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生活日記

時間：2023-10-03 08:27:34 生活

生活日記優秀[6篇]

　　一天的生活不知不覺間結束了，在你心中有什么感想呢？是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的生活日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活日記優秀[6篇]

生活日記篇1

　　7月14號，是嶺南師范學院法政學院黨建蒲公英社會實踐隊來到新有小學的6天，這些日子里，在隊長和各組組長的帶領之下，每個隊員都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現出大學生的處事風范。

　　調研組在出發前認真地準備了豐富的調研資料，以至于每項活動都能做到有準備、有目的地進行。支教組制作精美的PPT課件，給小朋友們上各種有趣的興趣課程。后勤組每天都早起買菜做飯，用心對全隊隊員的伙食負責。文藝組為之后的晚會精心準備節目等等。

　　在這6天的日子里，我大概領略到了他們作為農村孩子的一種野性，這是城里孩子所沒有的。他們當中有些調皮、不聽話，愛吵，愛鬧。

　　特別是低年級的孩子，年級尚小的緣故，他們一開始并不會因為有老師在而聽話上課，而是在課堂上吵吵鬧鬧，隨便走動。看著此番情景，我也是倍感無奈的。

　　但是課后的他們卻是非常惹人喜歡，她們會圍著隊員們轉，和隊員們一起玩耍，一起打鬧。會把在上課學習制作的手工送給他們的老師，有些時候，在隊員們忙的自顧不暇的時候，還會幫助隊員們一起干活。

　　下鄉的條件雖然有些艱苦，這幾天的生活早已把所有人那種過不一樣鄉村生活的的向往與激動磨去，但是我們還是覺得很快樂、很難忘，每天伴隨著孩子們的笑聲和讀書聲。這里充滿著生機勃勃的氣息，我能感受到濃濃的鄉土人情。我們真正體會到生活的艱苦和樂趣，我們的生活安排得有條不紊，隊員們相互幫忙，大家都很積極，努力做好自己應該做的事情。

　　打從心里說，我是很喜歡一二年級的.學生，不僅因為他們的可愛，還因為他們都很認真學，不懂時會舉起他們的小手來提問，那個樣子萌萌噠，很可愛。

　　這次的三下鄉社會實踐活動，讓我得到了很多的鍛煉，也收獲了很多感動，獲得了很多快樂，也拉近了我們隊員之間的關系，更讓我深刻的理解到了責任與團隊，這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗，經歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己，在實踐中認識自身的不足，我相信，這次的三下鄉是活動留給我的永遠最珍貴的財富。

生活日記篇2

　　一個人有了生命后就有了生活，生活其實是個很單調的詞，但是生活的場所多種多樣，因而生活也變得多姿多彩。一談到生命，就會想到家庭。家是生命的源頭。我們的生命在那里開始也在那里度過。而家獨有的特色讓我們感受到生活的溫馨，因而我們要感謝生活，感謝我們的家庭。家，最能觸動我的是它的平凡。家的結構很簡單。爸爸，媽媽和兒女就是一個家。有時家甚至連房子也不需要。家簡單，簡單的連人的私心也沒有。我的爸爸媽媽，在社會上扮演著不同角色，會在意一分錢的得失，會在意餐廳內一頓飯的多少，會在意別人吃穿比自己好，甚至會在意別人比自己受到的評價好……但在家里，從來都不在意這么多。家庭成員中，一個受到表揚，整家人都高興，穿的衣服再不合身也不會被家里人在意。家多好呀，好像家里的成員是一個人，一個整體。家是一個世界，沒有虛偽，沒有明爭暗斗，沒有心計的世界，一個真誠的世界，我們能生活在這樣的'世界中，有什么借口不去感謝！

　　萬物總歸于根本。人要記住自己的根，不忘自己的本。人的“本”是人性，而居“本”前面的“根”就是我們的家庭。家給了我們生命就是我們的根，有了根才能去追求本，而有了本就更要守住根。可見，家是不容忽視的。胸懷大志的人或許會嘲笑我的小志。要謝就謝祖國，世界。屈身于自己家中算什么。但我堅持，感謝家庭生活是必要的。世界由人組成，人又組成了家。家是人最小的集體。再由家組成國家，國家組成世界。這就像一道加法。如果每個人感激我們的家，讓家更加和諧，那千千萬萬個和諧家庭不也組成了個和諧世界了嗎？同樣，有一滴污水也會讓清澈溪流變臟，家庭又怎能忽視？擁有一個充滿芬芳人性氣息的家園，怎能不讓我感謝？那平凡卻溫馨的生活怎能讓我忘懷？

生活日記篇3

　　“哈哈！哈哈！好高啊！真有趣兒！”猜猜我們在玩什么？呵！說出來，你們一定覺得我們很幼稚！悄悄告訴你吧，它就是——蹦蹦床！雖然說是很幼稚，可我們玩的不亦樂乎，并且一點兒一點兒的拾回了童年的記憶！

　　五月二日，我和王怡寧、孫嘉偉還有管學宇四人結伴兒來到了西城的“嬉水公園”！在那里，我們度過了快樂的一天。我們像一群無憂無慮的小鳥，在沒有約束的天空自由“飛翔”！特別是在蹦蹦床上，簡直玩瘋了！

　　我們在彈簧蹦蹦床上輕盈地“飛舞”著，如同荷花仙子在荷葉上翩翩起舞一般！這，便讓我想起小的'時候，第一次上蹦蹦床的情景來！

　　那時，小小的我才剛剛三歲呢！有一次姐姐跟我們一家人出來玩，看到姐姐高興地爬上了蹦蹦床，我也不甘示弱，急忙跟了上去！這一上去不要緊，蹦蹦床劇烈的搖動，把我嚇得哇哇亂叫！一時間，我無法適應這種一使勁兒就被彈起“好高”的“魔幻世界”！你可別笑，對新鮮玩具有誰不是從不會到會；從怕到不拍的！你看，現在我不是能輕松應對了嗎？

　　好了，接下來我們要去玩頂部的旋轉大滑梯了！從梯子爬上去，站在滑梯旁，“哇！”我連滑梯下半部分的影兒都看不見！難免會有些膽怯，心不由得懸起，眼看同伴們都滑下去了，一咬牙我也坐了上去。閉上雙眼，感覺自己的身體在旋轉中速度不斷加快，一下子沖進了一個大坑里！睜開眼睛一看，原來是一個裝滿五顏六色彩球的池子，懸著的心剎時放松了，恐懼也早已無蹤影；再次爬上梯子坐在上邊，張開雙臂，你在快速旋轉中直沖下來，真正體驗到那份興奮與刺激，仿佛一只魚鷹在半空中劃了一道漂亮的弧線，俯沖下來！

　　在不斷地重復中，我們玩兒出了不少新花樣兒呢！空中回蕩著我們的尖叫聲和開心快樂的笑聲……

生活日記篇4

　　哦！倒霉的日子來了！要考試了！

　　“叮叮叮”上課了，我無精打采的回到了教室，老師用沉重的腳步走進了教室，我心想：不愧是我班的班主任，氣勢竟然這么大、老師說：“大家做好準備，去大教室那里去考試！”說著，楊老師頭也不回的走了，啊！好威風啊！我拿起品德書、草稿本和鉛筆盒走進大教室，就嚇了一下，我心想：哎?不是有六年級考試了嗎，我們進來干嘛，老師難道不知道?老師說：“大家去坐吧！”我好奇地走到了六年級的群里。找到了自己的.位子，坐了下來，我往前面看了看，一排都是六年級的，我往后看了看也是六年級的，我心想：不愧是楊老師，前后都是不一樣的年級，怎么可能看得見別人的答案，老師的技術真高超、

　　終于開始考試了，我看見他們做的全部都是數學題，我突然看見我前面的兩個人在用紙條傳答案，他們發現了我，就立刻把紙條收了起來，我心想：還六年級，一點也不配，還互相對答案，老師還叫我們跟六年級學呢！那修六年級真是不要臉，一點都不害羞，他們還說：“看什么看，寫你的考試卷去！”我心想：這六年級也太奇怪了，而且好兇哦！我趕緊的做完了試卷，交給了老師，回到了班里。

　　哎！今天的考試真奇怪，害的我都沒有心思了。

生活日記篇5

　　今天下午，我去學書法。遇到了一件好笑的事，到現在我一回想起來嘴角還掛著微笑。

　　我們學書法的5：00準時“散人”，每次離放學還有十五分鐘時，陳老師就會給我們講一件某些同學的不良寫字方法并糾正。每次“奇差一等獎字體”出現在白板上時，我們都笑翻天。

　　今天，陳老師用黑色馬克筆在白板上寫下規范的字，又寫下一個奇丑的相同的.字。哈哈!哈哈……，我們的笑聲就差要掀翻房頂了。陳老師每次大手上都抓著藍色、黑色、紅色的馬克筆。接下來，陳老師就用紅色馬克筆分別豎著寫“日、目、曰”，“它們有什么相同之處?”陳老師和藹親切地提問，坐在我右邊的男生像模像樣的，“相同之處……奧!NO!哇!我知道啦!”所有目光都迅速聚集在他身上，他一本正經地說：“它們都是用紅筆寫的。”“哇哈哈哈……”我們的笑聲突然“轟動”了起來。陳老師也笑了起來。

　　我那個同桌真有趣，虧他想得出來，連一向嚴肅的陳老師都笑了，你笑了嗎?

生活日記篇6

　　心情涂鴉我的世界曾經充滿歡樂，也曾經充滿黑暗，但我決不會因小小的挫折放棄自己的目標，因為我知道人是為追求而活的。今天是母親節，媽媽很辛苦雖然我從不在她面前說我知道她辛苦，但我曉得！我買了好多花，看見她開心的拿過花我也非常開心。我知道我自己在父母的眼里是很不聽話的孩子，我也試著去改變自己但似乎成效不佳，但我不會放棄，我要改掉自己的惡習讓自己集中全部精力去學習，我不能再把口號喊的很響而不去做。我總是把事情推到以后去做但往往以后也不去做，我做事沒有恒心，對自己也沒信心，總認為自己比別人差，總是沒有勇氣去承擔，我的缺點好多！我不能在這樣下去了！所有的叛逆會將我推向懸崖~所有的自信會一無所有~所有父母對我的愛也將不符存在。也許我真的'是一個令人討厭的孩子，不然爸爸為何會那么討厭我！我總對別人說是自己很自己的父親，實際我是不敢接受爸爸不喜歡我的事實，每當我看見或聽說別人的父親和自己孩子一起開心的事時，心里莫明的酸，其實我真的很渴望得到父愛，記得有一次，我永遠不會忘記，因為那是我第一次知道父親還是愛我的，那次出去旅游，媽媽沒在身邊，我奇怪的在大夏天里得了感冒，很嚴重，當爸爸知道我生病了，他背著我大連的街頭走，還不斷地問我“還難受嗎？爸爸帶你去醫院。”當時我真的很感動，眼淚很不爭氣地就留了下來，從那次以后我對爸爸的印象有了很大的改觀，可是好景不長，現在我跟爸爸的感情，真是糟透了，用我的話說就是“垃圾”。現在我已經不在去渴望那已經不符存在的父愛了，只是希望時間會讓我跟爸爸的感情好一點！~

　　20xx年5月9日星期日 16：52分

你們男孩子氣的傻傻的女兒

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