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          團隊執行力心得體會

          時間:2022-04-14 13:19:18 心得體會

          團隊執行力心得體會

            我們有一些啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的團隊執行力心得體會,歡迎閱讀與收藏。

          團隊執行力心得體會

          團隊執行力心得體會1

            培訓是一個反思進步的過程,通過培訓學習,也看到了自身的不足,帶著認真來聽老師的講課,以求讓自己有所進步。并將自己學到的知識結合現有的日常工作,學而致用,這才是學習的真正目的。為期兩天的培訓,使我對團隊執行力上有了更深入地了解和認識,想打造優秀的銷售團隊,必不可少的就是每位成員的執行力,而執行力的前提是行動力,團隊只有先動起來,才可能具備執行力,就像老師講到的一樣,要有執行力就需要先有行動力。老師為了讓我清楚地了解pk的重要性,加上讓學員分隊進行pk,親身體會pk帶來效率和魅力,方便在今后的工作中進行合理運用。工作中的pk需要多樣化,讓每個成員都參與進來,并對pk進行全程跟蹤,pk結束后需要公布結果,并給予現金或者其他物質獎勵,以激勵大家在市場工作上團結協作、永爭第一。

            團隊執行力包括統一的思想、統一的聲音、統一的動作、找到統一的目標和優秀的領導五要素。在工作中,團隊擁有統一的思想就如一面旗子,為我們前進找到方向,為我們指引道路,要使團隊中的每一位成員在工作中充分發揮積極性,我們必須要有統一的思想。有了方向,團隊還要學習公司文化、清楚公司產品、了解銷售政策和掌握相應技能。統一的動作就是團隊的一致性,也是我們的工作標準,是業務開展的依據,這樣才可以避免我們在工作中出現隨意和偏差,一旦發生便可以及時糾正。沒有目標的團隊就像和尚念經一樣,得過且過。只有明確目標,才知道要做什么、如何去做,制定團隊的目標,并要讓團隊成員討論理解,這樣才會為團隊指明努力的方向。有了以上幾點還不夠,我們還需要有優秀的領導,而領導要做到過程管理,在每個月下達任務后,要保持對成員的有效跟進,注重面對面的溝通交流,了解當前工作進展情況,及時提出改進建議,要讓團隊成員感受到領導的關心和期待。同時要幫員工梳理規劃發展方向,要讓大家充分意識到是在為自己工作,意識到團隊的成長同樣能夠帶來自身的成長。

            在工作中我們要做到思想統一、意識跟上,遇到問題不退縮,只有敢于面對,才能找到合理的解決辦法,因為大家要相信辦法總比困難多。

            在整個的學習工作中,老師的學習點很多,從小到上班遲到問題,大至國家靠什么來強大,而我比較贊同的學習點是行動力問題、底線思維和團隊pk這三方面,現階段在我們公司銷售團隊中應該多關注和應用。

            執行力的前提要先有行動力,了解行動力的前提先考慮為什么不愿意行動,也是我們銷售人員現在市場拜訪過程中需要解決的問題,不行動的原因無非就是每天的目標或者計劃不明確、出了公司到市場上不知道做什么、不知道怎么做、上門拜訪的時候怕因客戶拒絕而失敗、沒有壓力和成功的欲望等,當老師講到這些的時候,我也在想我們如何去改變,如果讓大家都能動起來。解決行動力的辦法,先讓每個人清晰的知道自己工作目標是什么,通過每天的晨會,報告昨天的工作情況和今天要做的工作安排,匯報時能了解大家在市場的工作情況和問題,并給予當場解決。每月份出臺部門考核任務,有獎有罰,激勵大家動起來,只有在市場跑的多、碰壁多,才能更好地個人成長和能力提升。

            底線思維就是做我們應該做的,做我們必須做的。在日常的工作中,要求bc銷售人員每天的客戶拜訪量不低于15家,要求bc每周開發新客戶數量不低于2家,要求大客戶3個月不低于1家月用量達10噸以上的客戶,要求ka每人每天巡店家數不低于4家,丹尼斯排面數量不低于我公司上貨的單品數量等,這些工作都是我們必須做的,做不到做不好都只罰不獎的,因為這些都是我們通過正常的工作能做的到,如果沒有做,只能說明沒有按照公司的要求去做,在市場上的工作時間過于隨意。

            團隊pk決定工作效率,目前我們現有的`pk項目還在繼續,團隊完成量和完成率第一名的給予1000元的獎金,整個銷售團隊全部人員參與,確實起到了提高大家的工作積極性和工作效率。在本次pk結算后,對此次的效果要有總結分析,便于在以后的工作中制定其他更多的pk項目,來更好地激勵大家。通過pk競爭出來的第一名成員,要與大家分享成功經驗,讓每一個成員通過學習,提升團隊的執行力,同時也提升自己的業務能力。

            在不抵觸公司考核制度的前提下,圍繞加強行動力、底線考核和多種pk項目,完善的部門各項考核制度,提高和激勵大家在工作中的積極性,制度需要不定期的更新,就像老師所提到的,微軟的系統那么好,還經常打補丁來填補漏洞一樣,我們也不斷地去調整完善,目的是更好地為大家提供公平愉快的工作環境。

            若是大家想提高自己,我會建議銷售部想成長的成員每天提前10分鐘進入工作狀態,多的時間可以讓自己有更多的工作準備,用這個時間來做一個昨天的總結,對自己的提升能力會有很大幫助,因為我們要向比別人成功,只用比別人多用功、多付出。

            定期和一線人員的溝通,了解他們現在市場的工作狀態,避免因為溝通不到位導致的工作狀態消極。

            我希望我們的銷售團隊工作氛圍是快樂的,快樂可以給人帶來好的心態,心態可以決定行動,有了行動力才有執行力。在工作中大家相互幫助、相互鼓勵,保持樂觀向上的積極心態。

          團隊執行力心得體會2

            經過兩天的學習聚誠公司總裁陳永亮先生關于團隊執行力的培訓課,從培訓中讓我深有感觸,在今后的工作中什么是執行力?就是都能快樂地喊出:“是,保證完成任務!”。

            一、培養團隊領袖領導執行力

            首先要做到以身作則、日精進、修己安人,領導的執行力將產生強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,還要具備很高的威信力,要修品德、能力、形象,要張弛之道、身先士卒,員工就會高度信任領導,嚴格執行領導安排的各項工作任務。自古以來在軍隊中就有“兵強,強一個。將強,強一窩”之說。

            二、培養員工的執行力

            建立完整的組織架構、執行步驟和制度建設。

            1、組織架構層次清楚、責任明確。

            2、挑選合適執行人、明確目標期限、嚴格檢查、嚴守諾言和獎懲并存。

            3、建立完整的執行流程制度。

            三、創建執行力的團隊

            1、首先接到任務要核心員工能夠共同參與制訂、按時、按標準、按要求去完成每項工作。

            2、對確定的任務制度要三令五申反復宣傳。

            3、通過集體學習,相關人員必須簽名認同。

            4、嚴格認同執行人的正確權威領導和承諾。

            5、獎懲分明嚴格執行。

            通過兩天的培訓感覺到不管是處于領導還是員工都要充實自我學習和實踐,培養大家都要對每項工作充滿激情,快樂工作、快樂接受和快樂地喊出:“是,保證完成任務!”

            團隊執行力心得體會四:

            通過兩天的培訓,深深感悟的一個企業的執行力好與不好,關系到企業的成敗。針對我們公司的現狀,發現執行力不好的原因,以及提高執行力的建議。

            1、執行力好與不好在于:溝通

            企業執行力不好,其中最大的問題源自于溝通,也就是說執行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈,就開始執行操作。這種錯誤概率肯定非常的高。有的時候,不是不想搞明白,而是在特定的執行環境下還沒有搞清楚就使然。

            2、提高執行力的措施

            一是管理者常抓不懈,管理者對政策的執行不能始終如一地堅持,導致即使有好的.制度、規定也得不到有效的執行。

            二是出臺管理制度時要嚴謹,如果經常朝令夕改,就會讓員工無所適從。

            三是制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過于煩瑣不利于執行;執行的過程過于煩瑣、不合理。

            執行力不是為領導而做,而是為企業而做。做企業最根本的目的是為了盈利,員工的工作是貫徹好企業的經營方針,而不是哪個領導的一句話。我認為,堅定執行哪個領導的一句話,而不顧企業的根本利益、企業的發展和對企業帶來的負面影響,這種做法恰恰不是為了企業考慮,恰恰是利己的作風,是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話,就會蔓延到每一個干部,最終導致企業的利益受損。

            3、激勵是提高執行力的重要因素

            獎罰要分明,該獎的及時獎,獎得心花怒放;該罰的及時罰,罰得膽戰心驚。

          團隊執行力心得體會3

            執行力是什么所謂執行力把目標轉化為結果的潛力。指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作潛力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力差是企業的最大內耗,不僅僅會消耗企業的超多人力、財力,還會錯過機會,影響企業的戰略規劃和發展。要提高企業的執行力,首先要強調“沒有任何借口”!當然,企業要具有很好的執行力,必須要將其三個核心流程良好的運用,相互融合,三個核心流程是:戰略流程、運營流程、人力資源流程。必須要有合理的企業目標、高效的規范制度、精英型的管理團隊。

            首先要明白執行力就是接到的任務要按時、按標準、按目標的去完成每項工作,那么團隊執行力我覺得由以下三個方面入手。

            1、領導執行力:團隊執行領導,是團隊的領航者,首先要做到以身作則,領導的執行力將員工產生強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,并還要具備很高的執行威信,領導在員工心目中的威信高,員工就會高度信耐領導,嚴格落實領導安排的各項工作任務。

            2、培養員工的執行力:工作是靠團隊中每個成員去完成的,就領導的執行力還遠遠不夠,我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性,悟性高的員工能夠迅速領會領導的意圖,明白自己需要做什么以及工作的目標和追求的效果,只有掌握這些員工才會明白做什么,如何做,才會引起員工的重視及追求執行的速度,落實到力度以及完成的效果。

            3、建立執行力的團隊:提高計劃潛力,工作千頭萬緒如何保證按時完成,就務必掌握工作的輕重緩急,要科學規劃,合理計劃明確各項工作的主次和時間限制,便于進行合理的便籌,實現有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進度、標準,及時的對自己的工作進行總結和調整,并增強指揮潛力,引導員工指揮自我,管理自我,這樣既能提高員工的協調潛力,又增強員工合作意識和團隊意識。還要加強過程控制,對執行的'檢查、監督,技能促使員工從思想上給予重視,強調執行速度,又能促使團隊內部的交流和溝通,明確掌握工作進度和工作標準,控制的過程即使抓落實,講考核的過程,又是增強溝通,統一思想的過程。一個團隊如果沒有共同的目標,沒有凝聚力。他們就會缺乏關愛,缺乏付出,勾心斗角;而一個優秀的團隊,他們有共同的目標,他們追求共贏,勇于創新,永遠把團隊的利益放在第一,愿意去付出,去鼓勵,去支持別人。

            那么,如何把一個團隊打造成一個優秀的團隊一個優秀的團隊如何更進一步堅持下去這就離不開團隊所體現的價值和堅持做好的信念,當團隊的每一個成員都愿意發自內心把自己當作一個執行者來要求自己做好每一項工作時,其團隊必將發揮前所未有的戰斗力。強化團隊成員執行力素質,讓員工發現并切實具備強大的執行潛力,激發起對生命的熱愛和激情,從而在工作中和生活中不再找借口,不再推卸職責、凡事用心主動、全力以赴、感恩付出。

          團隊執行力心得體會4

            一個好的執行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執行過程中。從這個意義上說,處于現今市場經濟中的現代企業,沒有執行力,就沒有競爭力。

            而對于個人,一個沒有執行力的人,在現今社會是根本無法立足的。一個團隊的執行水平是由其中的每一分子的執行力所匯集而成的,公司要發展,要規范,需要的就是務實的人而不是務虛,需要的是真正發揮每個崗位的作用,每個員工都做到這點,在實現自我價值的同時,也能使得公司業績蒸蒸日上,從而實現共贏。

            我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的`出發點,好的態度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,老師說的好:不要高估兩年的學習效果,也不要低估五年的學習效果。

          團隊執行力心得體會5

            很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。兩天的團隊執行力學習,讓我受益匪淺,透過這次培訓我對團隊有了進一步的認識,同時我也發現到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。

            一、建立優良團隊

            在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協作來完成的。一項工作中的任何一個環節出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗,因此在工作中必須需要一個優良的團隊,只有所有團隊成員齊心協力才能高效率高質量地完成工作。有的團隊中,領導很喜歡那些工作潛力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作潛力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養幾個優秀的員工就能夠了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的潛力都提升了,整個團隊的潛力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團隊,必須要發揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作潛力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人潛力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要建立一個好的團隊,必須要有統一的目標,統一的思想和統一的行動。在工作中大

            家朝著同一個目標,勁往一處使,才能充分發揮團隊的力量。

            二、工作重視工作過程,更要重視結果

            工作中,工作過程反映一個人的工作態度,工作結果反映一個人的'工作潛力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。現實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務而去做任務,這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過程上。

            三、堅持原則,處理問題要及時

            我們的團隊在工作中可能經常出現一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們必須要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經過累積,會構成影響整個團隊工作潛力的大問題,人說“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問題我們不重視,當出現大問題的時候,我們想解決已經來不及了。當團隊中的某個成員犯了小錯誤,必須要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

            團隊執行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個領導,或者某一個能干的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一齊學習,一齊成長,在工作中相互幫忙,相互協作,這樣我們團隊的執行力才會提高,我們的團隊才能成為一個優秀的團隊。只要我們整個團隊,團結一致,那么我們必須會,所向披靡,戰無不勝!

          團隊執行力心得體會6

            本次推行執行力的學習,是企業推進管理改革的一次鋪墊,證明了水電施工企業向現代管理模式轉變的開始。前幾年,七局領導曾推薦學習《窮爸爸、富爸爸》,引發了全局對資本運作的思考,推進了七局資本運作的力度和深度,由此產生的影響延續至今。相信這天對執行力的學習和應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

            很多人都很擔心:對于執行力的學習最終會流于形式,在我們這樣的國有老企業很難實施下去。但本人并不這么認為,因為從幾個方面能夠看出,上層已經開始推進執行力方面的改革,而且這樣的改革將繼續深化下去,大家能夠拭目以待。

            論據一:推進管理首先要有人才,分局上個月搞的機關人員公開招聘,就是選取具有較強執行力的人才。雖然因薪酬、宣傳力度等影響廣度不夠;考核面不太全面可能會影響部分考核結果外。整體來說還是難能可貴,畢竟邁出了堅實的一步。

            論據二、推進執行力是和目標管理法分不開的,分局在機關已經開始實施的部門目標管理制度便是最好證明。相信這一制度的深化和推廣,必將對推進執行力產生重大影響。

            論據三、推進執行力要營造執行力文化,這次要求的關于執行力的學習,便是執行力文化營造的開始。相信以后將會更加深化下去。

            于提高分局執行力的推薦:

            首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度表:這個目標必須要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標一旦確定,必須要層層分解落實。目標執行缺乏持之以恒,不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。

            其次,找到適宜的人,并發揮其潛能:執行的首要問題實際上是人的問題,因為最終是人在執行企業的策略,并反饋企業的文化。推薦分局盡量降低人員的變動頻律,增大執行的連續性。

            以上兩點分局已經著手進行,接下來要做的也許就應是以下方面的資料:

            其三,修改和完善規章制度,搭建好組織結構:只能透過規則來約束,規則是一個組織執行力的保障。

            其四,優化企業管理流程和業務流程,優化的前提是對現有流程的梳理整頓,做到標準化,因為標準化是高效組織的行為重要特征。企業的管理流程和業務流程是現代企業規范化管理的產物,流程的標準化和優化的基礎工作是企業發展戰略設置、組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等,只有基礎工作完善后設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程就應包括了崗位職責、權限配置、信息傳遞通道、業務流程、決策機制等,實際上是規范化的內部運作機制。

            其五,提升企業員工的整體執行技能。要提升企業員工的.整體執行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業內部進行持續的職業化訓練,主要是透過執行技能培訓和對職業技能運用的考核來實現。職業化訓練不僅僅包括執行技能訓練,還包括很多其他職業技能的訓練,比如溝通技能、領導藝術、決策技能等,重要的是在做培訓和考核計劃的時候必須要明白每個培訓項目和考核指標的指向,執行技能培訓的目標就是提升員工的執行力。

            其六,倡導真誠溝通的工作方式,發揮合力:一項調查證明,企業內存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也能夠由溝通得到解決。我們每個人都就應從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執行力融入到企業執行力當中。

            其七,關注細節,對執行狀況進行跟蹤,制定戰略時,我們更多是發揮企業自身的優勢,而在具體的執行過程中,我們就要切實解決好木桶效應的問題。

            其八,推薦實行細化流程管理,劃小核算單位,建立起有效的績效激勵體系即提升企業員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業的滿意度,調動他們的用心性。提高員工對企業的滿意度要從滿足員工的需求開始,人的需求是有等級的,是動態的,不同的人在不同的時間他的核心需求是不同,但是在企業里面員工的滿意度能夠從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環境、法律環境等幾個方面去測量,我們要做的工作實際上也是三點:具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,良好的職業發展通道,以人為本的企業文化氛圍。

            最后,要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,職責導向:提倡領導問責,出了問題要找出其原因并分清主要職責,只有這樣才能更好地樹立起職責心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

            相信隨著分局推進執行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信分局明天會更完美。

          團隊執行力心得體會7

            每一次參加培訓,我都習慣用一種初學者的心態來學習,每次培訓都有所得。我認為對于一個管理人員來說,管理這門學問永無止境!只要一直要做這個職業,那么就必須要不斷的強化自己,讓自己在日益發展的企業管理中占有一席之地,如果不想被淘汰,只有不斷學習新的知識,讓知識不斷改變自已要凝固的觀念,從而讓自己處理問題的態度和行為隨著自己知識的不斷提高而發生改變,讓自己的管理能力能一直適合企業的需求。

            通過這次《卓越團隊執行力》的培訓讓我學到了很多的新的思維模式和理念,對于團隊組建及戰斗力的認識有了新的感受,結果導向的要求和我以往的思維模式不謀而合,有一種找到知己的感覺,我參加過很多日系管理模式和臺企管理模式的培訓,他們強調的是過程導向,認為有一個好的過程,才可能有一個好的結果,我不否定這個理念,但我更認同只有好的結果,才會有好的產出,好的過程的最終目的也是在追求結果,結果才是一切工作及團隊活動的最終目的。對于此次培訓感觸很多,我下面一一闡述。

            首先我想說的是團隊,一個團隊有沒有戰斗力,是由這個團隊能不能做出一個好的結果來評判,如何讓一個團隊有戰斗力,如何打造一個能夠制造出一個又一個好的結果的團隊,是每一個管理者要思考的問題。在現代企業管理中我們會發現,都是同樣的來自中國五湖四海的人,同樣的招工條件,進了有些企業,能夠做到令行禁止,保持

            良好的紀律和優秀的職業操守,而同樣資歷的人進了很多企業,卻把工作做的一塌糊涂,別說5S了連衛生都打掃不干凈,車間連下腳的地方都沒有!

            同樣的人,同樣的資歷,同樣的條件,而工作的結果為什么有這樣的反差?為什么組成的`團隊,有些團隊堅如磬石,有些團隊一盤散沙?在培訓中,找到了答案,開局講的幾句話充分解釋了這個原因,并給出了卓越團隊建設的思路,管理人員的氣質和行為方式決定了團隊的氣質,“環境決定行動,對抗決定效率,參與創造奇跡!”縱觀企業管理中優秀的團隊,他們都會有一個共同的氣質,及他們的團隊有一個優秀的領導人,能夠讓團隊的所有人在同一個時間,為了同一個目標而努力,他們的團隊有統一的思想,統一的聲音,統一的行為!自然而然,在目標明確,方向明確的情況下,在良好執行力的陪伴下,團隊戰斗力自然強悍,也只有這樣的團隊才可能創造出一個又一個好的結果,一個又一個奇跡就是在這樣的團隊中產出的。

            培訓的一句話“心態的背后是投資”,我非常認可,因為每個人的態度與行為都是由他觀念在引導與制約的。觀念若有改變,態度與行為都會隨著改變,而人的觀念是個人的知識水平來決定的,只有具備了一定的認知能力,才可能有更深入的思維方式。而培訓是裝備自己的一個最重要的投資,不論在今天或未來,花在適當培訓上的時間是永遠不會浪費的。一個優秀團隊的建設,不單單要有一個好的領導人,還要有好的培訓投資,通過培訓提升成員的知識水平,從而改變他們對待問題的態度和行為,通過正確的引導,通過實施“強制成執行,

            執行成習慣,習慣成自然,自然成文化!”的步驟,來逐步形成一個好的企業文化,來支撐團隊的發展,從而讓團隊創造優秀的業績。反過來說也就是石總說的“業績背后是團隊,團隊背后是文化,文化背后是心態,心態背后是投資!”

            學習,永遠是駛向成功的動力源泉,只有不斷學習新知識,不斷的強化自己,才能夠讓自己在日益激烈的競爭中占有一席之地,學習不是完成任務而是對自己負責。當一個人停止學習,不想再注入新知識的時候,也是他即將被淘汰的時候,“空杯原則”無論什么時候都是真理。一個不能夠對自己負責的人,談不上會對其他人負責,最終承擔責任的永遠不會是其他人,苦果永遠是自己品嘗。

            說實話,對于執行力方面的培訓我參加過不下于十次,甚至參加過傳銷式的執行力培訓,但是這次培訓的重點卻和我之前參加的略有不同,執行人才的三大標準的解讀,還是讓我有很多收益。特別是一句話讓我感受很深“優秀的人才是免費的,平庸的人才是昂貴的!”我也看到業務張經理把這句話發的了朋友圈里,因為這句話確確實實是一個企業選取人才的標準,也是衡量一個人要不要使用的基準。其實站在老板的角度上說,功勞是永遠大于苦勞的,苦勞可能僅僅是老板的憐憫之心,也是非常違心的一個解釋,只有苦勞的人可能還不如一個雞肋,因為雞肋是“食之無味棄之可惜”,而只有苦勞而沒有結果的人卻是“用之不得力,棄之不可惜!”。

            對于執行人才的三個標準“結果導向,信守承諾,永不言敗!”其實是一個企業對于人才的一個基本要求。在實際工作中,也遇到很多

            的反面教材,比如說個別工程師和管理人員績效差抬不起頭,每天垂頭喪氣,沒有成就感。在日常工作中,你給他說問題,他給你說困難;你給他說方法,他給你說做不到;你給他說目標,他給你說太遠!結果就是工作中碌碌無為,一事(世)無成!這樣的人遲早會在競爭機制逐步完善的企業管理制度中被淘汰。

            作為一個管理人員,在后續的工作中,要逐步把“結果導向”的工作思路應用在每一個工作項目中。以結果為導向來評判工作的完成狀況,以每個人創造多少價值,來評判能夠得到多少收獲來管理部門。讓團隊成員形成“我只有創造價值,做出好的結果,才能有與之對應的收獲!”的思維模式。從而提升團隊整體戰斗力。在跟進各項工作的時候,不僅要看過程,更注重結果,安排的任務必須要有完成標準,和與之想對應的完成標準的確認,只有達到目標才算成功,只有好的結果才能夠得到最終認同。

            對于工作承諾,不應該是目前工作中經常遇到的“三拍”承諾,不能夠遇到事情“拍腦袋就決定了,拍胸脯就保證了,最后萬不能一句“不管我事”就拍屁股走人了!”

            工作承諾應該是一個完善的管理機制,承諾了就要在一系列的管理條目下逐步達成,應該是說到做到,應該建立起完善的管理機制來包成承諾的實現,實現承諾我認為至少要有五個凡是,即“第一,凡事要有規章制度。第二,凡事要有標準。第三,凡事要有人負責。第四,凡事要有人監督。第五,凡事要留下記錄。”只有建立在“五個凡是”基礎上的承諾,才能真正“說道做到,言行一致,達成結果!”

            人的一生很短暫,如果不做一點事情碌碌無為度過一生,那么人生還有何意義,也許我們做不到偉人1917年《奮斗自勉》中的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮!”的奮斗精神,但是我們應該努力做到昨天晚上培訓學到的一句話“接受卓越,接受淘汰,但不接受平庸!”在今后的人生中,無論是工作還是生活,我們都必須要有自己的堅持,待人真誠不做作,遇到任何事情都要有一股敢拼、敢做、敢說、永不服輸的工作作風和精神!

          團隊執行力心得體會8

            本次執行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執行力”的學習應用推廣,也將引發一場管理制度的變革。

            通過學習我了解一些道理為什么執行難,從商業人格學習聯想到以前的工作,聯系到結果行為培訓48字原則的體會:

            1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

            2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的`問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業人格修煉的四要四不要:對客戶:要結果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。

            再談談5i的學習體會,它是一種執行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。loCalhoSti2是說明確方法,根據結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結的過程,有經驗有教訓,經驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。

          團隊執行力心得體會9

            12月16日一整天,我們有幸聆聽了國內實戰派管理培訓專家、職業培訓師陳中來先生為我們做的題為《贏在執行—高績效團隊執行力訓練》的講座,陳老師生動詮釋了什么是真正的執行力,通過大量的事例總結出影響執行的主要原因及具體措施,并細化到作為管理者不該說的十句話和四種角色錯位。

            陳老師用“好的學習從好的溝通狀態開始”這句話開始了他一天的培訓,溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。正是因為陳老師時時處處注重自己與培訓對象的溝通和情感交流,所以一天的培訓時間顯得十分愉悅和短暫,接受培訓的我們也非常投入。陳老師列舉了組織中常見的5種“病態”,其中一種就是因為缺少溝通而造成“腦血栓”,可見,管理者具有增進情感交流和溝通的能力,對于一個單位是否能健康發展是非常重要的。

            情感,是一種精神力量的源泉,也是幼兒園工作中不可缺少的。一般而言,教師情感需要最強烈最敏感的是得到信任、尊重和自我表現。多年來的工作實踐,我摸索到教師都具有較強的自尊心和榮譽感,工作上希望得到領導的理解和肯定,自己的才能得到充分發揮;在人際關系上,希望別人以誠相待。因此,積極創造條件,滿足教師的情感需要,溝通園長與教師的情感聯系,使之互相尊重信任,互相理解支持,是調動教師積極性,增強園長凝聚力的重要途徑。那么,怎樣溝通園長與教師的情感呢?

            一、對教師要體貼入微

            情感是一種巨大的.力量。園長要平易近人,關心體貼教師,盡可能滿足教師精神與物質上的合理需要,幫助教師排憂解難,使雙方處于依靠、關心、愛護、親近的情感狀態。園長對教師的工作、學習和生活關心體貼,要經常了解她們的思想:她目前在想什么?最關心的問題是什么?她有什么困難需要解決?等等。如果園長真正這樣做了,園長和教師之間的關系,一定會更加親密。

            二、注重平時溝通,減少被動溝通

            所謂被動溝通指的是發現問題或者發生狀況了,園長才與教師溝通。這不得不讓教師將溝通理解為“挨罵”“批評”等,于是,對園長敬而遠之。作為園長,應注重平時不經意間或者不露聲色的交流,多進行一些隨意的“侃大山”,教師身在其境會更容易向園長敞開胸懷,園長了解的真實情況也會多一些。在與教師達到情感共鳴的基礎上,園長要有意識的引導教師進行一些思考,鼓勵她們說出自己的見解,共同發現問題并積極找到解決問題的辦法。這種溝通的方法能夠讓教師感受到園長對她們的信任和尊重,感到園長和自己有共同的語言,同時激發了她們進取心和責任感,使她們認識自身的缺點并不斷改正。

            三、溝通需要智慧和幽默

            園長能以健康快樂、積極熱情的心態去面對工作,面對教師,感染教師,同時,還能適時地為教師創造快樂事件和氣氛,我認為這是一種管理智慧。例如:園長可以通過手機短信、QQ群,跟老師快樂傳輸一些幽默風趣的短信、經典搞笑的圖片、精辟且富有哲理的小故事等,這樣,對園內形成積極輕松的心理氣氛非常有好處。智慧的園長會讓教師們時不時地看到自己的“失敗”和“軟弱”,甚至是一些無傷大雅的“出丑”,這樣有利于解除教師對園長的敬畏感,進而容易接納園長。園長和教師心近了,工作的激情和樂趣自然會提高了。有時園長一句幽默風趣的話語,不僅可以解除尷尬緊張的氣氛,甚至可以讓教師愉快的接受并改正自己的錯誤,這就是智慧的力量。

            精誠所至,金石為開,只要園長有誠意,就一定能架起溝通教師感情的金橋。

          團隊執行力心得體會10

            一、從本課程中學到了什么?

            持續兩天的“團隊執行力”學習中,我主要學到如何打造核心團隊,如何選出團隊執行者與及常見的團隊執行不利的原因分析。首先領導者需要修己安人修自己的品德,修自己的格局,修自己的能力,同時修自己的形象。再一個明確公司的愿景及戰略規劃,身先士卒做到快樂奮斗。

            二、感受最深的幾點是?

            1、企業咒語:是,保證完成任務!

            2、執行步驟中:明確目標期限、明確檢查流程、獎罰分明與及承諾。

            3、制度建設中:領導與制度、朝夕制度。

            4、管理模式中:團隊溝通、團隊激勵。

            三、這幾點對我的總體啟發和目前工作的幫助?

            與其說是咒語不如說是激發活力的口號,是,保證完成任務!它充分體現團隊勇于接受工作任務,只對實現目標增加措施,不能降低目標草草了事的管理工作作風。總結下來,目前我們團隊的執行力一方面仍需要加強部門員工技術能力,另一方面增加員工間的溝通,同時更應該提高部門領導對下屬的關心,增加他們的歸宿感。 團隊執行力心得體會二:

            感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加聚成總裁陳永亮先生主講的《團隊執行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的.人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。

            如今,在企業發展孰優孰劣的問題上,人們談論得越來越多的是執行力。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團總裁孫正義曾探討過一個問題:一流的點子加上三流的執行水平,與三流的點子加上一流的執行水平,哪一個更重要?結果兩人得出一致答案:三流的點子加一流的執行水平。再好的決策必需要得到嚴格執行和組織實施。一個好的執行人能夠彌補決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執行過程中。從這個意義上說,處于現今市場經濟中的現代企業,沒有執行力,就沒有競爭力。

            而對于個人,一個沒有執行力的人,在現今社會是根本無法立足的。一個團隊的執行水平是由其中的每一分子的執行力所匯集而成的,公司要發展,要規范,需要的就是務實的人而不是務虛,需要的是真正發揮每個崗位的作用,每個員工都做到這點,在實現自我價值的同時,也能使得公司業績蒸蒸日上,從而實現共贏。

            中國傳統文化提倡“知行合一”,最后一個字就落實在“行”上。阿里巴巴馬云還有一句話:阿里巴巴不是計劃出來的,而是“現在、立刻、馬上”干出來的。如果我們每個員工嚴格按照制度的要求,按照流程要求去工作,不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職,團結協作,將每一個環節的工作都落實到實處,將每一件任務都不折不扣地完成,這樣的公司何愁不能壯大發展呢?其實在這個過程中我們每個人的職業素養同樣得到了相當的提升,作為公司的一分子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,掌握工作技能,提高工作效率,強化執行力,實實在在地為公司的發展付出最大的努力。

          團隊執行力心得體會11

            參加拓展訓練之前,看著行程表有著種種猜測,卻始終無法想象過程會是怎樣,結果又會是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓活動之后,讓作為天明這個大團隊中的新人的我受益匪淺,感觸良深!

            一、信任隊友,相互協作。

            勇攀天梯這個項目對每一個人而言,心態比技能更重要,另外,二個人的高空合作體驗是一種真正意義上的信任,把自己(的身體重心)完全交給對方!惟有如此,才能找到整體的平衡點。同時,兩個人必須要彼此依靠對方的幫助,才能共同攀上天梯,否則,無論一個人的能力有多強,都無法自己完成任務。

            二、沒有團隊意識,個人努力一切化整為零

            由于事先沒有將7組團隊總任務公布,各小組在較長一段時間里,都處于各自為王的狀態,專注于自身的工作任務。最終,我們的任務以失敗告終,而從中我深刻的體會到以下幾點:

            (1)“凡事預則立,不預則廢!”。做事前,做好計劃,多思考,想想做事中可能會遇到什么問題,提前做好防范措施,有備無患。

            (2)審時度勢,從大處思考。游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個小組的利益為重,卻忽視了隊伍的大目標。在工作中,即便我們自己再強大,如果公司實力提不上去,最終自己也會成為井底之蛙,沒有好的平臺,能力也就不會有一個大的提升。

            (3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實告訴我們,溝通的重要性。工作中,我們的確需要多思考,但是,及時向前輩請教,與同事多溝通,也會讓我們少走彎路,事半功倍。

            三、彼此信任,相互關愛。

            在“穿越電網”的游戲中,我們吸取之前的教訓,事先有計劃的部署研究,爭取利用有限的資源獲取最大的效益。最后決定幾個稍大一點的網眼讓幾位男士先過去,剩兩位男士最后通過,他們主要起到承前啟后的作用,用托舉的方法懸空地把女士轉移到“電網”的`另一頭,這就是培訓一種彼此信任的表現。在工作中,如果大家都各存異心,關系冷漠,缺乏交流,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。

            四、戰勝自己,創造奇跡高空斷橋這個項目最主要的是戰勝恐懼,困難自然迎刃而解。

            站在八米高的斷橋上,有恐懼,有顫抖,但當我們鼓起勇氣縱身一跳之后,就會發現曾經以為難以逾越的障礙,是那么不堪一擊。在職場和人生的道路上,我們會遭遇到很多這樣的斷橋,勇于挑戰會得到意外的驚喜,而退卻將一無所獲。不過于在意外界的環境帶來的干擾和暗示,也許一切是那么的簡單,我們獨缺一顆平常心。

            五、信任與責任共存

            信任背摔這個項目讓我們明白信任與責任是共存的,當站在背摔臺上背對著下面的伙伴問:“準備好了嗎?”大家齊聲告訴他“好了!1,2,3!”的時候,臺上的人交予臺下的人以信任,臺下的人付予臺上的人以責任,這種感覺,是能真真切切看到并體會到的。只有大家心往一處想,勁往一起使,才能同舟共濟、創造奇跡!

            六、講究方法,眾志成城。

            讓人感觸最深的是我們的最后一個拓展訓練項目畢業墻。一塊4米高的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。哨聲響起,身體強壯的隊員們選擇在下面咬著牙甘當基石,讓同伴們踩著大腿、肩頭,將同伴高高托起,攀爬上去。

            已經翻上墻頭的人,用力將后面的隊友往上拽,這樣一直到墻下只剩最后一個同伴的時候,大家開始了激烈的討論,只為一個目的,不丟下任何一個隊友!最終,大家將一個體重較輕的隊員的腿牢牢抓住,從墻頭放下去,再牽住墻下最后一個隊友的手臂,大家合力將他們向上拉。當最后一人成功躍上墻頭的時候,我們的喜悅溢于言表。

            拓展訓練結束總結的時候,大家說著剛才穿越生死時踩過的肩膀和人,透著感動,一句話:如果這兩天的培訓是真的,我們會做出什么的選擇,有什么樣的行為?是,我們會更容易記住上面拉我們的人,因為那是希望。卻容易忽略背負我們讓我們踩過肩膀的人。我們會記住他們嗎?生命是如此的脆弱,生活是如此無法把握,誰也不能預料到誰的明天會怎么樣,我們唯一能做到的就是珍惜現在的一切,珍惜身邊的每一個人!

            總而言之,正如郭總在總結這次拓展訓練活動時所說的,我們在活動中優點和缺點全部展現了出來,在之后的工作跟生活中,我們要繼續發揚我們團結一致的優點,摒棄面對困難怯懦逃避的缺點,時刻保持著學習的心態,不斷的克服困難,勇攀高峰!

          團隊執行力心得體會12

            一直以來,有些問題一直困擾我們:

            1、我們一直想提高效率,但在實際工作中,沒有明確的的思路和具體的方法措施,總是認為只要事情忙完了就可以,只要沒造成大的損失就可以了;

            2、我們一直在試圖避免錯誤的發生,特別是避免犯重復的錯誤,但沒有切實的效果,錯誤還在不斷的重復地發生著;

            3、我們總是想讓部門的工作處在可控的狀態,忘記了對下屬的培養和鍛煉,總擔心下屬犯錯,不知道怎么給下屬有效指導,怎么有效溝通,造成了部門工作的低效;

            4、我們只是埋頭忙于具體的工作,卻沒有仔細思考哪些是真正重要的事情,哪些是緊急的事情,我們習慣于從簡單的工作做起,從緊急的事情做起,而不是從緊要的事情做起;

            5、對重要而困難的事情我們有一種畏難的情緒,我們往往在沒有充分準備和仔細思考的情況下草率的接受了任務并開始行動,而對具體的行動方案的可行性,需要的資源考慮較少,對困難估計不足,工作中出現困難時往往措手不及或沒有及時的應對措施;

            6、我們習慣于獨立作業,團隊協作的意識淡薄,出現問題總是從別人身上或別的部門找問題,很少主動找自己的問題,即使知道是自己的問題也沒有勇氣承認,沒有批評和自我批評的意識和習慣;

            7、在衡量一些關鍵要素時容易有急功近利的思想,沒有顧全大局的觀念;

            8、工作中害怕犯錯,不能正確理解和處理錯誤和后果的關系,沒有主動和上司溝通的習慣,溝通能力弱。

            所以必須從以下幾點去認知和思考:

            1、效率不是孤立的,是良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能需要訓練,并靠流程和制度去強化、去約束來保證的。“團隊執行力”重點講了怎樣進行流程設計和制度建設,特別關鍵的幾點:1)挑選執行人;2)明確目標和期限;3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎懲分明;6)共識與承諾。

            分別從執行的人、執行的期限、執行的方法、執行的保證幾方面講了流程的執行要素,又重點講了執行力的根本保障是制度建設。試想如果我們有清晰的流程,有完善的管理制度,我們就會培養出訓練有素的員工,員工就會培養起良好的習慣,就會逐漸具備好的職業素養,而職業素養是職業態度和職業技能的基礎。

            2、我們應該與時俱進不斷改進我們的管理模式和思路。生活的本質是追求快樂,工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的開心,變的簡單。我們自己也需要在工作中尋找樂趣。我們要把工作變成實現我們價值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法,讓我們每個人享受工作而不僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢的方式,我們每個人還會不熱愛我們的工作并努力工作嗎?當然我們的激勵不光是獎勵,因為人都是有惰性的,在職業素養不高的情況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個人養成好的習慣,一旦好的習慣養成了,制度的重要性就下降了。這時候企業文化就逐步發揮作用,要讓企業文化不斷深入人心直至根深蒂固,讓每個員工把企業當成自己的家,讓企業精神成為每個員工的精神、企業愿景成為每個員工共同的目標,大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難能戰勝不了?

            3、對重要的事情,我們一定要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時間、措施、結果等方面)。

            4、我們要不斷加強自身的學習,作為一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業成功的基礎;修能力讓我們有能力完

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