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美好生活勞動創造心得體會

時間：2024-11-14 15:45:18 生活

美好生活勞動創造心得體會（集錦15篇）

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編精心整理的美好生活勞動創造心得體會，歡迎大家分享。

美好生活勞動創造心得體會（集錦15篇）

美好生活勞動創造心得體會1

　　偉大的教育家高爾基曾經強調過：“我們世界上最美好的事物都是由人們的勞動和智慧創造出來的。”確實如此！勞動是我們獲得幸福的關鍵，也是防止各種不良因素侵襲的有效手段。

　　記得有一次，學校大清掃。同學們紛紛趕到學校，老師迅速安排任務。我們小組被指派到樓梯間進行打掃工作。打掃樓梯可不是一件輕松的事情啊！整個學校有七層樓，我們決定從頂樓開始清掃。首先，兩名同學負責掃地，另外兩名同學則準備好拖把等待指示。我們小組一共有六人，剩下的兩位同學拿起抹布，一位負責擦拭護欄，另一位負責擦拭墻壁上的磚塊。當掃地的同學完成一層時，拖地的同學就跟著進行下一層的`拖地工作，而擦拭護欄和墻壁的同學也緊隨我們的步伐。如此循環，我們很快就感到疲憊不堪，但是我們一直堅持下去，終于成功清掃完四樓......

　　老師來檢查時，發現我們全都癱在操場上，累得像只不停喘氣的兔子。便說道：“看看！看看！你們癱在操場上，該有點體力吧？你們先休息一會兒，老師讓你們參加操場整理小組好嗎？”我們雖然筋疲力盡地說：“好，謝…謝老師！”過了幾分鐘后，我們突然充滿活力，就象能干兩倍的兔子一樣有精神。我們望著這廣闊的操場，突然就有了動力。隨后與老師重新投入到工作中，通過我們的努力和奮斗，整個操場變得干凈整潔、明亮起來。我們每個人都滿頭大汗、疲憊不堪，但是我們都很快樂。就如中國最偉大的詩人杜甫所說的：“勞動才能給人以安樂。”。

　　通過這次學校大掃除，讓我明白：只有勞動，才能創造出美好生活。

美好生活勞動創造心得體會2

　　勞動創造了人類，勞動創造了文明，勞動創造了奇跡。

　　我們的祖先通過辛勤的勞動，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食；為了種田，他們制作出了鋤頭、犁，所以他們有了五谷；為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……終于，通過長久以往的勞動，我們創造出了各種在以前想都不敢想的成就，而那些勞動模范也被世人所銘記。

　　鋼鐵，我國國家發展建設的重要材料之一是鋼鐵，然而在中華人民共和國成立之初，由于各種設備和材料的`匱乏情況，給鋼鐵事業的發展帶來了巨大的挑戰。但幸運的是，出現了一位被譽為“鋼鐵英雄”的人物，他是孟泰。在1948年的寒風中，孟泰不畏嚴寒，跑遍廠區，并號召本組的十幾個伙伴一起努力。他們奮戰在冰天雪地之中，日以繼夜地清除積雪，搜集廢舊材料和零備件。令人難以置信的是，在短短幾個月內，他們竟然搜集了上千種材料和上萬種零備件，堆滿了一整個倉庫。這個倉庫后來被全國稱為“孟泰倉庫”，成為國家鋼鐵事業的寶貴資源。到了1949年春季，鞍鋼二號高爐開始修復。正是借助“孟泰倉庫”里的物資，特別是孟泰及其伙伴們撿來的300多件配管材料，高爐得以順利修復。孟泰的貢獻和精神也成為了全國鞍鋼工人的楷模和旗幟。我國在建設國家發展中所面臨的困難和挑戰，以及一個名叫孟泰的英雄人物，他通過自己的努力和奉獻，為國家的鋼鐵事業做出了重要貢獻。這個故事既展示了我國人民在困難時期的堅持奮斗精神，也彰顯了團結協作的力量。

　　勞動是一個大魔術師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠流長的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術世界。你會發現，勞動是我們最好的伙伴，勞動幫助我們強身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點石成金”。

　　勞動創造了我們現在的美好生活。

美好生活勞動創造心得體會3

　　勞動創造了人類悠久且輝煌的歷史文化。舉世聞名的萬里長城，金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著古代勞動者的勤勞與智慧。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當代勞動者創造的奇跡？無論在現代還是古代，勞動者一直在勞動，創造一次又次的奇跡。

　　從曾經的一無所有、一絲不掛的原始時期到現在萬物俱有，已懂得穿衣遮羞的現代社會；從曾經的白墻紅瓦房到現在的高樓大廈，從曾經的吃不飽、睡不好、穿不暖的窘迫到現在吃的好、睡的香、穿的`靚這么大的差異和飛躍都是靠勞動人民的辛勤勞動而創造得到的，因為勞動，人們走向了一條通往幸福的道路。

　　在新的時代，勞動又讓我們深刻的認識到：只要努力勞動，一切皆有可能。草王壩是貴州遵義中的一個小村莊那里被群山環繞，沒有水可以流到那里，為了水，村里書記黃大發用三年時間，帶領全村開山鑿渠。為修成水渠，黃大發自己去學習水利技術。沒有學問的他，就只靠一本新華自典，一個字一個字地去學。學成后，他翻山越嶺，帶著最的測繪工具，獨自勘察，測繪，定樁定點，規劃水渠線路等前期準備工作，他自己任指揮長，又當技術員，帶領300多名群眾苦干苦戰，用雙手觸頭鋼針，硬生生在黃沙漫天的大山上開鑿水渠。靠這樣，黃大發帶領鄉親們經過兩年多的努力，克服重重困難，與天斗，與地搏，付出了常人難以想象的辛勞，終于修成了這一條天渠，這就是勞動創造的傳奇。

　　“人有兩件寶：雙手和大腦，一切靠勞動；生活才美好，這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。只要努力勞動，美好的生活一定會來到我們身邊！

　　所以趁此時年少，趕緊努力勞動吧！少年的膀，應承擔起草長鶯飛的希望。這樣，你就一定會收獲一個無悔的！

　　文檔為doc

美好生活勞動創造心得體會4

　　看到這個，可能就有人會想，美好生活為什么要靠勞動創造呢？勞動難道不是又臟又累的體力活嗎？你如果這樣想，那就錯了。

　　在毛澤東住的`院外有個小廁所，以前這里一直由警衛班的同志在打掃，可是一連很多天的廁所早在那些同志之前打掃干凈了，戰士們心中很是納悶。

　　有人可能會說，離我們那么遠，我們干嘛從那兒看到這些品質與道理呢？那我就舉一個我身邊的例子吧。

　　前段，我們村打算成示范村，村子里的每一自然都是非常欣喜，并且盡全力勞動，只為村子變得更好，現在建設基本已經完成了七七八八，每個人走在上都能明顯看到人們臉上溢出的美好。

　　所以，記住這句話——美好生活，勞動創造。

美好生活勞動創造心得體會5

　　當我們羨慕別人取得的成果時，是否曾想過背后蘊含多少辛勤付出與不懈努力？美好的生活需要通過辛勤勞動來創造。

　　班里的小明就是我的榜樣。一次足球比賽，他穿著一雙“阿迪達斯”球鞋，引得全隊男生過去圍觀，紛紛說：“你爸媽真好，能給你買一雙這么好的球鞋！”聽了他們的話，小明只是笑著搖搖頭，說：“這是我用自己辛勤打工掙來的錢買的，花了我一個暑假的時間呢！”

　　要知道，小林家經濟條件相當不錯，可他并沒有一味索取、依靠父母、懶惰成性。

　　當我還是五年級的時候，我每天都懇求媽媽給我買一個全新的書包，因為我的書包太臟了！但是媽媽卻告訴我：“如果你的書包臟了，就自己把它洗干凈。只有在它無法使用的情況下，我才會考慮給你買新的。”于是，我花了大半個下午的時間，將書包里里外外都徹底洗了一遍，最后倒出了好幾盆污水。讓我高興的是：現在的.書包變得干凈多了！第二天，我帶著它去學校，同學們紛紛稱贊道：“小鐘，你的書包好干凈啊！簡直像新的一樣。”我臉上洋溢著自豪的笑容。

　　自己的勞動成果往往比別人的好，沒有誰是能平白無故就能成功的，愛迪生曾說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”只要肯努力，我相信就一定成功！”

美好生活勞動創造心得體會6

　　小時候，媽媽告訴我，勤勞才能致富。特別是那個《兩棵搖錢樹》的，給我留下了深刻的印象。

　　我認識到勞動是最光榮的，只有勞動才能創造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發出美麗動人的光彩。無論是農民的“鋤禾日當午”，還是工人在機器旁的'穿梭忙碌；無論是在手術臺前的聚精會神，還是老師在講臺旁的娓娓而談，都是勞動，都是創造，都是奉獻，都值得我們致以深深的敬意。

　　殷順民35年如一日，無怨無悔做一輩子榮軍的“老黃牛”；陳立虎干一行，愛一行，專一行，創新一行，終于成為了一個了不起的焊接能手；風雨守塔人葉中央用43年的孤獨，43年的堅守，43年的犧牲，照亮了人們的心靈航道……他們都用無私的奉獻精神詮釋著對“勞動”最深沉的理解。我時刻都在為自己有這樣的同胞而振奮，而自豪，并深受鼓舞。

　　可惜的是，葉大難免枯枝，國大必有敗類。無論是中央臺的“調查”，還是浙江教育頻道的“走進今天”，對這類事件都時有報道。每當看到那些好逸惡勞的人，我總會哀其不幸，怒其不爭；看到那些無私奉獻的動人，我總會熱血沸騰，深以為榮。

　　新聞對黑暗的批露，對善事的表彰，更讓我深深地明白了做人的道理，讓我更堅定了人生努力的方向。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨”，說得真好！但我想再加一句：之計在于勞動。宋慶齡說過：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶。”一分耕耘，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創造美好的生活而勞動吧，為建設更強大的祖國而努力奮斗吧！

美好生活勞動創造心得體會7

　　當你在羨慕別人的勞動成果時，可曾想過，這背后是多少汗水和努力一點點構成的，美好生活，勞動創造。

　　班里小林就是我的榜樣。一次籃球比賽，他穿著一雙“耐克”球鞋，引得全隊男生過去圍觀，紛紛說：“你爸媽真好，能給你買一雙這么好的`球鞋！”聽了他們的話，小林只是笑著搖搖頭，說：“這是我利用閑余時間去幫爸媽跑腿，去街上賣報紙掙來的錢，足足花了我一個暑假的時間呢！”

　　要知道，小林家經濟條件相當不錯，可他并沒有一味索取、依靠父母、懶惰成性。

　　在我五年級的時候，我每天都乞求媽媽說，給我換一個新書包吧！我的書包太臟了！可媽媽卻對我說：“書包臟了，就自己洗干凈，不到不能用的時候，我是不會給你買的！”于是，我花了大半個下午的時間，把書包里里外外都洗了一遍，足足洗了幾盆污水出來。讓我高興的是：書包干凈多了！第二天，我背著它去上學，同學們都說：“小鐘，你書包好干凈啊！像新的一樣。”我臉上滿是自豪。

美好生活勞動創造心得體會8

　　“家是最小國，國是千萬家。”讀完《美好生活，勞動來創造》，我想到了20xx年7月1日上海做為全國標桿城市率先實施的垃圾分類，并且列入了《生活垃圾管理條例》中，生活中所產生的各種垃圾和我們每一個人息息相關，在家里，學校里，商場里……處處都會產生垃圾，垃圾對環境的污染促使我們刻不容緩，愛勞動從垃圾分類開始。

　　有一次，媽媽又買了一杯經常愛喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來一樣直接扔進垃圾桶，剩下來的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢？！這可難不倒我，我靈機一動，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過程，很是感嘆我的細心和執行力，給我一個大大的贊，實在太開心啦！

　　又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負責比較重的.濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來甩去，走到一半意外發生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以為弟弟會哭，結果很出乎我的意外。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾，一點兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來，直到將地上撿得干干凈凈。路過的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢！

　　看我們周圍，也有很多同學只重視學習，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學習的目的就是為了勞動，創造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創造。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學校要主動搞好班級衛生和形象，這都是對我們很好的鍛煉。

　　當我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動創造》的時候，更明白了勞動創造更美好的生活。

　　愛生活，愛勞動，愛創造，讓我們從垃圾分類開始吧！

美好生活勞動創造心得體會9

　　中華上下五千年，多少年前，我們祖先的辛勤勞動創造了無數個如今的奇跡與輝煌。回溯歷史，看那綿延萬里的長城，規模宏大的秦兵馬俑，故宮紫禁城，具有重要航運價值的京杭大運河，保留著眾多佛教文化的敦煌莫高窟……再看近代飛躍的`科技與：武漢長江大橋，兩彈一星的成功研發，雜交水稻的誕生……到如今中國在各類領域上所獲得的成就，無一不是靠許多勞動而得之。

　　在勤，不索何獲?”在我看來，要想有所成就與，想要獲得自己想要的物，就必須用勞動來奠定基礎。勞動，是我們每個人應盡的義務，沒有勞動，何來我們如今的生活條件?而恰恰是因為勞動，現如今人們創造出了人工智能去接替人類進行，使我們的生活更輕松便捷，減輕了工作上的負擔，可以有更多的機會去放松自己，不必再像以往那樣辛苦的勞動。

　　但是這并不意味著“勞動”這個詞語不再那么重要。勞動為我們的生活創造出了更美好的和條件，可我們不能擺出一副心安理得的樣子，給自己灌輸一種“勞動交給別人做”甚至是“勞動交給人工智能就好了，我為什么要自己費力氣”的想法。現在進入了第四次工業革命時代：人工智能，機器人，量子信息技術，可控核聚變等是重點研究對象，但研究這些，需要的是大批人才和財力。如今的勞動不僅僅是指體力勞動，更是指腦力勞動。在這樣一個突飛猛進的時代，我們更不能懈怠與懶惰，未來的需要我們愈加努力地去為新領域作出貢獻。“勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類生活和文化幸福的基礎”，勞動能激發出創造力，勞動和創造永遠是人類的，不勞動，就不會有創造，更不用說在世界科技角逐中會有什么名次了。

　　我們身為一位，或許不能成就一件大事，但我們可以從身邊的勞動做起不是么?做一份家務，養成辛勤勞動的好習慣;認真對待學習，培養動腦能力，體力勞動和腦力勞動要同樣注重。

　　勞動，是生命之本，無論，我們都不能忘記，勞動是我們獲得幸福的不可缺少的基礎。

美好生活勞動創造心得體會10

　　“家是最小國，國是千萬家。”讀完《美好生活，勞動來創造》，我想到了20xx年7月1日上海做為全國標桿城市率先實施的垃圾分類，并且列入了《生活垃圾管理條例》中，生活中所產生的各種垃圾和我們每一個人息息相關，在家里，學校里，商場里。處處都會產生垃圾，垃圾對環境的污染促使我們刻不容緩，愛勞動從垃圾分類開始。

　　有一次，媽媽又買了一杯經常愛喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來一樣直接扔進垃圾桶，剩下來的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢!這可難不倒我，我靈機一動，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過程，很是感嘆我的細心和執行力，給我一個大大的'贊，實在太開心啦!

　　又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負責比較重的濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來甩去，走到一半意外發生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以為弟弟會哭，結果很出乎我的意外。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾，一點兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來，直到將地上撿得干干凈凈。路過的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢! 看我們周圍，也有很多同學只重視學習，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學習的目的就是為了勞動，創造更加美好的生活。著名家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創造。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學校要主動搞好班級衛生和形象，這都是對我們很好的鍛煉。

　　當我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動創造》的時候，更明白了勞動創造更美好的生活。

　　愛生活，愛勞動，愛創造，讓我們從垃圾分類開始吧!

美好生活勞動創造心得體會11

　　偉大的教育家高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊！勞動是打開幸福之門的鑰匙；是防止一切病毒入侵的消毒劑。

　　記得有一次，學校大掃除。同學們都早早來到了學校，老師便開始分配任務。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢！整座學校共有七層，我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學便在一旁“備戰”，一個小組里有六人，還剩下兩個同學，便拿起抹布，一位同學來擦護欄、一位同學來擦墻壁上的板磚。掃地的同學掃完一層，拖地的同學就跟著拖一層，擦護欄的同學與擦墻壁上的.板磚的同學也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。

　　老師來檢查時，發現我們全都癱在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統？你們先坐起來，老師讓你們休息一會兒再干活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎？”我們有氣無力的說：“好，謝…謝老師！”過了幾分鐘后，我們就滿血復活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道，突然就有了動力。隨后與老師又重新投入到了工作里，經過我們的努力、奮斗后，整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的：“勞動才能給人以安樂。”

　　通過這次學校大掃除，讓我明白：只有勞動，才能創造出美好生活。

美好生活勞動創造心得體會12

　　“家是國之基，國是萬家。”讀完《勞動創美好生活》，我聯想到了20xx年7月1日上海率先實施的垃圾分類制度，并納入《生活垃圾管理條例》。垃圾分類與我們每個人息息相關，無論是家庭、學校還是商場，都會產生各種垃圾。而垃圾對環境的污染問題迫使我們必須緊急行動起來，從垃圾分類開始，倡導愛勞動的理念。

　　又有一次，我和弟弟一起下樓倒垃圾，我負責丟重一點的濕垃圾，弟弟負責拎干垃圾。然而，在我們走到一半的時候，發生了一個意外——垃圾袋竟然被弟弟甩破了，垃圾散落了一地。起初，我以為弟弟會哭，但出乎我的意料，他用手開始撿起地上散落的垃圾，一點都不嫌臟。看到他這樣，我也迅速加入了撿垃圾的行列，直到地面變得干干凈凈。途經的爺爺奶奶們都對我們贊嘆不已，稱贊我們懂事。

　　看我們周圍，很多同學只注重學習，卻忽視了勞動的重要性。實際上，勞動本身就是一種知識，一種生存技能。我們學習的目的是為了勞動，創造更美好的生活。著名教育家陶行知爺爺曾說：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這句話告訴我們，不僅需要智慧，更需要借助雙手去創造。在家里，我們應該幫助父母做力所能及的事情；在學校，我們應主動維護班級的衛生和形象，這些都對我們有益，可以鍛煉我們的能力。

　　當我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動創造》的時候，更明白了勞動創造更美好的生活。

　　愛生活，愛勞動，愛創造，讓我們從垃圾分類開始吧！

美好生活勞動創造心得體會13

　　讀完《養花》這篇文章，我對勞動的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通過對養花過程的描述，充分表達了他對勞動的熱愛。養花是一項艱苦的工作，由于天氣的變化，全家人不得不外出搶救花草。但是如果分娩沒有痛苦，怎么會有甜蜜呢？沒有勞動，世界上就沒有幸福；沒有艱辛，就沒有勞動。老舍祖父的經歷不就是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜。當我寫作文時，難道不需要絞盡腦汁，認真思考嗎？飽餐一頓后看到自己滿意的作文是多么甜蜜啊！

　　老舍的.祖父說:“一朵花沒有勞動就不能生存，這難道不是真的嗎？”多么富有哲理的話！老舍的祖父不僅解釋了勞動的重要性，還揭示了為人做事的道理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動才能創造更好的生活。我們現在的生可以說是生在紅，長在甜水里。許多學生重視學習而忽視勞動的重要性。事實上，勞動本身是一種知識和生存技能。我們學習的目的是工作和創造更好的生活。因此，我們不能忽視勞動的重要性，幫助父母在生活中盡他們所能。這對我們來說也是一個很好的鍛煉。只有通過勞動，我們才能在未來創造更好的生活。

　　偉大的革命導師馬克思說過：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”著名教育家陶行知也說：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。我最近也通過自己的勞動做了一盤土豆餅，讓我們一起看看是怎么做的吧！

　　我先準備好了面粉、水、胡蘿卜、土豆、蔥等。土豆切塊蒸熟再壓成泥，胡蘿卜和蔥切成米粒般大小，然后把面粉、土豆泥、胡蘿卜丁、蔥加水和調料用筷子攪拌，我還偷偷加了一點牛奶呢，攪啊攪啊，一直到攪拌均勻，可不能偷懶呢。這時候平底鍋迫不及待地要上場了，開上小火，倒入一點點油，混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中，等到底部微微泛黃的時候就逐個翻個面，等兩面都變成金黃色的時候，土豆餅就可以成功地出爐啦！

　　我把這盤土豆餅端上了桌，懷著忐忑又期盼的邀請了爸爸、媽媽和奶奶一起品嘗。干脆的爸爸說，“不錯，能吃！”溫柔的媽媽夸我能干，不但朝我豎起了大拇指，還摟著我親了親我油膩的臉頰。慈祥的奶奶笑瞇瞇地說：“哎呀，我都能吃到我孫子做的土豆餅了，我孫子真是長大了！”

　　聽了爸爸、媽媽和奶奶的話，望著一家人因喜悅爬滿了皺紋而綻放出幸福的笑臉，我從未像此刻這么開心滿足過，我因他們的幸福而更加感到幸福，這就是勞動的力量吧！

　　“賴其力者生，不賴其力者不生?