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打工心得體會優秀

時間：2022-12-10 08:19:25 心得體會

打工心得體會優秀

　　我們心里有一些收獲后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的打工心得體會優秀，歡迎大家分享。

打工心得體會優秀

打工心得體會優秀1

　　漫長的暑假，不少高校學生選擇了兼職打工，一方面可以為家庭減輕經濟負擔，另一方面也可以接觸社會積累工作經驗。記者采訪了解到，大學生們的兼職多以商場促銷、發傳單、做家教、導游領隊和文員為主要選擇。

　　“靠邊走，小心車”、“大家把隊伍排整齊，別走散了”、“小朋友們要注意隨身物品”，在一支夏令營隊伍里穿梭的楊思口齒伶俐，認真細心，儼然一個經驗豐富的老導游了。

　　今年暑假，華中師大傳媒學院的楊思參加了武大旅行社承辦的“武漢中小學生夏令營活動”，隨隊做全程輔導員。記者見到她的時候，她正帶領著20名小學五年級的學生游覽武漢大學。

　　楊思說，她每天早上六點半起床，確定酒店早餐之后挨個房間叫醒團里的孩子們，然后安排行程。游覽過程中她需要注意每個孩子的安全，不厭其煩地告訴孩子們走路要注意車輛，離開的時候要留意隨身物品。一天的游覽結束吃完晚飯安排孩子們睡下之后，她還要確定第二天行程直到凌晨一點才能休息。盡管很辛苦，楊思認為，打工增加了自己的生活閱歷，鍛煉交際能力，對以后的工作也相當有好處。

　　打工的辛苦也讓大學生們更加珍視勞動報酬來之不易。家在武漢的小張在湖南城市學院上學，這個平時看起來十分嬌弱的女孩子，暑假里卻冒著酷熱站在武商亞貿廣場外頻頻發著傳單，不時向停下來詢問的路人一遍又一遍地推銷產品，講解說明，每天要站8個小時以上。她告訴記者，這次打工體會到賺錢的艱辛，以后一定不會再亂花錢了。

　　每到暑期，不少新聞單位都活躍著一批實習生。在武漢讀大學新聞專業的學生郭敬選擇了在家鄉咸寧日報社實習。在老師指導下，最近采寫了一篇關于“網吧違規經營”報道，頗有一番成就感。

　　采寫這篇報道時，郭敬走訪城區部分網吧，并采訪了相關部門，獲取大量第一手新聞信息，掌握了網吧違規經營的'實情和證據。他告訴記者，實習期間經常冒著高溫酷暑到一線采訪，當看到自己參與采寫的報道刊登出來并且引起反響的時候，心里覺得再累也值了。

　　對于即將步入大四的學生來說，暑假實習最看重專業對口，這關系自己未來的工作方向。華中師范大學英語系大三學生小程今年暑假在一家公司做翻譯工作，每天需要翻譯和整理海外的訂單和郵件，并且與海外客戶溝通業務。

　　剛進公司那會兒，小程感覺很多方面都不太適應，尤其在與海外客戶的交流中，她發現自己的英語口語很欠缺。在近一個月的實習中，她努力練習口語，彌補自己的不足，逐漸增強了自己的口語能力以及翻譯能力。她認識到：“考試成績不能代表一切，真正的知識要能應用在工作中。”

　　暑假大學校園安靜而冷清，但自習室、圖書館等地的“人氣”卻絲毫不減。在華中科技大學自習室，里面坐滿了埋首書堆刻苦攻讀的考研一族。小余說，本以為假期自習室里的人不會多，可是沒想到還要清早過來“占座”，很多學生從早到晚“泡”在自習室里，都是在準備考研。同學們與厚重的考研資料苦戰，經常用餅干、面包等干糧代替正餐以節約時間。

　　同一出租屋的四位同學也都在備戰考研，余少佳認為，與“研友”一起備考，互相鼓勵，自己會更加勤奮也更加堅定信心。

　　當下，由于有考研意向的高校學生越來越多，因此各種考研培訓班也越來越火爆。

　　湖北經濟學院的小尹是考研培訓班的一名學生，她參加了英語和政治培訓課程，每天下午、晚上一共上課7個小時。她告訴記者，班上有將近一半的同學選擇了考研，都在暑假參加培訓班給自己“充電”。

　　利用暑假給自己充電，為未來做準備是所有學子的共識。余少佳的同伴小張說：“現在就業壓力大，考研是為未來準備出路，為了以后就業更容易，苦點累點也不算什么?！?/p>

打工心得體會優秀2

　　餐廳作為服務行業，從業職員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞，并進一步影響服務收益。因此，應大力進步員工素質。以人力資源部為核心，為員工量身訂制生涯發展規劃。餐廳向來把客人的利益放在首位，目前在業內，也有人士指出，應提升員工利益的地位。

　　由于員工直接對客服務，只有員工的需求得到了滿足，才能更好的服務于顧客。這樣立足于員工，服務于客人，在滿足客人需要的條件下，為酒店爭取最大的利益。一樣，由于餐廳是服務業，由于現在尋求想客人提供人性化服務，所以，我們餐廳內部管理中，也應當實施人性化管理。由于我們的基層員工是直接面向客人的，他們服務質量的好壞，直接關系我們餐廳的`整體形象。而員工利益的滿足程度，又影響員工上班的工作效力。所以，有一個人性化的內部管理，有一個人性化的企業文化，更能提升員工的素質。讓總經理，總監走近員工，走進員工的生活，不是一件壞事。

　　世界一個必經步驟。每項操縱，每個動作，每個表情，我們都能應當給出一個根據。規范化的管理，有益于員工的服務水準的進步和餐廳管理水平的進步，全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待VIP之前，總監總是三番四次的跑我們餐廳。一次，我對總監說，您是否是不放心我們，干嘛非得重復的看？回答是：不是不放心，是確保萬無一失！小到室溫的多少，背景音樂的大小，墻角的衛生，植物的擺放、色彩的搭配，及其燈光的完好和安全通道的順暢，這不光是營業區域的檢查，其范圍要觸及到四周幾個營業區域。

　　在這里還應當提下投訴的題目。我在餐廳實習時，我們經理常常說，這段時間我們沒有投訴，非常好。我感覺這個觀點不好。很多客人在對服務不滿意時，都不投訴的。其實不是說我們的服務沒有缺點。有投訴才有進步，我們應主動向客人了解我們的服務效果。認真虛心先容客人的意見，我們接受投訴的目的不是處罰員工，而是對我們的經營管理敲響警鐘。

　　另外還想夸大下心態題目。作為餐廳職員，良好的心態相當重要。不要怨天尤人，應當謝天謝地，餐廳給了你這個發揮你能力的機會。我大學期間，最值得我尊敬的一名老師在我實習期間給我說過這樣一句話作為一個有遠景的員工，一定不能計較眼前的細小得失，否則難以成大氣。

　　同時實習中，感覺旅游專業的學生凝聚力很強。一起實習的不同班級的同學都非常團結。畢業的學長都非常的照顧我們。使我們再一次感遭到學校帶給我們的暖和。在實習中，通過郵件、電話，很多人也給了我們很多鼓勵。

打工心得體會優秀3

　　時間過得真快，在工地上呆了兩個星期了，從陌生到慢慢熟悉，對這有了些了解，一些工作的感受寫寫吧。

　　前兩天回了趟學校，同學說，你怎么走路直不起腰來？我感到很納悶，怎么回事，自己平時很挺拔啊，百思不得其解。今天，鉆腳手架，進地下車庫，才猛然間意識到，平時直不起腰來，原來老是擔心碰頭，養成的習慣啊。原來“職業病”，就這樣伴隨著我的工作開始了。

　　今天戴著安全帽，與往日相比，感覺老不舒服了。回想以前，記事起從不戴帽子啊，而頭上的安全帽，似乎注定要伴隨我一生了，原來一切皆有定數啊。

　　一直以為工地上的民工都是弱勢群體，都是處于被黑心包工頭坑騙邊緣的勞苦大眾，然而我錯了。下午一幫植筋工人令我刮目相看，開了眼界。干活很毛躁，氣勢很囂張，鋼筋稍不到位，就撂挑子不干了，現哄著干活。報個工程量的數大呼小叫，并且不允許與他的.數據有偏差（他有虛報）。否則，質監站的電話立馬就到，怎么克扣俺家的工程量了，質監站誰敢招惹，抓緊安撫人家吧。原來民工上邊也有人。

　　公司副總等學哥弄份文件，雖然學哥有一定的工作經驗，放在平時肯定手到擒來，但是副總等他就不行了，頓時手忙腳亂起來。下午建設局的領導來檢查，平日里正襟危坐，派頭十足，穩如泰山的項目經理，也坐不住了，安排那個去買水果，囑咐這個待會記得倒水，焦急的踱著步子，一個勁的問領導來了么。原來人無論身處什么位置，在領導面前都有點肝兒顫。

打工心得體會優秀4

　　沒有什么能比得上第一次的感受，在我們的腦海里，印象深刻的記憶不是記住開頭，就是記住最后。

　　第一次的感受是不同凡響的。正因為第一次的感受，下次再來一次，印象沒有那么深刻了，也許在我們記憶里變成不可替代的里程碑。

　　青年時期的你都應該有一次打工的經驗，那時還很單純，漸漸在打工的過程中明白了社會的險惡。

　　我第一次打工的時候，在餐館里做服務員，雖然過去很久了，但是我記憶尤新。

　　當時我初來乍到，不清楚做服務員的規矩，也不知道如何下手，從哪里開始。

　　不過打工時候的感覺也不壞，因為我跟朋友一起，至少安心很多，當時我以為他很熟練這份打工，直到我問起他時候，他居然也是第一次，以為他是大佬，原來是萌新，當然我內心也開始焦慮起來。

　　好在餐館的老員工，將我們一大幫的新手集中起來培訓。我也練了一身本領，尤其是擺臺布的'時候，對于常年不鍛煉的我，感覺骨架也快斷了。

　　當然學到不止一種，還有倒臺布，倒垃圾，沖茶，洗茶壺等，除了辛苦，我也沒有什么好的詞來形容了。

　　在餐館做服務員，感覺沒太大意義，如果有的話，就是讓你體驗社會感受，除了拼命去干活，你也沒什么可做的。

　　那時我做完手頭上工作，又來一大堆，等做完的時候，就是站著，像個傻子一樣，雖然我說的對不對，但是我打工就是這樣的感受。

　　那時打工的日子帶給我的，應該是痛苦大于快樂，老板不斷地榨汁員工的勞動價值，那些說起來很好聽的話，其實也是讓你更加賣力工作。

　　當今社會錯綜復雜，陰暗的一面，沒有你想不到的。也許在有限的生命里，去尋找，去行動，才能找到自己存在的意義吧！

打工心得體會優秀5

　　第一，社會這個詞很抽象，雖然一直都在聽這個詞，但是究竟什么是社會，是工作的單位？是一起共事和生活的朋友親人？還是維系著這些關系的并不存在的但是卻在人們潛意識中的那種關于人與人之間的關系？

　　比如我這次在茶樓的實習，我的主要工作是雜工，在任何需要幫助的地方出現，配菜，傳菜，澆花，栽樹，搬運……這些工作的技巧和能力要求都不高，主要是體力上得消耗，但是我任然感覺最大的收獲有兩個，一個是我感覺我的所學在整個工作中與許多并未接受高等教育的人之間優勢并不明顯，二是，一個積極的.心態和力求不停進步愿望的重要性。

　　那么要想這兩個感受有更深層的實現，那么我們必須在下一次的實踐中去解決，從而在解決的過程中發現新的問題，對于第一個收獲，我可以在平時的學習中更踏實，學的更深入，那么只有具有連續性的實踐我才能體會到問題解決的效果和對效過大小的認識。這樣即可以讓我們對實踐的認識深入化和具體化，也能讓我們養成獨立思考和解決問題的習慣。至于第二個收獲顯得更抽象，就需要我們在學習和工作中把這個收獲用具體行動形象化，比如要求自己不能安于現狀，要把對自己的要求提高，在惰性依賴時要清醒的認識到我必須讓自己做點事情充實起來。對于抽象的體會，只有把它形象化并且落到生活的實處時，才能在最大限度上發揮作用。

　　這個假期是我在技師學院的第二個假期，時間較長，俗話說想要充實自己的生活，必須在學習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加社會經驗掙點錢而且在人際交往方面會有很大幫助，就我個人而言可以為我將來踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因次我來到附近的一家茶樓打工。

打工心得體會優秀6

　　這是一個最特別的暑假，第一次出來打工，第一次在沒有父母護著的情況下獨立做事，第一次知道掙錢難，第一次懂得父母辛苦上班的艱辛。漸漸的接觸到真正的社會，接觸到形形色色的人，也遇到各種棘手的問題。也許，這些人情世故真是我在校園里永遠都學不到的。很感謝這次打工經歷，讓我的人生閱歷更加豐富，懂得了許多道理，酸甜苦辣的百味人生我真的開始慢慢接觸到了。

　　如果不是媽媽的鼓勵，也許這又是一個自我頹廢的假期。為了讓我體驗生活，積累工作經驗，他們決定讓我當個臨時工體驗一下。其實，剛開始提出這個想法的時候我是很不情愿的，我心想“在家呆著多清閑，何必挨累呢”就這樣在家呆了幾天，原來并不是我想象的'清閑而是無聊，耐不住寂寞的我終于出發了，其實這樣也并不是不好，既可以充實生活，又能做到勤工儉學。就這樣，我做好了充分的心理準備，想去挑戰一下自己，反正試試看嘛，干不好就不干嘛，就是抱著這個想法，我和媽媽一起去找臨時工，由于時間比較晚了加之一般地方不愛招臨時工，這著實把我和媽媽累壞了，最終還是找到了一份勉強的工作，在樓下燒烤店里打工，就是時間不好下午2點到凌晨2點，但是我還是接受了，就這樣我開始了一個月的打工生活，這意味著艱難生活才剛剛開始。

　　第一天帶著一種新鮮感上班了。提前半個小時就到飯店，積極性還是蠻高的。第一天來對工作還不是很熟悉，也不知道該做什么，有些尷尬，自己就熟悉熟悉環境，左顧右盼的，領班分配了我一些任務，我很努力的做，也許是第一次當服務員，所以還是很生疏，很多地方還是沒有什么技巧，很笨拙。由于是周末的原因人很多，對于我這個新手真的是很有壓力，在廚房門口等著接菜，遞些東西，廚房聲音很吵，我總是聽不清，老板就開始對我大呼小叫的，有時候東西的位置我也不知道，有些名詞我甚至都沒有聽過，跑前跑后的快把我累死了，總之就是一塌糊涂，接二連三的被老板和領班罵，心里真不是個滋味，也有些小憤怒，但是我已經很努力去做了，感覺很委屈，，晚上又拖著疲憊的身體回家了，就這樣過了整整兩天，如同兩個月，真的很難熬。在接下來的幾天里，我漸漸的找到方法，對工作也更熟悉了，也就更順手了，挨罵的次數也越來越少了，就這樣我在那里磨礪了一個月。

　　這次打工，從我自身角度來講我真的明白了許多道理，給別人打工你當然要服從安排了，賺錢真的很不容易，還得受著老板的呵斥，所以真的需要知識改變命運。以前在學校里大家都認為我有能力，但這種能力又有什么價值呢，連一個服務員都干不好這算是什么能力啊，缺少社會實踐性的能力根本不叫有能力，直到接觸社會我才真正知道自己還真的太稚嫩了，還無法在社會這個大染缸里立足，這正是我真正的缺陷：如何把自己所謂的能力發揮出來才是關鍵所在，但當我真正步入社會才知道我真的不被人看好，在那里不分學歷，不分年齡，只分干活的好壞，這才是真正的社會，也許成績好并不是干的最好的，只有眼疾手快懂得技巧的人才會真正的有成就。

　　在這一個月之間，我接觸到形形色色的人，我的感觸也很深。首先，我認識了許多朋友，包括跟我一起打工的服務員，他們有的真的很能干，有的也和類似，這一個月真的與社會人打交道，他們和學校里的人真的不一樣，從他們身上我學到了與不同的人，交往方式也是有差別，說不一樣的話，做不一樣的事，有時我都不知道什么樣的是真心，什么是假意，交往真的是一種藝術。

　　一個多月很快就過去了，些許留戀，些許不舍，真的很感謝這個充滿激情與挑戰，又有心酸和歷練的暑假，我樂在其中，也讓我成長了許多。從此，讓我更認真的面對社會，勇敢的接受社會的洗禮，我會繼續努力，爭取多參加各種各樣的社會實踐，充分發揮自我價值，不斷鍛煉自己，使自己不斷成長起來，只有這樣才能在社會中立足，才會使自己真正成為社會中的佼佼者。

打工心得體會優秀7

　　寒假“打工記寒假生活多姿多彩，為我們留下了許多美好的回憶。轉眼間，已到了開學的日子，可我，卻依然沉浸在快樂的寒假生活里……

　　“不會吧，就剩這么點兒錢了！”我坐在沙發上，抱著儲蓄罐發出一聲哀嘆。這下可怎么辦啊，才過了半個月，我的零花錢就花得差不多了，說好年前要給同學寄賀年卡的，沒錢怎么買呀！都怪自己當初花錢大手大腳，又是買書，又是去公園的，“對了”事到如今，只有這個辦法了。我鼓起勇氣，走到母親跟前，說道：“母親，我想預支一下下個月的零花錢?！薄安恍?，得按規定來，不是說好：不許超支、不許預支、不許額外索取嗎？”聽了母親的話，我板著臉坐在一旁生著悶氣。“不過，我有個辦法，”母親見我這副樣子，又接著說：“這錢你可以自己掙?！薄翱煺f快說，是什么辦法？”一聽說有錢，我立馬又高興起來?！斑@個嘛，很簡單，給我打工，一天十元錢，怎么樣？”啊，做家務啊，可為了心愛的零花錢，我雖不情愿卻只能答應。殊不知……

　　“快點兒給我起床！”第二天一大早，母親就開始了她的“河東獅吼”?！笆裁绰铮€早著呢！”我不情愿地拉了拉被子，翻個身繼續睡?！翱磥?，某人今天是不想要零花錢了。”母親故作惋惜狀，假裝向外走去。“什么？零花錢！”一聽“錢”字，我神經質般，一咕嚕從床上爬起來，胡亂穿好衣服，便開始了我的第一次“打工”生涯。

　　“怎么會有這么多？”望著眼前幾乎可以堆成山的衣服，我的嘴頓時張成“o”字型。”“這只是開始，后面還有呢。”不知何時，母親已到了我的身旁。沒辦法，為了零花錢，我洗我洗我洗洗洗，不就是幾盆衣服嘛，還怕收拾不了它們？哼！可看似簡單，做起來還真難，母親指揮官似地坐在一旁，嘮叨道：“衣服顏色深的和淺的'不能放在一起洗，內衣褲要單獨洗，衣服袖口和前襟最臟，要使勁搓搓……”等我按母親的要求做完這些時，早已累得腰酸背痛了?？蓜偨Y束完“洗衣工作”，我便迎來了第二輪——“盤子大戰”?！跋翠啼?，洗涮涮……”我刷著盤子，哼著小曲，要知道，這些盤子可比衣服好解決多了。哈哈，我的零花錢……正當我沉浸于白日夢時，一個不留神，手中的碗滑溜溜地往下掉。我見狀趕緊撲上去，想要搶救。但為時已晚，我只好乖乖去向母親認錯賠罪。鑒于我表現良好，而且母親并沒有批評我。

　　可是，這樣的日子沒過幾天，我便開始后悔答應母親了。要知道，每天洗衣、涮碗、拖地，累死人了。母親見我打起了退堂鼓，說道：“這樣吧，看在你認真工作的份上，一天二十元，怎么樣？”還好還好，我的辛苦總算沒有白費，看在雙倍工錢的份上，我忍了！

　　截止到開學前幾天，我已經賺到二百多塊，照這樣子發展……真希望暑假快點到來，那樣就可以開始我的第二次打工生涯了。

打工心得體會優秀8

　　今年得寒假社會實踐已經不是我第一次打工了。去年暑假得時候我就已經在北國超市打了一個月得工。

　　當時打完工后我就有了很多感觸，當時想寫下來，可是由于懶，最終這一想法沒有轉化成為行動。就在前幾天大掃除得時候，我突然從抽屜里翻出了一份打工報告來，這份報告是超市門店得左姐姐要求我寫得，可是不知后來是什么原因，她一直沒向我要。于是這份報告就留在了自己手里，現在看看都還是覺得是那么得受益匪淺。這份報告分為兩部分，一是我打工得感受，第二是我對北國超市得一些意見和建議。當然，對于大家來說，還是會對第一部分比較感興趣吧！我在北國打工得感想大概有以下幾點：

　?。薄⑽膽{只是一塊敲門磚。你可以在敲門得時候拿著這塊磚而洋洋自得，但是伱當進入著扇門后，就不要再把它當做是一種必勝得資本了。因為你會發現，進入這扇門后大家就又一樣了，甚至有文憑得比不上那些德高望重得。得確就是如此，相對于文憑來講，社會更看重得是資歷和經驗。

　　２、公司不是家。公司就是公司，它永遠也不會成為我們得家。因為維持公司運轉得是交易，是合同。只有當你可以給公司帶來利潤得時候，公司才會讓你成為其中得一員。如果當你對公司沒有絲毫得利用價值，那么即使你對公司是十分忠誠、十分熱愛，我想最終還是會被公司“遺憾”得辭退。我說這點得目得并不是讓大家在工作上偷工減料。盡職盡責地工作是天經地義得，這就如同公司要發給工人工資一般。我得意思是，當大家不幸得被某家公司辭退得時候，不要覺得心寒。你要清楚得是，公司之所以辭退你，不是因為他們懷疑你得衷心，而是因為你對他們來講不再有利用價值了。在這里，希望那些過于投入工作并且過于信任公司得得人們有個心里準備。當然公司是自己得除外。

　?。?、利益是維持同事關系得關鍵。這點其實類似于上面一點，只不過這點得范圍運用得更廣。在打工得時候我更是對這句話頗有感觸。其實我從來不認為被人利用是一種貶義得說法。我很同意哥哥說過得一句話：當你被人利用得時候，你就會體現出自己得價值。當沒有人利用你得時候，就說明伱是真得沒用了。人和人之間得關系也確實按照這一規律進行著。仔細想想，在別人需要幫助得時候想到你，這何嘗不是一種能力得體現呢？看來要想“朋友”遍天下得話，自己首先要有能力；換一個角度來說，有能力后就會有更多得“朋友”。這是一個良性循環，何樂而不為呢？

　　這就是我在北國打工得一些感想。當時想想，覺得打工挺苦得：一天站８個小時，隨時接受攝像頭得監視，到了晚上還要叫賣。我從小到大都沒干過這活，開始叫賣時真覺得不好意思，可是一想到這是工作，也不得不照做，后來就漸漸適應了……

　　最終我們找到了一個給企業發傳單得工作，一天３０元，每天工作６個小時。開始想想覺得挺簡單，但開始工作后才發現難度很大。那么冷得天氣，我們要在外站著，熱情地給別人發傳單。但是路人得反映，往往十分冷淡。更慘得是，我們要隨時接受老板得檢查，他要檢查我們是否認真工作了。通過這次打工，我們是深切地體會到了資本家得剝削本性??！呵呵。不過，也確實有收獲，這次面對得人更加得社會化，并且沒有任何人得照顧是得這次得社會體驗更加真實了！最主要得是，我得臉皮是更加厚了，呵呵。

　　這兩次打工社會實踐感受有兩個共同點，那就是：大學和社會是截然不同得！讀書真得是一件再幸福不過得事了，不用為任何生存得事情發愁，更不用勾心斗角。只要把掌握了知識就算完成任務，實在是太簡單了！可是，我們早晚都要走出象牙塔，就算外面得世界再黑暗、再艱難，我們還是要面對得。因此，越早適應社會對以后越有好處，適者生存嘛！這也正是我打工得最重要得目得。不管是什么工種，就算它再不起眼，我覺得也能從中收獲一些東西，那是從書本上學不到得……雖然我們是大學生，但是你在社會上實際得感受一番，你就會明白，大學生在社會上得分量是越來越輕了。有得崗位還專門注明：不要大學生。（這是我在詢問上好佳臨促得時候了解到得，廠家認為大學生太木了）怎么樣同伴們，倍受打擊吧？但這就是現實！現在，學還是要上得，而且還是要上好得；但僅僅學習好是遠遠不夠得，多接觸接觸社會，就會覺得受益匪淺，也許從中也能找到奮斗得動力，也許人就是這樣長大得吧……

打工心得體會優秀9

　　時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，可是我還是沉醉在我自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中，我有了更多的進步，我知道我自己需要更多的進步，現在的我已經很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續不斷的努力。在實踐中使我自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對我自己盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為我自己的一筆寶貴財富。

　　這次假期我為什么選擇做家教作為我自己實踐的內容，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為我自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業的大學生?？蓛簳r的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想；能多一種不同的人生經歷；可以靠我自己的雙手完成學業。后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使我自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

　　在假期剛結束一周左右我就開始了我自己第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題?？墒沁@樣事情還是發生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可，我帶的學生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業。

　　這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用?，F在我把這些感悟記錄下來，勉勵我自己，也跟大家共同分享。

　　一：教育需用心

　　我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今我自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情，當然還有我自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經有了一定的是非觀念和我自己的想法。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生，正是個性形成和發展的關鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受。一味的.批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心。

　　只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業才會長久和發展。當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件?？鬃诱f“有教無類"，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優秀的。當然，我自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽儯覀儺斎粫吲d；但當你看到經過我自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢，也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒。

　　二：掙錢很辛苦要學會節儉

　　勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來。

　　最后，手里拿著我自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得我自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了我自己的汗水，付出了我自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前我自己打算的花錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花我自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來我自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經驗，學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當。所以從此以后，節儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

　　三：搞好人際關系

　　人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此，這張復雜的關系網中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。

　　首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內向，有的孩子外向，有的調皮，有的內斂。針對不同個性的?