小學生科普作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學生科普作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生科普作文 篇1
星期三一早，有幾輛“科普大蓬車”開到了我們學校。原來，這是鄭州市科技館組織的“科普進校園”活動，今天要在我們學校舉行了！
上午課間操時，同學們紛紛涌到了操場上，觀看那這些讓我們眼花了亂的、有趣的展品。
咦？哪兒聚集的人群在什么呢？我也趕緊跑了過去，原來是在進行“科普知識有獎問答”呀！提問的老師手里拿著給優勝者準備的獎品——幾本《諾貝爾科學獎——百年百人》。
啊！真眼饞呀！
可是，那里人太多了，我根本擠不進去！這時，馬老師正好走了過來，看到我著急，便問我：“常鵬瑞，那些問題你會嗎？”“會呀，會呀！”在馬老師的推薦下，科技館的老師同意讓我試試。
老師問我的問題是“展品《翻轉的`影像》的原理是什么？”哈哈，這個我難不倒我！“這是因為在這個展品里面有三面鏡子，光線通過三次反射，把鏡子中看到的影像形成了這樣的翻轉。”我幾乎一字不差地答對了！不用說，我得到了一本書！
回到班里，我便抱起它興致勃勃地看了起來，心里還想著：這樣的活動要是多點就好了！
小學生科普作文 篇2
前幾天，我買了一條小金魚，它真可愛。小金魚全身是銀灰色的，鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的，最惹人喜愛的地方就是它還穿著一條喇叭裙。隨著它的游動，這條“喇叭裙”就像盛開的一朵蓮花，我真喜歡它。
每次放學回家，我的第一件事就是給小金魚喂食。當我把食物正要撒給它時，它好像知道我要喂它，就一搖一擺的向我游來，我把魚食一點點撒在水面上，小金魚就一口一口地吃起來，等它吃飽喝足后，就在水里自由的游來游去，這時，我腦袋里忽然閃出了一個問號，魚為什么只能生活在水里呢？
我真想弄懂這個問題，于是我問媽媽，媽媽只告訴我魚靠鰓呼吸。難道魚靠鰓呼吸就能在水里生活嗎？我決定上網一探究竟。
如今科技真是發達，不一會兒我就找到了答案。原來魚的鰓只適應從水里吸收氧氣，而對空氣中的氧氣不能吸收，還有就是魚的形狀更適應水中的生活。它的'身體表面覆蓋鱗片，保護身體，鱗片表面有一層粘液，游泳時能減少水的阻力，怪不得，每次用手撈起它時，覺得它滑滑的。還有就是它的身體兩側有一行側線，側線和神經相連，主要是測定方向和感知水流的作用。魚除了借助胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭這些游泳“工具”之外，在它的體內還長長有魚鰾，通過調整鰾內的空氣容量，在水里就能自由自在地上浮下沉了。
我終于弄懂了魚為什么只能在水里生活，同時也滿足了我的好奇心。從此以后，我更喜歡我的小金魚了！每次看它自由自在地游泳時，我就會陷入無盡的遐想：如果有一天人也長了鰓，體內也有鰾，那樣就能像小魚一樣自由自在地在水中游了。那該是件多么神奇的事情呀！
小學生科普作文 篇3
英國劍橋大學最近在一項研究中，分析了10多個國家的人的飲食習慣和癌癥之間的關系，結果發現，食用淀粉類食物越多，小腸、結腸和直腸癌的發病率越低。比如，以肉類食物為主食的澳大利亞人，結腸癌發病率是以淀粉類食物為主食的中國人的4倍。
所謂淀粉類食物，主要指富含碳水化合物的主食，如大米、玉米、小麥等，以及根莖類蔬菜，如土豆、山藥、薯類等，此外，還包括各種豆類和香蕉等含淀粉比較多的`水果。
研究人員指出，淀粉類食物主要通過兩種方式抑制腸癌：一是當淀粉進入腸道后，經一系列反應有助于增加糞便，促使結腸排泄，加速致癌代謝物排出體外。二是淀粉在腸內經發酵酶作用，會產生大量的丁酸鹽。實驗已經證明，丁酸鹽是有效的癌細胞生長抑制劑，它能夠直接抑制大腸細菌繁殖，防止大腸內壁可能致癌的細胞產生。
在生活中應該如何選擇含淀粉的食物呢？對于忙碌的上班族來說，超市中粗加工未經去除谷皮的全谷食物，如谷類面包應是首選。購買谷類面包時要注意識別：如果成分表的第一位就是谷類，說明它的谷類含量的確豐富；如果谷類成分排在其他成分或者糖的后面，說明這種食物里谷類成分不多。還有一個方法是：用手拿著面包，如果感覺面包密實緊湊，有明顯的麥粒，就是谷類含量豐富的面包。
除了谷類面包以外，用蕎麥做成的面條、涼粉、烙餅、蒸餃和米飯等主食也是不錯的選擇。富含B族維生素、維生素E的五谷雜糧粥，比如臘八粥、八寶蓮子粥、荷葉粥等則更適合中老年人食用。
小學生科普作文 篇4
墨水是用來寫字的。然而，普通的墨水在書寫后很難去除，這就阻礙了紙張的循環利用。這一天，我在“我愛發明”一欄里看到了一種神奇的墨水。
據水墨的發明者董川教授說，水墨的神奇之處在于，它在書寫后，在光和水的作用下會消失。所以，我們稱這種墨水為“褪色墨水”。記者不相信。他打算做一個實驗來驗證董教授的墨水。
記者準備了三種紙：印刷紙、信紙和報紙。首先，記者用褪色的墨水，普通的水彩筆和水彩顏料在印刷紙上寫字和畫畫，然后用水霧器將水噴到紙的上面。在不到一分鐘的時間里，你就可以清楚地看到用褪色墨水寫的字已經發生了很大的變化，顏色也褪色了很多，但是需要一段時間才能消除。之后，記者在信紙和報紙上寫。然而，什么是寫在信紙沒有消失，董教授解釋說：因為紙的纖維用于制造各種不同，這種油墨的滲透度和各種各樣的紙也不同，因此，纖維和墨水的`信紙很堅定，所以所需的時間很長。接下來，我讀報紙。結果很出乎意料。報紙上的字一沾濕就不見了。看著這三張紙，我幾乎看不到董老師用墨寫的字，但還是有一些痕跡。
因此，董教授發明了另一種紙。事實上，這種紙沒有個性，只是在普通的紙上覆蓋了一層塑料薄膜。用褪色的墨水在上面寫字。用濕布擦拭后，沒有任何痕跡，輕輕摩擦后，布上的痕跡也消失了。
雖然這種墨水可以提高廢紙的利用率，但如果它被水覆蓋，如果是試紙就不好了。為了改進油墨，董教授發明了另一種油墨，可以溶解在沸水中。之后，記者又做了一個實驗。
在一張桌子上，有兩個熱水壺。水開后，記者把普通的印刷紙放在一個鍋里，把董教授發明的墨紙放在另一個鍋里。當水溫達到50℃時，可以看到油墨已經沒有了，水也沒有變化，而普通的印刷紙卻沒有變化。
這是驚人的！我希望在未來這種墨水可以用在我們的日常生活中，大大減少紙張的浪費。
小學生科普作文 篇5
夏季是蚊子盛行的季節。這個夏季，我被蚊子折騰得夠嗆，媽媽連夜帶我到城里的爺爺家避難。
一到爺爺家，我便看見那滿園子的“雜草”，就伏下身細細一聞，喲，真香啊！我好奇地打量著這些“雜草”，不由得納悶了：“爺爺以前是個遠近聞名的‘花癡’，啥時候對這些‘雜草’感興趣了。”正當我疑惑時，屋里傳來了爺爺的聲音：“喲，我的`寶貝孫女，什么時候來的呀？快，來給爺爺看看！”“哎！”
我進了門，就把心中這個不解之謎告訴了爺爺，爺爺撫摸著我的頭，笑了笑，和藹地說：“傻孩子，這些草可不是一般的草，都是寶貝呢！你看，這是‘夜來香’，原產美洲熱帶。葉片心型，邊緣有柔毛，每逢夏秋之間，在葉腋就會綻開一簇簇黃綠色的吊鐘形的小花，當月上樹梢時，它會飄出陣陣清香，這種香味令蚊子害怕，是驅蚊佳品！”“哦，怪不得呢！在我家里，六七點的這個時候，什么老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊……都來我家“打仗”了！可爺爺家呢，一只蚊子的足跡也找不著。原來奧秘就在這兒呀！”
“還有呢，這是‘七里香’，四季常綠的小灌木，外形成傘房狀，葉小亮澤，花白繁密，結紅色果實。聞其葉片會感到濃濃的甜香，驅蚊效果也很好！”“哦，這是真的嗎？”
“來，看這邊。這些是‘薰衣草’，原產地中海，花型像小麥穗，通常在六月開花。薰衣草本身具有殺蟲效果，人們有的將它做成香包放在衣櫥中，用于防蛀；也有的將它放在臥室里，用于驅蚊。”“哇，爺爺，這的草可真棒啊！以后，我再也不用怕那些該死的蚊子了。”“呵呵”，爺爺笑著說：“是啊！我的寶貝孫女再也不必擔心被叮成‘肉包子’了。”
爺爺看到我對他種的這些“雜草”這么感興趣，捋了捋胡子，繼續介紹道：“驅蚊最厲害的要數‘紫紅驅蚊香草’了。”我順著爺爺手指的方向望去。 “紫紅驅蚊香草，株高55厘米左右，葉片肥厚，葉色紫紅鮮艷，全株辛香味對人體有益，但對蚊蠅極敏感，在該草5-10平方米范圍內蚊蠅均不敢接近，或是來而疾飛，驅蚊效果最理想了。”
是呀，多種些驅蚊花草，在炎熱的夏天不需關門閉戶，也不用噴灑滅蚊劑或點蚊香，只要將一盆香草擺放在室內或室外，蚊子便會望“草”而逃，還可以使室內外空氣清新，悠悠漂香，又對人體無害，還可凈化、美化環境呢！驅蚊草四季常綠，如果外型造成盆景，更是美觀。我想：驅蚊草是居家、辦公室、賓館、超市、醫院等場所的首選景觀。如果公園、廣場、社區等也大面積種植“驅蚊草綠化帶”，可以給人們營造舒適、清新、香氣怡人的生活環境哦！
小學生科普作文 篇6
星期六，聽說在宿遷市文化藝術中心有個“大自然的奧秘”大型科普展覽，我不管三七二十一，立刻拉著爸爸去。
到了文化藝術中心，首先映入眼簾的是一座高樓，我和爸爸興致勃勃地走進了一間大屋子——展覽室。
這里的東西有很多，比如經歷了一億年的恐龍化石、雄黃珊瑚、晶瑩剔透的水晶、各種各樣大理石……琳瑯滿目。其中，最吸引我的'還是那發出惹人喜愛光亮的夜明珠。
夜明珠是一種稱之謂螢石的晶瑩礦物，主要以藍、綠或藍綠搭配為主。那么為什么夜明珠會在夜間發光，這是一個疑問。原來，白天在具有較高能量的紫外線光照射下，晶體中的原子或離子的外層電子，在吸收能量后，暫時被激發出高能，夜間在黑暗中被激發的電子以一定速度又回到基態，同時釋放出能量，于是發射出美麗的光亮，并且能在一定時間內持續發光。能發光的晶體、礦石極為稀少，大塊的礦石更難采得，所以大顆粒夜明珠顯得格外珍貴。
今天，我參加了科普展，學到了許多科普知識，我喜歡科普。
小學生科普作文 篇7
六一這天的天氣真好！晴空萬里、風和日麗，我、表妹和外公一起到欽州灣廣場玩。
來到廣場，我們看見遠處圍著一群人，便上前去湊熱鬧。原來是欽州五中和柳州中學的同學們正在進行火箭發射和無線電遙控表演。
首先是模型火箭的發射表演。只聽教練喊道：“五，四，三，二，一。發射！”“嗖”的一聲，一支火箭被發射到空中。我們抬頭往上看，只見高空中有一個小點快速打開降落傘。由于風比較大，火箭比較輕，它被吹得東搖西晃，“呼”的一下掉了下來。“五，四，三，二，一。發射！”“嗖”的一下，又一支火箭發射了出去，又搖搖晃晃落下來。“嗖！嗖！”其余兩支也成功發射了。
接下來是無線電遙控汽車比賽。只聽教練的一聲令下，兩輛遙控汽車爭先恐后、飛也似地跑出起跑線，在跑道上轉圈，各不相讓。
最精彩的可要數遙控摩托車了。摩托車上坐著一位英勇的“騎士”，可神氣啦！剛開始，它沒跑兩步就開始轉圈圈，很快就摔倒了。后來慢慢地，它就不摔跤了，只是樣子還是很滑稽：它左晃晃右晃晃，不時還原地轉幾圈，像一個水桶腰的胖妹子。見此情景，我們忍不住開懷大笑。
最后，是無線電遙控飛機的`精彩表演。只見飛機慢慢起飛，由慢到快，最后飛機在高空盤旋起來。突然，飛機往白海豚國際酒店飛去。天哪！它快要撞到酒店啦！我們的心都懸了起來。這時，飛機一轉，又往別的方向飛去了，心中的石頭總算落了下來。接下來是飛機低空盤旋，飛機在貼近我們頭頂的地方飛來飛去，嚇得大家趕快低下了頭。
精彩表演進行了一個多小時，強烈的陽光把身體照得熱烘烘，就像精彩表演留給我們的印象一樣，也是熱烘烘的。
小學生科普作文 篇8
時光飛逝，轉眼間半個學期就快要過去了。在這半學期里，發生了很多事情：有讓我快樂的，有使我傷心的，也有令我煩惱的……而我印象最深的一件事是去參觀大型動物科普展。
星期六下午，天氣晴朗。我和爸爸來到位于鎮山公園的吳郁青科技館門前時，"大型動物科普展"七個大字出現在眼前。我們買好票后便進入了展廳。哇！展廳里的`人真多呀：有老人，有小孩，有大人，有學生，人山人海，把整個展廳都擠得水泄不通。
我們開始參觀了。展廳里展出的動物可多了！有會飛的文鳥、貓頭鷹、吉祥鳥；陸地上行走的竹鼠 、虎紋守宮、孔雀；有生活在水里的海龜、中華鱉、中華鱘；還有水陸兩棲動物鱷魚……等等，種類繁多，真是讓我大飽眼福啊！我的爸爸還拿起手機，拍了許多照片呢。
其中，我最喜歡一種叫文鳥的小動物，它們長得小巧玲瓏，顏色鮮艷，樣子很讓人喜歡，真想帶回幾只在家里養著，天天陪著我，那該多好啊！
展廳里還展出了多種古代益智玩具，大家看見了，都情不自禁地動手玩了起來，連大人都玩得津津有味呢。
這次大型動物科普展大有意思了，它開闊了我的視野，增長了我的見識，讓我認識了解了以前沒有見過的動物。離開科技館時，我戀戀不舍地回過頭去再看了幾眼，真的希望以后還有更多的科普展來到我們身邊。
再見了，我可愛的小動物們！
小學生科普作文 篇9
我想有些人可能經歷過被蜜蜂蟄傷的痛苦。看著紅腫的皮膚，我敢肯定他們會恨這個“罪魁禍首”。事實上，除非迫不得已，蜜蜂是不會蜇人的，因為它們被蟄后會死的。你可能會說，如果你只是想讓人遭受一點損失和痛苦，那就不是“輸掉自己和折針”。
蜜蜂只有在特殊情況下才會螫人。他們不喜歡黑色的.東西，也不喜歡葡萄酒、洋蔥和大蒜的特殊味道。如果人們因為違反了蜜蜂的“禁忌”而得罪了蜂群，就有被“蜂群蟄”的危險；當人們戲弄或毆打蜂群時，他們會不顧一切地奮起自衛，攻擊敵人。
你可能想問為什么蜜蜂蜇人的時候會死，因為它是用腹部末端的針蜇人的。刺刀由一個背部刺刀和兩個腹部刺刀組成。背部與大大小小的腺體和一些內部器官相連。針尖上有幾個小倒鉤。當蜜蜂把針扎進人的皮膚并把它拔出來時，因為小倒鉤牢牢地鉤在皮膚上，針和內臟都脫落了，所以蜜蜂肯定會死。根據我的一系列描述，你明白了嗎？因此，蜜蜂不會帶著同樣的心態去接近敵人。任何事物都有兩面性，這也不例外。如果一只蜜蜂叮了一只皮膚很硬的昆蟲，比如一只甲蟲，它就能把針從缺口拉回來，從而逃脫自己的命運。
自然界中有許多帶刺的生物，如海藻、章魚、黃蜂等。我不會一一介紹他們。通過剛才的介紹，我想你應該了解蜜蜂的習性。如果你想了解更多的自然現象解密，并聽下一個分解。