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初中生活演講稿

時(shí)間：2023-09-21 11:43:15 生活

初中生活演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初中生活演講稿，歡迎大家分享。

初中生活演講稿

初中生活演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　時(shí)光飛逝，光陰似箭。不知不覺中，我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活，跨進(jìn)了初中的門檻。這是，每個(gè)人的行為都以往不一樣，因?yàn)檫@畢竟是我人生們對人生的一個(gè)重要的階段。

　　想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候，每一個(gè)人都是歡樂的，簡便的。但隨著時(shí)間的飛逝，小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的，同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍，看那邊，那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳，可是同學(xué)們仿佛根沒聽見似的，仍舊做著自我的事情。俗

　　話說得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘桌上’書”。

　　一歡快的鈴聲響后，放學(xué)了。外面?zhèn)鱽砥渌昙?jí)同學(xué)的.叫喊聲，對于他們來說，似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國解放了一樣，而同學(xué)們并沒有在意這些。

　　夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自我的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書，一會(huì)拿起書瞟一眼，繼續(xù)背。不知何時(shí)，哪里傳來的聲音，吧同學(xué)們從美夢中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。

　　我們初中的生活就不歡樂嗎?‘不’，這時(shí)，我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。

　　初中生活：有學(xué)有樣，有苦有樂，一切都那們難忘!

　　初中生活：我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫。

初中生活演講稿2

　　我享受低碳生活已經(jīng)四年了。它讓我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，堅(jiān)持晨練，讓我的身體比以往任何時(shí)候都好。

　　那一年，我申請了退休。他們母女不在家，女兒上學(xué)，妻子在外打工。我過著單身生活，這為我過低碳生活創(chuàng)造了條件。這時(shí)考慮到家庭收入，我努力節(jié)能降耗，把家里所有的燈都換成了節(jié)能燈，油煙機(jī)上有兩個(gè)。

　　我總是只用一個(gè)排氣扇。要做到這一點(diǎn)，說一些讓大家笑的話，我的低碳生活是不得已而為之，主要是為了節(jié)約用電，從而節(jié)省更多的錢。

　　盛夏，天氣悶熱，我一個(gè)人在家。空調(diào)開了，人就舒服了。但是，如果不提到功耗，排放的大量二氧化碳會(huì)對人產(chǎn)生很大的'影響。這樣，即使天氣熱，我也從不開空調(diào)。有時(shí)候手里拿著竹扇網(wǎng)就是涼風(fēng)。

　　有時(shí)候天氣太熱，我就出去走走，逛逛郊區(qū)，那里有樹蔭，風(fēng)自然舒適。否則，在附近的銀行享受空調(diào)。通常我會(huì)選擇涼爽的地方，比如池塘，如果公園里有水，總會(huì)有寒意。在那里，我看著別人游泳、打牌、下棋、釣魚兩個(gè)小時(shí)，這讓我感到無憂無慮。

　　冬天，即使有冰雪，我也不開空調(diào)和取暖器。白天，天氣晴朗，我很少呆在家里，去公園散步。天太冷了，我一頭扎進(jìn)書店，因?yàn)橛锌照{(diào)，空間大，就排了。

　　二氧化碳對人的影響不大，所以我在那里看了一個(gè)下午的書和報(bào)紙。晚上手里拿著熱水瓶在網(wǎng)上看電視，十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺，鉆進(jìn)被窩取暖。一切都很舒適自然。

　　因?yàn)榈吞忌睿步o我?guī)砹瞬槐匾摹奥闊薄Ｒ驗(yàn)榧覍僭河玫氖抢鲜诫姳恚娰M(fèi)按時(shí)收。所以收電費(fèi)的時(shí)候，其他家庭的電費(fèi)高達(dá)六七百元，而我家是兩個(gè)。

　　個(gè)月也只有40多元錢，收電費(fèi)的人，老是懷疑我家偷電，說：你們家兩個(gè)月電費(fèi)怎么就這么一點(diǎn)點(diǎn)？我苦笑：你怎么不想想我是怎樣省電的啊？

　　過低碳生活，讓我嘗到了實(shí)實(shí)在在的甜頭，生活儉樸，身體健康，心情快樂。，我不會(huì)放棄低碳生活，從身邊小事做起，為減少二氧化碳的排放，盡自己一份微薄之力。

初中生活演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1。2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。

　　小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂章。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時(shí)光，只覺得漸漸很輕松。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

　　喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g笑，伴我健康的成長。

　　可甜的背后，必定會(huì)有苦。

　　也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報(bào)。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì)更刻苦。努力的。

　　苦與樂的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！

初中生活演講稿4

同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“我向往的初中生活”。

　　時(shí)光匆匆，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了，我即將面臨著離校的考研，即將要踏入初中的大門了。初中，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這將會(huì)是你小學(xué)六年的全部考驗(yàn)，不過，初中生活是怎么樣的呢？和小學(xué)生活一樣嗎？我趴在桌子上，不禁幻想起來，我向往的初中生活是……

　　我向往的'初中生活，哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會(huì)在校門口迎接新生的到來；會(huì)帶領(lǐng)新生參觀校園；會(huì)在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助，給予他鼓勵(lì)……啊！我向往那樣和藹的老師！我向往的初中生活，哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友；會(huì)在死黨生氣時(shí)勸解她；會(huì)在同伴高興時(shí)陪著他一起高興，傷心時(shí)陪著他一起傷心，發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……啊！我向往那樣友好的同學(xué)！

　　我向往的初中生活，哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的。可愛的校園會(huì)讓新生一看忘不了；會(huì)讓學(xué)生家長們與老師校長的交際上升；會(huì)讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門，煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……啊！我向往那樣美麗的校園！

　　啊！我向往的初中生活是多么美好啊！現(xiàn)在，我們是祖國的花朵，未來的主人公，我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

初中生活演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　初三的學(xué)習(xí)旅途已經(jīng)開始了。也許，在這一年中，我們會(huì)付出無法估計(jì)的艱辛，但我們也會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折，是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！

　　愛迪生為了研究，失敗過無數(shù)次；居里夫人為了“鐳“的研制成功，遭受過許多挫折；袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的，結(jié)果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。我們要微笑著面對挫折，面對失敗，對于生活的強(qiáng)者來說，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

　　微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑，堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。那么，在面對充滿挫折，堅(jiān)辛之旅的九年級(jí)生活時(shí)，我們何不多一些微笑呢？著。生活，或許只是一個(gè)旅程，但要活得精彩，或許，亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中，微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度，還是一種人的生活態(tài)度。

　　還記得20xx年的夏天，汶川那場毀滅性的地震讓，我們無數(shù)的同胞長埋于他們生活的地方，我們看到了無數(shù)驚心動(dòng)魄的畫面，我們聽到了無數(shù)撕心裂肺的吶喊。可是我們沒有忘記，那個(gè)對著救援人員微笑著敬禮的小男孩，那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒，他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的.眼神，在那樣的災(zāi)難面前，他們是微笑著的。同樣的20xx年，我們見證了北京奧運(yùn)會(huì)，我們看到了國家的強(qiáng)大，我們看到了金牌映襯下的笑臉。“微笑，是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng)，感染著國人。那時(shí)的北京有著來自不同國界，有著不同膚色，說著不同語言的人們。可就是微笑，將我們聯(lián)系在了一起。

　　說起奧運(yùn)，我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)出場的中國體操隊(duì)隊(duì)長陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下，全場的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0。100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況，恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒有料到。世界新聞媒體巨頭BBC主持人說陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來的表現(xiàn)，讓現(xiàn)場的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特，然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫有“冰力十足”的橫幅展示全場。從始至終，陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍，但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。

　　我們在這個(gè)多姿多彩的世界上生活，經(jīng)歷快樂也有過悲傷，酸甜苦辣，樣樣俱全，這才是生活啊。

　　微笑面對生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇，我們要學(xué)會(huì)微笑著張開雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接他們。

　　微笑著面對生活吧，生活是一場接一場的戰(zhàn)斗，誰贏誰輸似乎并不重要，重要的是用微笑去面對它。有時(shí)，勝利是一種失敗，失敗也可能是一種勝利，我們只有在過程中微笑，才能感悟生活。

　　微笑著面對生活吧。生命不是活給別人看的，但人沒法自己活著。能給予我們力量的有很多，來自外界的一個(gè)扶持，一句動(dòng)人的鼓勵(lì)，甚至，一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕，可以直接抵達(dá)心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。

　　微笑著面對生活吧，地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮担ǘ湟膊粫?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝，你唯一能做的，就是微笑著面對生活。

　　最后，想再送給大家一句話，生活就像一面鏡子，你對它微笑，它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑！我的演講結(jié)束了，但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

初中生活演講稿6

　　挫折僅是人生旅途中的一道傷痕，給你帶來了生活的信念與勇氣；人們把挫折永久地鑄在心上，堅(jiān)不可摧。

　　——題記

　　勇敢者說，挫折是成長道路上的一道荊棘，只要勇敢跨過，便能走向成功；成功者說，挫折是一個(gè)小曲折，只要有信心就能戰(zhàn)勝……我說，挫折是風(fēng)雨，幾經(jīng)風(fēng)雨才會(huì)見到彩虹。

　　愛迪生，在成功發(fā)明電燈之前，以往歷過一千多次的失敗，但他并沒有氣餒，仍努力研究，最終取得了勝利，換來了眾多人的贊嘆，然而在這贊嘆的背后，卻隱藏著多少份汗水、艱辛與努力。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，挫折仿佛照明的燈，仿佛指路的路標(biāo)，也仿佛一道艷麗的火光時(shí)刻裝點(diǎn)著你的人生，讓生活變得更加美妙，更加豐富多彩。

　　愛迪生，當(dāng)他實(shí)驗(yàn)第九百九十九次失敗后不再嘗試，那么就不會(huì)有電燈問世了，當(dāng)他第一千次實(shí)驗(yàn)并成功時(shí)，前些次的失敗會(huì)令他銘記于心。愛迪生的故事告訴我們，沒有“山重水復(fù)疑無路”的困惑，怎能有“柳暗花明又一村”的開闊？不經(jīng)歷“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的艱辛，怎能有“一覽眾山小”的豪邁？我們的成長旅途中要經(jīng)歷磨難，當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打后，便是那絢爛無比、耀眼的彩虹。挫折是一道亮麗的'風(fēng)景，它會(huì)讓你充滿期望。人們大多不愿與它接觸，但它能夠使你理解這次的教訓(xùn)，下次做得更加完美。

　　挫折，它使我明白嘗試的重要性。

　　挫折，它使我明白人生的價(jià)值。

　　挫折，它使我在泥濘的路上義無反顧地走下去，永不退縮。

　　挫折是一種鍛煉，是一種感悟，是一種激勵(lì)，是一種力量。

　　挫折與成功是一對密不可分的“朋友”，有成功的地方就會(huì)有挫折來磨練，任何事物成功的背后都少不了挫折的幫忙。雖然人人都想在順境中成長，但同樣在逆境中也能夠通往成功之路。

　　生活需要挫折！

初中生活演講稿7

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　三年前，我們同時(shí)來到這個(gè)陌生的地方，在一起經(jīng)歷了許許多多。我們帶著激動(dòng)而又好奇的心情邁進(jìn)了三河中學(xué)，有人說初中生活是一本倉促的書，三年來我們在這座知識(shí)的圣殿里，培養(yǎng)人才的搖籃中，感受它的溫暖，沐浴著讀書帶給我們的快樂。

　　三年的時(shí)光，就這樣匆匆翻過，但是他卻給我們留下那么多深刻的印象，那么多精彩的片段。其中有年少時(shí)的頑皮不懂事，有青澀的失敗經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功經(jīng)歷。三年的生活我們匆忙的走過，卻充實(shí)而美麗。在這個(gè)喜怒哀樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次的輝煌，我們用夢想和青春，編制了這美麗的初中生活。

　　回想起來，有多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；有多少次老師給我們一遍又一遍講解難題；有多少次老師承受著我們的抱怨，卻還能盡職盡責(zé)的監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，我們只知道自己做作業(yè)辛苦，卻沒有去關(guān)注老師備課、改作業(yè)的'勞累。我們可以將自己不愉快的心情變現(xiàn)在臉上，但老師會(huì)嗎？我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿，但老師能嗎？我們有可能挖空心思來算計(jì)老師，但老師可以嗎？

　　過去，我們懵懂無知，但現(xiàn)在經(jīng)過老師的教導(dǎo)與歷練，我們學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)，這是老師汗水的結(jié)晶啊！是來之不易的我們應(yīng)該珍惜。

　　養(yǎng)兵千日用在一時(shí)，如今我們面臨著學(xué)習(xí)生涯的一大挑戰(zhàn)——中考，所以我們要充滿希望，他也許是困難的。但是要知道越是困難我們就應(yīng)該嘗試，才能獲得成功。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

初中生活演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天，我很緊張!很怕會(huì)有個(gè)不細(xì)心，果真，這件事被我料到了!第一天的時(shí)候，我一進(jìn)到操場集合，重心不穩(wěn)，而跌了一跤!第二天那時(shí)，我正逛著那完美無缺的學(xué)校，逛著逛著，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個(gè)小圈圈后，找到了路，趕緊去校門口等待家長來接我回家。

　　這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎樣辦?功課壓力會(huì)不會(huì)很大?是不是能像小學(xué)成績一樣來的好?這些擔(dān)心媽媽都明白后媽媽說：“只要你把初中一年級(jí)的基礎(chǔ)打穩(wěn)，未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話，讓我安心許多!

　　在初中的分班里，我發(fā)現(xiàn)，多年同班的好朋友，不再同班!知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷，可是我相信，我必須能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友!因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾€(gè)四面八方的.面孔美麗的教師和同學(xué)，以我并不孤獨(dú)ˋ孤單，并且我還有新的朋友、教師陪伴著我渡過新的初中生活，也要給教師們、同學(xué)們、朋友們，一個(gè)好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學(xué)長、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠能夠讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。

　　我此刻明白在未來的初中生活里，我不能夠在那樣的調(diào)皮搗蛋，要開始認(rèn)真努力!拿下個(gè)好成績，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢，越爬越高，成績要向上提升!

　　初中新生活，我來征服你!

初中生活演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　繁花總是在人們不經(jīng)意間開開落落，明月總是在人們不經(jīng)意間缺缺圓圓，季節(jié)總是在人們不經(jīng)意間悄然更迭。我們開學(xué)做著放假的夢，放假又做著開學(xué)的夢，年復(fù)一年，時(shí)光悄然溜走，你聆聽到那時(shí)鐘的“滴答”聲了嗎？你感受到時(shí)光向你揮手告別了嗎？不知不覺間，三次柳葉紛飛，三度落花成泥，難忘的初中生活悄然離去，只留給我滿園清香，你，嗅到了嗎？

　　那淡淡的檸檬味的孤獨(dú)，第一次邁進(jìn)初中大門，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的空氣，陌生的……我感覺到了自己的渺小，自己的無助，整個(gè)校園里彌漫著濃濃的檸檬味兒，這風(fēng)景點(diǎn)的每一個(gè)角落，都是孤獨(dú)。

　　一場時(shí)光雨沖淡了檸檬的氣息，雨后，清新，美好的'感覺撲面而來，呼吸著已不在陌生的空氣，輕輕上揚(yáng)自己的嘴角，感覺周圍泛起淡淡的水蜜桃味兒，這是友情的味道。雖認(rèn)識(shí)時(shí)間很短，但快樂時(shí)一起笑，悲傷時(shí)一起哭；雖彼此了解很少，但皺眉時(shí)面對的是微笑，咳嗽時(shí)面對是清水。緣分不需要刻意去安排，默契不在乎時(shí)間的長短。當(dāng)時(shí)光老人微笑著把我們甩在尾后，水蜜桃的清香就越來越濃，彌漫了整個(gè)校園，這里的每一縷空氣，都是友情。

　　朋友是我們失意時(shí)的精神支柱，給我關(guān)懷，給我溫暖，讓我緊張忙碌的初中生活，充滿了溫馨。漫步在濃濃的水蜜桃味兒的校園里，我就像一個(gè)快樂的精靈，無憂無慮，灑灑脫脫，忽然空中多了些淡淡的菊花香，心扉在知識(shí)的海洋里徘徊，回過頭，滿滿的都是感恩。

　　清香撲鼻，溫暖滿懷，濃濃的櫻桃味兒迅速在空氣中蔓延，這是快樂的味道。原以為初中生活就像一杯苦咖啡，可當(dāng)你輕輕地喝那么一小口，一種水蜜桃的甜，一種菊花般的香，一種櫻桃般的濃，溢滿全身。初中生活就是這么芬芳四溢，就是這么讓人回味無窮，就是這么讓人流連忘返。

初中生活演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和嘆息交錯(cuò)的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會(huì)似七個(gè)音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的`歌；也許會(huì)像夏天炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成；也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。

　　雖然我進(jìn)入初中生活才短短兩禮拜，可我卻體驗(yàn)到了無數(shù)的樂。平日同學(xué)間的一個(gè)玩笑，一聲祝福，一片賀卡，一張字條，無不給初中生活帶來無限樂趣。同學(xué)當(dāng)中更是樂趣無窮。平日里教師的表揚(yáng)便能使我半大的孩子高興半天，更不用說考試中取得好成績了，當(dāng)然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題，讓各種“公式”都聽話一回，讓26個(gè)字母都十分馴服地從嘴里迸出，不也是讓人十分高興地事嗎？

　　老媽說，我是最歡樂的中學(xué)生了。但就像夏日里的陽光有時(shí)會(huì)被大雨代替，天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)烏云一樣，初中生活也會(huì)有苦也會(huì)有沉悶。

　　進(jìn)入初一，作業(yè)像烏云般滾滾而來，學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重，壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停，讓我嘗夠了苦的滋味。應(yīng)對五花八門的習(xí)題，冥思苦想后仍不得其解，考試卷上幾叉，比繁重的作業(yè)更讓人苦惱，從早晨被大音量的鬧鐘吵醒，飛快地奔向?qū)W校，到上完八、九節(jié)課回寢室……這樣的生活應(yīng)當(dāng)說是很苦的。

　　初中生活哦是苦與樂交織成的大網(wǎng)，家長的期望，教師的期待，同學(xué)的友情，就是織網(wǎng)的梭子，我將穿過這閃光的網(wǎng)去為未來而努力！苦和樂是一對雙胞胎，會(huì)時(shí)時(shí)相伴而行。可是只要心中有歡樂，生活總是多彩的。

初中生活演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　白駒過隙，歲月總是在不經(jīng)意間悄悄流過，我們唱著“中學(xué)時(shí)代、黃金時(shí)代”的樂曲，聽著家長、老師的循循善誘和諄諄教導(dǎo)，在這個(gè)洋溢著書香的校園里走過了一個(gè)年頭。在這里，我們感受到了老師慈母般的關(guān)懷，同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)氛圍，還有管理嚴(yán)謹(jǐn)、舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。生活是豐富多彩的，讓我感觸最大的`就是充實(shí)。

　　跨入初中的校門，有一種長大的感覺，個(gè)子長高了，心也變寬了，小學(xué)生活的自由散漫、無憂無慮再也找不著了，迎來的是競爭，面對的是挑戰(zhàn)，頻率提高了，節(jié)奏加快了。有時(shí)會(huì)感到很累，很苦，我們不僅在學(xué)習(xí)知識(shí)，而且在磨練意志。一分耕耘，一分收獲，我們從一看就讓人眼花繚亂的英文中，了解西方燦爛的文化，歷史則告訴我們?nèi)祟愖哌^的足跡，生物讓我們徜徉在大自然神奇的世界中，地理帶我們走遍了地球上的每一個(gè)角落，數(shù)學(xué)告訴我們數(shù)字的奧妙，語文則讓我們領(lǐng)略到古今文豪的風(fēng)采和祖國語言的博大精深。每天，我們都要通過讀名言成語積累詞匯，那些我們想都想不出來的妙言絕句真是得來全不費(fèi)功夫。王校長的學(xué)法指導(dǎo)課讓我們贊不絕口，他教會(huì)了我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，希望這門課伴隨我們度過中學(xué)；作文演講、英語演講、文言文知識(shí)競答，同學(xué)們爭先恐后，踴躍參加，生怕錯(cuò)過這千載難逢的好機(jī)會(huì)。

　　我們在濃厚的氣氛中采集知識(shí)的果實(shí)，師生之間由然而生一股至純的友情。打掃衛(wèi)生，同學(xué)們齊動(dòng)手；遇到難題，老師會(huì)幫助你；碰上傷心事，朋友會(huì)安慰你，關(guān)心無處不在。下雪了，同學(xué)們你幫我站穩(wěn)，我?guī)退銎鸹沟淖孕熊嚕蠹蚁鄮拖嘀叱霰煅┑兀媸峭瑢W(xué)情、手足情啊！

　　初一的生活就是這樣五彩繽紛，酸甜苦辣融入了每個(gè)人的汗水中，從晨讀到課堂、再到晚自習(xí)，我們在充實(shí)中度過一天又一天，我們以全身心的努力去拼搏，以最大的信心去爭取，以最平常的心去對待。我們嘗到了初中生活像咖啡，雖然苦澀卻也香甜；像烈酒，令人充滿激情；像甘甜果汁，清爽可口。我們珍惜這美好的時(shí)光，我們珍惜這火熱的青春，我們難忘初一的生活，我們憧憬美好燦爛的明天！

初中生活演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　那年我12歲，第一次嘗到了痛苦的滋味，一向被老師認(rèn)為有把握升入重點(diǎn)中學(xué)的我卻名落孫山了，望著平時(shí)成績不如我的學(xué)生拿著通知書走進(jìn)令人羨慕的重點(diǎn)中學(xué)，痛苦蠶食著我的心。

　　七歲上學(xué)的我，一級(jí)未留，前三年雖說成績平平，可到了四年級(jí)，我已是班里的尖子生了。有一次，語文老師讓改寫韓愈的《早春》，許多同學(xué)都照著翻譯去寫，寫成了兔子尾巴似的東西；倒是我獨(dú)出心裁，重新組織了材料，洋洋灑灑寫了一大頁。語文老師捧著我的作文像捧著一壺美酒讓同學(xué)們也來品嘗。他從不輕易夸獎(jiǎng)人，那天，他從厚厚的鏡片后面射出的目光，格外的.亮。五年級(jí)時(shí)，語文、數(shù)學(xué)全面發(fā)展。地理、歷史也略知一二，時(shí)常參加校內(nèi)的各種競賽，一直被信任、羨慕、鼓勵(lì)帶來的喜悅包圍著。升學(xué)考試時(shí)，幾位老師向父親打了保票，誰知道這么不爭氣，以1.5分之差而未錄取到重點(diǎn)中學(xué)，遠(yuǎn)處的一所非重點(diǎn)中學(xué)倒是熱情的寄來了錄取通知書，那怎么能撈出已經(jīng)掉進(jìn)深深苦海之中的我那顆心。

　　父親走了后門并交了高價(jià)費(fèi)，我才成了一名旁聽生。分到丁班并坐到旁聽席——最后一排。剛一米露頭的我前面峰巒疊嶂，看不清聽不明，誰讓你是旁聽生呢！我卻特別珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。就這樣過了一個(gè)月，學(xué)校里又做出決定：旁聽生要重新參加考試，過關(guān)的可轉(zhuǎn)為正式生。不過關(guān)的要?jiǎng)衿渫藢W(xué)。成語書上說“哀兵必勝”，一個(gè)多月的臥薪嘗膽，我終于一鳴驚人，我以180分的成績被分到甲班并坐在第一排居中的位置，開始了自己的初中生活。

　　第一次去買飯，也不知道大伙在哪，稀里糊涂的跟著別人來到食堂前。賣飯的窗口前群情激昂，人頭攢動(dòng)。有的正面進(jìn)攻，有的側(cè)翼夾擊，高個(gè)子運(yùn)用優(yōu)勢，縱身上竄，成泰山壓頂之勢；矮個(gè)子發(fā)揮特長，屈身往里拱，有削尖腦袋之狀；或舞動(dòng)雙手；或是施展兩臂，都充分發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神。我身單力小只有旁觀的份兒，輪到我買時(shí)，或者飯已冰涼，或者菜已空空。只好回家?guī)硇x，星期日走時(shí)，帶來十幾個(gè)饃，時(shí)間一長，則硬如石頭，用嘴一咬渣子雪花般落下，用雙腿接著再接到手里，倒入口中。夏天，饃一多就發(fā)霉，宛如養(yǎng)了幾只長毛兔。于是或者擦去白毛，或者揭去皮子，再去食用。菜是不敢奢望，一棵大蔥夠就幾個(gè)饃，將饃掰開，蔥夾入其中，看著蔥而大咬一口，就吃了一大口饃，蔥仍完好無損，再吃時(shí)，把蔥往下一拉，再咬一口，如此再三，一個(gè)大饃吃完，蔥還是那棵蔥。有同學(xué)帶來漿豆，大家圍著一個(gè)小瓶子你一口我一口熱烈地吃起來。有一回正吃得津津有味，汗水直流，忽然感覺手上有物蠕動(dòng)，定睛一看，一頭白色的肉蟲正在手上爬，還有一頭正在饃上探頭探腦地偵察。從此，再也不吃漿豆了。

　　稀飯也買不到，只好去喝茶，開始一分錢一杯，一頓飯一杯茶就可以過去。漸漸地喝茶的人多起來，茶價(jià)就飛漲起來，竟?jié)q到了二分錢一杯，對我來說無疑是個(gè)沉重的打擊。于是，小腦瓜一轉(zhuǎn)，先買半杯，賣茶人總要倒上大半杯，再換個(gè)地方，如法炮制，就可以多吃些水分子了。

　　晚上，寢室里人聲鼎沸，熄燈鈴早已響過，仍有說東說西的，有評(píng)論老師的，有說魯迅冰心的，有念A(yù)BCD的，有嚷著“誰穿走我的鞋了的”……每日里都要上演一些同樣的節(jié)目，只不過是節(jié)目的主角時(shí)常發(fā)生變化。轉(zhuǎn)眼就到了冬季，一日醒來，發(fā)現(xiàn)別人頭上一層白，連忙取笑他，誰知也被人取笑，原來自己不僅成了“白發(fā)魔男”，而且白雪和我同床共枕了一夜。

　　每天天不亮就往教室里跑，直到“走了太陽來了月亮又是晚上”才回寢室里。被子得了太陽相思病，常年得不到恩寵，于是就流行一種病，渾身奇癢。晚上手就多了一項(xiàng)工作，采用祖?zhèn)髦拱W秘方——辛勤地?fù)习稀Ｄ菚r(shí)候，特羨慕老師，當(dāng)看著老師從一點(diǎn)也不擁擠的教師伙中，端著饃、菜、稀飯回到自己的小屋里去的時(shí)候，就常常夢想著自己何時(shí)也能到那個(gè)地方去買菜，享受那種幸福。

　　每天將知識(shí)和饅頭一起吃下，到期末考試時(shí)，老師給“梁山好漢”排座次，也能占個(gè)好位置。初二學(xué)年結(jié)束時(shí)，聽說初三要學(xué)一門新課——《化學(xué)》。竟對它產(chǎn)生了興趣，暑假里借來別人一本課本，不停的看，越看越覺得太好了，就動(dòng)手抄起來，定了一個(gè)白紙本子，插圖就蒙在上面比葫蘆畫瓢地描，暑假結(jié)束時(shí)，竟然抄了一大本子。升學(xué)考試時(shí)，果然取得了好成績。

　　初中的學(xué)習(xí)是那樣的緊張而繁忙，生活是那樣的艱辛和苦澀。多少年后，痛苦就像水分一樣蒸發(fā)殆盡，留下的只有永遠(yuǎn)甜蜜的懷念。如果世界上還有一種選擇，我愿意再過一次初中生活。什么時(shí)候能再回到黃金般的中學(xué)時(shí)代啊！

初中生活演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好

　　今天我演講的題目是“初中