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生活日記

時(shí)間：2023-09-13 09:42:05 生活

生活日記【合集9篇】

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的生活日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活日記【合集9篇】

生活日記篇1

　　老師常說：生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中，此時(shí)許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的`數(shù)學(xué)題。我們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題目，就就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的數(shù)學(xué)題：

　　3個(gè)人吃3個(gè)漢堡，用3分鐘吃完，9個(gè)人吃9個(gè)漢堡需要幾分鐘吃完？

　　平時(shí)，媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡，我只明白吃，此時(shí)從來沒有想到還能夠變成數(shù)學(xué)題來做，碰到這題覺得真搞笑。剛開始時(shí)，我想：3個(gè)人吃3個(gè)漢堡要3分鐘，那一個(gè)人吃一個(gè)漢堡不就就是一分鐘，九個(gè)人吃九個(gè)漢堡當(dāng)然就是九分鐘？。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽。可媽媽皺著眉頭說：“孩子，要好好想想，想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動(dòng)動(dòng)腦！”我聽了愣住了，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個(gè)人吃3個(gè)漢堡用了3分鐘，一個(gè)人吃一個(gè)漢堡其實(shí)也就是用了3分鐘，那九個(gè)人吃九個(gè)漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽，又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍，此時(shí)覺得就應(yīng)沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，夸我就是愛動(dòng)腦筋的孩子，她又說道：“數(shù)學(xué)就來自于生活，只要你細(xì)心觀察，就必須會(huì)有所收獲，就像吃漢堡一樣。”

　　瞧，生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)真就是無處不在啊！讓我們熱愛數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)吧！

生活日記篇2

　　最近，班上轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，他的名字叫小凱樂。

　　小凱樂經(jīng)常和同學(xué)吹牛，說自己經(jīng)常幫助警察叔叔抓壞人，例如他怎么一個(gè)人抓住壞人，交給警察叔叔，打架經(jīng)常獲勝，大家都信以為真。

　　有一天，警察叔叔來到學(xué)校演講，告誡大家放學(xué)要趕快回家，不能在外面逗留太久，會(huì)有壞人出沒，抓走小孩拐賣。突然，有一個(gè)同學(xué)叫到“小凱樂不怕被壞人抓住，還可以把壞人抓住，送往警察局里去。”說完，下面的學(xué)生發(fā)起一陣騷動(dòng)，警察叔叔讓大家安靜，便讓老師有請小凱樂同學(xué)到講臺上演講一下，如何抓壞人。

　　但是，小凱樂站在演講臺上，一直在發(fā)抖，說話結(jié)結(jié)巴巴的。警察叔叔發(fā)現(xiàn)異常，便讓小凱樂站在警察叔叔旁邊做輔助，并讓他回答一些問題，之后，小凱樂才回到位子上做好，一直很安靜。

　　從此，小凱樂便沒再吹牛了，與同學(xué)們玩的`很融洽，演講能力更勝一籌。

生活日記篇3

　　不知不覺，時(shí)間過得真快，今天已經(jīng)是2月6號了，也叫大年夜。我們一家人要到姑媽家去，因?yàn)榻裉觳坏撬麄兗疫^年，也是我那可愛的表弟過生日，真是雙喜臨門。

　　一大早，我們就來到表弟家里。只見姑父正在打掃衛(wèi)生，表弟則在房間里玩他那心愛的玩具，桌上還放一個(gè)大蛋糕。

　　姑媽在廚房里忙做飯。平常很少進(jìn)廚房的`我，系好圍裙，也去幫忙了。紅燒肉，炒菜，菜擺了一大桌，最令我滿意的是那個(gè)我親手做的水果盤。盤子的周邊是一只只小橘子，里面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全。看這一桌我親自和姑媽一起做的菜，我心里真是非常高興。

　　吃過晚飯，姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蠟燭，一支一支地點(diǎn)燃了。大家唱起了《生日歌》，乘這時(shí)候，表弟許了一個(gè)愿望，就把蠟燭給吹滅了。然后，表弟拿起了刀切蛋糕，他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高興了，拿起蛋糕咬了一大口，順手用沾在手上的奶油把我涂成了一個(gè)大花臉。大家看我，都哈哈大笑。我也想涂表弟一下，他跑的快，沒涂成，弟弟更樂了。這時(shí)，歡聲笑語充滿了整個(gè)屋子……

生活日記篇4

　　校園里有很多花草樹木，鮮花朵朵，爭奇斗艷，非常美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來，在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹的葉子像一個(gè)個(gè)充滿愛心的桃心，把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個(gè)角落，下課了，小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的`打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生們有的扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的笑聲。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂的。

　　我愛美麗的校園!

生活日記篇5

　　開心的、憤怒地、傷心地，成了我的一整天。

　　今天早上，媽媽把我從睡夢中叫醒，我在床上不想起來，可是我不得不起床了，因?yàn)槲疫€要去學(xué)習(xí)鋼琴

　　時(shí)間是飛快的，而我的動(dòng)作是緩慢地，時(shí)間在偷偷地跑了，我到八點(diǎn)十五才出發(fā)，因?yàn)橛晏炻凡缓瞄_，所以媽媽開的有點(diǎn)慢，我到時(shí)是八點(diǎn)二十多才到，我走到三樓，老師還沒有來，我坐著等了一會(huì)，老師才到，老師讓我看了一張紙，上面寫著9月29日不上課，因?yàn)橄滦瞧趯W(xué)校要上課。

　　開始上課了，老師先是叫我把上一節(jié)課的作業(yè)彈了一遍，結(jié)果不好，又多彈了幾遍，才過關(guān)。然后又讓我唱了一首，也是作業(yè)，還叫我彈了，最后還默寫了。終于下課了。

　　外面的細(xì)雨不停地下著，現(xiàn)在我像一碗冷面，一場大雨，當(dāng)然這就是我的心情。

　　我的自由不在我這，那……你的呢？

　　今天，我弟弟來我家了。我很高興，因?yàn)槲蚁矚g和弟弟玩。吃過晚飯，我們就去玩游戲。玩什么好呢？我想啊想，有了，我們玩‘摸黑找東西’吧！

　　我把一個(gè)抱枕藏在了床上亂作一團(tuán)的`被子里，這個(gè)馬虎大王弟弟一定找不到。我關(guān)了燈，拉上窗簾，一下子，屋子黑得伸手不見十指了。弟弟剛進(jìn)屋，就撲到床上四處亂摸，我嚇出了一身冷汗：他不會(huì)這么快就發(fā)現(xiàn)吧？還好，他只是大概摸了幾下，沒細(xì)摸，當(dāng)然沒找到。我偷偷壞笑：哈哈，這么簡單都沒發(fā)現(xiàn)，真是名副其實(shí)的馬虎大王呀！

　　太難了！太難了！不玩了！弟弟啪地打開燈，煩躁地嚷嚷。我笑著把抱枕從床上拿起來，說道：瞧，這不是在這兒呢嗎？他的臉唰地紅了，看起來好像想找個(gè)洞鉆進(jìn)去不出來了。

　　我們玩捉迷藏吧。他提議說，我藏起來，你找我。我在臥室里高聲數(shù)數(shù)：一五、六、七十五、十六、十七二十！我先走到了電腦房——他最可能藏的地方。門后？他不在那兒。柜子里？也沒有。電腦桌下？沒有。咦，窗簾怎么自己動(dòng)了？我小心翼翼地走過去，猛地一拉窗簾——嘩！哎，弟弟正趴在地上偷吃巧克力呢！哈哈哈！笑聲一下子充滿了整個(gè)房子。

　　第二天早上，我們戀戀不舍地送走了弟弟。真希望以后弟弟能常來我家玩啊！

生活日記篇6

　　這周是暑假的第一周，一開始，我還沒有從緊張的期末考試中回過神來，不用早起去學(xué)校了反而覺得渾身不舒服，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班，只留我一個(gè)人在家也很無聊。

　　幾天一過，我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài)，我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了初中作文網(wǎng)，就是這個(gè)網(wǎng)站，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站非常不錯(cuò)，可以來發(fā)表自己的作文。后來我又玩了一些網(wǎng)絡(luò)游戲，玩游戲也是非常有樂趣的`。

　　后來爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，就建議我說，你不能把整個(gè)暑假都花在游戲上，你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下，我去外面的輔導(dǎo)班報(bào)了作文輔導(dǎo)，每隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時(shí)不去上課的時(shí)候就在家里看看書。

　　這樣，游戲、上課、看書，到網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活，雖然已經(jīng)足夠精彩了，不過我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。

生活日記篇7

　　不知不覺，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了。總結(jié)這個(gè)寒假，怎樣說呢？很不開心。

　　這個(gè)寒假并不冷，就是個(gè)暖冬。所謂寒假就應(yīng)就是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì)，而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來就不就是用十根小手指能夠數(shù)得完的了……

　　寫作業(yè)真的就是一件很頭痛的事情啊。我不說自己就是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但就是又沒辦法啊，不寫怎樣辦，畢竟總還得上交的呀。往往就是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總就是剛把作業(yè)開個(gè)頭，就不明白又去干什么了。我給自己的評語就是：對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，必須要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！

　　在放假期間，我和同學(xué)一齊出去玩過好多次，玩的資料也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長時(shí)間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許就是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎樣受不了的設(shè)施，下來都就是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”

　　在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，最后克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不就是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地，盡管不就是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好；家里來客人了，我會(huì)給他端茶送水，盡管我明白他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的'那樣：過了一年長大了一歲，就應(yīng)比以前更懂事了……

　　一個(gè)寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但就是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來就應(yīng)好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。此刻再為此而自責(zé)已就是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才就是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我必須我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，就是成績有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但就是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！

　　我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始就是成功的一半嘛！

　　不明白同學(xué)們的寒假過的怎樣樣，就是不就是一樣也覺得不開心呢？

生活日記篇8

　　在課余的時(shí)候，我喜歡長跑、滑冰、打籃球、做手工、閱讀……等，總之我喜歡的很多。

　　我最喜歡的是晨跑，每天早上，我都和媽媽下樓跑步。穿著運(yùn)動(dòng)鞋，迎著清晨的陽光，感覺真舒服。有一次，我和媽媽比賽跑步，我想：媽媽平常總是落后，這次也肯定比不過我的。想著自己又可以當(dāng)“冠軍”了，心里美滋滋的。比賽開始了，我和媽媽站在同一條起跑線上，我喊：“開始跑！”我和媽媽跑了起來。很快，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)落后的媽媽提起精神來了。我使勁加著油向前沖，萬萬沒想到的是，媽媽比我快一步到達(dá)的終點(diǎn)。媽媽得了冠軍，而我這個(gè)常勝的“老將”卻敗在了媽媽手里。

　　我還非常喜歡做手工，像剪紙、手工、拼圖，用橡皮泥捏各種小動(dòng)物、蛋糕，我做的都很好。做手工的時(shí)候，一定要細(xì)心認(rèn)真，因?yàn)橐徊阶鲥e(cuò)了，其它的就都對不上了，或者剪不成設(shè)計(jì)好的樣子了。

　　晨跑給我和媽媽帶來了運(yùn)動(dòng)的快樂，還帶來了健康。那次的'比賽，媽媽用行動(dòng)讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。做手工能改掉粗心的毛病，也能豐富自己的課余生活，放松一下學(xué)習(xí)的疲勞，以后我還會(huì)有更多的愛好來利用課余的時(shí)間。

　　【篇9 ：我的課余生活】

　　我的課余生活可豐富了。

　　我的`最愛是看書。一有空我就會(huì)拿起書，認(rèn)真地看著，似乎每一本書都那么讓我愛不釋手。每當(dāng)走進(jìn)書店，我就感到泡在溫泉里一樣，舒服極了。

　　有一次，媽媽給我新買了一本《了不起的狐貍爸爸》可精彩了。出了書店門，我就坐在媽媽的車上看。回到家，我還在聚精會(huì)神地看著，一直到看完為止。

　　還有一次，我和爸爸去散步。我問爸爸：“老爸，你知道水星有幾顆衛(wèi)星嗎？”爸爸想了又想，搖了搖頭，說：“不知道！”

　　我狡猾地笑了笑，說：“呵呵，其實(shí)水星一顆衛(wèi)星也沒有，你不多看書，想都甭想！”

　　“那你是從書上看的嗎？”爸爸有些不服。

　　“當(dāng)然是從書上看的啦！”我依然對答如流。

　　除了看書，我還喜歡游泳。今年暑假，我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳。以后，我就愛上了游泳，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，那股清涼勁兒真是爽啊！

　　其他，像書法、繪畫、乒乓球、羽毛球等，都是我的課余活動(dòng)。我愛我的課余生活！

生活日記篇9

　　段老師是我初中最大的啟蒙教師，他嚴(yán)肅又不失分寸；幽默又不失莊重；歡樂又不失風(fēng)度。

　　我們的段老師年事已高，卻從沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)萎靡不振的模樣，他身上散發(fā)著一種獨(dú)有的蓬勃朝氣，吸引著我，感染著我。

　　段老師的每一天都是歡樂的，他一直抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度進(jìn)行著幽默風(fēng)趣的講解教課方法，不僅將數(shù)學(xué)題變得栩栩如生，更是將那些復(fù)雜的幾何圖形惟妙惟肖的展現(xiàn)在我們眼前。是他，為我的數(shù)學(xué)，更是為我的人生打開了一扇金色的大門……

　　每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝唬n堂便變得死氣沉沉起來，段老師似乎并不對此感到為難，他從容不迫的站在講臺上，一絲不茍的畫了幾個(gè)生龍活虎的幾何圖形，在講課過程中，開了幾個(gè)小小的玩笑，使同學(xué)們“哄堂大笑”起來，經(jīng)過短暫的歡樂后，同學(xué)們便個(gè)個(gè)精神抖擻，活力四射起來，一點(diǎn)小火苗便點(diǎn)燃了整個(gè)教室的激情，連講臺都彎下了腰，被這位幽默風(fēng)趣的`老師所折服。同學(xué)們就像是一片絢麗的焰火，五彩繽紛，各有各的特色，活躍的氣氛，高超的效率便在此拉開了帷幕……

　　金子般的童心一直驅(qū)使著段老師在事業(yè)上的不斷成功，遇到困難時(shí)，他總是帶著歡笑，帶著那份獨(dú)有的氣質(zhì)感染著身邊的每一個(gè)人，燃起了許多那些帶著希望與期待火種的老師和孩子。

　　順理成章當(dāng)上教研組長的段老師一直在他的崗位前線上奮勇拼搏著，童心似乎?

生活日記

生活日記 篇1

生活日記 篇2

生活日記 篇3

生活日記 篇4

生活日記 篇5

生活日記 篇6

生活日記 篇7

生活日記 篇8

【篇9 ：我的課余生活】

生活日記 篇9

生活日記篇1

生活日記篇2

生活日記篇3

生活日記篇4

生活日記篇5

生活日記篇6

生活日記篇7

生活日記篇8

　　【篇9 ：我的課余生活】

生活日記篇9