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          大學生活動策劃書

          時間:2024-11-01 10:59:55 生活

          大學生活動策劃書

            充實的工作生活一不留神就過去了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編收集整理的大學生活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

          大學生活動策劃書

          大學生活動策劃書1

            一、活動目:

            登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

            二、活動內容:

            登白云山

            三、組織機構

            總指揮:范獻華

            工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

            四、具體事項

            (1)時間;20xx年4月30日下午14:30D17:30

            (2)地點:白云山風景區

            (3)形式:自由組合,自由活動

            (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

            (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

          大學生活動策劃書2

            一、活動背景:

            在很多欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學生缺乏便利的借閱條件。因此為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當地教育的'當務之急。通過向貧困地區的學校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。

            同時,期末臨近,大一學生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區獻愛心的同學們,舉辦考前指導講座。

            二、活動目的:

            緩解貧困地區的讀書資源短缺的狀況,為那些孩子可以遨游知識的海洋;同時有效利用同學們手中被擱置的圖書,讓書本發揮它更大的價值作用。并借此機會,由高年級學生給大一學生做考前指導,以減緩大一學生期末臨近,大學考試經驗不足帶來的緊張情緒。

            三、活動主題:

            書本漂流,知識共享

            四、主辦單位:

            國際交流學院學習部

            五、活動對象:

            國際交流學院全體學生

            六、活動時間與地點:

            時間:20xx.6.13,19:00

            地點:教學三樓六層

            七、活動籌劃:

            1.由學習部做好宣傳工作;

            2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;

            3.邀請為大一學生期末指導的學長學姐。

            八、活動過程:

            1.進行捐書活動;

            2.大一學生期末指導。

            九、活動要求:

            捐書種類

            (1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等 ;

            (2)科普類,如《生活小常識》、《百科全書》等;

            (3)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認識;

            (4)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

          大學生活動策劃書3

            一、活動主題:

            參加無償獻血,感受人間真愛

            活動背景:

            在中國這樣一個人口眾多的國家,每天病榻上患者對血液的需要更是數量驚人,面對這樣一個群體,光靠我們醫院的血庫是遠遠不能滿足的,這就需要我們廣大的群眾奉獻愛心,為需要的同胞們出一份力。而學生是一個很好的供應群體,相關部門稱,學生獻血不同于社會上,這是一個很干凈的來源,血液的質量也相對比較高,可以省去很多繁瑣的檢查步驟。所以做為當代的大學生,我們應該勇敢地擔起這份重任,為我們的同胞們送去希望和力量。

            大量科學研究證明,獻血者在為社會奉獻愛心的同時,也改善了自己的身體狀況,為自身的健康進行了“投資”。以下是獻血對人的好處:從血液新陳代謝看:血液和其他有生命的東西一樣,經歷著新生、成熟、衰老、死亡這么一個新陳代謝的過程,就以血液的主要細胞來說,紅細胞壽命最長也只能存活120天,白細胞存活13天,血小板存活8—9天。正常情況下,每人每天約有40毫升血液中的紅細胞衰老死亡,同時,有相應數量的紅細胞新生,所以,一次獻血200——400毫升不但沒有什么影響,甚至也不需要過多地動員“貯血庫”中的血,反而還可刺激血液的再造。

            二、活動單位:

            三、活動時間:

            四、活動地點:

            五、活動參與對象:xx職業技術學院所有自愿報名師生

            六、活動目的:

            1、開展無償獻血活動,發揚大學生志愿精神。

            2、通過無償獻血,展現新世紀大學生高尚的精神面貌。

            3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發展。

            4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會,增強同學們的.道德修養。

            七、活動籌備委員會:

            1、活動協調組:

            職責:負責活動策劃書的編寫,聯系市血液中心,活動統籌安排、協調、監督、落實、會議的召集等。

            成員:《xxxx》

            2、活動宣傳報道組(3人):

            職責:負責活動前期的宣傳報道。

            成員:《xxx》

            3、活動場地布置組:

            職責:負責當天場地的布置及供獻血者短暫休息的場所。

            成員:《xx》

            4、活動后勤保障組:

            職責:負責活動現場的秩序和獻血人員接待后勤服務。

            成員:《xx》

            八、活動流程:

            第一階段:前期準備工作

            1、活動籌備委員會會議,指定分配任務及注意事項。

            2、活動協調組提前與遂寧市血液中心聯系,申請獻血車到xx職業技術學院內進行獻血活動。

            3、活動協調組提前到遂寧市血液中心拿獻血宣傳材料(主要是獻血知識和獻血后的注意事項的海報和傳單)。

            第二階段:獻血前期宣傳

            1、宣傳部制作一些宣傳板,放在餐廳門口或教學樓大廳(宣傳板內容為獻血前后注意事項和獻血程序及獻血時間、地點)。

            2、20xx年09月25日活動宣傳報道組人員開始籌備制作活動宣傳板報、張貼宣傳海報。

            3、分批次分發宣傳資料,并將獻血注意事項、具體時間和地點公布出來。

            第三階段:獻血預報名

            9月25日中午在餐廳門口設報名點,統計報名人數,將人數報給省血液中心。

            第四階段:現場無償獻血

            1、04月18日協會成員必須在活動開始前1個小時到場。并在活動地點設一個咨詢點,一個登記點,一個休息點,掛橫幅,準備桌椅等。

            2、獻血活動正式開始后,對獻血同學進行登記(登記內容:注冊號、姓名、學院、班級)并對他們進行分組。

            3、活動后勤保障組向獻完血后的同學贈送禮品,并負責現場秩序。

            4、有活動后勤保障組負責解決活動過程中出現的意外事件。

            5、活動結束后由協會會長送走血站負責人,其他人負責打掃和收拾活動現場。

            第五階段:后期總結

            1、統計獻血同學資料,并制出獻血人名單的光榮榜,于04月20日公布。

            2、協會做好此次活動總結工作,從中發現不足,讓以后的工作更好的開展。

            3、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價,希望再次合作。

            4、將此次活動情況反饋到校團委。

            九、活動所須物品:

            獻血宣傳材料、條幅、一些宣傳板、椅子、桌子、帽子。

            十、活動風險預測:

            1、天氣下雨使活動無法順利開展,與獻血辦商量推遲。

            2、自愿獻血的同學出現暈血現象,由活動保障組及時送到校醫院。

            3、圍觀和到場的人員過多,導致活動現場秩序混亂。由活動協調組負責。

            4、來獻血人數過少,由本協會人員自愿參加。

            十一、活動注意事項:

            1、紅十字會志愿者協會人員必須體現團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴格按照事先安排做事。

            2、獻血期間本協會人員要以身作則,維持好活動現場秩序。

            3、在獻血期間要看好物品,活動結束后收拾場地。

            4、后勤保障組人員必須按照安排來工作。

            5、工作期間所有工作人員必須佩帶胸章、工作證。

          大學生活動策劃書4

            一、活動目的

            為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。

            二、活動對象及組團

            為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位

            三、活動時間

            12月31日下午12:30―15:10

            四、活動地點

            各特室前以及各活動室具體安排見通知

            五、活動準備

            1、各班在12月25日前上報游園活動節目方案,經學校研究通過后,即開始準備活動的'組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

            2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。

            3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的.名稱、規則等

            4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

            六、活動形式

            1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節目。

            2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次。

            七、活動建議

            1、游園規則方案由德育處制定并下發,各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

            2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排兩位位協助教師,負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序,并負責發放獎品。

            3、各班各安排4位學生干部協助活動開展。

            4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

            5、學校統一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

            6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

            7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

            8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。

            八、活動領導組織及具體分工

            1、活動領導小組:

            組長:

            成員:

            2、具體負責:

            3、班級活動項目協助管理教師:

            4、秩序維持:

            5、后勤服務:

            6、攝影攝像:

            7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統一提供。

          大學生活動策劃書5

            一、活動主題:

            以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

            二、活動目的:

            本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

            三、組織機構:

            主辦方:共青團xx學院委員會

            策劃承辦方:軟件學院團總支

            四、參賽對象:

            xx學院在校大學生

            五、活動時間:

            xx年4月x日――xx年4月x日

            六、活動流程:

            1、作品征集

            4月x日―4月x日,由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的'作品統一編號、登記。

            2、評選階段

            4月x日―4月x日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

            3、展覽階段

            4月x日―4月x日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

            七、作品要求:

            1、內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

            2、形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

            3、規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

            八、獎項設置:

            本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

          大學生活動策劃書6

            一、活動目的:

            通過此次活動,豐富同學的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩!

            二、活動名稱:

            大家一起來,我要我精彩。

            三、活動主題:

            我的青春,我的style!

            四、活動時間:

            20xx年xx月xx日。

            五、活動地點:

            xx。

            六、主辦單位:

            xx。

            七、承辦單位:

            xx。

            八、活動內容。

            1、主持人致活動開幕詞,活動開始。

            2、開始游戲環節。

            (1)偷天陷阱。

            記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?

            這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等

            (2)椅子渡河。

            概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。

            ①全員分成三隊。

            ②地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

            ③各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。

            ④另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

            ⑤如果腳著地,全部對員都要重新做起。

            ⑥最快渡河的一隊獲勝。

            (3)擁擠的公交車。

            概要:用膠帶把三張報紙連成圓紙筒,比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。

            方法:

            ①全員分成數隊。

            ②根據號令幾個隊員跑進紙筒內(人數不限)

            ③跑到目標再折回,把紙筒交給下一組。

            ④如果報紙破裂,紙箱內的人要當場用膠帶修理好。

            ⑤全員最快完成的一組獲勝。

            (4)合力吹汽球。

            ①目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。

            ②人數:每組限六人場地:不限。

            ③道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。

            ④汽球(每組一個)適合:全部的人。

            ⑤游戲方法:

            A、分兩組,但每組必須要有六人。

            B、主持人請每組每人抽簽。

            C、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

            (5)七拼八湊。

            此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

            要求:參加人數30人——50人為佳,分成4—5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

            主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女),將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

            采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

            3、主持人宣布活動結束。

            九、活動準備。

            1、主持人解說詞(主持人自行準備);

            2、道具:紅繩,紙杯,背景音樂disco,眼罩,椅子,膠帶,報紙,汽球,托盤,糖果。

            十、活動安排。

            1、活動總負責人:xx。

            2、活動策劃人:xx。

            3、活動宣傳負責人:xx。

            4、活動節目單負責人:xx。

            5、活動后勤組負責人:xx。

            6、活動經費負責人:xx。

            7、活動秩序負責人:xx。

            十一、活動經費預算:

            1、活動道具:40元。

            2、活動海報、宣傳單及節目單:50元。

            3、其他開支(待定)。

            4、合計(待定)。

            一、活動主題:

            “快樂學生會,溫馨你我他”為主題的聯誼活動

            二、活動目的:

            1、豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活;

            2、加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強學院學生會的'整體凝聚力;

            3、對部門來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

            三、活動意義:

            1、增進了兩個系的團總支學生會的友誼;

            2、為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;

            3、通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優缺點。

            四、活動時間:

            XX年5月1日(星期二)18:30

            五、活動地點:b308

            六、參加人員:

            工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員

            七、活動內容:

            (一)活動前期

            1、工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人;

            2、兩系分別準備5個節目,形式不限;

            3、由工商系提供兩個趣味游戲;

            4、工程系和工商系組織部部長分別準備發言稿;

            5、申請教室并購買瓜子和水果;

            6、準備活動的背景音樂;

            7、活動場地的布置。

            (二)活動期間

            1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;

            2、工程系組織部部長發言并自我介紹;

            3、工程系組織部的工作干事做特色介紹;

            4、工商系部長發言并自我介紹;

            5、工商系組織部工作干事做特色介紹;

            6、節目表演:兩部門交叉表演;

            7、第三個節目后,做第一次互動游戲;

            8、繼續進行節目的表演;

            9、第七個節目后,全體一起跳《兔子舞》;

            10、有主持人倡導大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;

            11、主持人作出總結發言;

            12、全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

            (三)活動后期

            1、兩部門合作清理活動現場;

            2、工商系組織部干事寫活動總結。

          大學生活動策劃書7

            一. 主題:我的舞臺 讓我秀

            通過這個活動展示我校學生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的.人才,豐富同學們的課余文化生活,讓更多的同學展示自己的才藝,表現大學生個性魅力和獨特的校園文化。

            二.活動口號:魅力你我,活力無限

            三.主辦單位:廣東海洋大學校團委學生會文娛部

            四.策劃人員:廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生

            五.活動對象:全校師生

            六.活動時間:待定

            七.節目類型:舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的特殊功能秀.......參賽作品積極向上、文明健康。

            八.大賽形式:初賽由于人數較多,采取院進校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負責本班報名,由院推優進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。

            九.報名方式:先在各班文體委員報名,院選時由各院負責,再由各院確定晉級的名單。

            十.活動流程:

            1.前期宣傳

            2.各院主持報名和海選

            3.復賽

            4.半決賽

            5.決賽

            十一.前期準備:

            1. 院準備:

            2. 復賽準備:

            3. 半決賽準備:

            4. 決賽準備:

            十二.獎項設置:

            1. 院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)

            2. 校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)

            十三.注意事項:

            省略

            十四.經費預算:

            省略

          大學生活動策劃書8

            一、活動目的:

            1、調動全校師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統.

            2、增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺;

            3、通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

            二、活動意義:通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力,而且在豐富自我的同時又不斷提高自己;希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴,激發全體在校生立足本職、齊心向上,為推進自己美好的前程而努力奮斗!

            三、活動主題:我的未來不是夢

            四、活動對象:全校各年級學生

            五、活動時間:2011-01-01下午14:30

            六、活動地點:報告廳

            七、參加賽選手要求

            (1)全體在校學生,性別年齡不限

            (2)主題"我的'未來未來不是夢",題目自選,要求內容積極、健康、向上。

            (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

            (4)自備服裝和道具。

            (5)有時間限制(5分鐘之內)

            (6)遲到15分鐘以上取消參賽資格。

            八、評委:

            社聯指導老師、理事、各協會會長及優秀干部(10人)

            九、嘉賓:團委老師、學生會主席、志愿者等十余人

            十、前期工作:

            1.2011年12月14日前開社團大會,讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視,并積極參與;

            2.2011年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動,宣傳部要做好海報宣傳,在食堂門口出示大海報、條幅,在各宿舍樓宣傳欄是出示公告;

            3.宣傳的同時(15-20日),辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名,辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的信息;

            4.外聯部做好贊助的工作。

            5.組織部要提前申請教室,話筒,音響,相機,及時發邀請函,組織好主持人的培訓,及即興演講的題目。賽前布置好會場,要選手及時到場進行賽前排練,會場秩序,場地安排。

            6.由辦公室通知評委及嘉賓

            十一、活動流程:

            1)觀眾入場、參賽人員簽到并抽簽出場順序

            2)由組織部給參賽人員講解活動安排過程,并在活動期間維持會場秩序

            2)嘉賓入場

            3)由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項

            4)活動正式開始主持人主持現場

            5)參賽人員開始演講,隨后評委說出一個題目,讓參賽人員即興演講

            6)評委打分,下一個選手演講完畢后,主持人公布上一個選手的得分

            7)所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎人的名單

            8)由蔣老師給獲獎選手頒獎

            9)由嘉賓致詞

            10)合影

            11)評委,嘉賓退場。

            十二、比賽評分細則:

            分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為100分。計算分值時,去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。

            1.稿件內容:30分。

            (1)緊扣主題;(10分)

            (2)文筆流暢,真情流露;(10分)

            (3)題材新穎,內容豐富;(10分)

            2.語言表達:30分。

            (1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(10分)

            (2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(10分)

            (3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(10分)

            3.儀態表情:10分。

            (1)衣著整潔,儀表大方;(5分)

            (2)表情自然,舉止得體。(5分)

            4.時間把握:10分

            演講限時5分鐘超過5分鐘時有哨音提示,超過30秒時主持人提示并開始扣分(2分/10秒)直至扣完為止。

            5.綜合印象:10分

            由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(10分)

            7.反應能力:10分

            做即興演講及指導老師提問問題時選手的反應能力,及心理素質的得分,表現自然,反應敏捷。(10分)十二、參賽獎項:

            一等獎:1名,筆記本一個(厚厚)及證書

            二等獎:2名,筆記本各一個(薄)及證書

            三等獎:3名,證書各一個

            十三、經費預算:橫幅:50×1=50元

            礦泉水:1件(24瓶)=24元

            評委及獲獎選手禮品:100元

            證書制作:10×6=60元

            評分用筆:10×1=10元

            海報展板:30元

            膠帶:12元

            氣球:15元

            合計:301元

            經費社團聯合會活動經費扣除或拉贊助。(可能贊助移動、聯通公司、校門口店面)

            十四、活動后續工作:

            (1)由社聯成員打掃會場

            (2)攥寫活動報道附照片投院刊發表

            (3)推薦優秀演講稿到院團委

            (4)總結活動

            十五、比賽違例及處罰:

            違例:

            1.參賽稿件不得抄襲他人作品

            2.比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料,影響或操縱比賽各個環節的正常進行

            3.參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力

            4.參賽選手不得干擾比賽現場的順利進行

            5.參賽選手不得為其它選手喝倒彩

            處罰:

            1.凡是違反上面1、2、條的,取消參賽資格,如已獲獎勵追回獎勵,在通過適當方式告知處理結果并公布

            2.違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績中減5分

            3.若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果

            4.若是有擾亂會場的參賽者或觀眾則除上述處罰外,由工作人員勸其離開會場.

          大學生活動策劃書9

            一、活動名稱

            大學生手語比賽

            二活動意義

            豐富校園藝術文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高對心理學的興趣,通過人與人之間的交流,情緒的互動,增進彼此間的了解和友誼,迸發出激情的火花,展現新時代大學生富有激情的風貌,全面的展現運輸管理系學生特有的精神風貌。

            三、活動目的

            通過此次手語大賽,豐富同學們的課余生活,促進同學間的交流,增強大家的團隊意識和協作能力,讓同學們更深刻的了解有關大學生心理方面的知識,提 高同學們對大學生心理方面的重視,優化大家的`大學生活。

            四、活動時間及地點

            時間:4 月 6 日晚上7:00 地點:大禮堂

            五.活動形式

            在本系各班選舉節目進行比賽,作為院級比賽的初選,由 20 個節目淘汰 15 個,然后選出 5 個節目推上去進行院級比賽;

            六、活動舉辦單位

            主辦單位:湖南鐵路科技職業技術學院心理咨詢中心 承辦單位:學院心理協會 贊助單位:、合肥旅游網 協辦單位:運輸管理系學生會心理部

            七、活動參與對象

            參與對象:運輸管理系全體學生邀請嘉賓:運輸管理系領導、老師和學生會干部

            八、活動流程安排 前期:

            由各參加團隊自選歌曲,選演員,報名(由各班級上報給學生會心理 部,報名格式:班級、歌曲名字、成員名單、表演時間等。)然后由心理協會 和各心理部對節目進行篩選。 中期:各團隊自主安排排練,匯演前彩排。(不得占用上課時間) 學生會負責指導入選節目的排練、檢查、彩排;組織安排整個演出過程 中的人員分工。 負責選拔主持人并負責培訓、修改節目串詞。 后期:比賽后選出五個節目參加院級比賽。

            九、活動細節

            (1)表演內容積極健康,構思新穎,內涵豐富,具有時代感。(2)表演形式突破以往,具有團隊特色,富有和創新精神。 (3)手語表演控制在 7 分鐘左右。 (5)會場主持人 1 人待定。

            十、賽前準備:

            1.做好大力的宣傳工作,把全系的同學的積極性都調動起來參與到這個比賽 中。 2.對于上報的所有節目進行篩選,然后由心理部對確定的參加院級比賽的 5 個 節目進行督促排練。 3.確定比賽場地,對比賽時邀請的評委、嘉賓發出邀請函,打印評分表等,對 心理部成員進行人員分配,確定好各個環節的有序進行。

            十一、活動進程

            (1)在xx 年 3 月中旬做好宣傳海報的制作及張貼工作。

            (2)定期召開部門會議,落實相關情況,包括參賽組報名情況. (3)安排好每個環節的負責人員,尤其是檢查多媒體設備的人員 (4)比賽當天,提前 1 個小時到節目現場檢查,設備及布置情況,做好充足 的準備(5)參賽隊伍提前 10 分鐘到場。

            十二、人員分配與活動配置:在決定比賽日期前兩天確定人員分配名單與活動 配置

            十三、宣傳計劃

            1、宣傳貼 張貼在食堂門口的宣傳欄上,宣傳貼內容包含手語比賽意義性,在 活動的前期準備工作中完成。 2、在各班級進行活動宣傳

            十四、比賽與分標準

            計分:10.0 分,小數點后計數二位; 去掉兩個評委的最高分和最低分,下余分數的均勻數為最后得分; 評分細則:

            十五、評分標準:

            1、手語表現:手語動作準確到位,能跟上音樂節拍,流暢、整齊.2、表演形式:表現形式靈活多樣,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容. 3、現場感染力:手語表演感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境,能調 動現場觀眾的氣氛.4、隊形:隊形變化自然、流暢. 5、服裝及精神面貌:精神風貌良好,服裝整潔。

          大學生活動策劃書10

            一、活動背景及目的

            XX屆新生步入大學校園已有一個月,隨著各班級同學之間的相互了解,班級干部的選舉工作也落下帷幕。班委隊伍開始為今后班級整體的大學生活規劃忙碌,包括學習、生活、職業發展等多個方面。為了讓班級干部對自己日后的工作有一個明確的認知,對于自己身上責任的擔當,可以正確而高效的為班級同學服務,發展成為一個又一個的優秀班集體。

            二、活動時間

            XX年10月24日

            三、活動地點

            大連大學 理階204

            四、活動對象

            建筑工程學院XX級的新生班干部

            五、活動前期準備

            1、10月14日-16日 邀請嘉賓:朱夢琪 包伊琛 常培 ;

            2、10月15日在分團委部門內部選出一名主持人,要求普通話標準,氣質較佳,具有較好的應變能力;

            3、10月17日準備好教室借用申請,蓋章后于理階申請借用教室;

            4、10月18日通知各班級的`班干培訓時間地點;

            5、10月18日與主講人朱夢琪、包伊琛、常培一起商量討論培訓內容,以及上場的先后順序;

            6、根據培訓內容的先后制作活動ppt;

            7、安排現場的座位排布;

            8、交與老師審核

            六、活動流程

            (1)10月24日提前40分鐘取教室鑰匙并布置好會場,檢查多媒體設備的可使用性,及時作出調整;

            (2)主持人提前20分鐘到達活動地點,排練串場詞;

            (3)分團委人員提前20分鐘到達活動地點,由許世龍負責各班級班干簽到,同時引導其至指定位置處,分團委其他成員負責維護秩序;

            (4)主持人介紹本次班干培訓的意義所在

            (5)主持人串場朱夢琪、包伊琛、常培的講解培訓(最好是配有ppt講解,ppt提前考到所用設備中

            (6)三個人的內容圍繞在每個班干的職責,工作與學習的關系等方面

            (7)培訓完成后由工作人員清理現場并關好電燈、門窗,將鑰匙歸還阿姨。

            七、活動注意事項

            (1)如果借教室出問題,盡快調到其他教室,及時通知各班班干及嘉賓;

            (2)活動過程中,要求手機一律調為震動或靜音;

            (3)保持活動現場的秩序,不允許上面培訓,下面同學討論說話;

            (4)活動結束后,相關清潔現場衛生;

            (5)主持人提前熟悉好現場,注意串詞以及各位講解人的座位安排,方便出場,保證現場不要慌亂

          大學生活動策劃書11

            1.活動目的:

            為了豐富學生的課外生活,學院將于近期舉辦一次大型廣場活動,同時以此為平臺增進同學對學校的感情,給我系學生一個和其他院系學生認識交流的機會,也是我院與其他院系交流感情的機會。

            2.活動地點:

            xxxx學院新校區圖書館前的廣場

            3.活動時間:

            20xx年xx月xx日

            4.活動形式:

            以舞蹈為主,主要類型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場舞游戲環節

            歌唱:從學生中選出歌聲較為好聽的同學上臺演唱。

            5.活動準備以及活動邀請人員

            麥克風,電腦,cdplayer,音響,接線板,以及會場布置等需要的材料(詳見資金預算)

            街舞社, 歌友社,魔術社,話劇社,學辦老師

            桌子 飲料

            6.活動流程:

            1.由街舞開場,由學辦老師發表開幕詞,主持人上臺演講

            2.由選拔出的同學演唱

            演唱兩首曲目(以能調動氣氛的歌曲為主)

            3主持人與現場觀眾互動,進行游戲環節(此環節為接下來的交誼舞做準備,游戲內容見備注)

            4.由社團表演環節

            5.由選拔出的學生進行演唱

            6.大家進行廣場舞

            7.主持人至謝幕詞,學生會表至感謝詞,活動結束。

            7 人員安排:

            辦公室:負責策劃書的準備和修改,以及思考活動的內容并盡可能協同外聯部對商家進行溝通

            外聯部:負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容

            宣傳部,科技部,青協,文娛部,女生部:負責活動的宣傳 (主要以到班宣傳為主,海報為輔 ),人員的選拔,

            體育部和治保部,生活部:負責會場的布置。

            (人員配置大體如此,希望各部門能互相配合,互相幫助,共同完成此次舞會,機動一些)

            記者團:負責活動當天的報道,記錄。前期負責協同各部門布置舞會

            8.資金預算

            音響2個(租):100

            麥克風3個(組):100

            接線板:50

            會場布置的`物品:

            采光燈:100

            繪制背景墻,300

            舞會裝飾品:200

            游戲獎勵品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100

            桌子:學校內有 不計

            飲料:3箱200

            共計:1250(概數)

            (具體資金會在這個范圍內浮動200左右)

            9.會場布置建議

            以溫馨的格調為主,希望能在廣場中央擺一長牌桌子,提供酒水

            或者以出售的形式

            10.游戲內容

            盲子過河 2人一組(一男一女),其中一人眼睛將會被蒙上,需聽另外一個人的指令(口頭上的提醒)穿越障礙過河,每隊4人,用時最少的隊伍獲勝

            2.做人浪

            3.即興情景劇表演

            4.女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5 (根據到場人數的特點更改拼湊的錢數,最好平均呀 這樣有難度 也方便湊對)

            11.前期宣傳

            1.對于舞會的宣傳:由宣傳部畫出相應的板報內容,印刷一定數目的宣傳單,同時在校內設立專門的占點進行活動宣傳。(挑選出性格開朗,善于言表的同學,可以在占點設立一些活動,例如:歌唱,以吸引更多的同學關注)對于本系的同學,將通知發到個班宣傳委員手里,做到宣傳到每一個班。對于外院同學,除了通過在站點宣傳,盡可能聯系到他們院學生會的負責人員,以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳,做到以點覆面。

            2.演職人員的選拔 :在學校內組織一次類如比賽的活動,選拔出我校具有優秀特長的同學,選拔團隊希望學辦老師,干部團,以及一些社團社長組成。(活動的類型不單一局限于歌唱,舞蹈。小品,話劇,民樂等等都在考慮范圍之內)

            3.領舞的選拔:介于大多數人是不會跳舞的,所以需要選拔出領舞。

            因此領舞的選拔需要專門設立一個環節,主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞,同樣也可經由老師推薦。

            12.會場秩序

            廣場活動人數主要控制在200--500人(參觀人數),活動參加人數在100--300內,通過印制門票的方式選出活動參加者,門票費用暫定為5元。

          大學生活動策劃書12

            一、活動主題:

            新起點,新生活,新氣象

            二、活動背景

            大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了?

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