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美國留學推薦信

時間：2025-08-06 09:29:43 推薦信

美國留學推薦信

　　隨著社會不斷地進步，需要使用推薦信的事情愈發增多，一封好的推薦信能為申請人加分。那么一般推薦信是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的美國留學推薦信，歡迎大家分享。

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美國留學推薦信1

　　一、簡歷包含的基本信息

　　1.個人信息

　　個人簡歷需要包括的信息如下：姓名、性別、生日、永久居住地址、國籍、聯系方式等。其中，申請人姓名要突出；所有信息注意與其他證明和材料保持一致，如果改過名字，要附相應說明材料。

　　2.教育背景

　　教育背景包括本科就讀學校、學習年限、所學專業、攻讀學位、成績績點、排名等。其中，GPA不錯的話，尤其大三大四的專業成績更好的話，就分別把綜合GPA和專業GPA呈現出來，如果不是很占優勢的話，可以暫時略過不寫，因為學校已經要求申請人的成績單了；如果申請人年級排名非常靠前，也可以列出排名。

　　3.論文/專利、項目經歷和實習經歷

　　是CV的主體，也是學校最關注的部分。

　　這里的論文，不是說一定要發表知名刊物上的，如刊登在校內報紙上，或者自己寫的未發表的優秀論文也可算上。項目經歷可以說是簡歷里占據篇幅最大的一部分，不僅僅要寫出項目名稱，擔當職位，更要表達申請人在項目中做出的貢獻及成果。

　　實習經歷要有實習單位名稱、職位及實習期限，最好挑選和申請專業最相關的，不求多，一到兩個即可；一個長久的實習遠勝于幾個一星期的`實習。

　　4.活動經歷

　　包括在學校參加的社團、校內的各種比賽，志愿者活動，體育活動等，簡單陳列即可。

　　二、美國留學需要的材料

　　1. 中英文成績單/在讀證明/畢業證

　　中文件及英文翻譯件均蓋學校章，每份上面應包含具體課程的學分或學時，最好提供學校的評分體系（比如滿分為100，合格分數為60）。每份（一份原件及翻譯件）裝入有學校字樣的信封再封口蓋章。

　　中文版高中畢業證復印件，英文版高中畢業證復印件，中英版的每份都要學校教務處蓋章。

　　如學生尚未畢業，提供中英文在讀證明即可。（范例如Attachment Chapter4-1）

　　2.英文考試成績報告復印件（TOEFL/IELTS/SAT），在選好學校后，學生還需要與考試中心聯系，向所選學校增送正式成績報名。

　　3、推薦信。推薦信通常包括3封，一份是School Report，是你的學校給你出具的官方推薦，國外一般有Counselor即升學顧問來完成，國內可以找校長、年級組長、班主任來完成，或者你指定某個老師擔任你的Counselor來完成；另外兩封叫做Teacher Evaluation，是任課老師（一定要教你課）對你的評價和推薦。由于你高二的表現也至關重要，因此聯系推薦人的事情也等到高二結束以后才可以開始辦理。如果某些學生還有額外的推薦信也是可以的，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。

　　4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開始的時候辦理即可。

　　5、TOEFL和SAT成績單。一般TOEFL和SAT成績單是要求由考試機構直接寄給學校。

　　三、材料遞交的方式

　　比如美國本科的通用申請系統Common Application，交了申請費以后還要重新登錄系統走一遍submit流程，同時如果學校有supplement essay，也是要單獨遞交的。

　　Check一遍所有的網申，確保申請真的都順利遞交了。

　　比如美國本科的通用申請系統Common Application，交了申請費以后還要重新登錄系統走一遍submit流程，同時如果學校有supplement essay，也是要單獨遞交的。

　　時刻關注自己的申請狀態

　　遞交申請一段時間后，學校都會發來郵件提醒申請人創建查詢系統的賬號密碼。有了這個系統，可以清晰的看見你的材料狀態。保持每周至少查一次郵件和狀態系統的頻率，如果發現有材料缺失，需要及時補上。

美國留學推薦信2

　　一、關于美國本科推薦信的推薦人

　　當然不可否定的是，一個很牛的推薦人會讓你的申請更具競爭力。因此建議各位在選擇推薦人上考慮幾個方面：

　　1、對申請人有較深入了解

　　只有經過一定的接觸，才能正確客觀地評判一個人。同理，推薦人只有了解申請去美國讀本科的朋友，才能寫出真實可信的推薦信。因為申請者的能力必須通過一定的事例來表現，如果推薦人跟你不熟悉，就不容易找到推薦你的點，那寫出的內容一定是空洞乏味的。這種虛假的文字，怎么可能讓錄取委員會信服呢？

　　2、職稱問題

　　根據國外對推薦信的重視程度排序，推薦人首選考慮教授和副教授級別，只要在這兩種級別的老師都實在找不到的情況下，才會考慮講師。在合適的教授和副教授人選中，如果對方剛好在國際上或學術界具有很高的名氣，或者曾經有海外學習或交流背景經歷，也可以成為優先考慮人選。對于工作實習推薦信，推薦人職位高一點也會好一點。無論是教授還是工作實習上司，都要滿足對你有較深入了解這個條件。

　　二、關于美國本科推薦信的內容

　　第一段：點名推薦人的身份，以及和你的關系，你們是如何認識的

　　推薦人對你的總體印象是什么（也可以不寫）。（這里要注意，第一段提及到的推薦人對你的總體印象在后面的推薦信正文中最好都有具體的內容來支持。否則這些內容就都是空洞的，不足以叫人信服。

　　第二段：著手介紹申請者的學業成績，在課堂上的表現

　　主要針對學生的學術潛力進行描述。在描述學生的學業表現的.時候，推薦人最好就具體的事件來說明該學生所具有的能力以及潛力，要盡量避免空泛的來談學生的表現。比如說一個某個學生參與了推薦人組織的某個科研項目。那么這個學生在你的項目里具體做了什么工作，提出了什么建設性的解決方案，或是在哪個環節有所創新，甚至是對這個項目的某個環節提出質疑都可以算作學生學習及科研能力的體現。對于學業成績優秀的學生，推薦人可以將學生的優異成績和排名一并寫進推薦信的內容里。然而對于學業成績一般的學生，推薦人也不要夸大其辭學生的學習能力，而是將寫作重心轉移到該學生的積極的學習態度，持之不懈的努力，或獲得的進步等方面。

　　第三段：說說學生的綜合素質

　　學生的綜合素質包含很多方面（這里列舉三個）

　　學生具備的能力（ability & capability），領導能力（leadership ability），溝通能力（communicational skill），人際交往能力（interpersonal skill），組織能力（organizational capability），動手能力（hands—on skills），創新能力（innovative ability）等等。

　　學生的性格及特質（personality & personal quality）

　　這個范疇就更廣了。誠實（honesty），樂于助人的（helpful），有責任感（responsible），樂觀的（optimistic），勤奮的（industrious），細致的（detail—orientated），堅持不懈的（persevering），上進的（self—motivated）等都算作個人品質。當然推薦人可以提及一到兩個方面，并加以具體例子說明。

　　學生的興趣和愛好（Interests & Hobbies）

　　很多學生有很多課余愛好，這些個人愛好和興趣也從側面反映出了你不是一個只知道啃書本的學生。如果你是個興趣愛好廣泛而且學有專長的學生，大可以在這里讓你的推薦人為你的特長做一下廣告。當然如果你是課余活動豐富的學生，你也可以在推薦信中適當的提及你參與的一些有意義的活動。

　　三、關于美國本科申請文書推薦信的注意事項

　　（1）這份美國本科留學文書不要手寫，以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真，影響推薦效果。

　　（2）盡量使用正式的信簽紙，即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，信的最后要簽名，信封的封口處要簽名。

　　（3）信的長短要控制好，基本上500字以內比較合適，即使你對推薦該申請者有極大的熱情，也要注意措辭不要把信寫的過長，這樣也會對推薦效果有所影響。

美國留學推薦信3

　　留學推薦人

　　寫去美國的推薦信選推薦人是很關鍵的，學生應該在學校里的時候就要讓你的專業老師和導師關注到你，讓他們對你的了解更深刻。

　　你在選推薦人的時候就是要選對你的認識很深的老師，不一定老師要有很大的名氣，但一定是最了解你的，如果你選的老師就算名氣很大，但是不熟悉你，老師寫出來的推薦信是不具說服力的。美國招生的老師他們是不會看；老師有多大的＇名氣的，他們看中的是老師對你的熟悉度。

　　你在向你的推薦老師尋求幫助的時候，最好是當面溝通，一是表示尊重，二是向老師講清你需要什么樣的內容，還要你的'提交日期，讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信。

　　文書內容

　　在找推薦老師寫推薦信的時候，一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經歷，還有推薦人和學生的聯系。

　　向老師談論一下自己曾經在課堂上有沒有什么重點表現，在寫到學生的優點的時候，要舉出幾個實例出來，而不是只有幾句贊美的話，要有說服人的例子。

　　對于自己成績某方面的缺點，也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優勢。推薦信中要詳細講到學生的一些實踐活動，美國學校的老師很看重學生的能力，對于學生的個人品行在推薦信中也可以提到。

　　你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷，讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷，把重點的優勢給詳細的寫出來。

　　寫作注意要點

　　學生應該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式，在老師寫好推薦信之后，學生也不應該看推薦信中的內容，這樣對學生才是有利的，美國學校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的，不然他們會認為這封推薦信是受了學生的影響才寫出來的，不可靠。

　　1、盡量使用正式的信簽紙：即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，學校公文紙，以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真，影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。

　　2、信的長短要控制好：控制在A4一頁紙之內比較合適。即使對該申請者有極大的熱情，也要注意措辭，不要把信寫的過長，這樣也會對推薦效果有所影響。

　　3、避免夸夸其談、缺乏實際內容：也許是習慣了國內中學老師的期末評語，很多推薦信雖然占了很大的篇幅，但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，放誰身上而皆準，讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象。列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用！

　　4、過分夸張申請者的能力：一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質，而作為一個高中畢業生大多數也不具備超強的學業成績。

　　5、推薦信內容與推薦人身份不符：一個純粹的高中數學老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發表在雜志上的散文的，或者你的學校老師也并不會詳細地知道你在課余學習鋼琴的細節。

　　6、推薦信中信息重復、多余：幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區分好層次，造成很多信息被重復提及而有的學校關心的信息卻被忽略了。

　　7、提交的推薦信數量并非越多越好：比如，有些大學明確要求申請者只需提供2封，“為了節省時間，也為了對其它學生公平，我們沒有多余時間去閱讀那些額外的。”于是，他們往往隨便挑選兩封來看，隨便之下，可能你那些說服力的推薦信未被選中。

美國留學推薦信4

　　推薦信是留學申請過程中，最難由自己掌控的部份，也由於它是眾多審核資料中少數能從第三者的客觀角度評估申請者的文件，因此占有重要的地位。我們可從三個方向著手：

　　就學校方面：

　　首先，必須先了解申請科系的特質（推薦信內容可強調此點特質）；整理各校對推薦信內容的要求，即可得對於評估的基本要求（例如：學術研究潛力、創造力等），及特殊要求（例如：對研究領域的適應度等）。試想：你認為審核委員會希望由推薦信中，獲取那些關於你的資料。

　　就個人方面：

　　分析自己的優缺點，在校成績及工作表現，有無特殊經歷可展現自己自己在此領域研究發展的潛力，或擁有那些特殊的能力（電腦、語文等），依此作為選老師寫推薦信及提供其了解你的基礎。并以明確具體的證據來支持證明自己的特殊能力和個人特質（例如：實驗成果、研究計畫、學術出版品、課外活動等）。

　　就推薦者方面：

　　首先一定要確定老師不會扯你后腿。可詢問有經驗的學長姐，預先了解幾個推薦者的習慣，以找到最合適的師長。最好是在申請領域內有國際學術地位或特殊研究成果的教授。

　　一般而言，推薦函需三封，限於對申請者有了解的人所寫，講師以上皆有資格為推薦人。最好三封各有其強調主題，以完全展現自己的特質及專才，并且能與讀書計畫相互呼應者為佳。寫推薦函時，依個人特質、明確事跡或成就來表現自己，而不是許多模糊、空洞美麗的詞句、且以誠信為原則，稍微夸大并無所謂，但嚴禁說謊及欺騙。

　　推薦信的基本構成要素除信頭（學校信紙的信頭或推薦人住址）、發信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務等必要部份外，本文內容應包含下列各項：

　　被推薦者全名：不可全文中都只寫Mr Huang或Miss Wu，需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其他文件相同。

　　認識期間：何時開始認識？或認識多久？

　　認識程度：偶爾見面或密切接觸，例如教過一年或擔任過導師。

　　與申請人之關系：師生關系，工作主管等。

　　學業成績：討論申請人的擅長與不擅長的學習領域，對申請研究所的人來說，提及其特殊的學術成績和研究能力是十分重要的。

　　個人成就：在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現等，應清楚敘述使學校了解其重要性。

　　特殊才能：特殊之語言、藝術、體育、技藝等才能的表現。不會因此缺點而被拒的缺點。

　　注意事項：

　　申請大學部的推薦信應以表達學生性向為主，可請輔導老師、導師、社團領導人或是上司、同事等人來寫。申請研究所則以突顯學生的學業、專業傾向為主，故可請導師、專業科目指導老師或工作主管來寫。推薦信的'內容應具體實在且包括優缺點，完全強調優點的信不一定最有幫助。在辦妥學校的申請手續之后應對寫推薦信的師長們致謝意。其他應注意事項如下：

　　確定學校對推薦函的要求，且最好遵守之。

　　是否有特定表格需填選。例如：學生特質評量表等。

　　是否需由老師自行寄出（分開記）或需和申請表一同寄出。

　　需寄到系上或是寄到admissions office 。

　　為方便作業及本身權益：盡早知會老師，取得同意，并給予足夠時間作業（需考慮推薦者可能有段時間很忙或不在）。

　　問清楚該推薦者愿意寫幾封推薦信，以方便自己再安排人選。

　　若某校有特殊要求，要事先告知推薦者（或明列出）。

　　若所申請的學校沒有附推薦信的信封，需在信封上標明給何校，以免推薦者封信后，不知那封該給那校。

　　一般如附有表格的話，表格上有些部份需由申請者填寫（例如：申請者名字、申請系所、推薦人的姓名、住址等等），需先填完后再交給申請者。通常學校會問是否要放棄（waive）將來閱讀此信的權力，通常填yes，以表明對推薦者的信任及給予其最大發揮空間。信封封好后，最好請推薦者在信封封口處簽名，以示公信。

美國留學推薦信5

　　1、美國研究生推薦信：推薦人一定要合理選擇

　　因為推薦人應該是在申請者素質發展的幾個方面最有發言權的典型人物。如很多學生在申請MASTER時會選擇在自己的專業方向上最權威的教授來寫推薦信，但是對于那些成績平平的申請者，沒有這方面的交際，無法請所謂的“牛人”來幫助自己，在這里建議申請者可以多采取主動攻勢，如果有機會參加研討活動或大型會議等等專業社交活動，創造機會多結識一些專業人士，和他們談談他們自己的專業和深度，會有非常大的幫助。

　　另一方面，學校要求3-4份推薦信，要注意選擇推薦人的時候要有不同的身份區分。這是指不要總是找只能給你的某一方面下評語的人，例如全找自己所在學校和專業的授課老師，教授和院長等作為自己的推薦人。這樣的推薦信會讓評審會非常遲疑，因為他們只了解推薦人對你在一個方面的評價，對其他方面完全無法得知。所以最好找擁有不同背景的人從不同方面來評價你，這樣可以使推薦信更豐富，你的綜合情況更易被了解。

　　2、美國研究生推薦信：內容一定盡量客觀

　　用事例（如參與的活動，項目，也可以是不成功的事例）來證明申請者的優勢或具有的個性，讓人對你印象深刻。如果沒有什么可以說的'，也可以說說不成功的事例，因為在看信人的價值觀里，努力的過程比最終是否有成果更重要，更能體現申請人的特質。但一定要注意的是，千萬不要說空話，像什么積極向上，刻苦努力之類的，沒有任何事例證實，看信人會置疑你的專業能力和素質。

美國留學推薦信6

　　一、工作單位或實習單位推薦信（推薦人適用：主管領導或同級同事）

　　1你（即推薦人）單位的名稱，你在該單位任何職位，負責哪方面工作—你單位所從事的業務屬何專業領域—你單位在業界的地位。你是以什么身份認識申請人的—

　　2。你所推薦的申請人于何時加入你單位，現在是否仍在你單位（如不在，于何時離開），該申請人在你單位的工作經歷概述（何時，何部門，擔任何職位—職責是什么—）

　　3。（重點）描述申請人所從事過的主要項目（1至2個或2至3個，與所申請專業相關），所遇到的難題是什么，如何解決這一難題的—申請人的重大成就有哪些。—

　　4。請評述該申請者的專業知識，及其應用專業知識解決實際問題的能力；描述申請者作為團隊領導是如何組織、協調決策和實施項目的，或作為團隊成員是如何積極參與、密切配合、獻智獻策的。

　　5。申請人工作中體現了哪些專業能力—如何在業務水平上不斷發展提高的—工作期間中從事過哪些學術研究活動，發表過什么論文（如適用）—這些科研活動有何重大意義—。

　　6。該申請人是否熟悉了解該領域中世界科研發展趨勢，緊跟科研發展—具備何種重要潛力—在哪些方面具備了從事高層次學位課程學習的條件—

　　7。該申請人身上有何缺點—

　　8。你認為出國留學會對該申請者的職業生涯產生怎樣積極的影響—申請人是否具有較強的求學動機—

　　9。其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜（如對某些特殊情況的解釋）。并說明推薦力度：Howdoyourecommendtheapplicant—推薦（recommendwithpleasure）—非常推薦（enthusiasticallyrecommend）—強烈推薦（stronglyrecommend）—毫無保留地推薦（recommendwithoutreservation）—

　　二、系（副）主任/（副）院長/正/副校長推薦信（輔導員，教務主任等適用）：

　　1。概述推薦人所在校/院/系在國內的學術地位及專業排名。

　　2。推薦人的行政職稱是什么—在何專業領域從事科研—學術職稱是什么，是以何種身份（或在何種場合）認識了解申請者的，申請人自何時至何時在該校/系/學院學習過—

　　3。所推薦的申請人目前申請何校—何專業—何種學位課程—

　　4。是否親自教過該申請人或帶領過申請人從事過科研活動—如有，請描述在該課程學習過程（或科研項目）中的表現與成就。

　　5。該申請者的總體學業表現（academicperformance）怎樣—從橫向比較來看，在其班級或年級或院系中排名如何，GPA怎樣—哪些方面較為突出—學習上獲得過何種獎勵（這些獎項的獲獎比例如何）—

　　6。你看來，該申請人在哪些重要的方面已打下了良好的學業和科研基礎—其重大的專業素質和優秀品質是什么—

　　7。該申請人課外活動怎樣—擔任過何種職務—組織參加過什么學生社團，集體活動，公益活動—獲得哪些獎勵—

　　8。請予評述申請人的英語能力—

　　9。申請人身上尚有什么不足之處，怎樣可得到改進—

　　10。申請人身上在學術上有哪些重要的潛能—通過留學能如何發揮這些潛能—推薦人是否有親身經歷可說明申請人從事留學的必要性—

　　11。其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜（如對某些特殊情況的解釋）。說明推薦力度：推薦（recommendwithpleasure）—非常推薦（enthusiasticallyrecommend）—強烈推薦（stronglyrecommend）—毫無保留地推薦（recommendwithoutreservation）—

　　三、專業課（實驗課）老師/論文（畢業設計）導師：

　　1。推薦人是（何時）當申請人于本科/碩士何年級上哪門課程時認識申請人的（或者，推薦人是在何時指導申請人論文/實驗/畢設時認識了解申請人的）—

　　2。申請人在上課過程中的表現是怎樣的—該門課程的成績怎樣，該成績在全班（系/年級）排名情況，申請人總的學業表現是怎樣的—

　　3。就您所知，申請人在其他相關的課程上的表現如何—你認為申請人在所要申請的專業領域中在哪些重要的方面打下了良好的`基礎—

　　4。申請人的學術水平和從事科研的能力如何，何時何處發表過哪些學術論文（如適用）—

　　5。申請人在其所要申請的專業領域中對國內/國際學術界的最新動態是否熟悉了解—參加過哪些系/院/校/市/省/國家/的學術活動—宣讀過論文或作過發言—

　　6。申請人所選擇的論文的課題是什么，該課題的意義是什么—采用了什么方法—解決了什么問題，是否具有創新或實用意義—論文的評分情況與評價如何—

　　7。申請人身上體現出了何種重要的學術素質（獨到見解，懷疑與批判，資料翔實，方法正確有效，出色的邏輯思維和推理能力，富有想象力，扎實的專業知識，動手分析解決問題的能力等。）

　　8。其他方面的重要優點或特殊之處—

　　9。申請人在學術和科研方面尚有哪些不足之處—如何能獲得改進—

　　10。其它你所認為值得引起錄取委員會注意的事宜（如對某些特殊情況的解釋）說明推薦力度：推薦（recommendwithpleasure）—非常推薦（enthusiasticallyrecommend）—強烈推薦（stronglyrecommend）—毫無保留地推薦（recommendwithoutreservation）—

美國留學推薦信7

尊敬的貴企業領導：

　　你好！

　　首先感謝您能抽出寶貴的時間來看俺的自薦信。

　　本人是武漢市二輕工業技術學校20xx屆的應屆畢業生。俺喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在三年的技校生活中，俺勤奮刻苦，力求向上，努力習學基礎與專業識知，課余時間積極的去拓寬自己的識知，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，俺以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　當今社會需要高質量的.復合型人才，因此俺時刻注意自身的全面提高，建立合理的識知結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

　　三年技校生活的習學和鍛煉，給俺僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，俺相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，俺無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，俺努力拼搏；面對將來，俺期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　希望通過俺的這封信薦自，能使您對俺有一個更全面深入的了解，俺愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業的發展建設中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

　　最后祝貴企業的事業蒸蒸日上xx穩步發展！

　　致此

禮敬！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

美國留學推薦信8

　　申請美國MBA留學的時候需要做好很多方面的資料，本文向大家介紹了美國MBA留學要求：推薦信的相關要求。

　　美國商學院一般要求MBA申請者提供2-3封推薦信，這是一份相當重要的申請材料。與申請研究生院不同，MBA的推薦信應盡量尋找與申請者有工作關系的專業人士來撰寫，而大學期間曾經教過課程的教授一般不宜作為推薦人。這是因為在申請者開始申請流程時，往往已經離開學校數年，從常理上來看原先熟悉你的教授很難保證對你的近況有非常深刻的了解;而且教授所關心的'往往是學生的學術水平而非商業活動能力，所以對MBA這樣的職業學位而言，大學教授并不是合適的推薦人。

　　較為理想的MBA申請推薦人可以有以下選擇：

　　(1) 申請者所在公司的直接上級領導

　　(2) 申請者所在公司的最高領導(董事長、總經理等)

　　(3) 申請者所在公司其他部門的領導(級別較申請者為高)

　　(4) 與申請者所在公司發生直接業務往來公司的高級管理人員

　　(5) 其它與申請者發生直接商業往來的人士

　　在推薦人的選擇問題上，美國商學院錄取評審委員會最看重那些與被推薦者目前正有著、或者近期內曾有過密切關系的人，推薦人必須非常熟悉申請者的領導才能和組織能力。許多申請者傾向于邀請地位較高的推薦人，但如果推薦人對申請者缺乏了解，那么他就很難向錄取評審委員會的教授們用簡潔的語言來勾勒申請者所具有的獨特品質和潛力，最后往往不會起到積極的推薦效果。因此選擇上述對象作為推薦人，就不僅能從商業技能方面來全面地評價申請者，還能深刻地展現出申請者的道德水準和個人修養，在技能、個性、成就和道德等各個方面提供申請者的全面介紹，從而增加其被錄取的概率。

　　基于現實考慮，在要求自己的直屬領導寫推薦信之前必須先進行慎重的權衡，因為離開公司去攻讀 MBA 學位有時是和部門利益乃至公司利益相悖的，如果感覺到不方便選擇公司內部的領導作為推薦人，也可以選擇與自己公司發生直接業務往來公司的高級管理人員或其它與自己公司發生直接商業往來的人士作為推薦人。

美國留學推薦信9

　　申請美國碩士留學金融專業的同學們，是否在為書寫美國碩士留學推薦信而煩惱?據了解，美國金融專業研究生所準備的推薦信，是通過第三方來可觀評價申請者的。因此，一封好的美國碩士留學推薦信能幫助申請者。

　　怎么寫好美國碩士留學金融推薦信?

　　1、正確的推薦人。選擇推薦人應當遵守量大原則一是熟悉，熟悉自己的人;二是專業，熟悉自己申請的專美國碩士留學業的方向或是在這個專業領域里面發展工作的人，作為學生的美國金融專業研究生申請者她的推薦人最好一個是系主任，一個是金融主業方面的任課老師。如果需要三封推薦信，則第三封推薦信可以是實習公司的領導，也可以是課外活動小組的老師。如果是社會人士申請則最好是自己的直接領導人和間接領導人，如果三封推薦信，可以提供一封自己學術方面的。

　　2、客觀評價。具體是指在寫美國碩士留學推薦信時最好要有小故事給自己的優點支持。切忌，不要在推薦信中把自己的優點全部羅列出來，一定要挑自己最有代表性的'特點加以論述，做前列的推薦。

　　3、真實可信，與美國碩士留學申請人的實際相符。美國金融專業研究生推薦信中推薦的特點一點要做到盡量和個人陳述中所描述的個人特點，個性向匹配。不然很可能會讓入取委員會的人對申請者的特點和個性產生質疑。

　　4、避免低級錯誤。美國碩士留學推美國碩士留學薦信也一定要保證避免語法錯誤、拼寫錯誤、何用詞錯誤，最好要做到專業。一點不能小視自己推薦信的作用。

　　以上內容就是本文對美國碩士留學金融專業如何寫推薦信做的介紹，希望本文的介紹對大家有幫助。

美國留學推薦信10

　　一、留學推薦信寫作

　　1、對申請人有較深入了解

　　所謂的有較深入的了解，是指推薦人一定要跟申請人有學術上，或工作實習方面的較長時間的接觸和聯系。所以，推薦人一般是任課老師，實驗室老師，比賽指導老師，或工作實習上司等等。假如一個人是某個公司的老總，但是他跟你之前沒有任何學術上或工作實習方面的接觸和聯系，那么他不是一個合適的推薦人選。

　　這是選擇美國本科申請文書推薦信推薦人的第一原則。

　　2、推薦人的身份要合理

　　一般錄取委員會通過推薦信，時想了解申請去美國讀本科的同學的學術水平和專業能力等。所以，為保證具備評判申請者的能力和資格，選擇的推薦人必須要有比美國本科申請者更多的學識，而且背景一定要與申請專業領域、申請所需的條件相關。比如，要推薦申請人出眾的學習能力，那么實習單位的領導的推薦信就會遜色于授課老師的推薦信；要推薦學生的.動手能力，那么實驗課老師的推薦信就會比授課教授的推薦信有力。

　　二、如何寫推薦信

　　推薦信的份量直接關系到能否出國留學，能否獲得獎學金等，作為對外聯系的材料，是其中一份較為重要的文件。

　　推薦信的目的是通過國內專家向對方介紹申請人的工作、學習和專業方向等情況。在出國申請是否成的諸多要素中，有力的推薦信是錄取的重要條件之一，其份量僅次于于本科成績單和標準化考試（GRE、GMAT、TOEFL）成績。多數學校都要求申請人提交兩封到三封的推薦信，由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。

　　1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。

　　2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人信服，更具有實際意義。

　　3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

　　4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什么。

　　5、如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到這種情形可填“I don’t know”，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

　　三、美國留學材料

　　1、證件照（按照學校的尺寸要求提供6張白底背景的照片）

　　2、申請人護照的首頁和最后一頁復印件（不要忘記了最后一頁的簽名，如果護照曾經延期或者更換過護照，需要把護照第二頁注明護照延期和更換的頁面清楚復印）

　　3、出生公證（先到戶口所在的派出所開好出生證明，然后到公證處進行公證）

　　4、在讀證明和成績單（已經畢業的同學們可以提供畢業證，成績單中英文各一套，畢業證也需要提供公證件）

　　5、語言成績證明（根據不同階段和不同院校類型選擇合適的語言成績，一般是由考試機構直接寄送給學校，為了保證學校可以按時審理，可以加帶一張語言成績的復印件）

　　6、高考成績認證（對于承認中國高考成績的院校，可以提供一份認證過的高考成績證明）

　　7、個人簡歷（一般都有頁數限制，要寫的簡介明了，突出個人優勢和加分的社會活動）

　　8、申請文書（文書最好找有經驗的老師進行輔導幫助，對于是否能被錄取有時候文書能起到決定性的作用）

　　9、推薦信（郵寄材料需要填寫學校的推薦表格，網申的話需要確認推薦人是否幫你完成了推薦步驟，選擇主課的老師做推薦人會更好）

　　10、體檢表和健康證明（一般是由指定級別的醫院開具）

美國留學推薦信11

　　一、基本要求

　　1、知己知彼

　　（1）申請學校

　　推薦信是要作為申請材料郵寄給你所申請的學校的，所以我們在寫推薦信的時候就要充分地考慮到收信人方面的因素。教授主攻的學術方向、學校的人文氛圍、學校喜歡什么樣的學生等都是需要我們格外注意的部分，只有恰到好處地把握了這些才能夠更有針對性地創造一封優秀的推薦信

　　（2）自身特點

　　在寫推薦信時一定要做到的是對自己有一個全面深入的了解，知道自己的長處是什么、自己的優點有哪些、自己會給學校帶來什么、你的導師錄取你之后你可以對導師的科研起一個什么樣的作用。這些方面的內容都很有可能成為申請過程中的加分項起到改變命運的作用。但是需要注意，在這些內容需要你的推薦人真正了解你才能夠寫得出來，所以這也就意味著對于推薦人的選擇一定要慎之又慎。這些內容一定要是真實可信的，一定不可以過分夸大自己的優點和能力，因為這些方面的夸大你的導師一定是在短時間內就可以察覺的，對你的申請沒有任何的好處。

　　2、推薦人

　　關于推薦人的選擇一直是讓同學們很頭痛的一件事。我認識一些很牛的人可以讓他們幫我寫推薦信嗎—我的導師不是特別牛，可以讓他幫我寫推薦信嗎—我應該找哪位老師幫我寫推薦信呢—關于推薦人的選擇，有以下幾點建議：

　　（1）VS熟悉

　　當然了選擇一個在業界十大牛并且熟悉你的人來寫你的推薦信是最為理想的狀況，但是如果不存在這樣的一個人，只能選擇牛人或者熟悉你的人其中之一的話，小編推薦你選擇一個熟悉你的人來幫你寫推薦信。牛人固然影響力更大，但是對你不熟悉的話推薦信就會很容易給人一種假大空的感覺，這對你的申請是非常不利的。

　　（2）國內VS國外

　　尋找一個與申請學校有著較近地理、文化關系的申請人當然更有可能增加申請的成功率。但是在國內上大學的同學一般比較難找到這樣的一位熟悉你的推薦人，所以如果是大學就在美國讀的的同學這時就非常推薦你找到你們學校你申請方向的與你比較熟悉的老師來做你的.推薦人。

　　二、注意事項