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          個(gè)人先進(jìn)事跡材料

          時(shí)間:2023-06-16 13:45:24 事跡材料

          個(gè)人先進(jìn)事跡材料

            在我們平凡的日常里,說(shuō)到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人先進(jìn)事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          個(gè)人先進(jìn)事跡材料

            個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇1

            xxxx,男,土家族,xx理工學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院06-3班學(xué)生,是一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,思想端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,政治思想過(guò)硬,身體健康,能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)老師安排的任務(wù),現(xiàn)將情況做如下介紹:

            1.該生在思想上能積極進(jìn)取,做一名合格的團(tuán)員是他永遠(yuǎn)的追求,因?yàn)閳F(tuán)員是黨的接班人和得力助手,因此他時(shí)刻提醒自己身為團(tuán)員,要以身作則,真誠(chéng)待人,埋頭苦干,事實(shí)爭(zhēng)先。初步樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念,理解了“為人民服務(wù)”這一宗旨的含義,并能在日常生活中熱心為同學(xué)和老師服務(wù)。幫助有困難的同學(xué)。用自己的言行帶動(dòng)全班同學(xué),并認(rèn)為任何形式的宗教活動(dòng)都是沒(méi)有法律依據(jù)的,與大學(xué)生身份不相符合,更是與自己將來(lái)承擔(dān)的傳播社會(huì)主義精神文明和科學(xué)文化不相適應(yīng)。每個(gè)在校大學(xué)生都應(yīng)該樹(shù)立牢固的思想防線,不從事任何形式的`宗教活動(dòng),堅(jiān)定信念,相信科學(xué)

            2.該生在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。上課認(rèn)真學(xué)習(xí),從來(lái)不曠課、遲到、早退,課堂上能夠認(rèn)真的聽(tīng)講,課后能獨(dú)立完成作業(yè),一遇到不會(huì)的問(wèn)題,就積極主動(dòng)的向老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)用功,得到許多老師的好評(píng),因此師生關(guān)系十分融洽。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上一絲不茍,上進(jìn)心很強(qiáng),在校期間無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象。

            3.該生生活樸素,樂(lè)于助人。在寢室,與室友相處融洽。樂(lè)于助人、與人友善、積極上進(jìn)、勤與實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、有大局意識(shí),把每一位同學(xué)當(dāng)做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能給大家?guī)?lái)多一點(diǎn)的溫暖少一些困難,和同學(xué)也相處的十分融洽,得到了同學(xué)信任。能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,也只是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。

            在生活上也比較儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢(qián)。只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,也都能力盡所能的幫助解決。另外他還加入了中國(guó)青年志愿者,積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),公益勞動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):20xx年3月11日上午8:00,參加千佛洞森林公園開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);20xx年8月1義務(wù)參加了宣恩縣防疫站口腔知識(shí)宣傳。20xx年3月口腔醫(yī)學(xué)院舉辦學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,在這個(gè)月里,積極參加了“學(xué)習(xí)雷鋒精神‘坐談會(huì)’,并在這段時(shí)間內(nèi)使自己和同學(xué)們思想得以升華。20xx年11月在荊門(mén)市中天街義務(wù)獻(xiàn)血300毫升。當(dāng)然在以后的日子里,他只要有時(shí)間也一定會(huì)積極參加社會(huì)活動(dòng),盡自己的一份力量。

            自從20xx年9月進(jìn)入xx理工學(xué)院以來(lái),就向黨組織遞交了“入黨申請(qǐng)書(shū)”。20xx年4月份參加口腔醫(yī)學(xué)院第七十三期業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),并且順利結(jié)業(yè)。在思想上,我積極要求進(jìn)步在此期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和相關(guān)文獻(xiàn),使自己的思想有了很大的提高。在隨后的日子里,他毫不放松自己的理論的學(xué)習(xí),閱讀了有關(guān)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的文獻(xiàn)。思想上始終以一名中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極進(jìn)步,樹(shù)立良好的人生觀和道德觀。黨校的學(xué)習(xí)使他更加堅(jiān)定了理想和信念。

            雖然離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,但是我們相信,通過(guò)他自身的努力,一定可以接受組織的考驗(yàn)。該生不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、負(fù)責(zé),而且有很多地業(yè)余愛(ài)好。他喜歡打乒乓球籃球,并且協(xié)助團(tuán)支部成功地組織了班級(jí)籃球比賽。還有踢足球和看書(shū)也是他的最愛(ài)。他認(rèn)為只有一個(gè)業(yè)余生活豐富的人,才會(huì)有美麗地人生,無(wú)悔的青春。他熱愛(ài)生活,為夢(mèng)想而努力,他堅(jiān)信:路是靠勇氣探出來(lái)、打出來(lái)、拼出來(lái)的。

            該生家庭屬特困戶經(jīng)濟(jì)十分困難,仍自己克服困難繼續(xù)學(xué)習(xí)20xx年暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐在重慶天工鋼模打工得到了公司的好評(píng),在上學(xué)期間經(jīng)常參加勤工儉學(xué)活動(dòng)意志堅(jiān)強(qiáng),不畏困難。

            總之,該生自入校以來(lái),能模范遵守社會(huì)公德,舉止文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參與校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,關(guān)心自己的同學(xué),在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成了正確的思想認(rèn)識(shí),能把大家的困難放在第一位,把自己學(xué)到的知識(shí)與同學(xué)們一起交流,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,特此推薦他授予“個(gè)人精神文明”榮譽(yù)稱號(hào)。希望學(xué)校能夠考慮他的申請(qǐng)!

            個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇2

            吳杰,男,37歲,黨員,大專文化,揚(yáng)州市公安局交巡警支隊(duì)一大隊(duì)三中隊(duì)指導(dǎo)員。該同志自從事公安交通管理工作以來(lái),數(shù)年如一日,在崗一分鐘,奉獻(xiàn)六十秒,把三尺交通指揮臺(tái)變成了共產(chǎn)黨員的人生大舞臺(tái),用自己的智慧和辛勞確保了管轄道路交通的暢通、安全、有序,被廣大群眾親切地贊為“馬路指揮家”,被市領(lǐng)導(dǎo)稱為可以代表?yè)P(yáng)州形象的文明傳播使者。近年來(lái),他先后被揚(yáng)州市公安局評(píng)為20xx年度、20xx年度全市公安交巡警崗位標(biāo)兵”,被揚(yáng)州市委市政府評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“揚(yáng)州市十佳政法干警”和“揚(yáng)州市勞動(dòng)模范”;當(dāng)選為市20xx年度“十大新聞人物”和市首屆“十大愛(ài)民警察”,并被市局榮記個(gè)人三等功,被省公安廳榮記個(gè)人一等功,被評(píng)為江蘇省“三創(chuàng)之星”、“全國(guó)優(yōu)秀人民警察”。他所在的郵政崗、文昌崗分別被評(píng)為市“黨員示范崗”和“五一文明示范崗”。20xx年,他作為全市“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”先進(jìn)典型宣講團(tuán)成員之一,在全市巡回宣講50余場(chǎng)次。揚(yáng)州市公安局交巡警支隊(duì)黨委、揚(yáng)州市公安局黨委先后做出向吳杰同志學(xué)習(xí)的決定。支隊(duì)組織開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“吳杰示范崗”、“吳杰式民警”活動(dòng)。20xx年4月,來(lái)?yè)P(yáng)參加先進(jìn)性教育活動(dòng)座談會(huì)的中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)賀國(guó)強(qiáng)贊揚(yáng)吳杰在平凡的工作崗位上,做出了不平凡的工作;來(lái)?yè)P(yáng)視察的中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)劉云山也給予吳杰同志高度評(píng)價(jià)。

            勤學(xué)苦思,規(guī)范執(zhí)法,在愛(ài)崗敬業(yè)中體現(xiàn)先進(jìn)性

            吳杰同志剛參加交管工作的崗位是郵政崗,轄區(qū)有6所大中學(xué)校,9個(gè)居民區(qū),100多家飯店商戶,具有店多、人多、車(chē)多、交通高峰多、交通事故多“五多”的特點(diǎn)。吳杰同志調(diào)到這里工作后,心里就暗暗做好了打硬仗的準(zhǔn)備。為了盡快適應(yīng),吳杰在認(rèn)真向老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教的同時(shí),抓緊休息時(shí)間熟悉交通法律法規(guī)條款,苦練交通指揮手勢(shì),每天堅(jiān)持面對(duì)鏡子苦練基本功。功夫不負(fù)有心人,在極短的時(shí)間之內(nèi)就打出了一手漂亮規(guī)范的指揮手勢(shì),并在實(shí)踐中摸索

            總結(jié)

            出了“早準(zhǔn)備、多上崗、頻率快、連成網(wǎng)”四句話工作法,管理效果迅速得到廣大同行及群眾的認(rèn)可。

            20xx年、20xx年夏季出現(xiàn)了多年未遇的高溫天氣,地面溫度高達(dá)50多度,在這種情況下,吳杰仍然每天頂烈日、冒酷暑,站在指揮臺(tái)上疏導(dǎo)交通,每天一上崗,他就不停地指揮、不停地喊話、不停地糾違、不停地走動(dòng),一班崗要打6000多次手勢(shì),吹出3000多聲口哨,來(lái)回走動(dòng)近10多公里,這種高強(qiáng)度的工作使他時(shí)常揮汗如雨,汗水浸透了警服,一位不愿留下姓名的群眾為吳杰這種精神所感動(dòng),悄悄交給了郵政崗附近賣(mài)彩票的攤主60元,請(qǐng)他每天買(mǎi)一瓶礦泉水給吳杰同志消暑,以此表達(dá)他對(duì)吳杰工作的贊許和支持。

            20xx年初,吳杰調(diào)到揚(yáng)州市的標(biāo)志性地段——文昌廣場(chǎng)執(zhí)勤,文昌崗是市中心最繁忙的交通樞紐,車(chē)輛流量高峰期每分鐘達(dá)到200多輛,日均人流量達(dá)20000人次以上,路口的特點(diǎn)是典型的“四多一少”,即:行人亂穿馬路多、機(jī)非不分道多、非機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行多、車(chē)輛亂停亂放多和交通輔助設(shè)施少,一直是市區(qū)的交通頑癥。吳杰剛到這里上崗的第一天就忙碌得滿頭大汗,但車(chē)輛仍是排起長(zhǎng)龍,看著過(guò)往市民不無(wú)責(zé)備的眼神,聽(tīng)著同志們無(wú)可奈何的嘆息,自己心里很不是滋味。下崗后他就立刻換上便服,仔細(xì)觀察路口的特點(diǎn),一邊用皮尺測(cè)量,一邊畫(huà)圖記錄。回家飯也顧不上吃,又測(cè)算出流量交叉沖突點(diǎn)的位置,反復(fù)思考應(yīng)對(duì)之策。他結(jié)合在郵政崗的管理經(jīng)驗(yàn),在同事的配合下,通過(guò)幾天的摸索實(shí)踐,逐步掌握了“公交優(yōu)先、分時(shí)放行、東西聯(lián)動(dòng),兼顧非行”的疏導(dǎo)技巧,很快緩解了文昌崗交通擁堵這一矛盾,讓文昌崗的車(chē)流人流一下子變得通暢有序,過(guò)往的市民紛紛向吳杰投來(lái)了贊許的目光。

            20xx年“國(guó)慶”黃金周前夕,一場(chǎng)大雨不期而至,為了不影響下班高峰期的正常秩序,他堅(jiān)守崗位指揮來(lái)往車(chē)輛和人流。冰冷的雨水打在他的臉上,腳下的皮鞋也浸泡在水里,他也“渾然不知”,望著井然有序的車(chē)流、人流,他比誰(shuí)都高興。幾天后,他的腳由于雨水浸泡而發(fā)了炎,腳側(cè)部位部分潰爛,醫(yī)生建議他“止動(dòng)靜養(yǎng)”,面對(duì)接踵而至的國(guó)慶黃金周,他知道隊(duì)里人手緊張,繁忙的“文昌閣”需要他。黃金周七天,他堅(jiān)持白天上班,晚上到醫(yī)院掛水,為了防止受傷面與皮鞋的磨擦,他便用衛(wèi)生紙裹住傷口,有時(shí)疼得不行時(shí),就到旁邊的藥店買(mǎi)瓶雙氧水消消炎,然后又“精神抖擻”地上崗指揮。

            20xx年12月24日晚,是一年一度的圣誕“平安夜”,文昌閣地段車(chē)流人流如織。當(dāng)晚10時(shí)許,市區(qū)一私家車(chē)駕駛員酒后駕駛,在蘇北醫(yī)院崗逆向強(qiáng)行闖卡駛向文昌閣,吳杰聞警而動(dòng)迅速出擊,硬是用身體堵住了連闖幾道關(guān)卡的“醉車(chē)”,避免了一起重大惡性事故的發(fā)生,確保了“平安夜”的平安。撤崗時(shí),萬(wàn)家福樓頂?shù)?時(shí)鐘指針已指向深夜12時(shí)30分,而其間吳杰只被同事?lián)Q下吃了兩口盒飯。

            現(xiàn)代交通管理要求交巡警要有既管交通又管治安的本領(lǐng)。20xx年9月12日,一安徽顧客在美食街上的鴻聯(lián)手機(jī)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)手機(jī),后因質(zhì)量問(wèn)題與商家發(fā)生矛盾,便糾集一幫老鄉(xiāng)來(lái)市場(chǎng)“理論”,商家浙江籍的老板們也手持砍刀對(duì)伺,一場(chǎng)“械斗”即將發(fā)生,吳杰迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),一招漂亮的擒拿技術(shù)便將領(lǐng)頭鬧事者制服,圍觀群眾響起了一片喝彩,一場(chǎng)惡性案件就此化解。

            幾年來(lái),他沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,上崗執(zhí)勤始終做到“三個(gè)一樣”:領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,高峰平峰一個(gè)樣,睛天雨天一個(gè)樣,每逢節(jié)假日和重大警衛(wèi)活動(dòng),他總是放棄休息,主動(dòng)到復(fù)雜路段去疏導(dǎo)交通,平均每天的工作量達(dá)到12個(gè)小時(shí),年均加班達(dá)1200多個(gè)小時(shí),查處交通違法行為1.8萬(wàn)余起,沒(méi)有一起群眾投訴。由于他查糾違章文明公正,指揮動(dòng)作精干有力,疏導(dǎo)交通自然得體,已經(jīng)成為近年來(lái)來(lái)?yè)P(yáng)城街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

            人性化管理,親情式服務(wù),踐行“人民公安為人民”

            作為一名黨員,吳杰始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,心系群眾,樂(lè)于助人,是交通執(zhí)勤崗位“服務(wù)群眾”的先鋒模范。遇到群眾有困難求助時(shí),他都會(huì)樂(lè)于相助。到醫(yī)院探訪遭遇車(chē)禍的老人,到社區(qū)和學(xué)校進(jìn)行交通安全宣傳,吳杰從每一件小事做起,重視自己所接待的每一個(gè)人,重視對(duì)待群眾的每一個(gè)細(xì)節(jié),在自己的工作崗位上體現(xiàn)執(zhí)法為民的要求,傳遞著黨和政府的溫暖,時(shí)刻把群眾的安危冷暖牽掛心上,把思想規(guī)范到“為人民服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)和尺度上來(lái),時(shí)刻牢記自己的權(quán)力是人民群眾賦予的,從點(diǎn)滴做起。20xx年8月20日,吳杰正在文昌廣場(chǎng)上執(zhí)勤時(shí),一輛車(chē)號(hào)滬A4800的汽車(chē)停在他的面前,駕駛員小李向他問(wèn)路,吳杰了解到小李第一次來(lái)?yè)P(yáng)道路不熟時(shí),便隨身掏出一個(gè)小本子,將行駛線路畫(huà)在紙上,然后遞給駕駛員,駕駛員滿意而去。這樣的場(chǎng)景在他的身上每天要重復(fù)許多次。為了能方便群眾,他的口袋里除了執(zhí)法工具外,還裝上了諸如警方提示、揚(yáng)州地圖等等之類的便民工具。

            道路交通管理者與被管理者本來(lái)是一對(duì)矛盾,但由于吳杰執(zhí)勤時(shí)嚴(yán)格公正,態(tài)度文明和藹,競(jìng)贏得了被管理者的支持。20xx年6月,在由揚(yáng)州交通臺(tái)舉辦的“我最喜愛(ài)的交巡警”短信征集活動(dòng)中,他的短信支持率始終位于第一位。吉祥公司的“的哥”王師傅由于一次不按規(guī)定停車(chē)被吳杰“逮”住,本以為一張罰單難免,但當(dāng)吳杰了解到是由于前面一輛車(chē)“蝸”行影響他停車(chē)時(shí),吳杰將他及時(shí)放行,吳杰這種實(shí)事求是的執(zhí)法風(fēng)格贏得駕駛員的理解。王師傅說(shuō),經(jīng)過(guò)吳杰執(zhí)勤的崗點(diǎn)心情就是舒暢,一路遵章守紀(jì)的自覺(jué)性也會(huì)在無(wú)形中提高。

            個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇3

            求真務(wù)實(shí)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,不學(xué)習(xí),就不配當(dāng)領(lǐng)導(dǎo);不聯(lián)系工作學(xué),也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)上做不了典范,在干部中就樹(shù)不起好的形象。她把學(xué)習(xí)作為一種自覺(jué)要求,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,立足本職崗位,既搞好理論學(xué)習(xí),又注重理論思考,把學(xué)習(xí)和研究解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),努力使學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為工作思路和方法。20xx年,市總工會(huì)黨支部在全市率先創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),為每間辦公室配備一臺(tái)電腦,并先后投入近萬(wàn)元建立了讀書(shū)室。近兩年為了創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,她組織開(kāi)展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng),制定了《xx市總工會(huì)提高職工素質(zhì)工程三年規(guī)劃》,《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組三年規(guī)劃》,不斷拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)的覆蓋面。同時(shí)以法律六進(jìn)活動(dòng)、五讀二寫(xiě)活動(dòng)為載體,建立學(xué)習(xí)機(jī)制,科學(xué)量化學(xué)習(xí)考核目標(biāo),把對(duì)干部職工的學(xué)習(xí)考核與年終績(jī)效考核結(jié)合起來(lái),營(yíng)造了創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、做學(xué)習(xí)型干部的良好氛圍。去年,市總工會(huì)還專門(mén)召開(kāi)了讀書(shū)心得交流及工會(huì)工作研討會(huì),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,推動(dòng)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

            作風(fēng)民主做班子建設(shè)的帶頭人

            作為市總工會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo),她身先士卒,嚴(yán)于律己,勤于奉獻(xiàn)。要求別人做的,自己首先做到;禁止別人做的,自己首先不做,充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。工會(huì)工作能否搞好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子。基于這種認(rèn)識(shí),她十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。她首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)抓起,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部形象建設(shè)、民主集中制建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制原則,做到大事由集體研究決定,保證了對(duì)重大問(wèn)題的正確決策;其次,是充分發(fā)揮副職作用。對(duì)副職充分信任大力支持他們工作,使他們有職、有權(quán)、有責(zé),兩位副職對(duì)分管工作敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)工作,促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展;三是搞好團(tuán)結(jié)。她和領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常交心談心,交流思想,交換意見(jiàn),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,一班人同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)共事;五是建立健各項(xiàng)了規(guī)章制度。健全完善了學(xué)習(xí)制度、廉潔自律制度,黨組會(huì)議制度,常委會(huì)議制度、考勤制度等項(xiàng)規(guī)章制度,并要求班子成員以身作則。作為領(lǐng)導(dǎo)干部的她為人正直,品行高尚。對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,敢于負(fù)責(zé)。對(duì)待廉政建設(shè),她嚴(yán)以律己,身正為范,帶頭守紀(jì)。在她的帶動(dòng)下,市總?cè)w機(jī)關(guān)干部都能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正努力把市總工會(huì)機(jī)關(guān)建設(shè)成一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉,有凝聚力的戰(zhàn)斗力集體。

            銳意進(jìn)取做一流工作的`先鋒

            要想做好新時(shí)期工會(huì)工作,必須與時(shí)俱進(jìn),在工作上不斷突破與創(chuàng)新。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),她多次組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,提出新的工作思路和工作目標(biāo),明確工會(huì)工作的重點(diǎn),保證了全市工會(huì)工作順利開(kāi)展,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快和諧發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

            一是工會(huì)組織建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有新突破。去年她利用工會(huì)經(jīng)費(fèi)稅務(wù)代收有利時(shí)機(jī)大力推進(jìn)建會(huì)工作。通過(guò)抓試點(diǎn)、樹(shù)典型,大力推進(jìn)改制企業(yè)、非公有制企業(yè)的工會(huì)組建,努力發(fā)展進(jìn)城務(wù)工人員入會(huì),極大地提高了工會(huì)組建率和職工入會(huì)率。按照五好工會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)她加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)工會(huì)實(shí)施規(guī)范化建設(shè),使基層工會(huì)組織職能作用得以充分發(fā)揮。幾年來(lái)她緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,根據(jù)州總的433工程,結(jié)合我市工會(huì)工作的實(shí)際,以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為主線,全面實(shí)施三個(gè)工程和三個(gè)創(chuàng)新,以創(chuàng)四型工會(huì)為目的,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,使工會(huì)整體工作有了新的突破與創(chuàng)新。

            二是工會(huì)自身建設(shè)有新提高。為了提高全市基層工會(huì)干部的整體素質(zhì),她堅(jiān)持每年舉辦全市基層工會(huì)干部培訓(xùn)班,聘請(qǐng)工會(huì)干校教師為全市工會(huì)干部進(jìn)行集中授課,通過(guò)幾年的努力,使廣大工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)有了顯著的提高。為了做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)稅務(wù)部門(mén)代收代征工作。她采取有效措施廣泛宣傳工會(huì)經(jīng)費(fèi)地稅代征工作的重要作用,積極協(xié)調(diào)地稅、銀行等部門(mén)與工會(huì)的協(xié)作關(guān)系,規(guī)范指導(dǎo)工會(huì)經(jīng)費(fèi)扣繳工作的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,使我市工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳有了新突破。與此同時(shí),工會(huì)的調(diào)研工作、財(cái)務(wù)工作、經(jīng)審工作,女工工作、兩個(gè)產(chǎn)業(yè)工會(huì)工作都有了新的發(fā)展。每年市總工會(huì)都與基層工會(huì)層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),建立了完善健全的獎(jiǎng)懲機(jī)制,推動(dòng)了工會(huì)工作進(jìn)一步的規(guī)范化。

            三是工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè)有新進(jìn)展。

            按照組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)的要求,她把維權(quán)工作作為工會(huì)發(fā)揮職能作用的首要任務(wù)來(lái)抓。在全市63家應(yīng)簽企事業(yè)中有57家已簽訂集體合同,簽訂率達(dá)到了90%,目前這項(xiàng)工作走在全州前列。為繼續(xù)實(shí)施職代會(huì)達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)。她進(jìn)一步規(guī)范職代會(huì)工作,在去年4月份八個(gè)縣市職代會(huì)工作互檢過(guò)程中,由于工作突出而得到了州總和其他縣市的好評(píng)。幾年來(lái)她多次組織安康杯安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并派出相關(guān)人員積極配合有關(guān)部門(mén)下到企業(yè)監(jiān)督檢查安全生產(chǎn)情況,有效地維護(hù)了職工的安全生產(chǎn)權(quán)益。

            四是工會(huì)幫扶工作有新成效。為做好兩節(jié)期間送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心這一工會(huì)品牌工程。她積極協(xié)調(diào)籌集資金慰問(wèn)和幫助救助困難職工,近兩年共籌資39。4萬(wàn)元,救助困難職工2288人次。另外還籌措7。9萬(wàn)元助學(xué)資金,幫助102名困難職工家庭的大學(xué)生圓上了大學(xué)夢(mèng)。為了對(duì)困難職工檔案實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。她親自帶隊(duì)逐戶進(jìn)行核查,共入戶調(diào)查557戶,重新登記造冊(cè)435戶。3月份又建立了123戶困難職工子女大學(xué)生檔案,為平時(shí)救助和金秋助學(xué)打下了基礎(chǔ)。為認(rèn)真實(shí)施幫扶創(chuàng)業(yè)再就業(yè)工程,以1+1群和十帶百活動(dòng)為載體,建立了150人求職人員信息庫(kù),組織求職人員參加州總工會(huì)職業(yè)介紹會(huì),積極為求職人員提供崗位信息服務(wù),僅去年一年就銜接64人去用工單位接受應(yīng)聘。

            幾年來(lái),在她的帶領(lǐng)下,市總機(jī)關(guān)干部經(jīng)常深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,貼近基層、貼近實(shí)際、貼近職工群眾,熱心為廣大職工群眾辦實(shí)事、辦好事,真心實(shí)意為職工服務(wù),為他們排憂解難,使他們感到了黨的溫暖,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的機(jī)關(guān)作風(fēng),塑造了良好的機(jī)關(guān)形象,深受廣大職工群眾的信賴和好評(píng)。通過(guò)努力,市總工會(huì)先后被評(píng)為全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作先進(jìn)集體、全州發(fā)展會(huì)員和工會(huì)組建工作先進(jìn)單位、州職工互助合作保險(xiǎn)達(dá)標(biāo)單位、州模范女職工之家、全州信息化建設(shè)先進(jìn)集體、20xx年xx市工作綜合獎(jiǎng),并連續(xù)兩年被州政府命名為州級(jí)文明單位及市先進(jìn)黨支部。她本人也于20xx年被授予省模范工會(huì)干部榮譽(yù)稱號(hào)。

            個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇4

            韓振杰同志,中共黨員,現(xiàn)任企業(yè)文化辦主任。兩年來(lái),該同志以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動(dòng)力,以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、辛勤工作,20xx年先后出席礦先進(jìn)集體標(biāo)兵、全國(guó)煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位和集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位代表。

            一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的修養(yǎng)

            該同志始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論。自覺(jué)加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),盡心汲取新知識(shí)、新思想、新觀念。不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)辦事能力。

            二、扎實(shí)開(kāi)展精神文明建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)

            一是堅(jiān)持理論武裝先行,用思想建設(shè)增強(qiáng)以優(yōu)良作風(fēng)抓落實(shí)的自覺(jué)性和積極性。他積極組織本部門(mén)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司及礦有關(guān)會(huì)議重要講話精神,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),在機(jī)關(guān)內(nèi)形成了轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)的'良好氛圍。二是該同志帶領(lǐng)員工進(jìn)一步開(kāi)展本部門(mén)創(chuàng)新活動(dòng)形式,堅(jiān)持形式多樣地開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,著力為基層辦實(shí)事。其次是抓好陣地建設(shè),文體方面得到全面發(fā)展。在認(rèn)真踐行“五五百千萬(wàn)”愿景活動(dòng)中,該同志始終

            把“五崇尚”作為工作行動(dòng)指南,強(qiáng)化品德建設(shè),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)工作抱以十分的熱忱,先后與部門(mén)同事編制了六本企業(yè)文化建設(shè)叢書(shū),設(shè)計(jì)了20余種宣傳牌板,為礦節(jié)約了可觀的資金,營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。在深入開(kāi)展“五講”活動(dòng)中,該同志經(jīng)常深入基層進(jìn)行“五講”宣傳,并與自身工作緊密聯(lián)系,開(kāi)展文化引導(dǎo),使員工在干好本職工作的同時(shí),能夠深刻注解“雙新”發(fā)展戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)意義,憧憬“新井帶老礦”的跨越發(fā)展,更加堅(jiān)定了信心,鼓舞了士氣。在開(kāi)展“百千萬(wàn)”活動(dòng)中,該同志在工作中不僅謙虛謹(jǐn)慎,處處起到模范帶頭作用,而且善于培養(yǎng)年青同志,現(xiàn)在企業(yè)文化辦公室兩名年青同志都已成為礦優(yōu)秀人才。

            三、廉潔自律,干凈干事

            該同志嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,自覺(jué)遵守廉潔自律規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)《準(zhǔn)則》、《守則》等各項(xiàng)規(guī)定,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),做到務(wù)實(shí)、清廉、干凈干事。同時(shí)自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督,愛(ài)崗敬業(yè),秉公辦事,永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

            個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇5

            同志,男,現(xiàn)年47歲,xx縣華星村村委會(huì)主任。該同志因出生在農(nóng)村農(nóng)庭,父母從小就輸送“靠山吃山”的意識(shí)。為此,他從小就有環(huán)境保護(hù)和綠化植樹(shù)造林重要的認(rèn)識(shí),在他個(gè)人的帶領(lǐng)下,全村5萬(wàn)多畝林地全部承包到戶,不僅他個(gè)人從中受益,全村老百姓也跟著他沐浴林業(yè)帶來(lái)的好處。

            一、實(shí)行分戶承包,落實(shí)管護(hù)責(zé)任

            因該同志對(duì)農(nóng)村山林的管護(hù)有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,早在XX年就意識(shí)到再這樣下去全村的山林將會(huì)遭遇毀滅性破壞,于是該同志就提出村有集體山林實(shí)行有償流轉(zhuǎn)建議,得到了當(dāng)時(shí)村委會(huì)的積極支持,并于同年進(jìn)行有序的流轉(zhuǎn),其本人也積極管護(hù)了約1萬(wàn)多畝的山林。由于流轉(zhuǎn)程序到位,群眾滿意,制度健全,責(zé)任到人,從此以后很少發(fā)生偷伐、盜伐林木現(xiàn)象,使林業(yè)管理水平得到提高同時(shí),村有集體的收入從以前的零收入,到現(xiàn)在的每年10多萬(wàn)元,在林業(yè)資源得到保護(hù)的同時(shí),群眾也正在享受流轉(zhuǎn)帶來(lái)的成果。

            二、加大投入,提高森林覆蓋率

            多年來(lái),在他的帶領(lǐng)下,在向綠色資源索取經(jīng)濟(jì)資源中舍得投入,于是每年春天該同志一方面積對(duì)自己承包山補(bǔ)種樹(shù)苗,一方面積極對(duì)管護(hù)樹(shù)林進(jìn)行施肥和除雜管理,多年來(lái),該同志據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)投入資金達(dá)80多萬(wàn)元,新增荒山造林900多畝,植樹(shù)達(dá)80000余株。在他的帶領(lǐng)下,全村的森林覆蓋率由原來(lái)的81.3%,提高到現(xiàn)在的92%,造林成活率達(dá)到90%以上。得到全村群眾的一致好評(píng),既有利于提高群眾對(duì)荒山造林的積極性,又提高了群眾的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí),也改善了生態(tài)環(huán)境,提高了森林覆蓋率。

            三、加強(qiáng)管理,鞏固造林成果

            為加強(qiáng)林木管護(hù),防治林木病蟲(chóng)害,每年春季秋季都自費(fèi)印發(fā)管理技術(shù)資料發(fā)給全村群眾,幫助群眾做好林木有效管護(hù),加強(qiáng)護(hù)林防火,充當(dāng)義務(wù)森林消防員,在每年的冬季都會(huì)在群眾中嘮叨森林防火的.重要性,宣傳萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)對(duì)群眾自身的危害程度和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任;一旦村里哪里有火煙或火種,他都會(huì)積極上前看個(gè)究竟,防止火災(zāi)的發(fā)生。由于該同志的積極宣傳引導(dǎo),群眾意識(shí)也得到不斷提高,近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起森林火災(zāi),森林面積保存率達(dá)到100%,有效保護(hù)了該村的林業(yè)資源。

            該同志具有不怕幸勞、為人熱情、公益心強(qiáng)的精神,在環(huán)境保護(hù)和綠化植樹(shù)造林工作上,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“多種樹(shù)、種好樹(shù)、護(hù)好樹(shù)”為宗旨贏得了民心、贏得好評(píng),為綠化美化家園做出了應(yīng)有的項(xiàng)獻(xiàn)。

            語(yǔ)文教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料先進(jìn)個(gè)人師德事跡材料抗雪災(zāi)先進(jìn)個(gè)人事跡丹 心 描 繪 錦 繡 文——濟(jì)普查先進(jìn)個(gè)人事跡材料急診科護(hù)士長(zhǎng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料先進(jìn)個(gè)人典型事跡材料某中心學(xué)校小學(xué)課改先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料學(xué)院學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料銀行工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料中共預(yù)備黨員社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人申報(bào)事跡材料

            個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇6

            本校教師××× ,現(xiàn)年×歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,擔(dān)任我校后勤副校長(zhǎng)一職,×××年參加工作,至今已近×年。在工作中,他時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,在平凡的崗位上做著不平凡的工作。深受學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信任,并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

            ××老師初到喀拉蘇鄉(xiāng)時(shí),上哈校的他不懂一個(gè)漢字,不會(huì)一句漢語(yǔ)。而如今,他可以用漢語(yǔ)與我們交流。如此大的變化與他的勤奮好學(xué)、思想上進(jìn)是分不開(kāi)的。阿老師常說(shuō):為人師者,必須以德為先,以責(zé)為重,以生為本;做學(xué)生人生的導(dǎo)師,生活的向?qū)В寄艿慕叹殻瑢W(xué)習(xí)的楷模,心靈的摯友。作為一名老黨員,他把全部的精力和心血都傾注在孩子身上。在工作之余,他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹十八大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化理論與實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng),扎實(shí)工作,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

            他沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,對(duì)待家人,以誠(chéng)相待,從不計(jì)較,家庭和睦而溫馨。在學(xué)校,他是學(xué)生的主心骨;在家中他是父母妻兒的頂梁柱。家中,他有年邁的父母,工作和生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂募缟希⒗蠋熡盟⒉粚掗煹募绨蛑沃@個(gè)負(fù)重的家庭,但他從未因此而耽誤學(xué)校的工作。他主管學(xué)校后勤,為了方便管理住宿生,他甚至將家搬到了學(xué)

            校,對(duì)于他的這一舉動(dòng),他的家人非但沒(méi)有加以阻止,反而同他也一起搬進(jìn)了——那不足二十平米的集體宿舍。全校師生無(wú)不為此動(dòng)容,他的這種“舍小家,為大家”的精神也在本地廣為流傳。

            他對(duì)待工作,認(rèn)真上進(jìn),勤勤懇懇,在學(xué)校默默耕耘十余年,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)教師為人師表的職責(zé);參加工作以來(lái)他始終兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勇挑重?fù)?dān),服從工作安排,從不計(jì)較個(gè)人得失,學(xué)校安排的工作從不推三阻四,盡心盡力想辦法完成,一心撲在學(xué)校工作上。他關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為師生排憂解難。由此,學(xué)校盛行著一句話“哪里有困難,哪里就有阿老師”。

            為了讓學(xué)校的老師和孩子們有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,他每天總是第一個(gè)起床,安排集合學(xué)生跑早操,打掃衛(wèi)生。在學(xué)生的心中,他常常是一副笑臉,友善、和藹。他以自己的言行來(lái)影響、感化學(xué)生,真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行情感教育,是他們成長(zhǎng)所需的沃土。他深深地知道教師的愛(ài)似春風(fēng),能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥,能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種,能燃亮失望者對(duì)人生的向往之光;似甘露,能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,每一個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧,只有人的內(nèi)心和諧,社會(huì)才能真正和諧。

            ××年××月,阿老師在與朋友的交談中得知我鄉(xiāng)有

            一叫×××的流浪兒童,無(wú)父無(wú)母,唯一的親人——他的爺

            爺,又在最近不幸病逝。聽(tīng)聞這樣的消息,阿老師立刻來(lái)到這個(gè)七歲孩子的家中,看著孩子天真的童顏和無(wú)助的眼神,阿老師心碎了。回到學(xué)校阿老師向?qū)W校反映了孩子的情況。學(xué)校查明情況后,答應(yīng)將小男孩留在學(xué)校就讀,并享有國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,免費(fèi)食宿。天冷了,阿老師見(jiàn)孩子還穿著單衣,他自掏腰包給孩子買(mǎi)了一身保暖的衣物,學(xué)校老師也被阿老師的行為深深地打動(dòng)了,紛紛進(jìn)行募捐。每逢節(jié)假日,阿老師都將孩子帶去洗澡、理發(fā),給他換洗衣物,改善伙食,您總能看見(jiàn)一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩身影。我們總是笑著跟阿老師打趣稱那是他的另一個(gè)兒子,他也只是憨厚的一笑,操著并不流利的普通話說(shuō):“就是,就是。”

            ××年×月×日晚自習(xí)期間一名叫×××學(xué)生突發(fā)疾

            病痛苦萬(wàn)分。正在吃晚飯的他得知后放下碗筷奔向教室二話不說(shuō)背起患病學(xué)生就向醫(yī)院沖去,不但墊付了全部的醫(yī)藥費(fèi)而且整夜不眠的陪護(hù)了一個(gè)晚上。第二天家長(zhǎng)趕到后緊緊握住他的雙手說(shuō):“××老師真是太感謝你了!”他卻深情說(shuō):“這是作為一個(gè)老師應(yīng)該做的,因?yàn)樗麄兌际俏业暮⒆友剑 ?/p>

            ××年×月×日剛結(jié)束期末考試,他又冒著零下30多

            度嚴(yán)寒親自護(hù)送距學(xué)校90多公里偏遠(yuǎn)山區(qū)的33名寄宿學(xué)生回家。車(chē)輛行至山中由于突降暴風(fēng)雪道路被封堵無(wú)法前行又加上手機(jī)信號(hào)中斷無(wú)法與學(xué)校和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,被困兩天兩夜,由于事發(fā)突然臨行時(shí)沒(méi)有帶食物和御寒物品。在緊急關(guān)頭他憑著早年在山中生活的經(jīng)驗(yàn),在近1米積雪中艱難前行

            十余公里從牧民家中找來(lái)馕和開(kāi)水幫助學(xué)生度過(guò)難關(guān)。當(dāng)他回到家時(shí)雙腿已經(jīng)變成了冰柱......

            學(xué)生上晚自習(xí)時(shí),我們總能見(jiàn)到他忙碌的身影,無(wú)論

            哪位老師有事請(qǐng)假,他總會(huì)積極主動(dòng)地幫他代班,老師們都被他的行為深深地感動(dòng)著。學(xué)生也與他建立了深厚的感情,住宿生遇到困難都會(huì)去找他。他關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣,既關(guān)心他們的.生活,又關(guān)心他們的健康,還關(guān)心他們的學(xué)習(xí),更重要的是關(guān)心他們?nèi)绾巫鋈恕=陙?lái),他就是這樣播撒著愛(ài)的種子,收獲著愛(ài)的碩果。家長(zhǎng)們都說(shuō)“有阿老師在,我們放心!”這難得的口碑勝過(guò)金杯、銀杯。學(xué)校電路出現(xiàn)故障時(shí),我們第一個(gè)想到的也是阿老師。只要教室的燈壞了,他都會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)修燈,從不顧忌自己的安危。他“身兼數(shù)職”,既是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)又擔(dān)任著學(xué)校的電工、電焊工、維修工等等。

            在生活中,他與人友善,真心待人,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人的一致好評(píng)。在學(xué)校老師的眼中,他是個(gè)平易近人的領(lǐng)導(dǎo)。從來(lái)不擺架子。老師的要求和建議,他總會(huì)欣然接受,并努力達(dá)成。每逢肉孜節(jié)、古爾邦節(jié),他都會(huì)熱情的邀請(qǐng)學(xué)校老師去他家做客,并盛情款待。對(duì)待同事們?nèi)缤瑢?duì)自己的親人一樣。

            時(shí)光飛逝,歲月如梭,××老師在平凡的工作崗位上

            已走過(guò)近二十個(gè)年頭,用集“師表、師德、師能”于一身的質(zhì)樸無(wú)私的生命軌跡,為自己烙印著無(wú)聲的座右銘:一個(gè)教

            師,只有深愛(ài)自己的學(xué)生,才能傾注全部的愛(ài)心,因?yàn)樗麄兌际谴_(kāi)發(fā)的寶藏。多年的教育生活讓他付出了許多,甚至健康。同時(shí)他也真正體會(huì)到了勤勞者的艱辛與快樂(lè),他愛(ài)偉大的教育事業(yè),更愛(ài)可愛(ài)的孩子。他常說(shuō):“我選擇了教育,一生無(wú)悔!”面對(duì)新形勢(shì),他一如既往,立足本職,盡職盡責(zé),默默奉獻(xiàn),以自己涓涓的耐心流水,澆灌著生命的五色土,讓苗兒健康如意的成長(zhǎng)

            ×××××××學(xué)校

            ×年×月

            個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇7

            陳宏勛,男,1963年10月生,中共黨員,現(xiàn)任宋疃中心學(xué)校副校長(zhǎng)。“五五”普法期間,任中心學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組分管副組長(zhǎng)。任副組長(zhǎng)期間,中心學(xué)校及所屬學(xué)校“五五”普法工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“依法治教,科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育”的總體目標(biāo),突出重點(diǎn),創(chuàng)新方法,狠抓落實(shí),在全中心學(xué)校形成了黨總支領(lǐng)導(dǎo),教代會(huì)監(jiān)督,學(xué)校實(shí)施,師生、家長(zhǎng)、群眾共同參與的普法依法治校工作格局,為圓滿完成“五五”普法各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將其主要工作簡(jiǎn)述如下:

            一、制定宣傳規(guī)劃,明確工作思路

            自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)“五五”普法工作文件,領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和“五五”普法工作思路,通過(guò)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心修訂了學(xué)校“五五”普法規(guī)劃,帶領(lǐng)19所小學(xué)宣傳人員通過(guò)各種形式,廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),力求對(duì)普法工作一開(kāi)始做到思想認(rèn)識(shí)到位,動(dòng)員部署到位,工作落實(shí)到位。把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的第一對(duì)象,抓好校干學(xué)法用法,努力建設(shè)“法治學(xué)校”。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動(dòng)到來(lái)之際,他就帶領(lǐng)有宋疃小學(xué)等19所小學(xué)法制宣傳人員,利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式和途徑在全中心學(xué)校開(kāi)展“五五”普法宣傳周活動(dòng),對(duì)“五五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳,弘揚(yáng)法治精神,倡導(dǎo)學(xué)法用法,堅(jiān)持依法治校與治理亂收費(fèi)相結(jié)合、依法治校與學(xué)生守則的貫徹相結(jié)合、依法治校與學(xué)生文明養(yǎng)成教育相結(jié)合,依法治校與民生工程想結(jié)合。把學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法制意識(shí)作為提高師生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,并把校園文化建設(shè)納入普法之中,使學(xué)生讓“五五”普法真正植根到廣大師生的思想觀念中,使學(xué)生做到既文明又懂法。

            二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出普法重點(diǎn)

            作為學(xué)校分管德育、教學(xué)管理工作的副校長(zhǎng),他堅(jiān)持做好以下四個(gè)層面的普法工作。一是要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法。建立健全中心組《中心學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《法律培訓(xùn)制度》、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大事項(xiàng)決策前的法律咨詢制度等,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的法制理論素養(yǎng),提高依法治教的能力與水平。二是堅(jiān)持做好教師的'法制教育。將教師學(xué)法用法納入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》《教師法》等法律法規(guī),引導(dǎo)教師學(xué)高為師、身正為范,當(dāng)好“人類靈魂的工程師”。三是加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育。根據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力,因地制宜、因時(shí)制宜、因人制宜,開(kāi)展法制教育。強(qiáng)化學(xué)校法制教育第一課堂的主渠道作用,繼續(xù)推進(jìn)

            法制教育進(jìn)課堂工作。使學(xué)生懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。四是加強(qiáng)了建章立制工作,健全教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、財(cái)務(wù)管理制度等各項(xiàng)制度,使學(xué)校管理有法可依、有章可循,提升了辦學(xué)水平和管理水平。五是把法治教育滲透到課堂教學(xué)中去,在課堂教育評(píng)估表上加了一條法治思想品德教育的滲透,發(fā)揮課堂教育主陣地作用。加強(qiáng)了教師法治教育的責(zé)任感,提高了法治教育宣傳的力度。

            三、創(chuàng)新工作形式,注重普法實(shí)效。

            工作中,陳宏勛同志注重研究和解決新情況、新問(wèn)題,結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)普法效果。用“愛(ài)”作鋪墊,用“法”筑基石,以和諧校園建設(shè)為契機(jī),本著為師生服務(wù)的工作精神,傾心營(yíng)造一個(gè)和諧的法制校園,為此他積極探索做好“五五”普法工作的新舉措、新方法,努力使普法工作更好地體現(xiàn)學(xué)校特色,合情合理合法,入耳入腦入心。充分利用重要紀(jì)念日、宣傳周、宣傳日等重要節(jié)點(diǎn),開(kāi)展文藝演出、小學(xué)生學(xué)法懂法演講比賽,散發(fā)明白紙做好廣告宣傳、語(yǔ)文口語(yǔ)交際模擬法庭、參觀考察、法律知識(shí)競(jìng)賽、宣傳欄制作等多種形式,廣泛開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義法制主題教育活動(dòng),充分利用宋疃中心學(xué)校網(wǎng)站、墻刊、板報(bào)、櫥窗、廣播、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、安全法制課,深入開(kāi)展安全法規(guī)、安全防范、自救自護(hù)常識(shí)、傷害事故預(yù)防常識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期邀請(qǐng)公安、消防、司法等部門(mén)專業(yè)人員進(jìn)行輔導(dǎo)講座,宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。組織學(xué)生結(jié)合法律知識(shí),開(kāi)展測(cè)試競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校每年都配合有關(guān)部門(mén)組織學(xué)生觀看禁毒展覽,并組織學(xué)生開(kāi)展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展豐富多樣,生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng),把開(kāi)展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、 “家校共建”、“以案說(shuō)教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合。以告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)會(huì)的途徑向家長(zhǎng)廣泛宣傳法律法規(guī),建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的依法治校工作運(yùn)行機(jī)制。

            四、愛(ài)心彰顯師德,細(xì)節(jié)突顯普法

            近年來(lái)中心學(xué)校生源減少,教師的工作熱情隨之減缺,少部分老師工作有懈怠情緒。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣普遍較差,違反校規(guī)校紀(jì)行為經(jīng)常發(fā)生,作為一名教育工作者知道簡(jiǎn)單的靠說(shuō)教已顯得蒼白無(wú)力,唯有深入老師、學(xué)生群體中去,傾聽(tīng)他們的訴求。師愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),是教育的靈魂,作為副校長(zhǎng)他唯有愛(ài)滿天下才能換來(lái)桃李芬芳,唯有用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶,給予學(xué)生愛(ài),讓學(xué)生感受到愛(ài)、體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè),學(xué)生才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。為此,他不懈地實(shí)踐著:任何時(shí)候他都把學(xué)生的成長(zhǎng)需要放在第一位,把老師、學(xué)生的事當(dāng)成自己的事,公平善待每個(gè)老師、學(xué)生,務(wù)求通過(guò)自己的人格魅力和表率作用影響身邊的每一位老師、學(xué)生。在學(xué)校管理中,他是嚴(yán)師,教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師自己發(fā)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)要求甚嚴(yán);在生活中,他是師生的勤務(wù)員,對(duì)老師倍加關(guān)心,對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加;在交流中,他是師生、家長(zhǎng)的朋友,與老師溝通暢所欲言,與學(xué)生有著親密無(wú)間的心靈溝通。作為一名副校長(zhǎng),他深知“育人”比“教書(shū)”更為重要,把學(xué)校德育工作放在首位,帶領(lǐng)19名學(xué)校教導(dǎo)主任深入學(xué)校進(jìn)行法治、德育工作調(diào)研,研究德育法治工作方法,對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生以一顆質(zhì)樸的愛(ài)心去對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活及他人,是他在學(xué)生心靈建構(gòu)方面經(jīng)常思考的一個(gè)

            問(wèn)題。要想培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,老師必須先把愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,發(fā)揮身教勝于言教的作用。為此,在他的建議下,19所學(xué)校中設(shè)立了“黨員帶著依法治校示范崗”建立普法網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大法制宣傳受眾面。他已經(jīng)記不清多少次把后進(jìn)的老師激勵(lì)培訓(xùn)成骨干教師,記不清多少次把“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化為“優(yōu)秀學(xué)生”。看到學(xué)校老師們積極向上、同學(xué)們陽(yáng)光可愛(ài),看到宋疃中心學(xué)校師生犯法犯罪率為0,他內(nèi)心充滿自豪感。

            自古就有“學(xué)高為師,身正為范”的為師準(zhǔn)則,陳宏勛同志正繼續(xù)用全面發(fā)展的師魂塑造人,用無(wú)私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表鼓舞人,用普法的師能武裝人。

            個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇8

            羅海珍現(xiàn)任高州市第四中學(xué)副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、黨支部委員,是中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,在職研究生。她堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十六大精神,按照?qǐng)?zhí)教為民的要求,把八榮八恥的榮辱觀作為座右銘,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極參加“三增兩講一提高”的教育活動(dòng),樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,工作踏實(shí),執(zhí)著追求,無(wú)私奉獻(xiàn),成績(jī)顯著。曾被評(píng)為高州市優(yōu)秀女職干部、優(yōu)秀婦女先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。

            一、教育教學(xué),追求高效

            羅海珍校長(zhǎng)深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,提高教育教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)教育工作者的天職。關(guān)心學(xué)生,執(zhí)愛(ài)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力也是每個(gè)教育工作者的責(zé)任。因此,羅校長(zhǎng)自費(fèi)訂閱《數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等5種教學(xué)雜志,不斷提高教學(xué)理論水平,確立科學(xué)的教育教學(xué)觀念。深入研究教材教法,探索提高課堂教學(xué)效率的最佳途徑,形成最優(yōu)的教學(xué)特色。任現(xiàn)職前,羅校長(zhǎng)曾任級(jí)長(zhǎng)、初三畢業(yè)班班主任。教育教學(xué)效果非常突出。例如1998年的初三(5)班,中考有13人考上高州中學(xué)線,有32人考上一、二中分?jǐn)?shù)線,任教的數(shù)學(xué)平均96.3分,排在高州市前列。邱劍梅同學(xué)被評(píng)為茂名市三好學(xué)生。任現(xiàn)職之后,羅校長(zhǎng)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)愈加成熟豐富,先后任教高一、二級(jí)數(shù)學(xué),每學(xué)年考試平均分、優(yōu)秀率均排在全級(jí)前列,學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居同類班之首。培養(yǎng)的尖子生鄧建福同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),今年高考以150分滿分的成績(jī)摘取廣東省理科基礎(chǔ)狀元桂冠。

            面對(duì)日新月異的教育大好形勢(shì),如火如荼的新課改,為了追求課堂教學(xué)的高效率,羅校長(zhǎng)積極參與教研活動(dòng),確定教研專題,開(kāi)展教學(xué)研究,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)論文。幾年來(lái),羅校長(zhǎng)撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文有2篇獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有3篇在省級(jí)以上刊物發(fā)表,有13篇獲得市級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì),有個(gè)5個(gè)課例被評(píng)為高州市優(yōu)秀課例。

            二、管理藝術(shù),追求科學(xué)

            任現(xiàn)職后,羅校長(zhǎng)被全體教工推選為工會(huì)主席,分管體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、女工、女生工作。羅校長(zhǎng)意識(shí)到隨著職位的提高,肩上的擔(dān)子更重了,責(zé)任更大了,如何把工作做好呢?羅校長(zhǎng)深入鉆研有關(guān)書(shū)籍,向兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,隨領(lǐng)導(dǎo)到外地考察,悟出一個(gè)鐵的真理:管理就是質(zhì)量。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助下,羅校長(zhǎng)擬訂、修訂了一系列的管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行這些制度。例如“教代會(huì)制度”確保最大限度地發(fā)揮教代會(huì)的職能,充分發(fā)揚(yáng)民主,群策群力,為四中的騰飛作出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校“財(cái)務(wù)內(nèi)審制度”,保證學(xué)校財(cái)務(wù)收支平衡、合理,杜絕腐敗現(xiàn)象。“體衛(wèi)藝管理制度”充分調(diào)動(dòng)了教師學(xué)生的積極性,取得了前所未有的好成績(jī)。去年高考,體育生張春宏、伍文海分別以總分720、704分居全市前列。今年高考,體育生陳德康以總分462分居全市第一名。去年高考,美術(shù)科31人參試,全部上線,音樂(lè)科9人參試也全部上線,上線率均居全市第一。帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊(duì)參加高州市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得好成績(jī),總分獲得全市第4名。組織文藝節(jié)目參加市級(jí)以上比賽均獲獎(jiǎng),廣場(chǎng)文藝晚會(huì)的每次演出都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。“衛(wèi)生制度”的嚴(yán)格實(shí)施,確保校園干凈、整潔、優(yōu)美,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校也多次被評(píng)為高州市優(yōu)秀衛(wèi)生單位。

            三、關(guān)愛(ài)女工,追求和諧

            學(xué)校有女教工111人,占全校教職工總數(shù)的42.3%。女工工作的成敗與否,直接影響學(xué)校工作。只要把女工工作做好了,學(xué)校才能發(fā)展。針對(duì)女工工作忙,家務(wù)重,業(yè)務(wù)時(shí)間少的職業(yè)特點(diǎn),羅校長(zhǎng)經(jīng)常組織女工開(kāi)展文體活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選“文明家庭”、“十佳女園丁”、“優(yōu)秀女教師”、“優(yōu)秀女職工”,激勵(lì)女工敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。如女工生病、住院、生活困難、思想有負(fù)擔(dān)或家庭喜事、喪事,她都是第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫扶人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),她慰問(wèn)生病女工10多次,個(gè)人捐款上千元,例如白榮盛老師患風(fēng)濕病,步履艱難,羅校長(zhǎng)到處為她求醫(yī)問(wèn)藥,有時(shí)還幫她做家務(wù),送小孩上學(xué),使她切身感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使她以堅(jiān)忍不拔的意志與病魔戰(zhàn)斗,完成省級(jí)課題“分層教學(xué)”的研究,并被評(píng)為省級(jí)教改積極分子及茂名市“十佳好軍嫂”。陳愛(ài)萍老師患血小板減少癥,經(jīng)常出血不止,尤其月經(jīng)期間病情加劇,非送醫(yī)院急救不可。羅校長(zhǎng)除了經(jīng)常探望她,關(guān)照她,還主動(dòng)代她上課。有些女工會(huì)鬧家庭矛盾,情緒低落,影響工作,羅校長(zhǎng)便對(duì)她們悉心開(kāi)導(dǎo),循循善誘,消除矛盾,建立和諧的.家庭。有些女工因?yàn)樽优龑W(xué)試考得差,升不了城區(qū)學(xué)校而愁眉不展,羅校長(zhǎng)便想方設(shè)法找領(lǐng)導(dǎo)解決。

            在羅校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全校女工刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)做業(yè)務(wù)型的名師。她們團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)系和諧,為四中的教育默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校也多次被評(píng)為婦女系統(tǒng)先進(jìn)單位。

            四、自強(qiáng)不息,追求完美

            人類的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才競(jìng)爭(zhēng),要出人才,必須靠教育。作為教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會(huì)被時(shí)代拋棄,自強(qiáng)不息是羅校長(zhǎng)的人生寫(xiě)照,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善,是羅校長(zhǎng)人生目標(biāo)。為了不被時(shí)代淘汰,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),羅校長(zhǎng)毅然參加華師大研究生班的學(xué)習(xí),學(xué)完《政治》、《教學(xué)研究方法論專題》、《現(xiàn)代課程理論研究》等11門(mén)課程,完成了“現(xiàn)代教學(xué)理論研究教學(xué)理論”畢業(yè)論文,領(lǐng)取“華南師范學(xué)院在職研究生班”結(jié)業(yè)證書(shū),去年9月至11月,羅校長(zhǎng)又撇下家庭,將讀高三的兒子交給丈夫照顧,只身踏上廣教“廣東省校長(zhǎng)培訓(xùn)班”之路。經(jīng)過(guò)艱苦努力,自修完《鄧小平理論與中國(guó)當(dāng)代教育實(shí)踐》、《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》、《學(xué)校管理理論與實(shí)踐》等5門(mén)培訓(xùn)課程,以優(yōu)異的成績(jī)獲得結(jié)業(yè)。去年她還被推選為茂名市第九屆黨代表,為茂名市教育事業(yè)的發(fā)展鼓與呼。

            羅校長(zhǎng)是位優(yōu)秀校長(zhǎng),19年來(lái),憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育這塊沃土揮滿辛勤的汗水,為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)完美的人生。

            個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇9

          尊敬的黨組織:

            有句格言說(shuō)的好:“正以處心,廉經(jīng)律已;廉不言貧,勤不言苦;尊其所聞,行其所知”。在交大讀研一年多來(lái),我政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,時(shí)刻與我黨保持一致,以《黨章》,以一個(gè)清正廉潔、積極進(jìn)取的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢固樹(shù)立起廉潔為民的意識(shí)。清正養(yǎng)德,廉潔養(yǎng)志。做人堂堂正正,做事踏踏實(shí)實(shí)。有道是:“身有正氣,不言自威。”不斷提高自己的思想覺(jué)悟,時(shí)刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員,是一名農(nóng)大學(xué)子,決不做出讓我黨,讓我交大蒙羞的事。現(xiàn)將自己的廉潔自律情況報(bào)告如下:

            一、注重黨性鍛煉和德操修養(yǎng),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),注重自我升華。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。自覺(jué)做到不說(shuō)糊涂話、不做出格的事,與黨組織保持高度一致。

            二、始終保持旺盛的工作熱情,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)常以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、告誡自己,鞭策、激勵(lì)自己。在工作和生活上堅(jiān)持以身作則、率先垂范,體現(xiàn)我黨員的先進(jìn)性,堅(jiān)決抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕和誘惑,虛心聽(tīng)取人民群眾的批評(píng)意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,保持一名共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

            三、作為一名學(xué)生黨員,我覺(jué)得我們的主旨是:不僅要把自身的工作學(xué)習(xí)做好,而且要弘揚(yáng)正氣,不斷的`去幫助和感染身邊每一位學(xué)生,為他們服務(wù),體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,使其不斷進(jìn)步,向我黨靠攏,自覺(jué)成為我泱泱中華浩然正氣的宣傳站。這一點(diǎn)集中地體現(xiàn)在了介紹和培養(yǎng)身邊的同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。凡是要求入黨申請(qǐng)者做到的,我都要首先做到,嚴(yán)于律己甚于律人,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,自我升華的同時(shí)幫助他們?cè)缛占尤牍伯a(chǎn)黨。

            個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇10

            該同志20xx年被任命為支部委員。任職以來(lái),能加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)做好黨務(wù)工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,廉潔從政,出色完成支部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

            一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。

            該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)中央1號(hào)文件和中、省、市各項(xiàng)重大會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)重大會(huì)議精神和對(duì)一些經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村工作的重大部署,了解各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策和相關(guān)法律法規(guī),不斷提高政治素質(zhì)和駕馭工作的能力,為自己做好黨務(wù)工作奠定基礎(chǔ)。

            二、認(rèn)真制定黨建工作計(jì)劃、各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案、工作總結(jié)。

            年初,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全年黨建工作各項(xiàng)重大活動(dòng)內(nèi)容,統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,制定全年黨建工作要點(diǎn)。按照機(jī)關(guān)工委重大安排部署,制定《商洛市統(tǒng)計(jì)局“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)方案》、《商洛市統(tǒng)計(jì)局群眾路線教育實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案》《商洛市統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》等黨建活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真撰寫(xiě)各項(xiàng)活動(dòng)階段工作總結(jié)和黨建工作年終總結(jié)。

            三、深入調(diào)研,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。

            結(jié)合學(xué)習(xí)精神,加強(qiáng)調(diào)研,立足自身包村工作實(shí)際情況,撰寫(xiě)出《毛坪村農(nóng)民增收路在何方》的調(diào)研報(bào)告,深刻分析影響毛坪農(nóng)民增收的原因,提出了增收的有效途徑和政策建議,做到有的放矢。

            四、認(rèn)真組織支部學(xué)習(xí)活動(dòng)。

            認(rèn)真制定局黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃、十八學(xué)習(xí)等。立足辦公室工作優(yōu)勢(shì),嚴(yán)格執(zhí)行黨員學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織支部黨員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)、討論和交流。今年先后組織黨員進(jìn)行四次學(xué)習(xí)交流,她自己帶頭進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo);同時(shí)組織黨員學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定,廉政準(zhǔn)則《保密法》《統(tǒng)計(jì)法》《憲法》《未成年人保護(hù)法》《公務(wù)員法》等法律法規(guī)、重大會(huì)議精神和各項(xiàng)決策部署。

            五、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)。

            能夠積極向支部?

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