歷了住二十平方的出租屋到現(xiàn)在一百多平米的樓房……

　　雖然我們在一起每天最多的就是我們的工作，但我們感到生活的充實和快樂，平淡和忙碌的工作和平平淡淡的生活讓我們更懂得今天的來之不易。雖然我們沒有那么所謂浪漫，但我們都有一顆赤誠的心。彼此都沒有太多的承諾，因為都讀懂了彼此的心。

　　我們沒有光工作不去享受生活，去年我們給自己放假十天，我們兩人去北京旅游了，還去了北戴河，還有天津。我們在旅途中相互關心照顧，在疲憊的'旅途中更增進并升華了我們的感情。

　　有人說婚姻是雙鞋，要自己穿著舒服，你的婚姻就幸福，我覺得說的很對，當初都不同意我和老公的婚姻，覺得老公家庭是農(nóng)村的，人又長得不帥，但現(xiàn)在讓現(xiàn)實說話，現(xiàn)在我們的婚姻很幸福，我們在一起生活得很快樂，我們的兒子也聽話懂事，其實我感覺我是幸福的也是幸運的：首先我有一個愛我，關心我，疼我，時刻想到我的愛人。我是幸福的，我是幸運的。

　　婚姻應該是兩個人相互包容的，因為它是一個家庭的核心。核心牢固了，家庭也就幸福了！

　　婚姻應該是兩個人相互經(jīng)營的，因為會經(jīng)營婚姻的人，才懂得婚姻的意義。這樣的婚姻才能長久。

　　生活的隨筆 5

　　七月十五，是鬼節(jié)。有的地方有放河燈的風俗。

　　著名小說家臺靜農(nóng)《紅燈》，孤苦無依的銀娘，費盡了心血制作一盞燈，在鬼節(jié)的晚上，悼念被軍閥殺害的獨子。小說描寫道：

　　“哦！哦！看到燈！”亂雜的人聲頓時停止了，都轉移到河燈上面。

　　前面是一個小小的紅燈引導著呢。燈沉重，走得遲慢，這小紅燈早順著水勢，漂到大莊前面去了，她好象負了崇高的力量籠罩了大莊，他們頓時都靜默了，莊嚴對著那小紅燈，直待大燈來到的時候，小紅燈已孤獨地遠去了。

　　這使我看到了銀娘何縷著身子在黑河中放燈，白發(fā)人送黑發(fā)人，這鬼火一般的燈照徹亡者之靈。

　　在我的故鄉(xiāng)，似平很久以前也有漂河燈的風習。在我的記憶中，盛傳每家每戶蒸桐葉粑，中元節(jié)前幾天，大家都去摘桐葉，然后用水洗凈，再把和好的米粉或高梁粉放在桐葉中間，再把桐葉粑放在用高梁桿和稻草桿鋪成的搭子上，就可以蒸制成香噴噴的桐葉粑，這種桐葉粑可以直接食用。

　　然而，這粑不是馬上就給人吃，而是放在米篩或團箱里，從七月十一日放鬼門關時，即傳說列祖列宗回家時起，每天用桐葉粑祭祀一次，直到七月半的夜晚，化包之后，打發(fā)老客回去時才開始吃。放了這么多天，桐葉粑當然要返生，用火煨才能食用。放在柴禾心中，桐葉烤焦了，用手輕輕一拍，桐葉化成碎片紛紛落下，剩下脹大黃燦燦半月形的粑，淡淡的桐葉馨香留在上面，吃起來香脆可口。

　　每當我看到中元節(jié)那種繁瑣的祭粑活動，我就問母親：人死如泥，還有什么老客，母親說，老客回來時，都坐在桌子口吃飯，流著口水，鼻涕，小孩子看了害怕，玉皇大帝知道后，就用一張紙隔起來，所以陰陽隔張紙。現(xiàn)在，我明白，香火接后代，只表示對亡輩的一種緬懷。然而，飄香的桐葉粑象清明的`寒食，端午的粽子，中秋的月餅，成為我回具有特色的快餐。豐富了我們的食糧。

　　生活的隨筆 6

　　我向往有一個屬于我自己的家，在那個家里，有我自己的房間，有我喜歡的毛絨玩具，有我喜歡看到的綠色的植物和漂亮的鮮花，還有一個我可以安靜的看書寫字的房間。

　　可是這么多年以來，這就是我的一個遙遠的.夢，一個遙遙不可及的向往。

　　曾經(jīng)我為了那個可以棲身的但是還是離開了的小屋而傷心流淚，那個家雖然不大，但是那也是屬于我自己的家，在那里有過歡樂，有過悲傷，生活雖然并不富裕，可在那里我有一份安心的感覺，感覺那是屬于我的家。是我心靈依靠的地方。一想起那個溫暖的小屋，我就會難過很久很久，我知道，以后的我無論去了哪里，我依然懷念那個屬于我自己的溫暖的地方。

　　沒有人能體會我的悲傷，沒有人知道我多么希望我的生活一如從前，即使還是那般的簡簡單單。我不喜歡漂泊的感覺，我喜歡安靜的生活。可是，我的生活還是都改變了，沒了我喜歡的溫暖，找不到曾經(jīng)的簡單，生活的方向已經(jīng)迷茫，原本就有的家卻已經(jīng)不再是家。我不知道何時才能讓我擁有一個真正屬于我的家，我向往有一天，我會有一個屬于我自己的家。

　　生活的隨筆 7

　　帶小班這些天，我覺得這些孩子在幼兒園里養(yǎng)成良好的生活習慣很是重要。如果一日常規(guī)培養(yǎng)不好，會直接影響到孩子的成長和教師組織一日活動的質(zhì)量。所以常規(guī)培養(yǎng)是幼兒階段不可忽視的部分，加上小班的孩子思維只是具體的形象，他們生活的經(jīng)驗有限，說教的方法對于他們是很難起到作用的。我覺得只有提供生動的.形象、具體的方法才能讓孩子們有興趣。

　　首先，我們是孩子的榜樣。我們是孩子的第一任啟蒙老師，我們的一言一行都對孩子起著很大的影響。如：要求孩子有禮貌，待人真誠，說話文雅，能耐心傾聽別人說話等等習慣，都需要我們做出許多的努力和良好的榜樣這樣才能讓孩子在潛移默化中學到該學的，該聽的，該做的。

　　其次，同伴之間的榜樣。“瞧！芮恩惠做的真端正”“看！吳天昊善回答的聲音真響亮”如此等等。老師不必吝嗇自己的夸獎，其實你在表揚某個孩子的時候，立即就會有許多小朋友紛紛效仿他的行為。因此，老師做到嘴勤快一點及時表揚就會收效不錯。

　　要做到這些并不是一朝一夕可以的，他還需要家園共同的努力，需要一個不間斷的學習過程。讓我們期待孩子們更好的表現(xiàn)吧！

　　生活的隨筆 8

　　近期，看了一部綜藝節(jié)目，名叫《向往的生活》，特別讓我感動的是有種每次看的時候，都會讓我想起小的時候，在姥姥姥爺家度過的日子，也是那樣的大院子，也是有好多屋子，也是要燒火才能做飯，最舒服的也是暖和的熱炕頭……點點滴滴，現(xiàn)在已經(jīng)不存在了。

　　之所以稱之為“向往”，多半是因為現(xiàn)在的我們已經(jīng)離這樣的生活太遠太遠了，生活在鋼筋混凝土筑城的城市里，每天聽著車水馬龍的聲音，常常要為填飽肚子而不停奔波，除了路邊攤，偶爾也會對自己好點，和朋友一起下個館子，等到夜深人靜的時候，獨自蜷縮在寒冷的被子里，思念著遠方的親人，莫名的感到孤獨，可這就是現(xiàn)實生活。

　　曾經(jīng)想過無數(shù)次，這是自己想要的生活嗎？也曾羨慕別人，衣食無憂，羨慕過別人的工作就是自己的愛好，甚至有時覺得上天不公平，讓這些人生活的.這么好？可是轉念一想，自己又有什么資格可抱怨的呢？自己的生活還不是自己創(chuàng)造出來的，能走到今天還不是自己一步步走過來的，即使風風雨雨，道路泥濘，這也是屬于你的生活啊~

　　其實，當看到身邊的年輕人，過早的就開始享福，比如做一份不辛苦的工作，準備談婚論嫁，吃的山珍海味，穿的富麗堂皇，我都會在心中告訴自己，現(xiàn)在的你，不能和別人比，他們的生活是他們的，多年以后，誰過的幸福，誰收獲的更多，都是未知，你要做的，就是做好自己，經(jīng)營好一個人的生活，付出的多一點，等待的時間長一點，也許，收獲的會比你想象的還要多。

　　我向往的生活，首先是健康的，健康是一切的前提，希望不再有熬夜上班的情況發(fā)生，其次，是充滿愛的，有心愛的人陪伴，這個人，也許是你的愛人，也許是你的親人，也許是你的知己，甚至也許是一個小動物，只要讓你感覺到溫暖有愛就足夠，最后，是有詩意的，每天打理自己的房間你是開心的，種花澆水，燒菜做點心，整理書籍作畫，讀詩寫字……從中享受到生活的美好，想到好好活著就是最緊要的事，用心去記錄，去感受，這也是最重要的事，生命不息，萬物不止，這正是我所向往的生活。

　　生活的隨筆 9

　　寥寥，是筆尖在紙面的休止符。

　　曾經(jīng)以為無法放下的都放下了，曾經(jīng)以為無法忘記的都忘記了，曾經(jīng)以為無法釋懷的都釋懷了，曾經(jīng)以為無法抹去的，都抹去了。這才是生活本來的樣子，只有走過了才會頓悟。

　　在時間的荒原里，我們都長成了草，還未明白是怎樣一場野火的到來，就已化為灰燼了。沒什么遺憾，也無需惋惜，時間本身就是一個謎，等著我們?nèi)ソ猓忾_的那天就是所謂得道的那天，一縷青煙在天際劃上一個并不完美的句號，的確也無法去完美。

　　我很無聊，就用小魚網(wǎng)逗魚玩。那條金魚被我攪得出奇憤怒，在水缸里胡亂撲騰。我堅持不懈的.攪它，它終于無奈了，靜靜的沉在水底，不動。我小吃驚一下，以為它死了，于是滿懷愧疚的擱下網(wǎng)，隔著玻璃看著它。它睜著眼睛，放佛也在盯著我看。過了一下，它猛地浮到水面上，瀟灑的吐了幾個泡泡，又興高采烈的游了起來。它的大尾巴炫耀般向我擺了擺。我不禁啞然失笑，竟被這小東西騙了一場。離開魚缸的瞬間，有種震撼的感覺，原來我們以為可以掌控的一切，其實不過是自己的一種臆想而已，自己世界之外的種種，永遠都是未知。

　　生活是相似的，因為人生的版本大體相同，誰也無法穿越生死的歷程；然而生活又是不同的，每個人拿到手的角色不同，才有了跌宕起伏的劇情。說人生像一場戲，我覺得不妥，人生有時候更像一場游戲，就是我們很小時候玩過的一種簡單游戲：魂斗羅。我們用盡一切辦法從lever1打到通關，這個過程中，有的人通關了，也有人終其一生只停留在lever1，更多的人，則是倒在了通關的路上。

　　于是，人生有了錯落不同的排列，其主宰，便是生活。

　　生活的隨筆 10

　　不知不覺間，三年似乎就這樣過去了，每當我閉上眼睛，往事一幕幕在我眼前劃過，有歡聲有笑語，有痛苦有眼淚，但這些對我來收都是寶貴的記憶酸甜苦辣咸，五味俱全。

　　高中對我來說，是收獲的時期。在學習上，刻苦讓我收獲了成績。對待學習一絲不茍，上課能緊跟老師進度并進行自學，對待作業(yè)態(tài)度認真，并且能及時復習。在日常生活中，我熱愛集體，能積極參加各項活動。而且能與同學和睦相處，關心、照顧有需要的同學，給予同學幫助，這讓我收獲了同學間的友情。同時，能遵守各項紀律，遵守中學生日常行為規(guī)范準則。課余時間，我愛好廣泛，關注新聞時事，這些都增加了我的見識，拓寬了我的知識面。我愿保持積極地心態(tài)繼續(xù)為自己的以后努力.

　　三年來，作為班長和紀委，我能以身作則，嚴于律己，組織紀律性強，工作認真負責，團結同學，獲得老師和同學的一致好評，高三我們班被評為優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。獲學校“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“校園自律之星”等稱號，帶領班級連續(xù)一學期獲得校紀律流動紅旗，認真負責好每節(jié)自習課，給同學們營造一個安靜的學習環(huán)境。我勤學好問，學習上嚴格要求自己，成績名列前茅，高二獲“學習進步獎”等稱號。作為體育委員，我愛好運動，力求德、智、體全面發(fā)展。在素質(zhì)教育實踐活動中，獲“社會實踐標兵”稱號。在校園“健康三十分”體育活動中，帶領班級奪得跳大繩、顛球一等獎。在為班級和同學的服務中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己無限的潛能，而且學會了許多生活和學習的技能，還積累了很多寶貴的經(jīng)驗，更為自己今后更好的學習生活打下了堅實的基礎。在這最后的`中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　生活的隨筆 11

　　文/蘭福臨

　　午夜，一個人靜靜的坐在電腦旁敲打著鍵盤。思緒像斷了線的水珠子滴答滴答響在零點的鐘聲里，驀然回想著從前種種，心中有種莫名的憂傷。本該是熟睡在夢鄉(xiāng)的時刻，此刻的我卻分外的清醒，抬頭望向布滿光線的燈盞，恍然間思索著前行的路。一直有朋友說，且進且行。我不想像他那樣，明日復明日過著索然無味的生活。或許在我的骨子里深藏著一個理想的生活夢境，只是現(xiàn)實的種種讓我觸及不到那遙不可及的夢。偶爾在零點的鐘聲里回味著，氤氳在骨子里的甜蜜。

　　接到團委的通知說要改版團刊，瞬間的欣喜過后換來了滿臉的憂傷。做一份真正屬于自己的校刊，那是我由來已久的夢想，我曾試想著捧著自己做的刊物美美的閱讀著。也不枉我在校媒界待了兩年，在與其他高校的交流中甚是羨慕他們擁有自己的刊物，除了惋惜外我別無他法。應該來說，我應該高興才是，可我怎么也高心不起來。

　　平日里，我不是一個刻薄挑剔的人。我也不能容忍別人拿我的善良來欺騙我，對我信任的人言更是如此。可是那一日，我真有一種發(fā)火的沖動。不是因為我郁悶，我只是覺得自己的善良被別人一再利用后還樂此不倦地工作著，想的是怎樣把屬于自己職責范圍內(nèi)的事做好。對別人而言，好像我就是一個傻子一樣，幫著別人欺騙自己。有人問我：你這樣做到底是為了什么？坦言之，我不是為了得到什么而做，更多的只是為了對得起那份責任與道義。對于流言蜚語聽多了也就習慣了，索性想不明白的是：為什么總有些人恬不知恥的`做著同樣一件事還把別人當傻瓜，難道別人就真的那么傻嗎？

　　我向來不憚以最壞的惡意來揣測別人的，也不憚以最壞的想法去迎合別人。我不習慣那樣做，更確切說我討厭那樣做。在我看來，人在本質(zhì)將是沒有高低貴賤之分的，所以也就沒有必要把別人想的那么傻，想著去算計別人。更或許別人是智者，大智若愚。俗話說：吃虧是福。更多的歷練是造就成功的試金石，只有經(jīng)了蕓蕓眾生的平凡之后，才有尊享天鵝的高貴。

　　偶一日，和高中時的兄弟聚在一起閑聊時才發(fā)現(xiàn)原來曾經(jīng)無話不說的朋友，竟然抵不過時間的消融，滌蕩在了春風細雨中。在送別朋友后，獨自走在陰暗的松林間，欣賞著一輪孤月。異鄉(xiāng)飄泊的人此時分外凄涼，低頭尋思著故鄉(xiāng)的味道，久久不愿挪開。

　　不知不覺中，大學過了許久。望著厚厚的教科書，整齊地塵封在書桌上，一排一排煞是壯觀。用一句話來總結大學，書發(fā)了，一本本摞起來，直到最后一本時，才發(fā)現(xiàn)大學快要過完了。至于其間的過程，誰也沒在意。

　　懷著無比激動的心情走進了自考的最后一場考試里，按部就班的抄著小抄上的答案，快寫完時心中甚是竊喜。忽然老師走過來猛不丁的說了一句：“還是自己做兩道題吧！”猶如晴天霹靂，久久敲擊著自己的靈魂，是啊！每到考試時，在群里問得最多的一句話就是：有小抄沒？作為學生，這是極不稱職的。但是，但這種教育風氣下，想改變這種現(xiàn)狀一時間還很難。

　　正當集中精力做著策劃時，有一朋友問：在哪兒可以弄到本科文憑。一時間甚是無語，不禁反問自己：學歷真的那么重要嗎？答案可想而知，當就業(yè)的門檻抬高時，學歷就成了唯一通行證。這不免也太悲哀了吧，一時間各種名牌大學的學歷紛至沓來。不禁想問真正貨真價實的學歷又有幾許呢？

　　我曾想做一個自由人，不受世俗的干擾。置身紅塵中，追逐著名與利，漸漸地感覺失去了自我。當一個社會善且如此后，即使再想改變也就很難了。過分的清高反而會被孤立，世俗的嘴臉更受親睞。當黑被顛倒的時候，一切也就看似自然了。一介布衣書生，本不該想太多關于書本以外的事，傳統(tǒng)看來好好學習就是天職了。現(xiàn)實也亦然如此，關于身外之事，看過、聞過也就風吹過了。

　　我始終不甘心就這樣迷糊的過著，但日子漸漸消融，而我也在消融中茍且的過著。真不知道，當有一天別人問及的時候，我該怎樣回答！

　　生活的隨筆 12

　　9月13號，一個不太尋常的日子，我第一次離開了天津來到了一個新的城市，燕郊。我的新大學的名字很高大上，甚至還有很多人沒有人聽過“防災科技學院”。

　　對于我來說只算是一個挑戰(zhàn)，我的小學，初中，高中都沒投離開過家而這一次注定不平凡。

　　拿著火車票坐在候車廳心情很復雜，我承認我是一個戀家的人但是沒想到我會這么舍不得。但是當火車開啟的時候我卻有了一絲絲興奮，我的大學它在等我！

　　到了北京站我在車站口等著校車，很開心因為我們的大學是第一個來接新生的，看著學長們穿著印有學校名字的衣服感覺我與這所學校又近了一步。

　　報道是忙碌卻又是井井有條的，在學姐的幫助下我很順利地完成了注冊，等待我的是我的新舍友們。我的新宿舍很干凈很大有一個小小的陽臺，當然我也見到了我的舍友們。她們來自全國各地，有著不同的性格但我們有著共同點——我們都離開家鄉(xiāng)。惺惺相惜的.我們很快找到了共同話題。

　　“軍訓”對于大一新生來說并不陌生然而這一次為期兩個星期的軍訓卻讓我們不能忘懷。雨中有我們訓練時嘹亮的口號，教室里有我們上理論課的身影。軍訓真的能磨練我們的毅力但同時也讓我們彼此之間更加熟悉。

　　軍訓是我們的第一課，軍訓結束意味著我們的大學生活開始了不一樣的篇章。

　　第一次在不同的教師上課，第一次為了占一個前排的座位而飛奔，第一次。好多的第一次。那一天吃完晚飯我走在回寢室的路上，那時候正值日落天紅紅的，耳邊是廣播站放的音樂而我走的那條路兩旁的樹葉沙沙作響。好久沒有這么愜意的散步了，真的很久了，為了高考忙碌的我已經(jīng)很久沒有欣賞過日落每天都是太陽升起前上學天黑后回家。不過是上半年于下半年的差別卻已經(jīng)有了這么大的改變。還記得緊鄰高考時的某一天下課我與兩個好友談論我們的大學生活，那時候我們很期待很興奮而現(xiàn)在只有平靜了。有時候我很羨慕那些可以在自己家所在的城市上大學，羨慕他們可以在周末時回家，然而在異地的我們卻只能給父母打電話來訴說我們的想念。

　　我的大學生活已經(jīng)有一個多月了，感覺還不錯因為我有著奇葩又可愛的室友們！未來怎么樣我不知道但是我一直相信一句話”沒有一個人是可以一直陪著你的“。我希望我的大學生活能平靜去不平乏！

　　生活的隨筆 13

　　我們學過一首關于放風箏的古詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我也十分想學放風箏，可是一直到現(xiàn)在我都沒有機會。

　　這個秋假，我去山東濟南旅行。在濟南的泉城廣場，我看到天空有一個放得很高很高的風箏，原來，這是廣場一角一個賣風箏的老爺爺放的，他一邊放著風箏，一邊招攬生意。

　　我迫不及待地讓媽媽給我買了一個風箏，它有黑綠白三種顏色，從遠處看就像一只活靈活現(xiàn)的`小燕子，而且它的尾巴、頭還有兩翼都裝有閃光燈，可以開啟夜光模式。我們買了風箏后，老爺爺還教我們應該怎么放才能飛得更高。老爺爺說：“今天沒風，風箏飛不起來。”可我卻不信，心想：沒風可以跑啊！于是我說做就做，拉著風箏在廣場上飛奔，可跑了半天風箏不但沒飛起來，反倒掉到了屋頂上。我忍痛剪掉線把風箏拿了下來，然后去找老爺爺幫忙。晚上我又來放風箏，可是不僅線被我纏住了，支架也斷了，老爺爺好不容易才幫我把風箏修好！

　　第二天一早，我們?nèi)セ疖囌厩巴乱粋€目的地，沒想到來得太早，而火車站的前面又有一塊很大的草地，當時我沒事干，心想：閑著也是閑著，我就去放風箏吧！我按老爺爺教我的方法來放風箏，有風就能放起來，沒風就收線，我一直重復做了二十多次，沒想到這天剛好風很大，風箏越飛越高，手中的線圈轉個不停，最后線竟然全部放完了，這可是滿滿四百米的線圈啊，說明我的風箏飛出去四百米遠了，我真高興啊！

　　我終于學會了放風箏！同學媽媽還夸我，是一個愛鉆研的好孩子，我聽了這個話，心里美滋滋的。

　　生活的隨筆 14

　　今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我與干媽一家三口準備出門耍，于是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

　　出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學騎自行車，但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯天空中各種動物形狀的`風箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因為它的結構簡單，與其他風箏不同，所以我就給它起了這個名字。

　　風箏買好了，我便向干爸請教放風箏的方法。干爸說：“放風箏有幾大要點，一是要控制好線軸，二是要迎風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿風箏向前跑去，轉了大大的一圈也沒能把風箏放上去。這時干爸笑對我說：“傻孩子，線都沒放，風箏怎么飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨要來放我的風箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對就趕快握她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風箏便在我與她的指揮下又飛高了。

　　看天空中高高飛舞的風箏，我終于明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

　　生活的隨筆 15

　　春天來了，春天來了，這天碧空如洗，萬里無云，我和哥哥決定去野外的草坪上放風箏。

　　我們把風箏拿到野外。哇！天上有許多風箏，有蜈蚣形的風箏瞪著大大的眼睛看著我們；有老鷹型的風箏在天上盤旋，好像一個真正兇悍的老鷹一樣，天空上的小鳥嚇得魂兒都沒了，都紛紛向四處亂飛；還有燕型的風箏輕盈地飛來飛去，仿佛讓我看到了一個個真正勤勞可愛的小燕子，這些五顏六色的風箏為天空增添了美麗的色彩。

　　接下來就該我們哥倆大展身手了，我在前面拿著風箏線，哥哥在后面舉著風箏跑，我時不時還轉過頭來看一看，邊看還邊問哥哥說:“哥哥風箏舉好了嗎？”，哥哥在后面大聲的喊道:“弟弟，你放心，我拿好了，加油！”。于是我們一鼓作氣向前沖去，但是當我的力量用盡了，風箏還沒飛上去，我一臉疑問，邊喘氣邊問哥哥說：“老哥，為什么我使出了全身的力氣都沒讓風箏飛上天去？”，哥哥笑了笑說：“現(xiàn)在又沒風，怎么能讓風箏飛上天去？”。過了一會兒，春風呼呼的刮來，我連忙按著風吹的方向，一鼓作氣向前沖，最終還是沒放上去，我又失望又生氣，大聲的'責備哥哥：“哥哥，我按照你的辦了，為什么還沒有用？”，哥哥又裝出笑瞇瞇的樣子對我說：“你別生氣，是因為風箏要逆風才能飛上天！”。這一回果然和哥哥說的一樣，風箏終于飛上天了。當時我興奮無比，連地上的小草都也為我鼓掌。一旁的小女孩兒看見了，跑過來問我們：“哥哥，我的風箏飛不起來，你愿意幫助我嗎？”，我們同意了，教完小女孩后，看她們一家三口在那里放風箏，小女孩兒興奮地說：“爸爸、媽媽，你們看我的風箏多高啊！”。好像去追白云了……

　　這次放風箏真開心啊！

　　生活的隨筆 16

　　金風送爽，瓜果飄香，天氣越來越?jīng)鏊{藍的天空一望無邊，朵朵白云有時像一群白兔，有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬，他們有時變成人字形，有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來，它們在空中飄來飄去，就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花，小草都干枯了三三兩兩的散落在地上，秋天真像一幅美麗的畫。

　　在一個星期日的上午，小明和彤彤約好了去公園。到了公園，人可真多啊！有的人在認真做早操，有的人在開心的唱歌，還有的在踢毽子。這時，小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風箏，彤彤拿著紅彤彤的氦氣球，興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的，彤彤的氣球悠然自得的飄在空中，可小明帶著風箏跑的滿頭大汗，氣喘吁吁的，風箏也沒能飛起來。小明累壞了，他沮喪的`問彤彤：“為什么我的風箏怎么跑都飛不起來，可你的氣球一下子就飛的那么高？”彤彤聽了小明的話想了想，指著氣球說道：“因為我的氣球里面充滿了氦氣，氦氣比空氣輕，所以我不用跑，氣球也能飛起來。而你的風箏需要靠風力，現(xiàn)在沒有風，所以不管你怎樣跑，風箏都飛不起來的。”小明聽了彤彤的話，非常失落，他垂頭喪氣的說：“好吧，要是我的風箏也能飛起來該多好啊！”小明看到愁眉苦臉的彤彤，想了又想，對彤彤說：“你別難過了，我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風箏上面，氣球就能夠帶著你得風箏一起飛起來了！”彤彤聽了小明的話，高興極了。

　　兩個小伙伴說干就干。他們齊心協(xié)力，把氣球綁在風箏的背中間。一切準備就緒，他們一個人拿著風箏，一個人拿著線，只見氣球帶著風箏越飛越高，越飛越遠，就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。

　　生活的隨筆 17

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶大家一定都讀過這首詩吧。今天，天氣晴朗，微風徐徐，奶奶帶著我和妹妹一起去公園里放風箏。

　　到了公園，我們遠遠地就看見天上飛著各種不同模樣的風箏，有的像只老鷹，有的像條小金魚，還有的像只大蜈蚣，真有趣！我的風箏最好看了，是兩個巴拉拉小魔仙，她們兩人都很漂亮。這么多風箏有的飛得低低的，像是不敢往高處去的孩子，有的卻又飛得很高，像是隨時準備沖入云霄的火箭。

　　這時，我們也開始準備放風箏了。我和妹妹各自分工，我來拿線，她來拿風箏。我右手拿著線軸，左右捏著風箏線，一邊跑，一邊回頭看看妹妹有沒有拿好風箏。放了好久，我們都沒有成功地把風箏飛起來。慢慢地，我們就開始互相責怪。妹妹說：都怪你！你沒拉好線。我說：怎么能怪到我頭上，明明是你風箏沒扶好！正當我們氣鼓鼓地生氣時，奶奶走過來對我們說：遇到問題不能互相責怪，要一起想辦法。聽了奶奶的話我們決定再試幾次，我們商量了對策，我喊123，妹妹就放開風箏，用這個辦法試了幾次，果然成功地把風箏飛起來了。

　　我飛快地奔跑起來，生怕跑慢了風箏又掉下去，我一邊跑，一邊放出風箏線，風箏也越放越高，越來越穩(wěn)了。妹妹在邊上高興得直拍手，喊著：姐姐，讓我試試。我小心翼翼地把風箏交到妹妹手里，緊張地看著妹妹的小手捏著風箏線，真怕她一不小心松了手，風箏就飛走了，那我們的`辛苦就像竹籃子打水，一場空了

　　一直玩到了夕陽西下，天上的風箏越來越少了，大家都收線回家了。我和妹妹也戀戀不舍地收了線。回去的路上，妹妹蹦蹦跳跳地說著：放風箏太有意思了，下周姐姐寫好作業(yè)再陪我放風箏哦。

　　生活的隨筆 18

　　春日清晨，碧空如洗，我和文文、麗麗約好到大草原放風箏。

　　一到，文文就拿出燕子形狀的風箏，舉在頭頂上。我拿著風箏線軸。一陣風吹過來，我飛快地跑。“快放！”，我向文文大喊一聲。誰知，文文竟然把風箏隨意往天上一拋，結果導致風箏摔了一個大跟頭。我收起線跟文文說：“文文，你不要把風箏扔上去，你得看準時機，當你覺得風在頂著風箏的時候再放手，明白了么？”文文回答說：“嗯嗯。剛才是我剛才太緊張了，我不是故意的啊。”于是，我們擺好架勢再次嘗試。這次，文文高高舉起風箏，呼，一陣大風吹過，我飛快地逆風奔跑著。這次文文看準了時機，立刻放手了。“啊，成功了！”我大聲叫起來，一蹦三尺高。麗麗在旁邊拿著蝴蝶風箏羨慕地望著我們。

　　不經(jīng)意間，我忽然看見遠處有一家三口也在放風箏。只見爸爸把風箏放起來后把線軸交給兒子。爸爸摟著媽媽的肩似乎說著：“看，咱們的兒子多能干啊。”他們一家三口就繼續(xù)這樣幸福地放著風箏……

　　我順著我們的燕子風箏往遠處看，嗬，天空中有各種各樣的風箏呢：有很多條腿的蜈蚣，一會兒扭扭身子，一會兒動動腿，好像在向我們展示它的'身材龐大。還有兇猛的老鷹，一會兒抖抖它的鷹爪，一會兒扇扇它的翅膀，好像在告訴我們它有多兇猛。還有我們的燕子風箏，時而故意低飛，時而追逐美麗的金魚，時而圍著機器貓轉圈，時而振翅高飛……我們不時拽動長線，防止它和別的風箏相撞、兩敗俱傷。

　　經(jīng)歷放風箏這件事，我知道了：風箏雖然難放，但是放風箏成功后，那種快樂的甜蜜也是加倍的，就像心在空中隨風箏飛翔！

　　生活的隨筆 19

　　放飛風箏，放飛夢想。古人做出了風箏后，開始是軍情信息的傳送工具，后來放風箏成為一項受歡迎的活動。

　　老師讓我們自己畫一個風箏。我拿著一盒蠟筆和一個空白的風箏，心想：“我得怎么畫呢？”啊！靈光一閃。決定就畫一個中國畫——竹子。于是我用黑蠟筆在風箏上邊畫了起來。先畫竹節(jié)，再畫竹桿，最后畫上葉子，一根竹子就好啦！我畫好了全部的竹子后，又突發(fā)奇想，如果在邊上寫一首詩——《竹石》那就更有中國畫的意韻了。于是我用紅蠟筆把《竹石》寫上去。風箏就畫好了。我給它起了一個名字叫——竹石。

　　我向老師要了風箏線給風箏綁上后，便向操場上跑去。我開始邊放線邊奔跑，我以為風箏會飛高。可是風箏卻突然掉了下來。我當時不知所措，于是就更努力地跑。可是還是看見風箏擺著慵懶的身軀掉下來。我在收線的時候心中異常郁悶，為什么會掉下來呢？收到一半之后，我想，或許是我放得太快了。

　　我可是不會放棄的，即使是接二連三的`失敗前我也毫無放棄之心。何況在這過程中我也明白了一些放風箏的小技巧呢！這次，我放低風箏線，等狂風來臨之時，我英勇地沖了出去，看到風箏有上升的動力時，我猛地一放線，風箏快速地飛到空中去了！當我看到它飛到一定高度時就可以自己飛了，我只用在繩子上操作一下就好了。可誰知走著走著，我一不小心撞在了墻上，風箏因沒人管理就落了下來。補救也沒辦法了。我垂著頭嘆了一口氣，就準備收線，重新開始，真是一波三折啊！

　　在這次的放風箏活動中，我異常努力，想把風箏放飛。雖然沒有放得很成功，但我從中得到了許多快樂。我相信，在燦爛的未來，我一定像今天這樣，用自己的努力放飛風箏，放飛夢想。

　　生活的隨筆 20

　　那是一個陽光明媚的周末，我和爸爸、媽媽一起去廣場放風箏。

　　廣場上的人可真多呀！無意間我發(fā)現(xiàn)我班的小紅、小剛、小明也在這里放風箏，我連忙跑過去跟他們打招呼。我和他們說：“我們比賽看誰的風箏飛得高吧？”“好呀，好呀！”我們各自先做了一個熱身：他們?nèi)齻€去短跑，我和爸爸媽媽一起放了一會兒風箏，我拿出爸爸做的小熊風箏開始放起來，我一邊跑一邊放線，風箏飛起來了，我慢慢地放著線，風箏也越飛越高了。忽然，風箏要往下落了，我趕緊后腳跟踮地，身體后傾，把線往后用力拉了一下，風箏終于又飛了起來。我真高興啊，因為這是我第一次放風箏。這時，小明說，請阿姨和叔叔來當裁判吧。爸爸和媽媽欣然答應了。

　　比賽開始了。我的小熊風箏飛起來了，越飛越高，越飛越遠，一會抖抖頭，一會甩甩尾，樣子很可愛；小明和小紅的金魚風箏也起飛了，那條金魚不停地擺動著金黃色的尾巴，在空中快活地游來游去。忽然起風了，他們的風箏向下扎了下來，小明趕緊把風箏線向后拽了一下，可是，風箏還是落了下來，原來是他們的風箏線斷了。小明和小紅十分傷心，我趕忙跑過去說：“等咱們下次再來廣場的時候，我們再一起比賽放風箏，那不就好了嗎？”小剛說：“別忘了咱們的約定，誰忘了誰是小狗兒。”我們四個你瞅瞅我，我看看你，不約而同地說：“那就看看誰會是那只小狗。”說完我們一起開開心心的.回家了。

　　那次是我第一次放風箏，也是我玩兒的最高興的一次，我非常喜歡爸爸做的小熊風箏。

　　生活的隨筆 21

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童教學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”每當我看見這首詩就想放風箏。沒想到，快樂的老師幫了我的忙！

　　今天一早，我來到了快樂學校。一進門，就聽見教室傳來吵吵鬧鬧的聲音。哦！原來是我們班的同學在交頭接耳。因為今天老師要帶著我們放風箏，當時我內(nèi)心無比激動。

　　老師先發(fā)給我們一人一個白色風箏，再發(fā)給每人一個刷子和顏料。讓我們畫上自己喜歡的圖案。同學們都胸有成竹地畫起來。我先用紅色和黃色畫了一個大太陽，因為我喜歡太陽，希望太陽永遠掛在天空，世界就會永遠被太陽照耀。再用藍和綠在太陽外邊畫了一些線條來進行裝飾。我的風箏就大功告成啦！看著自己的作品，內(nèi)心樂開了花。環(huán)顧四周，同學們繪畫的風箏五花八門的，真漂亮！

　　最激動人心的是老師讓我們拿著自己的風箏，站好隊到外面的小廣場放風箏。此刻，我覺得我的心跳在加快，都快提到嗓子眼兒了。因為我是第一次放風箏呀！猜想，別的同學也和我此刻的心情一樣吧。

　　到了小廣場，同學們都迫不及待地放起來。老師幫我拿著風箏，我右手拿著線軸，左手拿著線，一邊跑一邊放線。飛起來了，飛起來了！我的'風箏飛起來了！”正當我高興時，風箏就不聽使喚的繞住了籃球架。我用力拽，可是那風箏線紋絲不動，我急得都快流淚了。趕緊去叫老師，老師幫我把風箏線弄斷，風箏隨風飄走了，我健步如飛地跑著，追著，像追著我的夢想，追著我的快樂。風箏終于停了下來，我把兩根線系在一起，又開始放

　　今天我玩得很開心，真希望還有這樣的活動，我愛我的風箏！

　　生活的隨筆 22

　　周六上午，天氣真好，柔和的陽光灑落在大地上，風兒輕輕地吹著，我和元元相約在唐寨山森林公園里放風箏。

　　走進公園一瞧，這里已是人山人海了：小朋友們有的在嬉戲玩耍，不時的傳來陣陣笑聲；有的正忙著放風箏，盡情享受著樂趣；有的衣服已經(jīng)濕了，坐在草地上休息，呼吸著新鮮的空氣公園里到處充滿著歡樂的氣氛！

　　抬頭看看天空，空中飄蕩著各式各樣的風箏：有可愛的飛鳥風箏，有展翅高飛的老鷹風箏，有長長的巨龍風箏

　　“元元，我們一定要飛得最高。”

　　“嗯！我們一定可以的。”元元十分自信地說。

　　于是，我們拿出“沙燕”風箏，我一手拉著風箏線，一手握緊線軸，元元把“沙燕”舉過頭頂，慢慢地向前奔跑著。忽然，刮來了一陣風。

　　“起風了，元元快松手呀！”我大喊一聲。元元聽了手一松，“沙燕”隨著風兒飄了起來。線軸飛快地轉動起來，風箏線越拉越長，“沙燕”也越飛越高了，高得就快要遠離我們的視線了。

　　突然，“沙燕”上面飄過來一只兇猛的“大蜈蚣”，一副“泰山壓頂”的氣勢。元元看見了，急得直跺腳：“快、快，超過它，超過它！”我的心“砰砰呯”地直跳，趕緊深吸一口氣，把手中的風箏線一拉一放，又一拉一放“功夫不負有心人”，很快“飛燕”就賽過了“大蜈蚣”，我的心輕松了許多，又接著我的精彩“表演”了。

　　快樂的'時間總是過得很快，轉眼就是中午了，我們也要回家了。放風箏真好！它不但鍛煉了我的身體，而且還帶著我的夢想飛往藍天，給我一個充實而多彩的童年！

　　生活的隨筆 23

　　快到升中學的時候了，我們每一個人學習都十分緊張。姥姥為了使我放松，帶我到了覽山公園去放松心情。

　　星期六，天氣很暖和，正好適合放松。于是，我們一家人便來到了覽山公園。一進公園，映入眼簾的就是滿天的風箏，原來放風箏的時節(jié)已經(jīng)到了。我也趕快加入到他們的行列中吧。于是，我快速向賣風箏的地方跑過去了。在賣風箏的地方，那里有許多五顏六色的風箏，頓時我不知道該選什么風箏好。突然我看見一只金魚風箏，它那兩只大眼睛目不轉睛地盯著我，還對我微笑，它那小小的身軀，大大的.腦袋，顯得十分可愛。我很喜歡它，就把它買了下來。

　　所有都裝備齊全了，我開始放風箏了。很久沒有放風箏了，早就忘了如何放風箏了。大家的風箏都飛得很高，它們形態(tài)各異，有飛機的、有蝴蝶的、有小蝙蝠的、還有許多許多......它們飛在天空上，是多么好看啊！也趕快讓我的小金魚飛起來吧，我很久沒有放風箏了，現(xiàn)在就從零開始吧。

　　首先，我把風箏慢慢往上放，然后我又慢慢的放線。風箏快升到四五米高了，突然頭垂了下來，不好，趕快收線，說罷，風箏慢慢落了下來，這為什么沒有成功呢？原來我忘記借風的力量了。第二次，我把風箏放到兩米高，然后快速的跑，風箏終于飛起來，我就慢慢的放線，進一步借助風的力量，看那風箏慢慢地越飛越高了。我的“小金魚”在天空中，點著頭擺著尾巴，歡快地飛著。不一會兒，兩米的線全被我放完了，如果有再多的線，我會讓它飛得更高，更高......

　　這次放風箏令我感悟很大，做任何事時，都要經(jīng)過多次失敗，才能成功的。同時，我也明白了學習也是如此的，經(jīng)過不斷的給自己壓力和動力，也才能飛得更高。

　　生活的隨筆 24

　　春天，萬物復蘇，春風拂面，是放風箏的好季節(jié)。一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶著我和弟弟去濮水公園放風箏。

　　一路上春風輕拂，路邊上的樹都開出了美麗的花，在風中搖曳。到了濮水公園，我們看到很多人都出來踏青游玩，非常熱鬧。我們就來到一座小山上，找到一塊平地，開始放風箏。

　　爸爸先來給我們做示范，只見爸爸牽著風箏線，迎著風飛快的跑了幾步，風箏便慢慢的.飛上天空。爸爸把手里的風箏線一緊一松，風箏就在蔚藍的天空中越飛越高，越飛越高，就像一條彩色的大魚在海里游來游去。

　　我也躍躍欲試，興奮地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我也要放風箏！”爸爸便把風箏線給我，我迫不及待地接過風箏線。接過來線，我才發(fā)現(xiàn)，風箏的力氣好大噢，我得使出很大的力量才能拽住它。一會兒，我得力量快耗盡了，風箏線在我手中搖搖晃晃，一會兒，風箏就從天上掉了下來。我趕緊喊來媽媽，讓她幫我把風箏放上天空。“慢慢的松線！”媽媽喊道，于是我就一點一點慢慢的松開風箏線。“風箏線太松時一定要拉緊哦！”媽媽又說。就這樣，在媽媽的指揮和幫助下，我拉著風箏線，一緊一松，把風箏放得很高。看到天上高高飛起的風箏，我心里比吃了蜜還甜！

　　最驚險的是媽媽放風箏的時候，風箏線突然斷了，風箏搖搖晃晃落在了遠處的樹梢上。好在風箏線從樹上垂了下來，爸爸拉著線把風箏從樹梢上拉了下來，費了很大的功夫，真是失而復得呀！

　　今天，我特別開心，不僅玩得非常高興，學會了放風箏，而且也明白了做什么事情都不容易的道理。春天真是一個美麗的季節(jié)，它帶給人無盡的快樂和收獲！

　　生活的隨筆 25

　　春天來了，春天來了，春姑娘悄悄地走來了。春風拂過，萬物復蘇，大地上到處都是一派生機勃勃的景象！在一個春光明媚的日子里，哥哥們說：“趁著這個好天氣一起去放風箏吧！”大家紛紛表示贊同。

　　我們來到公園里，青青的草坪遠遠望去像一片美麗的海洋，抬頭放眼望去，天空嫩藍嫩藍的，白云愜意地在空中散步。

　　這時公園的上方“飛”來了一些色彩斑斕的.風箏：“金魚”神奇地擺動著它的大尾巴；“蜈蚣”卷曲著身體；“老鷹”自由地在天空中飛翔；“飛機”在空中盤旋……天空被各式各樣的風箏點綴得格外美麗。

　　哥哥們都迫不及待了，青青因為不會放，只能抱著那“花蝴蝶”看著他們玩。只見哥哥左手拿線軸，右手握線，哥哥的朋友握著“燕子”支架，突然，哥哥大喊道：“三二一，跳，放手！”一開始“燕子”跌跌撞撞像喝醉了酒一樣，但是沒一會兒風箏就穩(wěn)穩(wěn)地“飛”了上去，像直升機一般高，真有趣啊！這時青青看見有一家三口也出來放風箏了，兒子在那兒玩得不亦樂乎，旁邊的父母笑瞇瞇地望著他。父親把手搭在母親肩上，好像在回憶童年！過了好一會兒，青青才回過神來，哥哥對她說；“別看了，你試試吧！”

　　青青拿著栩栩如生的“花蝴蝶”，默默念道：“加油！我一定可以的！”

　　前幾次風箏總是飛不起來，她又嘗試了幾次后，還是飛不起來，當她像放棄時，最后一次風箏居然奇跡般的飛了起來，她激動地連蹦帶跳高喊道：“哥哥快看！風箏飛起來啦！”那時她心里像吃了蜜一樣甜，臉上洋溢著開心的笑容，別提有多快樂了！

　　風箏在天上飄飄悠悠，暖暖的春風托起了美麗的風箏，也托起了孩子們無限的快樂！

　　生活的隨筆 26

　　“放飛夢想放飛童年”的活動在我們的期盼中如期而至，在這個春風習習、陽光明媚的下午，已準備多日的同學們箭步如飛地朝操場奔去，這時的操場真是人的海洋，風箏的世界。天上飛著“燕子”、“飛機”、“蝴蝶”……同學們不時發(fā)出陣陣歡笑聲，舉著自己的`風箏躍躍欲試。我也拿著媽媽精心為我選購的三角狀“喜羊羊”風箏準備放飛我的夢想。

　　一陣東風吹過，我抓住這個時機，以百米沖刺的速度向前奔跑，跑了半圈后我以為風箏已經(jīng)飛得很高了，就回頭張望，結果風箏卻沒有飛起來，一直是在被我拖著的。同學們都在笑我，我知道他們不是惡意的，是在笑我的動作可愛，我也情不自禁地笑紅了臉，歪著頭仔細分析我的風箏為什么沒有飛起來？哦！想起來了，媽媽曾經(jīng)告訴我說要迎著風吹來的方向跑，才可以把風箏成功放飛！像我剛才那樣沒認準風向，就傻乎乎地拖著風箏順風跑，當然飛不起來啦！想明白了之后，我找準了風向，有一次讓風箏試飛，哈哈！果然成功了，我的風箏成功飛向了藍藍的天空，我的心里得意極了！誰知這時突然沖出一只失控的“老鷹”，像喝醉了酒似的，沒頭沒腦地左搖右擺，眼看就要和我的“喜羊羊”來個親密接觸。

　　我的心提到了喉嚨眼，想：真到纏到了一起那就麻煩了！我靈機一動，迅速感覺了一下風向，找準了位置，以迅雷不及掩耳之勢往旁邊撤離，終于擺脫了“鷹”“羊”相斗的惡果。這時的天空，飄著各式各樣、五顏六色的風箏，他們互相追逐、上下翻飛，自由自在，真的讓人心曠神怡！

　　我恨不得也長出一對翅膀，和風箏們一起到空中盡情地飛翔……在這次活動中，我體會到了放風箏的樂趣，同時也深深地領悟到了“失敗乃成功之母”這句話的真正含義！

　　生活的隨筆 27

　　春回大地，萬物復蘇，三月的暖風，混著青草和野花的香，無邊無際的天空中飄著朵朵如棉的云朵，令人心曠聲怡樂而忘返。多多，昕昕和我一起去公園的草坪上放風箏。我們一路又唱又跳，歡天喜地地來到了公園，準備放風箏。

　　走進熱鬧非凡的公園，天空中飄滿了五顏六色的風箏，“金魚”在神氣地擺動著尾巴，像是在炫耀自己新做的彩衣；“蜈蚣”在掃動著龐大的身體，仿佛爭霸著空中的領域；“老鷹”在空中翱翔，展現(xiàn)著自己矯健的身姿。綠草如茵的草地，宛如一塊柔軟的絨毯，鋪展而開，伸向遠方。

　　“我們也來放風箏吧！”穿著黑白相間的上衣，深藍色的褲子的.多多一邊說，一邊左手拿著線輪，右手拉著風箏線，我用雙手高高舉起一個翅膀張開著紅色大花的燕子風箏，多多大喊：“放！”我立刻松手，抱著花蝴蝶的昕昕大叫：“加油”！可是連續(xù)放了好幾次，風箏總是飛到半空便落下來，我不免有些心灰意冷，扔了風箏，不想玩了，昕昕安慰我說：“做事不能半途而廢，要一氣呵成。”我們又嘗試了一次，多多逆風快速跑了起來，昕昕也不由自主跟著跑起來，風箏漸漸越飛越高。多多緊拉著風箏線，邊跑邊回頭看，眼睛直勾勾地盯著風箏，生怕它再掉下來。看著他們成功了，一旁的昕昕羨慕嫉極了，她捧著栩栩如生的蝴蝶風箏興沖沖地對多多說：“輪到我了，幫我一起放風箏吧”不一會兒蝴蝶風箏飛起來了，我們可開心了！

　　蔚藍的天空中，各種美麗的風箏在和云朵玩捉迷藏，云彩對風箏們微微笑，太陽也笑瞇瞇的點頭，風箏任性地越飛越高，越飛躍快樂。此情此景不禁正應了一首詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　生活的隨筆 28

　　我家儲藏室里有一只蜻蜓風箏，那是四年前媽媽去濟南旅游時給我買的。這個“蜻蜓”的眼睛大大的，身子是紅色的，翅膀是黃中帶白半透明的，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　我很喜歡放風箏，在學校前面的文化公園，以前可沒有現(xiàn)在輝煌，那里地面平坦，雜物很少，也沒有那么多電線桿，所以比較適合放風箏。

　　我把風箏放在地上，拿著風箏柄，牽著風箏飛快的跑起來，沒一會兒，風箏飛了起來，我把線拉長，風箏越飛越高，高的超過了對面的小樓，我停止了腳步，風箏依然在空中飛啊飛啊，永不停息。

　　落日的余暉染紅了大地，幾只鳥兒在風箏旁飛來飛去，我把風箏牽到別處，鳥兒又飛了過來，以為風箏是它們的朋友。

　　過了幾天，我又來放風箏，這一天人很多，我還看見天空中有幾只風箏在飛，飛的很低，不一會就落下了。哦，在西邊的石橋上幾個還沒上一年級的'小孩在放風箏，我不管他們，繼續(xù)放我的風箏。那時我特別喜歡炫耀自己，現(xiàn)在想起來，覺得那時候的自己特別不懂事。

　　我跑到他們跟前放風箏，炫耀自己，它們用敬佩的眼光看著我，對我說“小哥哥你能教教我們嗎？”我答應了。我雖然會放風箏，但不善于教別人。我稍不留神把一個小男孩的燕子風箏放飛了。我和那些小孩急忙過去追，可風箏線斷了，那小孩哭著罵我。我不知道怎樣