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初一生活隨筆

時間：2024-11-22 11:24:04 生活

初一生活隨筆匯編【15篇】

　　在日常學習、工作生活中，大家都知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？以下是小編精心整理的初一生活隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一生活隨筆匯編【15篇】

初一生活隨筆1

　　夢想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢想是茫茫大海上的航標，為我遠航的船導航；夢想又是我的貼身錦囊。無時不刻不給我力量。為了夢想，我害羞地邁進了中學的大門，開始了初中的學習生活。

　　人生中總有許許多多的坎：從小學到中學，從中學到大學，從一個孩子到成年人……現在，我已經成功地度過從小學生到中學生的蛻變。是輕松地越過還是艱難地爬過后面一個個更為艱難的坎，取決于我現在的表現。所以，我現在一定要好好學習。我在心底對自己說。

　　開學沒幾天，就進行了數學考試。“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走進了教室，同學拿到試卷爭先恐后地寫了起來，我自然不例外。

　　試卷十分簡單，我十幾分鐘便寫了一大半。哈哈！看來這次我一定能考滿分啦！

　　我想象著老師夸獎我的景象，想象著同學們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了，寫完再檢查一會，時間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。

　　先休息會吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看。“好球！”“什么？投進自家球門了！唉！”正當我隨著球員們喜怒哀樂的時候，下課鈴不是時候的響了起來。啥？正當我的嘴張成“O”型痛苦無淚的時候，組長毫不留情地收走了我的試卷。

　　嗚嗚……這次肯定考砸了。小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。

　　剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

　　喜歡現在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的.成長。

　　可甜的背后，必定會有苦。

　　也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。小學的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們去創造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！

初一生活隨筆2

　　李老師給我們留的作文作業，是讓我們觀察一種植物并連續記錄四周的生長過程。今天是周六，早晨起床后我和家長來到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。公園里有一個靜雅園，里邊有一個不算太大的湖，岸邊很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結實、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。

　　那一條條細長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經長出了很多狹長的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風中擺動，有時掠過水面，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。

　　“該起床了!我們一會要去公園啦。”早晨很早我就對家長說。

　　說真的，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網查了很多柳樹的資料，在中國的北方，在初春常見的樹木中，要數柳樹抽青最早。詩圣杜甫把柳樹稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一周的.時間過去了，當我到公園再看柳樹的時候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長大了一點顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。

　　一陣微風吹過，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預示著夏天的到來。

　　一周的時間過的可真快啊，早上我又來到公園的湖邊看柳樹。現在應該是初夏了，前幾天夜里又下了一場小雨，遠遠的我就看見那岸邊的垂柳又長了不少，柳樹的枝葉長得特別快。那嫩綠的葉兒，一下子變成了碧綠碧綠的，狹長的葉子都交錯著排在軟軟的枝條上，那長長的枝條像個披著漂亮長發的美少女，可美了!有的柳樹枝條已快拖到了水面上，像在盼望著用湖水梳洗著它那長長的秀發……

　　此情此景，除了用一個“美”字形容，還能用什么呢?

初一生活隨筆3

　　今天，爸爸媽媽都不在家，我一個人無聊死了。躺在床上啃著爸爸給我買的雞腳爪，突然，我無意中瞄了一眼爸爸的`電腦，對了，我可以玩一會電腦，在上一會qq,爸爸不會發現的，可爸爸把電腦鎖了起來，怎么辦?

　　哎!我可以試密碼，像黑客一樣。說干就干，我爸平時是個馬虎的人，密碼一定不會太難。哎可以試試我爸我媽還有我的生日，生日試過了，還是打不開，再試試我媽的手機號碼，不行，對了還沒有試試爸爸的手機號碼呢!

　　耶!成功了，一陣開機音樂后，屏幕上顯現出這幾個字：“胡胡，別偷玩電腦哦!”哦!我倒。

初一生活隨筆4

　　這個地球，這個世界上的所有，都是一本本神奇的無字書。

　　有字書，可以從書本上獲得文字知識，但那些只是沙灘上的微粒，只有讀無字書，我們才可以讀到人生的韻味，體會到人間無數的情、理、智、德……我們身邊可以說處處有書，漫步海灘，眺望大海，從碧藍的海水，彭湃的海浪，可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢，而從寬廣無垠的海面，我們又可以讀到寬容，博大，與我們的心靈犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎？——大海是我們的榜樣！讀高聳如云的山峰，仰望山顛，你是否激動？它如同頂天立地的`銀柱，筆直屹立在土地上，猶如一個巨人，只手擎天，目視前方，威震四海。

　　漸漸地，高山在我眼里化成了無數中國男兒，在艱難困苦的年代里，我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強不屈的霸氣嗎？任憑風吹浪打，我自巋然不動，毛澤東沒說錯，我們中華民族，不就是一位屹立在世界東方剛強不屈的鋼鐵男兒嗎？——高山是我們的榜樣！讀我們身邊無數的卓越人物，楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上，我們讀到了勤奮，不嬌，不餒，理性……也正是有了這些精英，才使科學不斷進步，而我們新一代祖國建設者，更是要學習并學會他們的精神，長大后，也像他們一樣為祖國的強大貢獻力量！——名人是我們的榜樣！讀我們周圍無數的平凡人們，他們的情也讓我們澘然淚下，母子情，民眾情，太多太多的愛心包圍著世界，從這些人那里，我們會讀到善良，關愛，幫助，無私。也正是他們所做的非常細小的一件事，震動著我們的心靈，感染著我們也像他們一樣救助貧苦，捐資救人，讓這個世界充滿愛心！

　　普通人也是我們的榜樣！從無書中，我們讀到了人生哲理，也豐富著我們的內心！

初一生活隨筆5

　　盼望著，盼望著，迎來了向往的初中生活，心中一陣歡喜，回憶起以前的小學生活，真是大有不同了。

　　在以前的小學生活里，老師每天布置的作業就能把你壓得趴下起不來。每天晚上都要做到11點多，有些同學要做到12點甚至1點，第2天同學們上課沒精打采的，根本聽不進去，所以有些同學就會有些埋怨老師，埋怨老師的脾氣暴躁，有的同學還告訴他們的`家長，讓自己的父母去找老師評理。老師也會有些埋怨我們，所以我們也迫不及待的想上初中，都會以為初中的作業會減輕。我們現在的小學同學都在不同的學校學習，現在看來，還真有點懷念以前的小學生活，懷念以前辯論會時的激烈場面；懷念以前上科學課時同學們悉心投入的場面；懷念以前上體育課時的歡樂場面。真是令人懷念。

　　回望現在的初中生活，很明顯有三個特點：

　　一，學習壓力增大了。

　　二，作業增多了。

　　三，課余時間減少了。

　　比起以前的小學生活，真是有些累人。可是也有三大優點：

　　一，朋友更多了。

　　二，知識吸收量增大了。

　　三，和老師交流的機會多了。

　　哎，真想讓時光倒流回到我們的童年時代，童年時代的歡聲笑語對于我們現在真是太美好了。

　　現在走進我們的校園，坐在明亮的教室，看著一張張整齊的桌子椅子，講臺上的老師也讓我們難以忘懷。再過10年后，也許我們就有了自己的工作，有了自己的幸福，我們也一定要回到自己曾經學習的天地來看一看，時光如流水一樣一去不回，轉眼間我又長大了一歲，準備迎來初一下學期的學習，祝同學們學習愉快！

初一生活隨筆6

　　憂郁一如春的花朵，小心的開放，迎著陽光，再默默的凋零，任花瓣飄滿一路。我穿過小徑，輕踏著幽香，做著一首描寫愛戀的詩，到燈火闌珊處，拜倒。青春就這樣抱著人生哭泣，歲月擁著夢幻流淚，就這樣，等待在肥皂沫里將心愿變成了一只多彩的氣球，升上九天，升上四季的邊緣。

　　沒有許諾，卻有著永遠的守侯，浪漫在我的凝眸里消逝，痛楚在我的執著中滋長。焚去我的愛，讓笑容長久，一再的揮手，卻忘了對著什麼。天空是自然的黯淡，明月慢慢的老去，成長沒有錯，過去在歌聲被淚濕透。

　　年輕并不表示渴望什麼，夕陽下放飛思念，隨翠鳥到無限遠，愛便不再重要。風在濺血，刀劍消瘦的身影被鮮花熔掉，回首便沒了意義，于是快樂也變成了傷痛。

　　午夜，再把青春寫成詩行，用心去讀，讀的感動了天，感動了地，生命被溫柔折磨的學會了牽強，用目光遮住驟雨，情將失去所有的燦爛。離別在夏，澄清的水里溶進傷感，我精心雕琢的青春終于開出了第一朵白花，在照片的鬢旁，對著記憶微笑。

　　如此想你，愛情的翅膀撫過面頰，淚悄然而下，淹沒了今生的重重青山，浪漫如歌，一唱再唱，卻不再懂。我不肯再說，沒有纏綿，今生無奈，暮色里時光飄流，幾度春回，人群中找不到你如水的青春。揀起一片落葉，喃喃幾句低語，化作一道長虹，導引我讀這如玉的年華。慢慢的回首，再看那一個背影，噩夢驚醒，沉醉的我茫然失措，留不住繁華，在孤獨和寂寞周圍徘徊。

　　話語多情，真心飄香，美麗在眼前拂過。我獨自守侯，成長，老去，永不改變。沒有再見，是我最初也是最后的浪漫，如此海水退去，沙灘上現出五彩貝，伸出手，卻驀然成空。因為年輕，愛是一度輝煌，轉身而去的身影又如期而來，再轟轟烈烈一場，讓鮮花凋零。冷月下，恨意如風，瞬間消逝，明眸卻不再來。過了多久，又在星間寫你的名字，佛也哭了。

　　清淡的子里，我依然盡情的歌唱，讓天也跟著流淚，讓地也跟著傷心。多少個夜里，我哀愁欲絕，濕透枕邊，全部的純真化作一抹斜陽，鋪滿一路，又渴望走出一路芬芳，從昨天到今天，從今天到明天，永遠的守侯。青春不必贊美，因為青春本就是一個浪漫故事，它寫在心里，留在心間。

　　一個千百年來都不曾改變的話題，清新自然，再一次真心歌頌，揮手也瀟灑，扉門里飛出的鴻鳥從莊落到荒原，掀起了一種沉醉的心情。昏昏中流淚，斬斷離別的`傷痛，溫柔的謙卑一任被淚帶走，于是狂傲的與雷聲爭鳴。在我期待的歲月里，沒有回首，愛情在小徑上微笑，微笑而去，冰冷隨滴雨落下。

　　那的清晨，我在樓口徜徉了許久。記憶是那樣的美好，我的生命是從認識你開始的，我的情懷因為你而變的與往昔不同，手沒有握緊，陽光卻更燦爛了。離別，使思念久遠，午夜，走過那片荒地，渴望依然在前頭。瞬間焚去我的憂郁，心里重歸暢然，如此的天空象一頁花簽，帶走我的向往。思念還在路口默默的佇立，玉腕下的詩句還那麼悠揚，年輕一場只是為了愛和恨，相依相別，滿樓守侯，終于醉倒在這里，再也不必揮手，再也不必無奈的揮手。蒼涼的面孔上，有淚輕輕滑落。

　　那個清晨，滴雨如煙，象往常一樣的樸素，卻注定要別離，于是一切都靜寂了，燈火忽明忽暗，我開始了艱難生活。回首，把明眸變的傷感，不會覺得慚愧，夢想在遠方導引我走過無數個夜，消瘦的身影成了笑容的福音書。我飽經相思的折磨，不堪白衣的誘惑，譜出一曲浪漫之歌，在月光下唱著。月色濃，情更濃，田野的綠意讓我深深的感動，夕陽倦了，從此，我只會在夜里笑著流淚。

　　時光寸寸而逝，我執著的心再次為夢想起飛。滿天星斗，單飛的子里有多少心痛都被夜色遮住，我不再說。風涼涼的透過肌骨，你從遠方走向另一個遠方。不要問，我也不會說，在這個夜里究竟有多少心事隨鳥群在飛。

初一生活隨筆7

　　時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個暑假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在高一學期的學習中充滿信心。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的.安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷!

初一生活隨筆8

　　今天下午，我和媽媽去亞萍買羽絨服。哇，大街上人山人海，一不小心就會走失，我和媽媽好不容易才進了商場的門，從２樓往下看，大大小小的頭數不勝數。看著看著，頭快暈了，被人群擠來擠去。帶著疲倦的'身體和媽媽下到底樓，買了一件深紅色的羽絨服，高高興興的回了家。

　　回到家，我上網查詢劉老師的復習資料，可是看了好久，一點頭緒都沒有，我不免有些失望，可轉念一想，老師好辛苦呀，自己的節假日還要給我們發復習資料，我衷心祝愿劉老師元旦快樂！我給劉老師發了個留言，繼續在網上搜索，我意外的發現劉老師寫給全班的新年寄語。

　　打開一看，上面寫道：不到終點誰輸誰贏，大家都無法預料。金牌只有一個，態度決定高度，耕耘才有收獲。老師會在終點熱情地擁抱你們每個人。老師我不會讓你等待久，我會全力以赴沖向終點！

　　新年的第一天既開心又有緊迫感，有生活的豐富和老師的關愛，我快樂著！我要不待揚鞭自奮蹄！把六年的小學生活畫上圓滿的句號。

初一生活隨筆9

　　生活是一本書，書中的酸甜苦辣，我想認真生活的人兒一定是品嘗到他的滋味了。

　　時間是一個個珠子，每一個珠子都承載著它的使命和意義。

　　我是那個體會書中的'酸甜苦辣和把這一個個珠子串聯起來的那個姑娘，也是媽媽，也是職場中的一員，更是那個向往自己想要的生活而努力奮斗的千千萬萬中的一員。

　　特別深的感悟，昨天是10月31號，突然對時間有一個清晰的認識，之前看過一本書，易經故事，這是一本講了包羅萬象的認識世界的非常值得我們去讀的好書。書中我現在最清晰的一點就是說到年，月，日是怎么來的，到現在還記憶猶新。這個年，月，日，我們在上初中地理如果有認真上學的人都會知道它是怎么一回事，但是由于我小時候讀書是那種死讀書，對書中的內容只會死記硬背，所以不理解。到現在經過時間的推進自己會經常看各種書籍，很多書對時間都有各自的理解，那易經故事這本書里對時間的解釋是基于天地日月每天的變化而給我們清晰的講解，就是，一年是地球圍繞太陽轉了一圈

初一生活隨筆10

　　我很喜歡喜歡雨后那一刻，可以清晰的聽到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲，輕打這浮塵，三開的云霧，迷離的眼眸，我對上了一張熟悉的笑靨。

　　天空承受不住雨的重量，傾灑而下。不知道慌亂了誰的腳步，急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐著一把傘走在回家的路上，小巷了的一戶人家上炊煙裊裊，只是被毛毛細雨和微微的風吹向到了遠方。輕輕地走在布滿青苔的小路上，我輕輕地走，腳尖輾轉，在路上畫著圈。拐了個彎走在暢通的大道上，已經無他人的蹤影，只剩下我撐著一把深紅的傘游走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟，漂泊在生命的溪流。雨水落在車輪滾動的馬路。昏黃的燈下整座城抹上了一層透明的水色。

　　雨停了，我總想著有一天能夠遠離繁喧，犯下那些擔子。或許當我們都發覺累的時候我們才懂得放松，或許看清這個世界時，才會想遠離繁喧，人可能都是這像愈是神秘愈想揭開它神秘的面紗。我愈發愛看雨了。看著雨珠從屋檐下‘滴答’滴在土地上，滋潤著腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放，或者在寄托在雨中。在人們的影響中，下雨就是說不清的`憂愁。反而我很愛雨中的寧靜。

　　在雨的季節，習慣了釋懷，習慣了思考，看著天空的云一點點的凝聚，一點點的消逝在天邊化成一滴滴的雨無情的落下，灑遍了心中的每個角落，一點點的吞噬了沉睡的心。

　　我撐著一把傘中雨中游走，又陷入了沉思……

初一生活隨筆11

　　；一月就是月亮繞著地球轉了一圈；一天呢是地球自己自轉了一圈。看這幾句話說的多么清晰，這不就是初中地理課上學的嗎？然而昨晚自己突然對月這個字又有了一個認識，在帶孩子睡覺的時候，一般就會和孩子說晚上月亮出來了，我們該睡覺了，要白天才能了去玩耍了。就這樣又想了一下，月，1月，2月，3月等等這個月就是月亮的月，所以當月亮繞著地球轉一圈就的一個月，真的我們每天生活在天地萬物之間去感受每天天地的變化，真的是神奇無比。

　　現在又有一個日，就是一天，一天就是地球自己自轉了一圈所以叫日。白天呢是日，晚上是月，日月加起來就是一個陰陽，日月加起來上下疊加起來就是易，真的神奇不神奇，我們每天都是生活在陰陽里，每天都在日月運行的過程中去過好每一分每一秒。尤其是我現在昨為一個媽媽每天都有在聽易經的智慧，并把這種智慧用到生活當中，用到和孩子家人相處當中，讓自己的生活因為有了書因為有了圣賢的智慧引導，雖然感覺當下的日子有時候還是很多不如意，想想這種不如意就是在沒有好好讀書之前，沒有圣人教導之前自己胡亂折騰來的嗎？對，這種日子不會持續太長時間的，如果持續太長時間的話，就是以前種下深厚的惡而導致的。那么今天好好的跟隨日月運行之道，運用圣賢之道來指點自己，未來的自己，孩子，家庭，生活將無懈可擊。

　　有一天，和以前的同事聊天，聊完，過了幾天，同事來過信息說，你變了，我說哪里變了，他說心變了，當時我回復了一句，是的`，人都要在改變當中去生活，不然一直持續以前的那種做任何事情都沒有自己主見，都隨波逐流，別人說什么就是什么的日子，真的如果一直持續下去終將一事無成。現在變的只是越來越有自己的主見，知道自己要什么，并且走向何方，往哪里走，該怎么走，有一個清晰的路子。說完這些，我的同事一句都沒有回復，我不知道是不是那一句戳中他的痛點還是他不認可我的觀點而一言不發，我也沒有去糾結他回不回我的信息，我只是表達了一個真實的自己，而沒有必要去為了贏得他人的喜好，去說一些冠冕堂皇的想法。不回復就不回復，所以這個事情也就這樣過去了。

　　最近有學習了一些新的知識，有一天，聽一個老師的課，老師說到這樣一句話，我們不論在何時何地，在社會的哪一個階段，我們不要忘記的就是去提升自己，去多讀書。只有多讀書，書，讀得多了。我們在看書的過程就是回去思考書中作者的觀點，有了不斷更新的觀點，才有可能提升我們的思想高度，思想提升了，自然我們的生活層次就會跟著提升了。真的很認可老師這樣說的，唯有多讀書，我們進步的階梯才會真正落實下來。一步一個腳印的去走。

　　這就是一篇生活感悟，把想說記錄下來，自己也對這一段時間有了進一步的總結和思考，也可以分享出去。一起收獲這份心情，心情是美的，生活就是美的。

初一生活隨筆12

　　以下是我在散步時所看到的，這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……

　　這是一個小廣場，四周被高樓圍著，廣場中有幾件運動器材和一套石桌，晚飯后總有兩三個人會到這來鍛煉。一切都很寧靜。

　　這時，一對母子也來了。值得一提的是，他們是貓，一大一小，全身雪白但又帶有幾分土色，大的帶著小的悄聲無息地來到這個廣場上，轉悠幾圈后，在一個有太陽斑駁的空地上停了下來，大的橫躺著，小的則偎依在大的懷中——沒錯，她在喂奶。

　　貓母親或許是太累了吧，躺在地上閉著眼睛，但人世的險惡卻逼迫她的耳朵不時地左右擺動。小貓呢，或許太餓了吧，誰又知道她們這幾天是怎么過來的。只有被人遺棄的寵物才會自己出來覓食，也只有被人?