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校企實習協議

時間：2024-06-08 14:04:38 實習協議

【精】校企實習協議

　　在當下社會，我們用到協議的地方越來越多，協議具有法律效力，確立某種法律關系。擬起協議來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的校企實習協議，希望對大家有所幫助。

【精】校企實習協議

校企實習協議1

　　甲方：XX(以下簡稱甲方)

　　乙方：xx職業技術學院(以下簡稱乙方)

　　為貫徹教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的文件精神，積極探索產學結合、頂崗實習的教學模式，為社會主義現代化建設培養高素質技能型專門人才，甲乙雙方經友好協商，就學生頂崗實習達成以下協議：

　　1、實習人數為XX人，其中男生XX人，女生XX人。

　　2、實習期限為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。

　　一、甲方職責、義務

　　1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。

　　2、為實習學生提供崗前培訓和實習管理，接受實習學生的各項咨詢。

　　3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。

　　4、學生實習期間，應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生，甲方有權按公司規章制度進行處理，處理結果應及時通知乙方。

　　5、學生在乙方學習期間，甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等。

　　6、頂崗實習結束后，由實習單位現場指導人員填寫《畢業生頂崗實習考核登記表》，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見，簽字蓋章后由畢業生本人或學院指導教師帶回。

　　7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的，在實習期間表現優異的，甲方因生產需要又有人員需求的情況下，可優先安置在甲方就業。

　　二、乙方職責、義務

　　1、負責按甲方要求和條件，選拔合格實習學生，并保證實習時間。

　　2、負責向甲方提供實習學生的'詳細資料名冊，其格式包括：姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址/聯系電話。

　　3、嚴格對實習學生做好崗前培訓工作，與實習學生簽定實習協議，確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。

　　4、選派責任心強的老師駐實習單位進行實習管理，原則上是50名學生選派一名實習指導老師，其工資由乙方負責發放。

　　5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的實習報酬。

　　6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守甲方的商業秘密。建議給學生買一份人身意外保險。

　　三、約定事項

　　1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。

　　2、以上各條款，甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜，由甲乙雙方共同協商解決，若有補充協議，補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份，雙方各執壹份，從學生到達甲方之日起生效。

　　甲方(蓋章)：XX

　　代表(簽字)：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　乙方(蓋章)：XX

　　代表(簽字)：XX

　　XXXX年XX月XX日

校企實習協議2

　　甲方：___________職業培訓學校

　　乙方：_______________________________

　　本著為企業培養有用人才，為學生就業創造有利條件的宗旨，經甲乙雙方友好協商，甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議：

　　一、甲方權利義務及培訓專業：

　　1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學員名單和基本情況介紹。

　　2、甲方推薦學員須身體健康，思想上進，優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

　　3、征得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利

　　4、甲方開設以下專業技能培訓：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容，年專業培訓綜合能力：3000人左右。

　　二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求

　　1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

　　2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。

　　3、為甲方學員提供勞動保護用品，保障學員的實習安全，不安排實習內容以外的`危險工作。

　　4、對參加生產性實習的學生，可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

　　5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求

　　乙方單位地址：

　　乙方主營業務：

　　人事部負責人姓名

　　聯系方式

　　實習崗位（工種）

　　年齡要求

　　性別要求

　　實習薪資

　　其它說明

　　三、其它情況雙方可協商解決，本協議一式兩份，雙方簽字后生效。

　　甲方：__________職業培訓學校乙方(簽章)：__________________________

　　地址：_________________________

　　電話：_________________________負責人(簽字)：_________________________

　　簽訂時間：___年___月___日

校企實習協議3

　　甲方：

　　乙方：

　　為提高學生的實踐能力，培養企業需要的人才，本著資源共享、優勢互補、共同發展的原則，就實習事宜甲、乙雙方達成以下協議。

　　第一條：內容

　　1、甲方承諾其經相關學校許可，有權協調安排學生到乙方處進行教學實習；

　　2、實習人數為：以實際人數為準；

　　3、實習時間：_____個月。

　　第二條：甲方權利和責任

　　1、甲方提供的實習生必須身體健康、品質良好、符合實習崗位的專業要求并經乙方認可；【校企實習協議書】

　　2、甲方實習生應嚴格遵守乙方的《員工手冊》和制度，服從乙方的`分配與管理；

　　3、甲方應保證實習生的實習時間，配合乙方搞好實習工作；

　　4、實習期未滿，甲方及其實習生未經乙方同意終止實習，擅離實習崗位，給乙方造成損失的，應承擔賠償責任；

　　5、甲方應及時配合乙方處理實習生在實習期間所發生的任何問題；

　　6、甲方全面負責實習生的實習指導，對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全工作等相關方面教育和日常管理；

　　7、辦理實習生入職和離職手續，保證實習生的實習時間。

　　第三條：乙方的權利和責任

　　1、乙方對實習生進行相關的崗位及技能培訓；

　　2、乙方負責向甲方實習生提供相應待遇：

　　a、乙方應支付實習生______元/月/人的基本工資，發放時間為每月____日之前發放上月工資，并提供食宿；

　　b、實習生的工作量以乙方相關規定為準，每月休假____天，如有加班應按規定發

　　放加班工資或調休；

　　c、負責承擔實習生上崗前的健康檢查工作，對圓滿完成實習的學生在實習期滿后報銷體檢費用，如體檢不符合乙方的要求，乙方將不予安排實習；

　　d、如實習生有違反乙方規章制度、擅自離職等情況，乙方有權終止該實習生的實習，并通知甲方。

　　e、在實習期間，實習生應認真學習掌握崗位技能和專業知識，如實習生經乙方培訓后仍不能達到崗位工作要求的，乙方有權將其退回甲方。

　　第四條：實習生在實習期間：

　　1、實習生患病或非因工傷無法繼續實習的，由甲方處理，但乙方有權終止該實習生的實習；

　　2、實習生發生工傷事故，乙方應按國家相關規定進行處理，甲方協助配合。

　　第五條：實習結束時，實習鑒定由甲、乙方組織實施考核。

　　第六條：有下列情況之一的，可以解除和終止實習生實習：

　　1、實習生嚴重違反乙方勞動紀律和規章制度的；

　　2、實習生因病或非工傷不能從事實習工作的；

　　3、乙方未按規定時間向學生支付勞動報酬的。

　　第七條：其它

　　1、本協議未盡事宜，雙方協商解決；

　　2、本協議一式二份，甲、乙各持一份；

　　3、本協議經雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方：乙方：

　　簽字(蓋章)：簽字(蓋章)：

　　日期：日期：

校企實習協議4

　　甲方(校方)：__________

　　乙方(企業)：__________

　　為共同開展電子商務行業研究及人才培養，提高學生的職業素質和技能，本著資源共享，優勢互補，互惠互利，共同發展的原則，甲乙雙方就校企合作達成如下協議：

　　1.雙方資源共享、互建基地：乙方在甲方掛牌“人才培養和科研基地”及“運營中心”。甲方在乙方掛牌“學院科研、實訓實習基地”。雙方互為對方的'宣傳平臺，向社會推薦對方的產品與服務。

　　2.成立有甲、乙雙方相關人員組成的專業教學指導委員會，每年召開工作會議，針對乙方人才需求進行教學改革研究，以便人才培養能夠更好地服務于企業需求。

　　3.甲乙雙方指定1—2名專職人員負責具體項目合作管理，定期開展合作交流，至少每月一次;也可根據合作子項目需求，不定期溝通，及時了解雙方進度和問題，并共同商議解決;

　　4.乙方發揮經營管理優勢協助教學工作，派遣兼職教師到甲方進行講學或者研討，開展校企文化交流;乙方提供學生實習實訓硬軟件條件和項目資源，為甲方學生提供實習實踐課程教學支撐;為甲方教師提供實習、掛職鍛煉機會并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實習實訓教師和學生管理辦法及相關制度，進行共同管理。企業戰略合作協議5.雙方共同進行相關專業課程建設和教材開發等專業改革與建設。甲方在相關課程教學中嵌入乙方企業文化、管理的相關知識，促進學生了解企業文化;乙方安排相關人員參與甲方校內相關專業課程改革和教學、實訓等，形成長效合作機制，共同推進崗前職業適應進程，更好地適應企業工作。

　　6.甲乙雙方發揮各自資源優勢，積極開展產學研合作，可對電商戰略與模式、電商新技術與平臺開發與實踐、電商品牌策劃與運營、電商創業與就業人才培訓等多領域開展合作科研，共享科研資源和成果，共同提高業務能力和社會服務影響。

　　7.甲方向乙方通報在校生、畢業生資源情況，并為乙方的人才需求提供服務;乙方向甲方通報企業的人才需求信息，優先錄用符合乙方人才需求的甲方學生。

　　8.本協議為長期協議，若甲乙雙方任何一方需變更或終止協議，必需提前一個月通知另一方，并及時協商解決。

　　9.本協議為雙方合作宏觀戰略協議，其它未盡事宜，由甲乙雙方具體協商，并簽訂相關子協議或項目合同解決。

　　10.本協議一式三份，甲方執兩份、乙方執一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。

　　甲方(蓋章)：__________

　　乙方(蓋章)：__________

　　代表(簽字)：__________

　　日期：__________

校企實習協議5

　　甲方：xx經濟學院XX系

　　乙方：XX

　　為了使學生快速練就過得硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量，必須加強同產業的結合，建立校企合作平臺，使學生盡快將所學專業知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標，并在為學生創造完成學業的同時，實現就業的良好環境，因此，我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節。根據企業生產需要，組織學生進入企業進行一線生產，實現工學結合的實訓教學目標，有效提升職業素質，取得實訓教學的最佳實效。為加強實習的.組織管理，提高實訓質量，甲、乙雙方就學生頂崗實習事宜簽訂協議如下：

　　一、甲方責任與義務

　　1、負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

　　2、可派實習指導教師到現場進行指導。

　　3、學生遵守乙方的一切規章制度。

　　4、實訓結束按規定辦理離場手續。

　　二、乙方責任與義務

　　1、負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

　　2、負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

　　3、保證實習學生的安全。

　　4、按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

　　5、實習學生有違規行為，乙方有權處罰，情節嚴重有權解除合同。

　　6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。

　　三、經甲、乙雙方考核合格的學生，由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。

　　四、協議時間與所派送學生：

　　20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止，濟南經濟學院XX系XX班共XX名學生，進入XX實習。

　　五、實習學生及實訓崗位：根據學生所學專業及企業實際需求確定學生實習崗位。

　　六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

　　甲方代表：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　乙方代表：XX

　　XXXX年XX月XX日

校企實習協議6

　　甲方：

　　乙方：

　　_______________學校(以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方)，就共同建立校企合作關系，建立“__________市工商學校汽車維修維護實訓教學基地”事宜，經雙方友好協商，達成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　甲乙雙方堅持“產教結合，工學結合，理實一體，打造品牌”的指導思想，恪守“互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的基本原則;同意建立校企合作關系，乙方在甲方校園內掛牌建立“汽車維修維護4S店暨__________市工商學校汽車維修實訓基地”。

　　甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作：

　?、倨嚲S修專業的實習實訓;

　?、谄放破嚨恼囦N售和售后服務;

　　③汽車的對外維修維護保養及對外電子洗車;

　?、茉搶I學生的頂崗實習;

　　⑤該專業學生就業推薦與服務指導;

　?、蕻厴I生跟蹤調查;

　?、咴诼毬毠だ^續教育與培訓、(執)職業資格鑒定和“雙師型”教師培養等。通過合作，形成以社會人才市場和學生就業需求為導向，以行業、企業為依托的'校企合作產學研結合的聯合辦學體制和機制，努力成為汽車維修類高級技能型人才培養、項目開發、信息服務與技術援助的載體。

　　二、責任和義務

　　(一)甲方

　　1、與乙方合作，共同開發與實施小汽修專業人才培養方案，共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

　　2、根據乙方的實際情況和要求，提供場地、部分設備、技術援助和項目合作研究。

　　3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習，及時掌握新工藝、新技術，實現“雙師型”教師的培養和優化。

　　5、為乙方在職職工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

　　(二)乙方

　　1、按照汽車4S店裝修標準進行裝修建設，并辦理經營的相關手續。

　　2、發揮自身的行業優勢和社會影響，就汽車維修及經營領域進行經營，并負責甲方該專業學生的校內實習、實訓、頂崗實習和推薦就業。

　　3、配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理地完善專業發展規劃。

　　4、推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

　　5、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作，提升學生職業素質。

　　6、配合甲方進行教學質量考核、控制和畢業生資格審定。

　　7、為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

　　8、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

　　9、優先選聘甲方畢業生就業。

　　三、合作時間

　　合作時間為三年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　四、其它。

　　1、本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。

　　2、甲方在乙方實習期間創造的有形知識產權屬__________市工商學校，對于雙方共同合作開發研制項目，產權歸雙方共同所有。

　　3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。

　　甲方：(蓋章)__________市工商學校

　　乙方：(蓋章)

　　代表：(簽字)

　　日期：

校企實習協議7

　　甲方：

　　乙方：

　　為了加強校企合作，充分發揮職業學校和企業各自資源優勢，進一步強化我校學生實踐能力和職業技能的培養，提升學校教育水平和人才培養水平，依據中華人民共和國相關法律法規和規章制度規定，本著公開、公正、公平平等自愿、互惠互利的原則，經甲乙雙方友好協商，達成如下采購協議：

一、項目名稱

　　二、協議內容

　　三、協議的品種、規格、數量、價格

　　此次菌棒的采購價格為包干費用，乙方承擔包括菌棒采購費、運輸費、稅費等，甲方不承擔除協議規定外的其他任何費用。采購協議金額為￥元，大寫：。

　　以上約定價格為甲乙雙方協商（招標、詢價）確定，但實際結算價格以實際收貨量和中標價價格結算為依據，以保證此價格公平公正、合理合規。具體品種名稱、數量、規格、價格見下表：

　　序號

　　品名

　　規格

　　單位

　　數量

　　協議單價（元）

　　協議金額（元）

　　合計（元）

　　金額：元

　　大寫：

　　乙方所提供的菌棒質量須達如下標準：

　　①朵型園整、無雜質；

　　②無檢疫病蟲害；

　?、蹧]有嚴重的機械損傷；

　　五、付款方式

　　經甲乙雙方現場實際收貨驗收合格后，個工作日內一次性支付。

　　六、交驗貨時間

　　交貨時間：截止年月日全部交貨完成。

　　七、供貨地點

　　八、雙方的權利和義務

　　1.乙方應按協議規定的時間和質重，提供給甲方所需的貨物，不提供假棒、病棒、殘棒等，保證貨物質量。

　　2.甲方可以依據該采購協議，有權要求乙方按協議的約定按時提供所需的貨物。

　　3.乙方將菌棒運輸至指定地點后，甲方應及時組織人員對菌棒的質量、數量進行現場驗收，并簽字確認。

　　4. 甲方驗收合格并簽字確認后， 15個工作日內一次性支付。

　　九、違約責任

　　雙方均應按協議的規定認真履行各自的義務，如有違約，則違約方須向另一方支付本協議總價15%的違約金。

　　十、免除責任

　　雙方在協議的履行過程中，如遇不可抗力事件，致使協議不能履行或不能全部履行的，可免除違約責任，但遇不可抗力的.一方應在遭遇不可抗力事件后的七個工作日內及時通知另一方，以免造成更大的損失，如貽誤通知，貽誤通知一方需對因貽誤通知而給另一方造成的損失承擔賠償責任。

　　十一、糾紛的解決

　　如在協議履行過程中發生爭議，雙方應本若實事求是的態度友好協商解決，如協商不成，則交有管轄權的法院通過訴訟解決。

　　本協議自雙方簽字、蓋章后生效，本協議壹式肆份，雙方各執壹份，具有同等法律效力。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（蓋章）：

　　法定代表人：

　　電話：

　　簽約時間：年月日

校企實習協議8

　　甲方：_________學院

　　乙方：_________

　　根據教育部關于廠（公司）校掛鉤，加強“產學研”合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

　　一、甲方義務

　　1．為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，并在技術開發等方面給予合作；

　　2．乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

　　3．甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，并委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

　　4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

　　二、乙方義務

　　1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的技術人員進行指導；

　　2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

　　3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的.教育；

　　4．對參加實習的學生參與考核。

　　三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。

　　四、本協議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

　　五、本協議一式三份，實習基地、教務處、有關系（部）各執一份。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

校企實習協議9

　　甲方：____________

　　乙方：____________

　　雙方本著服務企業，滿足產業需求，提高學校教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創新能力為目標，經甲乙雙方共同協商，一致同意在互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關系，實現優勢互補、合作雙贏。經甲乙雙方友好協商，一致同意達成以下協議：

　　一、合作原則

　　落實國家科教興國戰略，促進科技創新，加快企業經濟發展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的生產條件，提高教學的科研能力，將科研成果盡快地轉化為生產力，不斷提升我省相關產業的技術和管理水平，雙方發展各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業與學校的全面技術合作，形成專業、產業相互促進、共同發展，努力實現“校企合作、產學雙贏”。

　　二、合作內容

　　成立合作聯絡機構

　　為保證合作協議的實施，提高工作效率，甲乙雙方成立合作聯絡工作小組，工作小組由雙方委派1至2名工作人員組成。

　　責日常聯絡工作，提出階段性工作計劃，協調解決合作中的具體問題。

　　1.甲方具體負責人：____________聯系電話：____________

　　2.乙方具體負責人：____________聯系電話：____________

　　合作共建產學研結合示范基地

　　1.甲方在乙方建立“________職業技術學院校外實訓基地”。并由乙方建立“農業機械試生產車間”為甲方學生提供實習場所。

　　2.乙方在甲方建立“集辰農林發展有限公司人才培養基地”?；叵略O“農業機械學生體驗中心”和“農業機械培訓中心”

　　3.甲乙雙方充分利用各自的資源和經費合作共建“農業機械產品研發中心”。

　　師資交流合作

　　1.甲方聘請乙方專業技術人員做為專業指導委員會專家，參與人才培養過程的指導工作。

　　2.乙方接收甲方教師到乙方參加生產實踐鍛煉和科研項目開發。

　　科研項目合作

　　1.甲乙雙方利用各自優勢資源，結合甲方教學改革工作共同開發適應乙方人才培養需要的課程或教材。

　　2.甲乙雙方利用各自優勢資源，結合乙方產品生產過程共同申報科技項目和研究開發。

　　三、雙方的責任和義務

　　甲方的責任和義務

　　1.為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提

　　供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

　　2.根據乙方的需求，可協助乙方做好編制企業的發展規劃，并協助企業發展規劃的實施，雙方建立定期協商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今后的長期合作及時作出相應的決策。

　　3.根據乙方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。

　　4.幫助乙方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把三明職業技術學院的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。

　　5.幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新設備的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。

　　6.協助乙方做好企業所需人才的培養、技術咨詢、技術培訓和職業技能鑒定工作。

　　7.根據乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經驗的教師參與企業的生產管理和技術工作。

　　8.優先為乙方提供優秀的畢業生，推薦企業急需人才，配合乙方定向培養學生。

　　乙方的責任和義務

　　1.在不影響企業正常生產經營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。

　　2.接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產試驗條件，合作完成科研任務。

　　3.為甲方的專業設置、人才培養目標、學生的.知識和能力結構、提高人才培養質量提出建設性意見。

　　4.根據乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經驗豐富的技術人員和管理骨干作為甲方的兼職教師。

　　5.配合甲方人才培養及專業設置等項目的市場調研，及時向甲方提供行業最新的市場信息。

　　四、合作期限

　　本協議合作期限暫定三年，雙方致力于建立長期合作關系，協議到期后，經雙方協商可繼續延長合作期限。

　　五、其他

　　1.合作期間雙方共同保守合作項目及企業的技術和商業秘密。

　　2.根據雙方的具體情況，可協商簽訂更加具體的項目協議。

　　3.其他未盡事宜根據雙方再行協商。

　　4.本協議一式________份，雙方各保存________份。

　　甲方代表：____________乙方代表：____________

　　________年________月________日________年________月________日

校企實習協議10

　　甲方（用人單位）：

　　地址：

　　聯系方式

　　乙方（學校）：

　　身份證信息：

　　聯系方式：

　　甲乙雙方奔著互惠共贏的目的，就乙方組織學生至甲方實習一事，經協商達成以下合作協議。

　　一、甲方責任與義務

　　1、甲方負責為實習生提供適應的勞動強度、符合勞動保護條件和工作環境的'實習崗位，并對學生進行安全生產教育。

　　2、甲方負責學生在施工現場的管理工作，有義務指導監督學生按照要求保質保量完成工作。

　　3、甲方要確保學生實習期間工作待遇按照甲方員工薪酬標準同工同酬，并根據學校要求開具實習證明。

　　4、甲方要求及時發放學生工資，不得拖欠，如遇特殊情況，要提前書面或者口頭告知學生以及學校。

　　二、乙方責任與義務

　　1、乙方負責組織選拔學生至甲方指定地點進行_________工作，并做好學生實習指導工作。

　　2、乙方作為學生管理主體，有義務確保學生穩定性，并協助甲方做好學生在工作現場的管理工作。

　　3、乙方學生每天需要完成甲方指定的正常工作量。

　　4、乙方學生須服從項目經理的調度及安排，乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規范、行為規范、考勤管理的規定，以及其他生產管理規定，并愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為，甲方有權解除本協議。

　　5、嚴重違紀者，甲方有權將乙方學生退回學校。

　　三、實習內容

　　1、工作地點：________________________________

　　2、工作內容：________________________________

　　3、工作時間：_______小時/天，一周工作_____天。

　　4、工資待遇：基本工資_______元/月，全勤獎______元/月。

　　甲方（簽字蓋章）：

　　_______年_____月_____日

　　乙方（簽字）：

　　_______年_____月_____日

校企實習協議11

　　甲方：___________職業培訓學校

　　乙方：_______________________________

　　本著為企業培養有用人才，為學生就業創造有利條件的宗旨，經甲乙雙方友好協商，甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議：

　　一、甲方權利義務及培訓專業：

　　1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學員名單和基本情況介紹。

　　一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

　　2、甲方推薦學員須身體健康，思想上進，優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

　　按法律及政策規定，乙方分得物業時，相應分攤的國有土地應辦理土地使用權變更登記手續，即將該片國有土地使用權人變更為乙方的手續。此項手續由甲方負責協調辦理。

　　關于我此次的毀約的原因：首先直接原因是我在對醫院做詳細了解，還沒有了解我自身是否合適在醫院發展的`情況下，在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫院工作能力上存在了一定的怠慢，這也直接導致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病，這是促成我犯錯的最根本元素，其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤，人生的道理也一直坎坷發展至今，但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯，我為此感到深深的愧疚和自責。

　　甲方在實訓期間，須聽從實訓公司指導人員的工作安排，不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。

　　3、征得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應開展宣傳的便利。

　　二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求

　　1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

　　2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。

　　3、為甲方學員提供勞動保護用品，保障學員的實習安全，不安排實習內容以外的危險工作。

　　4、對參加生產性實習的學生，可向學員支付一定的勞務實習費和補助。

　　5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求。

　　乙方單位地址：___________

　　乙方主營業務：___________

　　雙方經過協商，決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布信息中，雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“xxxxxxx學生實習與就業基地”。

　　第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

　　人事部負責人姓名聯系方式。

　　實習崗位（工種）年齡要求性別要求實習薪資其它說明。

　　三、其它情況雙方可協商解決，本協議一式兩份，雙方簽字后生效。

　　甲方：__________職業培訓學校乙方（簽章）：__________________________

　　地址：_________________________

　　電話：_________________________ 負責人（簽字）：_________________________

　　乙方在甲方實習期間，不得提前結束實習。如有特殊原因不能繼續在甲方實習的，需提成書面報告，并在一個月內批準離職。

　　簽訂時間：___年___月___日

校企實習協議12

　　甲方： ____________________________________

　　地址： ________________ 郵碼： ________________ 電話： ____________

　　乙方： ____________________________________

　　所在學校及院系： ____________________________________

　　根據中華人民共和國有關法律之規定，甲乙雙方經平等協商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

　　一、實習合同期限

　　第一條本合同生效日期 ____ 年 ____ 月 ____ 日，本合同于 ________ 終止。

　　實習期為 ____ 年 ____ 月 ____ 日至 ____ 年 ____ 月 ____ 日。

　　二、實習內容

　　第二條甲方應該在乙方實習期間，為乙方指派一到兩名實習指導老師，負責指導乙方進行實習。

　　甲方指派 ________ 為乙方指導老師，指導乙方在實習期間的工作。

　　第三條乙方在實習期間，應該聽從指導老師的安排，認真完成指定的任務。

　　乙方在實習期間，應該虛心學習，發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，展現浙大學子風貌。

　　乙方同意根據雙方協商，在 ________ 崗位進行實習。

　　三、實習期間的勞動保護和勞動條件

　　第四條甲方安排乙方進行實習，每日工作時間不超過 8 小時，平均每周不超過 40 小時。甲方保證乙方周至少休息兩日，甲方由于工作需要，經與和乙方協商后可以延長乙方時間，一般每日不得超 1 小時。

　　第五條甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產工藝流程，制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

　　在乙方實習期間，甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。

　　第六條甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的'教育和培訓。

　　四、實習期間的勞動報酬

　　第七條乙方在實習期間，甲方是否支付乙方報酬，由甲乙雙方平等協商決定。

　　第八條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的，甲方以每(小時 / 日 / 月) ____ 元的標準支付乙方報酬，工資于(每月 ____ 日 / 每日)統一結算。

　　實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規定執行。

　　五、實習期間的保險福利待遇

　　第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間，享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時，同等的損害補償標準。

　　同時，甲方為乙方提供以下福利待遇：

　　1 、法定假日加班，伙食補貼30元/天，報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)

　　2 、工作日晚上加班，晚餐補助15元，報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)

　　六、實習期間的勞動紀律

　　第十條乙方在實習期間應遵守甲方依法規定的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范 ;

　　愛護甲方的財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。

　　第十一條乙方違反勞動紀律的，乙方的指導老師，可予與教育糾正。

　　七、合同的變更、解除

　　第十二條訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化，本合同應變更相關內容。

　　第十三條訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容。

　　第十四條經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。

　　八、本合同爭議處理

　　第十五條因履行本合同而發生的爭議，當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決，在必要時浙江大學就業指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。

　　九、其他約定

　　第十六條甲乙雙方還就以下事項達成約定：

　　1 、由于乙方還是在校學生，甲方需為實習學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作;

　　2 、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓，實習學生不得從事特種作業;

　　3 、甲方根據實習學生崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

　　第十七條本合同未盡事宜，或與國家有關規定相悖的，按有關規定執行。

　　第十八條本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方 ( 蓋章 )________________ 乙方 ( 蓋章 )________________

　　代表人： ________________ 代表人： ________________

　　____ 年 ____ 月 ____ 日 ____ 年 ____ 月 ____ 日

校企實習協議13

　　甲方：

　　乙方：

　　為了充分發揮學校人才培養和服務社會的功能，加強學校教學及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系，更好地為地方經濟建設和社會發展服務，同時借助于地方和企業的優勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量，同時為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術性人才，XXXX學校（甲方）與_____________________（乙方）本著互相協作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議。

　　一、雙方責任：

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　　1、優先為乙方提供有關專業的'新信息，技術咨詢和開展技術協作；

　　2、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務；

　　3、根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生；在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。根據乙方企業的要求，培養我院的優秀學生成為乙方的專業技術人員，或優先、或擇優推薦我院的畢業生；

　　4、按照上級有關部門規定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執行；

　　5、加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度；

　　6、應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”，為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協議。

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　　1、為甲方梅河口康美職業技術學院提供實習基地，做好實習基地的建設工作。委派帶教人員指導實習，并對實習提出考核意見；

　　2、為學生實習、教學實習提供方便。為支持教育，在實習經費方面按有關規定予以優惠；

　　3、為學生就餐、住宿、休息等活動提供條件；

　　4、提供必要的勞動工具和勞保用品；

　　5、根?