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讀格列佛游記有感

時(shí)間：2023-01-24 14:46:25 心得體會(huì)

讀格列佛游記有感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的讀格列佛游記有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀格列佛游記有感 1

　　今年暑假，爸爸給我買了一本《格列佛游記》。我本來(lái)沒(méi)有什么興趣的，但是爸爸說(shuō)是一部帶有童話色彩的很好玩的書，我頓時(shí)就來(lái)了興趣。

　　《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生，名叫格列佛，他曾去過(guò)許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國(guó)家。

　　在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入;在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的'力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)專門搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧馬國(guó)，在這個(gè)馬的世界里，度過(guò)一段奇妙的生活。

讀格列佛游記有感 2

　　最近,我在讀一本書,書名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國(guó)文學(xué)家斯威夫特。我很喜歡這本書，因?yàn)樗v述了一個(gè)有趣又神奇的故事。

　　這本書的主要內(nèi)容是：格列佛兩次因?yàn)槭鹿屎筒恍易叩搅诵∪藝?guó)和大人國(guó)。他在那里發(fā)生許多神奇又有趣的故事，最后都回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　小人國(guó)給我留下了很深的印象。格列佛來(lái)到這個(gè)國(guó)家是因?yàn)橛幸淮危俗拇诖蠛Ｖ杏鲭y了，他很幸運(yùn)地逃過(guò)了。小人國(guó)的人剛開(kāi)始不信任格列佛，把他綁在地上，不讓他傷害居民，通過(guò)格列佛幾次的辯解，小人國(guó)的人民才放過(guò)了他。隨后，格列佛在小人國(guó)一直過(guò)著很快樂(lè)，很舒適的生活，但他偶爾也會(huì)和小人國(guó)的人民發(fā)生一爭(zhēng)吵，但這些爭(zhēng)吵很快就結(jié)束了。終于有一天，格列佛看見(jiàn)了一艘回家的船，于是他乘坐這條船回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　第二次的遠(yuǎn)航也很有趣，他又由于一次意外來(lái)到了大人國(guó)里。在大人國(guó)的人民看來(lái)，格列佛只不過(guò)是一只比老鼠還小的人。格列佛很害怕，他怕大人國(guó)的人民傷害他。其實(shí)，大人國(guó)的孩子們還是很喜歡他的.。大人國(guó)的孩子拿一個(gè)堅(jiān)果殼給格列佛鋪了一張舒服的床，讓他安全舒服地在大人國(guó)里生活。但有時(shí)格列佛也會(huì)有一些危險(xiǎn)，比如：遇到大狗要咬他，樹(shù)上的蘋果掉下來(lái)打到他…….

　　我覺(jué)得如果你在一個(gè)地方是比較大的人，那你就要幫助比較小的人，相反，如果你在一個(gè)地方是比較小的，那比較大的人也會(huì)幫助你的。格列佛的旅行很有趣，我相信他也很喜歡。

讀格列佛游記有感 3

　　每當(dāng)我走進(jìn)書房的那一瞬間，總喜歡抽出那本書——《格列佛游記》。這是我的第一本課外書，直到了現(xiàn)在，還是久久不能忘記。雖然已經(jīng)有了很長(zhǎng)的時(shí)間，可每次看時(shí)總會(huì)有著美好的回憶。你瞧，上面一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有。

　　格列佛是這本書的主人公，也是一位隨船醫(yī)生。第一次在海上遇到了風(fēng)暴，所有人都死去了，只有他，有幸存活了下來(lái)。不一會(huì)兒，漂到了小人國(guó)。小人國(guó)的國(guó)王嫌他礙事，準(zhǔn)備殺死他，當(dāng)格列佛知道了此事后，便逃走了。

　　第二次他漂到了大人國(guó)，大人國(guó)的'人民對(duì)格列佛十分友善。每天都在皇宮里吃山珍海味，睡豪華大床，只是不幸掉進(jìn)了大海。

　　格列佛每到一個(gè)地方，都有著不一樣的待遇。之后他又去了飛島國(guó)、慧馬國(guó)……

　　如果你想知道接下來(lái)發(fā)生什么樣的事，就自己去看一看這本有趣的課外讀物吧！

讀格列佛游記有感 4

　　在這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，我讀了英國(guó)喬納森·斯威夫特的小說(shuō)《列佛游記》，這本小說(shuō)運(yùn)用諷刺與幽默，以及超出常人的離奇想象和夸張，描述了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、極富正義感的隨航醫(yī)生格列佛的歷險(xiǎn)旅游，他喜愛(ài)航游世界，經(jīng)歷了許多趣事。

　　書中寫了格列佛四次航海所遇到的奇聞逸事。第一次航海時(shí)，他到了小人國(guó)利力浦，取得了小人們的信任，但后來(lái)因他做事魯莽，惹怒了皇后，皇后決定把他處死，于是他逃離了小人國(guó)，來(lái)到了巨人國(guó)。在巨人國(guó)，他被巨人玩弄于股掌之間。最后一次航海時(shí)，格列佛來(lái)到了一個(gè)有智慧、有語(yǔ)言的慧馬國(guó)，那里沒(méi)有“撒謊”、“欺騙”，只有“仁慈”、“真誠(chéng)”，格列佛愛(ài)上了這里，但后來(lái)格列佛還是被驅(qū)逐，無(wú)奈回到了英國(guó)。

　　這本書，諷刺了英國(guó)人的貪婪、偽善、無(wú)信、殘暴、野心、瘋狂，雖然我們的社會(huì)不像當(dāng)時(shí)的英國(guó)那樣得敗落，但也有好多不盡人意的地方。“小偷小摸、隨意吐痰、亂扔垃圾、闖紅燈，”這些都是我身邊隨處可見(jiàn)的.事情。

　　如果我們的社會(huì)能像慧馬國(guó)那樣，只有“誠(chéng)實(shí)”、“仁慈”的話，那這個(gè)世界該有多美好啊！我相信，只要我們從現(xiàn)在做起，少開(kāi)一天車、多節(jié)約點(diǎn)水、不亂扔垃圾，為這個(gè)社會(huì)多增添點(diǎn)力量，我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好的。

讀格列佛游記有感 5

　　《格列佛游記》假借梅爾·格列佛船長(zhǎng)之口，講述了他在四個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度的離奇經(jīng)歷。故事雖然荒誕但仔細(xì)體會(huì)，透過(guò)詼諧幽默，帶有幾分調(diào)侃的語(yǔ)言，我們看到了作者對(duì)十八世紀(jì)英國(guó)社會(huì)黑睹現(xiàn)實(shí)的深刻批判。

　　本書的作者是喬納森·斯威夫特，他是英國(guó)人，在文學(xué)歷史上取得了很大成就。《格列佛游記》是他的代表作，他創(chuàng)作的這部小說(shuō)諷刺尖銳而深邃、極大的增加了作品的真實(shí)感和感染力。

　　小說(shuō)共分四卷，第一卷是“利立浦特之游”，寫了微縮的小社會(huì)，幽默地描述了一個(gè)社會(huì)三年的大小事情；第二卷是“布羅丁奈格之游”，也就是“大人國(guó)”，用放大鏡看社會(huì)，勾勒出作者心中的理想國(guó)度；第三卷是“勒皮他等地之游”，在這里作者開(kāi)始涉及人類的一個(gè)重大哲學(xué)問(wèn)題——生死觀；第四卷是“咴兒咴兒國(guó)游記”，又譯慧骃國(guó)，這一卷體現(xiàn)了作者的思想升華。

　　歷險(xiǎn)的第一站是小人國(guó)，在這個(gè)微縮的國(guó)度里，黨派之爭(zhēng)勢(shì)不兩立，領(lǐng)邦之間不但戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方，這與中國(guó)古代封建社會(huì)是同一個(gè)意思；第二站里，作者指明道姓地評(píng)判英國(guó)的腐敗；第三卷里通過(guò)對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究，諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的'偽科學(xué)，在第四卷里，格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢，沒(méi)有軍隊(duì)，沒(méi)有警察的慧骃國(guó)。

　　本書的藝術(shù)特色還在于情節(jié)的虛幻性和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性的有機(jī)結(jié)合。由于作者精確、細(xì)膩、貼切的描述，使人感覺(jué)不到作者描述的世界是虛構(gòu)的幻境，似乎一切都是真情實(shí)事。例如，在描述小人與大人、人與物的比例關(guān)系時(shí)，一概按一與十二的比例縮小或放大。小人國(guó)里的小人，比格列佛小十二倍。格列佛的一塊手帕就可以給小人國(guó)皇宮當(dāng)?shù)靥海欢笕藝?guó)農(nóng)婦的那塊手帕，蓋在格列佛身上，就變成了一床被單。在描述飛島、宮殿、城鎮(zhèn)等地時(shí)，作者還有意運(yùn)用了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、醫(yī)藥諸多方面的知識(shí)與數(shù)據(jù)。這樣，就使人物局部細(xì)節(jié)的和諧、勻稱、轉(zhuǎn)化為整個(gè)畫面，場(chǎng)景的統(tǒng)一、極大的增強(qiáng)了作品的真實(shí)性。

　　犀利的筆觸，全新的視角，幽默的語(yǔ)調(diào)，荒誕的情節(jié)，斯威夫特為我們營(yíng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，這世界仿佛是經(jīng)由現(xiàn)代派畫家涂上油彩重新著色的十八世紀(jì)英國(guó)社會(huì)風(fēng)情畫。在這畫里，有最低沉的烏云，也有云邊縫隙間照出的那一抹最明媚的陽(yáng)光。

　　同學(xué)們！認(rèn)真品味吧！相信我推薦的《格列佛游記》一定能帶給我們更多的啟迪。

讀格列佛游記有感 6

　　長(zhǎng)假里我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)描寫了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛，他4次周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)有趣的奇遇。

　　印象最深的便是小人國(guó)大人國(guó)了。在那里格列佛經(jīng)歷了許多離奇的故事，當(dāng)格列佛到達(dá)了慧骃國(guó)時(shí)，結(jié)識(shí)了，具有仁慈、誠(chéng)實(shí)的慧骃。慧骃國(guó)中，沒(méi)有撒謊和欺騙，人們更不理解他的含義。在那個(gè)國(guó)度里，一切都是真實(shí)的、透明的。

　　他在那度過(guò)了美好的時(shí)光，他融入了那個(gè)社會(huì)，以至于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈反差。慧骃國(guó)是我們所追求和向往的理想境界，在那里不需要顧慮別人，說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)世界中，有著太多我們不愿看到的`事情常常發(fā)生：有人騙取別人的血汗錢，有人唯利是圖，有人甚至走上犯罪的道路。

　　老師父母從小就教育我們要提高警惕，不要輕易的上當(dāng)受騙。但這與我們所提倡的幫助他人卻是很難統(tǒng)一的。有時(shí)當(dāng)別人有難時(shí)，我們卻不敢伸出援手。比如：有的老人跌倒卻沒(méi)人扶他，捐款擔(dān)心受騙，我們都期盼著有一天我們的社會(huì)像慧骃國(guó)那樣沒(méi)有懷疑沒(méi)有欺騙。

　　所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用真誠(chéng)對(duì)待這個(gè)社會(huì)，讓社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。

讀格列佛游記有感 7

　　雙手在一次將斯威夫特寫的《格列佛游記》合上，每一次品味這本書，都會(huì)帶給我不一樣的感受。

　　這次我的思緒早已飄向那遙遠(yuǎn)的印度洋，伴隨著勇敢的格列佛一次次乘風(fēng)破浪，經(jīng)歷著一回回不平凡的旅行。

　　格列佛就是此書的主人公，他雖然只是一名英國(guó)的隨船醫(yī)生，可是他的勇敢與機(jī)智卻毫不輸于魯濱遜。他曾多次遠(yuǎn)渡重洋，周游各國(guó)。他去過(guò)許許多多奇妙而又不可思議的地方。

　　比如說(shuō)書中的第一站小人國(guó)利立普特。簡(jiǎn)單說(shuō)那里的一個(gè)人就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的螞蟻一般。再比如：熱愛(ài)和平的大人國(guó)，信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂天的飛島國(guó)，品質(zhì)高尚的慧因國(guó)……每去一個(gè)地方，他都會(huì)遇到危險(xiǎn)，就如同我們遇到挫折、困難，跌倒在地，格列佛靠自我的力量一次又一次化險(xiǎn)為夷，而我們卻一次又一次在父母的攙扶下，朋友的幫忙下站起。父母愛(ài)我們，呵護(hù)我們，幫忙我們克服困難沒(méi)有什么不對(duì)，但過(guò)多的溺愛(ài)，只會(huì)讓孩子越來(lái)越以自我為中心，自私自利，不與他人分享共同的勞動(dòng)成果，與教師敵對(duì)，拒絕理解教師給予的'知識(shí)的甘霖，那時(shí)父母才會(huì)懂，孩子是要自我去拼，去闖，去努力的。跌倒了，失敗了，丟人嗎不丟人，難道我們毫不畏懼再一次站起來(lái)重頭開(kāi)始不是一種勇氣放開(kāi)手讓孩子自我學(xué)習(xí)飛翔，僅有一次次從空中落下，他的羽翼才能豐滿，才能飛得更高飛得更遠(yuǎn);放開(kāi)手讓孩子自我與他人拼搏抗擊，僅有一次次失敗，他才會(huì)明白勝不驕，敗不餒才能夠成功;放開(kāi)手讓孩子自我去嘗試，僅有脫離書本的思維方法，獨(dú)立思考，勇于嘗試，他才能真正成功，真正懂得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”!

　　那些真正放開(kāi)手的家長(zhǎng)不愛(ài)孩子嗎不，他們愛(ài)，他們比那些把孩子捧在手心里的家長(zhǎng)們更愛(ài)孩子，更是因?yàn)檫@種偉大而無(wú)私的愛(ài)，他們明白僅有這樣才是對(duì)孩子最好的一種生存方式。沒(méi)有人不愛(ài)自我的孩子，親眼看到孩子受傷而只是鼓勵(lì)卻不去給予捷徑方法的有幾人他們看在眼里痛在心里，這難道不足以媲美世界上任何珍寶的寶物沒(méi)錯(cuò)，這就是愛(ài)，一種神奇的寶物。

　　當(dāng)你埋怨父母沒(méi)給你獨(dú)立的機(jī)會(huì)時(shí)，你可曾想過(guò)：自我開(kāi)口爭(zhēng)取過(guò)嗎自我讓父母放手了嗎自我沒(méi)讓他們保護(hù)一人去拼過(guò)嗎所有的回答都是否定，我們?cè)摴指改竼嵩摪堰@些罪行都加到父母身上嗎不該，那是一種十分幼稚而愚蠢的發(fā)泄行為。自我僅有親身體驗(yàn)，才能感受到成功只屬于自我，靠自我一人努力而獲得成功的快感與興奮。當(dāng)你害怕別人暗算你而以這種借口尋求父母保護(hù)的時(shí)候你可曾想過(guò)，格列佛是怎樣做的沒(méi)錯(cuò)，在絕對(duì)的實(shí)力面前，任何的陰謀詭計(jì)都是徒勞的。你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去保護(hù)以往保護(hù)你的人，這樣你才是真正受人尊敬的強(qiáng)者!否則即使你擁有強(qiáng)大的實(shí)力，你還是會(huì)被人鄙視。

　　站起來(lái)，誰(shuí)不會(huì)但能夠每次跌倒都站起來(lái)的有幾人真正的強(qiáng)者從不會(huì)把自我站起來(lái)多少次說(shuō)出來(lái)卻同樣受人尊重，而那些依仗一些勢(shì)力而成功的人常常把自我那不足一提的“成功事”掛在嘴邊卻還是讓人鄙視。所以要想成為想格列佛一樣的強(qiáng)者，就必須讓實(shí)力，精神，信念在跌倒時(shí)站起來(lái)，那是你則會(huì)到達(dá)的一個(gè)真正屬于強(qiáng)者的世界!所以，請(qǐng)勇敢的站起來(lái)吧!

讀格列佛游記有感 8

　　在這個(gè)假期，我在空余時(shí)間讀了一本好書名叫《格列佛游記》。這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。

　　《格列佛游記》情節(jié)曲折玄妙，又不乏幽默。格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。

　　這一天晚上，我看完了這本書的最后一頁(yè)，躺在床上似乎意猶未盡。不一會(huì)兒，我就沉沉睡去。

　　此時(shí)我頭疼的厲害，想要炸開(kāi)似的。我用力德睜開(kāi)惺忪的睡眼，映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見(jiàn)過(guò)的古建筑。我環(huán)視四周，竟發(fā)現(xiàn)自己穿著古裝，躺在水晶棺里動(dòng)彈不得。

　　有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去。我凝聽(tīng)著，樓蘭古老的民族音樂(lè)浸透哀愁。這是個(gè)葬禮，而將被埋葬的人就是我！我試著側(cè)過(guò)頭，看到了身著白色孝服的許多人。那個(gè)步履蹣跚、號(hào)啕大哭的`老媽媽是我“媽媽”，那個(gè)兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“爸爸”。是的，就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市，飛來(lái)的箭射中了飯桌前的我，于是，一個(gè)生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。

　　我有多么不愿意離開(kāi)至親至愛(ài)的親人們，我的淚混入了水晶棺內(nèi)，我張開(kāi)嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了，只能葬入了沙漠的盡頭。

　　啊，不要！我一驚，便從睡夢(mèng)中醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀！嚇壞我了。大概是我剛剛看完了《格列佛游記》，白天又看了以色列和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的電視新聞報(bào)道，才做了這個(gè)可怕的夢(mèng)吧。我的這一次古樓蘭游記，不僅經(jīng)歷了一次生離死別，還讓我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。

　　我下床走到窗前，凝望著漆黑的夜空，回憶著《格列佛游記》，希望能在夜空出現(xiàn)圣潔的白鴿。

讀格列佛游記有感 9

　　《格列佛游記》講述的是格列佛在“羚羊”號(hào)大船上當(dāng)醫(yī)生。結(jié)果，“羚羊”號(hào)先是被颶風(fēng)吹了個(gè)不知道東西南北，而后又觸了礁，僥幸的是格列佛被海浪推到了岸上。不過(guò)，當(dāng)格列佛醒來(lái)的`時(shí)候，卻被一大群比他小幾百倍的小人用繩子捆了起來(lái)，原來(lái)他來(lái)到了小人國(guó)。后來(lái)，小人帶著格列佛去見(jiàn)了國(guó)王，兩個(gè)人很快達(dá)成和平，國(guó)王給他食物，他和大家一起工作。可是，沒(méi)多久，那些惡毒的大臣想殺死他，于是，格列佛沒(méi)有辦法，在夜里，駕著國(guó)王的艦船回到了故鄉(xiāng)。

　　讀了這本書，我覺(jué)得，作為一個(gè)人，不能看到別人弱小就欺負(fù)他，而要像故事里的格列佛一樣，幫助那些弱小的人，和別人和平相處，友好對(duì)待，這樣，才能成為一個(gè)有所作為的人。在班級(jí)里，我們不要欺負(fù)小同學(xué)，一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣這個(gè)班級(jí)才有凝聚力，才能成為一個(gè)讓我們?yōu)橹院赖膬?yōu)秀班集體。

讀格列佛游記有感 10

　　我讀過(guò)很多書，令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無(wú)法想象的困難。

　　在小人國(guó)，格列佛是一個(gè)龐大的巨人。他的食量相對(duì)小人們大的驚人，每天，他都要吃掉一千多個(gè)小人的食物。逐漸地，食物都被格列佛吃光了，小人國(guó)鬧饑荒了。國(guó)王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息，想方設(shè)法逃出了小人國(guó)。

　　格列佛逃出小人國(guó)后，經(jīng)過(guò)艱難的.航行，又來(lái)到了一個(gè)有著超大巨人的國(guó)度，這就是大人國(guó)。在大人國(guó)，格列佛被當(dāng)成玩物被人買去玩耍、逗樂(lè)。歷經(jīng)種種磨難后，格列佛終于回到了自己的祖國(guó)。

　　《格列佛游記》是一本非常有想象力，又有趣又有意思的書，寫出了格列佛千辛萬(wàn)苦，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，他是一個(gè)勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書，也很喜歡格列佛這個(gè)人物。

讀格列佛游記有感 11

　　今天，我看了一本好書——《格列佛游記》。我看了第一卷：利里普特（小人國(guó)）游記。

　　第一章：主要寫了作者略述自己及其家庭——主要寫了作者略述自己及其家庭——出外旅游的最初動(dòng)機(jī)——海上船只遇難，泅水逃生——在利里普特境內(nèi)安全踏上陸地——做了利里普特人的俘虜。

　　第二章：利里普特國(guó)王在幾位貴族的陪同下來(lái)看望被關(guān)押的作者——國(guó)王的儀容和服飾——學(xué)者們奉命教授作者的當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言——他的溫和性格博得國(guó)王的.喜愛(ài)——口袋被檢查，刀，手搶都被沒(méi)收。

　　第三章：作者給國(guó)王和男女貴族們介紹一種極不尋常的游戲——描寫利里普特宮廷的各種娛樂(lè)活動(dòng)——作者答應(yīng)某些條件獲得自由。

　　讀完了第一章，我的感想是：格列佛和魯濱遜一樣，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和觀察，善于思考，有獨(dú)特思維，性情樸實(shí)溫和，對(duì)人態(tài)度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報(bào)，有君子之風(fēng)，愿意將自己所了解的先進(jìn)思想知識(shí)和他人一起分享，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)，也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切具有質(zhì)疑精神，酷愛(ài)真理，有忍耐力的人。

　　我們要學(xué)習(xí)他身上團(tuán)結(jié)，聰明，機(jī)智，善于思考的優(yōu)點(diǎn)。

讀格列佛游記有感 12

　　寒假里，我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺和幽默、離奇的想象和夸張，描述了酷愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)又有趣的`奇遇。

　　書中的小人國(guó)、大人國(guó)都深深的吸引了我，但是最吸引我的還是1710年格列佛泛舟北美，遇見(jiàn)了荒島上的慧馬國(guó)，認(rèn)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧馬國(guó)國(guó)王。在慧馬國(guó)的字典里從沒(méi)有像“撒謊”“欺騙”這樣的詞語(yǔ)，人們更不懂它的意思。他們都不懂什么是懷疑，什么是不信任。在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。