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大學生活動策劃

時間：2023-08-05 17:36:15 生活

（集合）大學生活動策劃6篇

大學生活動策劃篇1

　　一、活動引言：

（集合）大學生活動策劃6篇

　　在高校學生群體中，經濟困難生是一個大的隊伍，他們的成才成長是家庭、學校、社會十分關注和重視的一個問題。為了使這一群體更好的融入學校這一大集體中，讓本校內更多的經濟困難生正確看待貧困這一現象，不是黯然的感慨，而是更好地把握自己的人生。

　　同時為提高我系經濟困難生自強自立品質，增強社會責任感，充分發揮經濟困難生自身的積極性。為此特舉辦此次評選活動，希望可以通過自強標兵的模范作用，使更多的經濟困難生走出“貧困”，活出“精彩”。

　　二、活動目的：

　　1、助學部本著為經濟困難生服務的思想，希望通過“自強標兵”評選，讓更多的同學以“天行健，君子當自強不息”自勉，激勵困難學生的成功的信心和勇氣，培養家庭、社會責任感，形成自強不息、不被經濟困難壓跨的精神，展現當代大學生的青春風采，為當代大學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣，進一步服務大學生成長成才。

　　2、開展這一活動的根本目的是讓更多的人傾訴自己的經歷，力爭給每一個想發言的經濟困難生提供一個屬于自己的舞臺，為他們創造一個展現自我的機會。在展示自我的過程中，讓更多的人分享他們的喜怒哀樂，了解他們的人生經歷，從而相互勉勵，共同進步。尋找和發展自身優勢，通過“自強標兵”的困難學生的典型示范，激發其余同學的`學習動力和成才的自覺意識。

　　三、活動內容：

　　1、組織機構：電子系勤工中心助學部。

　　2、活動方式：評選活動。

　　3、活動主題：“自強不息，天道酬勤。”

　　4、活動對象：電子系xx、xx、xx級經濟困難生。

　　5、活動時間：xx年xx月xx日。

　　6、活動地點：（具體地點待定）。

　　四、活動方案：

　　1、活動時間：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　2、活動安排：

　　（1）由助學部向各班發放活動策劃書，鼓勵更多的經濟困難生參與。

　　（2）活動報名時間（xx年xx月xx日——xx年xx月xx日）。

　　（3）參賽選手相關材料、證明上交和初選階段。

　　3、參賽條件：

　　a、參賽選手須為我系xx、xx、xx級經濟困難生。

　　b、參賽選手須具有良好的思想政治素質，積極向上，生活節儉樸素。

　　c、積極參加學校的各種活動以及社會實踐活動。

　　d、勇于克服在學業、生活或其他方面的困難，表現出非同一般的頑強毅力，有較為突出的自強實際或個人成就。

　　注：以上為主要條件，若其他方面突出、優秀，請在申請表的自強事跡中寫明，并附相關證明（照片）。

　　4、活動形式：

　　（1）初選階段。

　　a、選手于xx年xx月xx日傍晚六點前上交相關材料。

　　b、助學部對上交上來的材料進行初步審核、評定，確定10名入圍同學。經年級輔導員審核同意無異議后，進入決賽。

　　（2）決賽階段。

　　a、選手通過播放PPT等形式進行簡單的自我介紹（內容包括家庭情況、學習情況、參加校、社會活動情況以及獲得獎勵情況）時間3分鐘。其次選手進行演講或朗誦（結合自己成長經歷故事，主題為自立自強），時間為5分鐘左右。

　　b、老師點評并總結，工作組（由助學部干事）進行分數統計。

　　c、公布成績，并進行頒獎。

　　五、評分細則：

　　1、自立自強事跡（50%）。

　　2、學習情況（20%）。

　　3、參加校內的社團活動（10%）。

　　4、演講、朗誦或其他表現（20%）。

　　5、由評委給每位選手打分（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）。

　　6、得分排名前六名的選手獲得自強標兵稱號。

　　六、具體事宜：

　　1、與宣傳部聯系做好海報宣傳工作。

　　2、申請多媒體教室。（時間待定）

　　3、做好幻燈片展示，現場主持播放。

　　4、提前告知記者團活動時間地點請他們到現場拍照。

　　5、邀請系各輔導員到現場擔任自強標兵評委。

　　6、通知各班參賽人員比賽時間地點。

　　7、確定活動主持人和記錄員以及會場秩序的維護員（助學部干事）。

　　七、活動注意事項：

　　1、參賽選手的事跡必須真實，不得造假。

　　2、評委必須堅持公平、公正的原則進行打分。

　　八、活動預計成果。

　　通過此次評選，在最普通的人中尋找那份深厚的感動。正是要通過此次活動，我們要讓奮發圖強這種精神激勵大家，讓這種人格指引大家前進，同時，借此展示我系學子自強自立，樂觀進取的精神風貌和良好品格。

　　九、活動后期安排：

　　1、部門負責好教室衛生，以及活動后場地的清理。

　　2、比賽結束后，由電子系勤工中心進行自強標兵的后期宣傳，介紹自強標兵的先進事跡，促進同學對自強標兵更加深刻的認識，更好的起到模范典型作用，更好地發揚自強自立的精神。

　　十、獎項設置及經費預算：

　　1、一等獎1名：獲獎杯及精美紀念品。

　　2、二等獎1名：獲獎杯及精美紀念品。

　　3、三等獎1名：獲獎杯及精美紀念品。

　　4、優秀獎2名：獲榮譽證書及精美紀念品。

　　5、礦泉水20元，會場用品30元，橫幅50元。

　　總計：250元。

　　十一、其他事宜。

　　1、以上獲得自強標兵榮譽的同學在助學金、勵志獎學金等經濟困難生政策方面有傾斜。

　　2、各班可成立一個“自強標兵”評定小組，本著公平、公開、公正的原則，至少推薦一名參評經濟困難生。

大學生活動策劃篇2

　　為迎接“5.25”全國大學生心理健康日,進一步加強我校心理健康教育工作,提升全校師生心理健康水平,構建和諧校園。決定開展“大學生原創心理漫畫大賽”活動：

　　一、活動主題

　　“繽紛生活，多彩人生”――反映大學生的創新、創意，人與人之間的各種關系如男女愛情、宿舍友誼、大學生等人際交往關系等心理問題和生活百態，體現對幸福人生的追求夢想。

　　二、活動對象

　　東莞職業技術學院全院學生

　　三、作品要求

　　（1）體現漫畫夸張的風格。

　　（2）必須是原創作品（可以個人或者集體創作）。

　　（3）作品可以是單幅、連環畫、彩色、單色。

　　（4）作品必須是紙質版，絕不接受軟件創作或打印作品。

　　（5）作品最大尺寸為70cm*44cm(建議尺寸）；最小為40cm*40cm。

　　四、提交作品時間：

　　1. 4月29日至5月13日，每周三下午有工作人員在一飯、二飯攤位進行漫畫作品的收取并登記好參賽者的個人信息。

　　2. 收集作品負責人:湯同學

　　聯系電話：

　　五、提交方式：

　　1、5月4日（第11周星期三）、5月11日（第12周星期三）中午12點至下午5點有工作人員在一飯、二飯攤位進行漫畫作品的`收取工作，并登記參賽者的個人信息。

　　2、收集作品負責人聯系電話：湯同學13727168316。

　　六、評分方式：

　　評委打分：占總分60%，網絡投票：占總分40%。

　　七、獎品：

　　一等獎：價值180元的《時間旅行》解壓涂色套裝+價值117元的德國輝柏嘉48色油性鐵盒水溶性彩鉛（含48支裝筆簾）。

　　二等獎：價值159元小熊零輻射加濕器家用靜音香薰辦公室臥室空調迷你加濕器。

　　三等獎：價值99元Xiaomi/小米小鋼炮官方原裝藍牙便攜迷你音響低音炮車載通話音箱。

　　優秀獎：價值25元閃迪16gu盤。

　　藝術設計系、媒體傳播系、電子工程系

　　20xx年4月28日

　　藝術系團總支宣傳部宣

大學生活動策劃篇3

　　一、班會背景

　　20xx年7月是我們偉大的中國共產黨建黨96周年之際，又是紀念辛亥革命100周年。對于我黨的艱辛歷史，對于一代代黨員的無私奉獻，我們這些生活在和諧社會的90后高中生有些淡忘了。對于自己、對于家庭、對于國家，學生普遍都缺少責任意識，對于未來學生更是缺少思考和設想。“理想”二字離他們似乎很遙遠。

　　二、總體設計與主要思路

　　班會以《沒有共產黨就沒有新中國》導入，營造濃厚的愛黨、愛國的氛圍，回顧黨的成長歷程。在《開國大典》的視頻下，感受新中國成立時的驕傲與自豪感。同時通過對新舊中國優秀黨員事跡的學習，對新中國成立之后的偉大成就的認識，感受黨的偉大，并用詩歌朗誦的形式表達自己的愛國之情。面對國家的未來，引導學生從創作理想格言入手，樹立自己的理想，激發自己為理想而努力奮斗。

　　三、班會目的

　　1.回顧黨的成長歷程，培養學生勇于戰勝學習、生活中的困難的意識

　　2.了解中國發生的翻天覆地的變化，激發學生愛國、愛黨的熱情和民族自豪感。

　　3.樹立自己的理想，激發學生為理想而奮斗的意識

　　四、班會準備

　　1.人員安排(主持、文稿、課件制作等);

　　2.仿寫理想格言，思考“我的理想”;

　　3.學習中國共產黨的歷史;

　　4.座位布置

　　五、班會過程

　　(一) 主持人宣布開始

　　在《沒有共產黨就沒有新中國》背景音樂之下，支持人宣布主題班會正式開始。

　　(二)重溫黨的歷程：

　　1.中國共產黨的歷史知識競賽

　　全班同學分成2大組，每一小組選派2人上場。競賽題型分為填空和選擇，由2組同學在答題板上回答。答題過程中各小組有一次場外求救的機會。答題完，得分多的小組獲勝。如平分，再進行一題加試。

　　2.頒獎：班主任頒發獎品，由參賽選手作為代表領獎，并發表感言。

　　3.播放《開國大典》視頻

　　學生觀看《開國大典》視頻資料

　　(三)再現黨的形象

　　1.學生介紹有名的優秀黨員的事跡

　　在不同時期有許多優秀黨員的事跡廣為流傳，請學生選擇幾個大家比較熟悉的黨員介紹他的事跡。

　　2.學生說說自己身邊的黨員

　　在我們身邊也有著不少平凡和基層的黨員，在我們家里，在學校里也有很多，請學生說說自己身邊的黨員，說說他們有何讓人值得感動和尊敬之處。

　　(四)崛起的中國

　　1.觀看歷年來的閱兵式視頻

　　學生觀看歷年來的閱兵式視頻，直觀地感受祖國的繁榮昌盛，感受如今這和諧社會，是由先輩們的鮮血換來的，是由每一個黨員的無私貢獻成就的。

　　2.新中國成立以來的重大成就介紹。

　　新中國成立以來，在科技、農業、文化、教育、體育等領域都有著重大的成就，請學生以大事記的.形式介紹。

　　3.詩朗誦：《七月的天空》

　　七月是黨的生日，七月是紅色的七月，請學生詩朗誦表演，表達自己對于黨的熱愛。

　　(五)立大志，樹雄心

　　1.關于理想的格言

　　我們的革命先烈對于理想有著崇高的追求，他們對于理想的感悟現在依然激烈著我們。請學生朗讀自己創作的關于理想的格言，表達自己的理解和感悟。

　　2.演講：我的理想

　　每個人都有理想，只是有的人還沒找到。學生演講《我的理想》，激發同學進一步對于理想的思考。

　　3.展示學生的理想

　　用PPT播放學生的照片，學生輪流用一句話說說自己的理想。

　　4.聽了大家的理想，請幾個有代表性的同學談談自己的理想。

　　5.確立自己的理想

　　聽了大家的理想之后，請同學們再次思考，將自己最終確立的理想寫下紙上，并折疊成紙盒。

　　4.封存理想

　　將理想封存在盒子里，相約10年后打開。并由在場的老師簽名見證。

　　5.合唱共產主義青年團團歌《五月的花海》

大學生活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　真心真情感恩職院青春熱血抒寫人生

　　學弟、學妹們，我想對你們說……

　　二、主辦單位

　　學生處

　　三、承辦單位

　　xxx工程學院

　　四、征集對象

　　20xx屆所有應屆畢業生

　　五、征集時間

　　即日起截止至20xx年4月30日

　　六、征集內容

　　畢業心語主題能夠反映大學在校生活、突出畢業之際對母校的感恩情懷，以及在即將畢業時對學弟學妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時，也可敘歲月荏苒的點滴回憶，抒發十載求學的'學子情懷，感傷離別季節的萬種愁思，表達初涉社會的壯志豪情……

　　七、征集要求

　　1、真實、自然、深刻，能體現畢業生真實心聲，所有作品須為原創，一經發現抄襲均按作廢處理，并且來稿一律不退。

　　2、文章格式要求：大標題用小三號黑體字居中，正文用小四號微軟雅黑字，行距20磅。作者名稱置于大標題下，后注明學院、專業班級、姓名與聯系方式等。

　　3、每學院選送十篇畢業心語，體裁不限，字數不限。

　　八、活動時間安排

　　1、活動宣傳：20xx年12月7日——20xx年3月30日；

　　2、作品征集：20xx年3月31日——20xx年4月30日；

　　3、評委評審：20xx年5月1日——20xx年5月20日；

　　4、結果公布：20xx年5月30日。

　　九、評獎辦法

　　由承辦方聘請有關部門及學院教師組成評委會，本著“公平、公正、公開”的原則，對參賽作品進行綜合評審。

　　十、獎項設置

　　本次活動設個人優秀獎26名、入圍獎若干名,所有參賽的同學均將獲得紀念品一份。同時，評選2個優秀集體組織獎。

　　獲得優秀獎及入圍獎的同學將獲得榮譽證書，作品有機會被推薦在校報上發表。

　　十一、投稿方式

　　本次活動只接受電子版word投稿，文件名格式為“征文題目+學院名稱+姓名”，以添加附件的形式發送。

　　截止時間為20xx年4月30日，征文以學院為單位發送到指定郵箱xxx

大學生活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　曾幾何時，我們得到父母的疼愛，爺爺奶奶的溺愛，享受著家的溫暖，然而，敬老院的老人們是孤獨的、寂寞的。他們渴望家人的關心，渴望家的溫暖。老吾老以及人之老，這才是愛的最高境界。敬老助老是中華民族的傳統美德，也一向是團員服務工作的一項重要資料。為增強學生的綜合實踐活動潛力，我系團委決定開展走進敬老院綜合實踐活動，讓我們一齊走進敬老院，讓愛心灑滿人間。

　　二、活動主題：

　　愛在夕陽紅

　　三、活動目的：

　　1、透過此次活動豐富老人的精神文化生活，期望更多的熱心人關注老人、敬老愛老，讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖；

　　2、充分發揮我系在傳播禮貌、弘揚新風中的.先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風，團結帶領廣大學生用心參與到敬老助老志愿活動中去；

　　3、加強學生思想品德教育，培養學生的社會職責心；

　　4、加強學生團隊合作精神。

　　四、活動時間：

　　具體時間再通知

　　五、活動地點：

　　沈陽三和養老院

　　六、活動宣傳：

　　海報宣傳我系拜訪敬老院活動（宣傳部）。

　　七、活動資料：

　　本次活動分四個階段：

　　準備階段：

　　1、擬定活動策劃書以及“敬愛老人”倡議書；

　　2、聯系敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節；

　　3、取得學校領導的批準，并開出本次活動的許可證明；

　　前期階段：

　　1、宣傳部制作去敬老院的宣傳海報宣傳；

　　2、動員我系自愿者全部參加，圓滿完成既定活動；

　　3、準備活動設備（如相機、系旗等）。

　　活動安排：

　　1、通知的時間在同大樓下集合一同前往；

　　2、到達敬老院后開展志愿者服務活動。組織部分學生幫忙老人打掃衛生。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。透過為老年人帶給力所能及的志愿服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的構成。

　　3、拍照合影留念，與老人告別，回到。

　　后期

　　推廣普及宣傳部收集活動資料，寫新聞稿；做活動總結，對活動中所體現的不足和缺點，加以討論，做好總結工作，為以后類似的活動帶給經驗和做好鋪墊。

　　八、注意事項：

　　1、準時集中出發，路上注意安全；

　　2、志愿者要有足夠的耐心、注意自身形象；

　　九、活動預期效果：

　　本次活動增強了學生的動手實踐潛力，培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，為構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。

　　十、主辦單位

　　林學系團總支學生會

　　十一、承辦單位

　　外聯部

大學生活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統美德中，并賦予新的涵義，設立有中國特色的“感恩節”。

　　二、活動目的

　　為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關系更和諧。

　　三、活動主題

　　生命因為有了恩情，而有意義。用快樂的心創造生活，用進取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心

大學生活動策劃

大學生活動策劃 篇1

大學生活動策劃 篇2

大學生活動策劃 篇3

大學生活動策劃 篇4