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讓生命充滿愛演講稿

時間：2022-03-23 09:21:25 演講稿

讓生命充滿愛演講稿

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的讓生命充滿愛演講稿，希望對大家有所幫助。

讓生命充滿愛演講稿

讓生命充滿愛演講稿1

　　今天到場的同學們，我想問大家一個問題，曾經在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀？是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人啊。那今天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。

　　而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展壯大，一個企業如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。

　　在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最后經過大家的推選，他們終于選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的項目是馬拉松，為了準備這場比賽他足足用了五年時間，當他被選出來以后，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。

　　發令槍響了，黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了，然而這時，這個黑人男孩并沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，

　　他堅強地一步一步地向里邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經產生了，按照奧林匹克的規矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍后進行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上，突然出現一個黑人在那里艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動著，這短短的不到兩百米的路程，對于別的運動員來講，是多么的輕松，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影，一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著，祖國，媽媽，我到終點了。

　　親愛的同學們，老師想對你說，我們的國家建設需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會的每一個同學都有可能成為祖國的棟梁，每個人都可以為祖國的發展做出貢獻，親愛的小同學們，既然有人可以，那為什么不是你呢？

　　在國外生活，有一次，當我行走在維也納街頭的時候，忽然間我聽到遠處飄來一個音樂，（音樂：國歌）一個很熟悉的.音樂，讓我整個的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國的國歌，在奧地利的大街上為什么會有中國的國歌響起來，我順著那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那里，電視上正播放著一幅畫面，是我們中國的運動員，在奧運會得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運動員在那里領獎，他們在流淚啊，我跑過去，我站在那里對著我們的國旗在敬禮，所有人指著我說，這是一位中國人（國歌結束）。

　　同學們，國歌是一個民族偉大的音符，是一個民族精神的靈魂啊，在場的各位小同學們，我想問大家，你們對我們的國歌熟悉嗎？那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌，好不好？

　　小同學們回答老師一個問題，你是哪國人，你是中國人嗎，剛剛老師說過，國歌是一個民族的靈魂，是一個民族最偉大的音符啊，在西方，在任何一個國家，當他的國歌響起的時候，他的公民，開車的人會停下來，談話的人會停下來，所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊，親愛的同學們，當你聽到國歌，還能默默坐在那里的時候，老師的心在流淚，你們是祖國的未來啊，當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候，孩子們，一個民族的靈魂，就要在你們這里邊把它展現出來，我們要展示出我們中國人的一種精神，

　　小同學們，如果你回答我你是中國人，當自己的國歌響起你都不懂得站起來，你錯了沒有啊，大聲在回答我你錯了沒有啊，孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在自己心里牢牢記住，每當我們的國歌聲響起，作為一名中國的青少年，你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮，少先隊員們要行你的少先隊員禮，親愛的同學們，能不能做到啊？

　　中國每天都在向前發展著，每天在各個角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國的發展。同學們，為了我們中華民族的強大，為了我們中華民族精神的展現，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧。

讓生命充滿愛演講稿2

尊敬的各位老師，各位同學：

　　大家好！很榮幸今天可以站在這里演講，今天我演講的題目是《讓生命充滿愛》。

　　愛是什么？愛，是一股清泉，給我們帶來甘甜；愛，是一片面包，填滿我們饑餓的肚子；愛，是一本好書，帶我們領略知識的海洋。

　　讓生命充滿愛，不管是淳樸的親情，還是熾熱的愛情，還是純真的友情，這些都是讓我們生命充滿愛的形式。我們與親人之間互相的關愛，與朋友互相的調侃，都是讓我們生命充滿愛的表達。

　　讓生命充滿愛，讓我想起了一個人，那個日夜陪伴在養母身邊，那個做兼職賺了錢自己舍不得花，要給媽媽買肉吃的女孩，那個上下學一路小跑著的女孩，那個就算被親生父母給拋棄也絕不哭泣的女孩，那個堅強的女孩。她就是照顧養母十余載的那個女孩——孟佩杰。因為她的默默付出，讓她們彼此之間充滿了愛，養母也曾心疼孩子因為照顧她太苦而落淚，但是孟佩杰無怨無悔，在她的世界里只有那件最樸實的事情，就是把媽媽照顧好。因為她，她們的生活在不幸中又充滿了歡樂。

　　親情，是伴隨著我們成長的一種感情，時時刻刻給予我們無盡的溫暖和關愛，因為親情，我們的生命歷程更加的精彩。在我們沉浸在親情中的時候，另一個與我們接觸最多的是我們身邊的朋友，在我們傷心難過的時候，是朋友給了我們安慰，我們一起在學習上互相幫助，一同成長，一起進步，我們可以一起放肆的大笑，我們也可以一起相擁而泣。

　　我一直生活在幸福的圈子中，細細回想，在我學習成績不理想的時候，我的家人總是給我鼓舞，我的'老師總是幫我分析問題，我的同學總是幫我解決難題，教我學習方法，因為他們的愛，我的生活充滿了陽光。我的內心深存感激，我希望用我自己的進步來報答他們的關愛。

　　愛是一把熱烈的火，能點燃心中的希望；愛是一片綠蔭，能撐起新的天地。愛帶給了我們太多的歡樂，太多的喜悅，無窮的力量。

　　充滿愛的世界，就像那鳥兒的高歌一樣動聽；充滿愛的世界，就像那風中搖曳的柳枝一樣優美；充滿愛的世界，就像那五光十色的畫卷一樣斑斕。讓我們一起讓生命充滿陽光，讓我們一起讓生命充滿愛。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

讓生命充滿愛演講稿3

　　我堅信“愛”這個字大家并不陌生，它每時每刻都在我們身邊圍繞。有父母對我們的愛、有老師對我們的愛、有朋友對我們的愛，不論是哪一種，它都是純潔的、溫暖的。

　　如師愛，殷雪梅老師為了保護自己的學生，而慘死在車輪下，獻出了自己寶貴的生命。在汶川大地震中，有多少老師為了保護自己的學生獻出了生命。同學們，老師為我們所做的，背后承載著多少艱辛的汗水啊！同學們，當老師為我們批改作業和試卷，正因休息不好，為我們操勞而導致生病，她們不是為了我們嗎？難道老師對我們的愛不是無限的，不是偉大的嗎？

　　當然，我堅信每個人除了老師，最愛的就是自己的父母，都說父母的愛是最無私的，他們總是在我們最孤獨、最害怕、最難過的時候出此刻我們的面前，陪伴我們一齊度過。在5。12大地震中，有一位媽媽用手機編了一條消息留給孩子，她告訴自己的'孩子要好好的活下去，做一個有用的人，而那個孩子被她媽媽龐大的身軀所護在懷中，而那位媽媽背上重重的磚頭早已讓媽失去了生命。大家知道1997年貴州的一個旅游景點，正因沒有及時更換設備，而且正因超載，導致纜車從100多米的高空墜入山谷，下降時，一對父母一個站在另一個的肩上，母親用雙手高高地舉著，著地時，孩子活了下來，但父母卻遠離了人世。我堅信大家都知道《地震中的父子》這一課吧，父親用雙手挖了幾十個小時將自己的兒子和兒子的同學救出，父親的雙手全是血。同學們，想想吧！父母無常不是時時為我們著想，父母批評我們，其實是對我們的愛，他們是對我們好啊。我們只有關愛身邊的人，才能學會愛我們的國家，建設我們的國家。大家口口聲聲說愛祖國、愛父母、愛老師，但是你想想，你為他們所做的有他們為你做的十分之一嗎？此刻我們唯一能做的就只有好好學習，用自己優異的成績來報答他們。

　　愛，在世界的每個角落，就是我們身邊，就看你有沒有發現它，有沒有把他找現來，給予你身邊的人。

　　世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都是愛的力量，都是愛創造出來的，沒有愛，就沒有一切，一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并付出愛，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，正因幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

　　因此愛，使我們心靈相通，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活處處留下真善美足跡吧！

讓生命充滿愛演講稿4

　　愛，一個永恒的話題，一個抽象的話題。讓我覺得遙不可及。星期天，班主任用多媒體給我們看了一場演講比賽，主題是《讓生命充滿愛》，使我懂得愛的含義，它就像夏天的甘霖，灑落在我的心里，雖悄無聲息，卻滋潤著一棵棵幼苗。

　　古人云：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，說的就是愛國，那是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”：是陸游的“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”……看著演講，我回想起星期一周會時，當振奮人心的國歌傳人我們的耳中，看著五星紅旗冉冉升起時，無知的我卻無動于衷，時不時和1旁邊的同學說說笑笑……想著，我不禁感覺臉燙得發熱，真想在地上找個洞鉆進去，他們用鮮血染紅了五星紅旗，是他們用不屈的身軀支撐起了新中國。此刻，我明白了：愛國不僅僅僅是口頭說著好聽的，它就應體此刻生活中的小事之中，付諸于實際行動中，用自己勤勞的雙手為祖國母親奉上甜美的蛋糕。

　　記得有這樣一句話：“并不是所有的山峰都雄偉，但是珠穆朗瑪峰做到了；并不是所有的花朵都鮮艷，而玫瑰做到了；并不是所有的職業都無私，然而老師做到了”。老師用粉筆傳授著知識，更用他的言行傳授著做人的道理。

　　他們是辛勤勞動的園丁，哺育著祖國的花朵。當萬家燈火熄滅時，老師卻還伏案備課：當身體生病時，老師卻仍然站在那三尺講堂上：當學生沒有生活費而犯愁時，老師掏出了他口袋里僅有的錢。他們愛自己的學生甚至超過愛他們的孩子，然而我們當中卻有許多人給老師取外號，把老師的樣貌畫成漫畫……，聽著競賽者的演講，我心中不禁有許多感觸，以前的我是多么無知，叛逆；以前的我是那么孱弱，稚嫩，是老師為我指明前進的方向，用他的翅膀帶我飛出困境。然而，兩年的學習時光轉瞬即逝，心中不禁有一種說不出的味道，千言萬語，只匯聚成一句話：“老師，您辛苦了！”

　　在人生的旅途中，我已經走過了五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。在那些難忘的歲月望，是父母陪伴在我的身旁，用一片真情呵護著我，培育著我。然而當屏幕中的人問道：“你知道你父母的.生日嗎？你為父母洗過腳嗎？”我茫然了，正因我的確未給父母洗過一次腳，甚至連父母的生日也不記得清楚，小時候父母不知給我洗過多少次腳，每次生日也總會為我準備好吃的，“誰言寸草心，報得三春暉”，小草尚且懂得報恩，而我呢？想著想著，我眼角不覺中有淚珠在溢出，像斷線的珍珠，我趕緊拭去……此刻我想對父母說，不，我要告訴全世界：“爸媽，我永遠愛你們！”

　　愛如涓涓細流，愛如初升旭日，愛如生命的新芬。愛是內心燃燒的火焰，是照亮生命的太陽，是生命與死亡抗爭的信念。它像一股股暖流流進我們每一個人的心中，讓你我伸出溫暖之手，讓我們更好地關愛身邊的每一個人，讓生命充滿愛，讓生活中處處開滿真善美的鮮花。

讓生命充滿愛演講稿5

　　愛是什么？愛是給予。愛是緊緊的呵護，愛是平淡生活中看似不經意的每一個細節它博大，深沉。我們每個人都沐浴在父母的愛中長大。盡管這些的愛不相同，但不管嚴厲也好，寬容也罷，它都體現了父母對子女深深的愛。

　　每一天早晨我們都會聞到那陣陣撲鼻的香味。望著井然有序的.家和父母親忙碌的身影。“爸爸媽媽”我的一叫，爸爸媽媽都向我投向那慈祥的笑容，親切的話語。不知不覺爸媽身上那顆裝滿對我的愛的汗珠流了下來。

　　要到學校了，媽媽臨走前對我說；寶貝，加油!你必須能夠學好每堂課的知識。你也要答應我上課認真聽講，不好做一些無聊的事哦！"聽到媽媽的熱情鼓勵，嚴格的要求。都將是我學習的動力。

　　回家了，爸爸做了許許多多的菜，我一下子就吃了許多。吃完了，媽媽為我鋪上床鋪。留意翼翼地把我扶上去。之后管好門和燈就去外面幫爸爸一齊收拾東西。

　　記得以前小時候我愛做惡夢。爸媽都要半夜爬起來安撫我睡覺。等我又進入夢鄉時，才輕悄悄地回房。此刻那一幕幕的往事我依然記憶猶新，好像昨日才發生過。

　　我的小時候是快樂的。此刻我長大，已經10歲了，懂得照顧自己了。但我不會忘記父母之愛的深沉與寬廣。父母對我的愛比天高，比海深。這份愛已經永遠灌溉我的心田。我將珍惜這份來自心靈深沉的愛。

讓生命充滿愛演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我這天演講的主題是“讓生命充滿愛”。如何讓我們的生命充滿愛呢？我覺得最重要的一點就是常懷一顆感恩的心。

　　有人或許會說，感恩這個概念會不會太大了，正因需要我們去感恩的人實在太多了。我想，這并不大，也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類人再加上一個單獨的人。一類是我們的親人，一類是我們的友人，單獨的一個人就是我們將來所擁有的愛人。換句話說，我們需要感恩的其實就是人與人之間三種最偉大的情感：親情、友情與感情。描寫冬天的詞語

　　親情是我們每一個人從出生起就開始享受的，它將伴隨著我們，證明著我們一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關懷與溫暖。能夠說，我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印。而我們對這一切卻往往視若不見，常常抱怨父母沒有關心過我們，抱怨親戚沒有幫忙過我們，總之把自己一切不順通通不假思索地強加給親人。其實我和大家都一樣，都曾埋怨過，正因我們年少，我們輕狂，我們甚至有時會顯現出無知。但，當我們有空靜下心來仔細想想時，有時父母一個小小的動作就足以讓我們感恩一輩子了。到此刻也是將來我一輩子都不會忘記的就是兩個月前來到那里報道的情形。正因高考的不順，我滿腹委屈的堅決放下了復讀，并執意把志愿填了離家很遠的外省。就這樣，我第一次從江蘇獨自到湖北求學了。爸不放心我一個人過來，還是在百忙中放下手里的工作送我報道了。報道的那晚，爸哪兒都沒去，他搬起寢室的六張椅子一拼，說，就睡這兒吧。那一刻，那樣一個簡簡單單的動作，一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了，那一夜，我無眠。

　　是的，驀然回首，才發現人生經歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經歷了磨難的我們才認識到，有多少的父愛在記憶中不滅，體驗了痛苦，我們才意識到，有多少的親情需要我們去珍藏。要知道不管什么樣的愛都是唯一不可替代的，然而我們每個人都渴望得到自己所愛的一切，而對自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜，我們就應懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。

　　奧斯特洛夫斯基曾說，人的生活離不開友誼，但需要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養。因此說，一份真正的友誼的建立對于我們來說并不容易。想要在漫長的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變，唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們，要感謝朋友在相識的日子里和我們一同分享喜悅，一齊走過困境，一道暢談過夢想。傷感日記

　　我們這群朝氣蓬勃剛踏進大學校門的年輕人，在經歷高考后，體會最深除了親情外莫過于友情了。還記得，高三的畢業宴會上，好朋友好哥們兒，拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一齊碰杯時，沒有人再扭扭捏捏的不喝了；還記得，高考成績出來后，一切都是靜靜地，沒有人炫耀自己的成功，也沒有人放大自己的失敗，有的只是手機里一條條互相勉勵，彼此加油的消息在傳遞著；還記得，還有很多很多的還記得都深深的打上了以前的友誼亙古不變的烙印。那杯酒里溢出的不是酒，那傳遞的也不僅僅僅是條簡簡單單的'消息，而是以前一道拼搏過，奮斗過的朋友們最濃最真摯的友情！

　　朋友們，讓我們心懷感恩吧，讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進的朋友們吧，正因有了你們的相扶相助，我們的生活才如此精彩，我們的生命才更加充滿愛。

　　感恩完了親情、友情，我想我們就應提前去感恩我們不久后的感情。雖然感情對于我們大多數同學來說還沒有真正擁有過，但對愛我們的人心懷一顆感恩的的心卻是務必的。

　　感情大多數會經歷相遇、相識、相知、相愛這幾個階段。茫茫人海中，與我們相遇的人無數，相識的人不多，相知的人很少，而相愛的到最后卻只有一個。我說，滾滾紅塵，蕓蕓眾生中，就那么一個人愛我們到地久到天長，愿執子之手與子偕老，我們有什么理由不去感恩他（她）？佛語有云：修百世方可同舟渡，修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸，換今生的一次擦肩。我想，對于生命中的另一伴，要感恩的不只有熱戀中他（她）為我們所做的一切，而是前世今生他（她）為我們所做的一切！同學們，不久的將來學會感恩鐘愛你的人吧，正因他們讓你體會感情的寶貴！

　　演講快要結束之際，耳畔似乎又回響起那首《感恩的心》，感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做自己，感恩的心，感謝生命花開花落，我一樣會珍惜……

　　感恩親情，感恩友情，感恩感情，感恩生活中的點點滴滴，我們的生命將充滿無限的大愛！

　　最后，我有一個小小的提議，在這個月第四個星期四感恩節到來的那一天，讓我們心懷感恩，把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人！

　　謝謝！

讓生命充滿愛演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！今天，我演講的主題是——《讓青春充滿愛》。

　　愛，是一個永恒的話題，是一縷溫暖的陽光，是一季和煦的春風。愛，是燦爛的笑臉；愛，是無聲的淚水；愛，是不茍言笑的嚴厲；愛，是無微不至的關懷。

　　愛，包羅萬象，不同的人有不同的體會。愛，我認為是對祖國的熱愛，對父母的關愛，對老師的敬愛以及對學習的喜愛。

　　對祖國的熱愛

　　我熱愛我的祖國。因為她美麗，大江南北，鳥語花香；因為她善良，旮旯山村，不再貧窮；因為她可愛，男女老幼，歡聲笑語；因為她發展，工農商學，齊頭奮進；因為她強大，中國公民，自信陽光。

　　對父母的關愛

　　是誰生你育你陪你愛你？是父母！是誰傾盡了自己的一生去照顧你？是父母！是誰心里想著你嘴上說著你？是父母！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

　　對老師的敬愛

　　我敬愛我的老師。因為老師的愛如春風，沐浴著我們愉快的學習；因為老師的愛如甘露，滋潤著我們幼小的心田；因為老師的愛如星星，照耀著我們成長的.道路；因為老師的愛如鑰匙，開啟我們心靈的窗戶。

　　對學習的喜愛

　　“學習”這個詞大家并不陌生，父母每時每刻提起，老師掏心掏肺教誨。

　　我喜愛學習。因為學習，我們的父母開心，老師欣慰；因為學習，我們的班級榮耀，我們倍感驕傲；因為只有學習，才能使我們為祖國做出自己的貢獻，使祖國更加繁榮昌盛！

　　愛，不是彩虹，稍縱即逝；愛，不是空氣，捉摸不定。愛，就在我們身邊；愛，就要你去發現；愛，就要你去舍棄；愛，就要你去給予。所有驚人的舉動，都是愛的力量；所有感人的眼淚，都是愛的催化。

　　青春，活力無限。如果青春是一幅畫，那愛就是紅色的顏料；如果青春是藍天，那愛就是飛翔的鳥兒；如果青春是大海，那愛便是歡樂的鯰魚；如果青春是春風，那愛便是隨之舞動的綠草。

　　愿那些甘愿為社會付出愛心的人永遠幸福！

　　愿世界充滿愛！

　　愿人生充滿愛！

　　愿校園充滿愛！

　　愿青春充滿愛！

　　謝謝，我的演講到此結束！

讓生命充滿愛演講稿8

各位評委、各位老師：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《讓愛閃光!》

　　人世間有千般情、萬種愛，如果要問最偉大的愛是什么?相信大家一定會脫口而出說是母愛。是呀，母愛確實很偉大。我是一名母親，也是一名老師。我在衡量母愛與師愛這兩份沉甸甸的感情時，我覺得師愛比母愛更偉大。因為母親愛的是自己的孩子，是出于人的本能;而教師愛的是學生，是別人的孩子，她更需要一種博大的胸懷，一種奉獻的精神，可以說師愛比母愛神圣!

　　記得我剛分配在湘潭師范學校工作的第一年，學院正好迎來建校八十周年，我作為年輕的老師參與了校慶的接待工作。在小會議室里，我看到一群六十來歲的老人緊緊地圍在一個老人身邊，她就是已八十多高齡，湘潭師范學校建國后第一任校長——秦文熙老校長。半個世紀走過，當年風華正茂的老師與雅氣未脫的學生都成了白發蒼蒼的老人。看得出歲月并沒有沖刷掉多少記憶，每個人的眼睛里都流淌著重逢的溫情和喜悅，老人們的皺紋因為燦爛的笑容舒展得象盛開的菊花。臨走的時候，老人們突然齊刷刷地站成一排，在一個蒼老有力的口令聲中，他們吃力的、虔誠地彎下已經不再挺拔的腰桿，向秦校長深深地鞠了三躬。站在最前面的那一位，聲音哽咽地說：“老校長，謝謝您!您要保重身體!”。那一刻，秦校長情不自禁地走上前去，抱住了她。

　　時間在那一刻仿佛停住了腳步，所有在場的人都感動得落了淚。這分別五十年之后的三鞠躬是珍藏了五十年的感思，是從青春年少延續到白發蒼蒼的綿綿思念!

　　因為這三鞠躬，那一刻，曾在文革中遭受非人待遇，接二連三失去丈夫、愛子、愛女的秦校長內心坦然了!

　　因為這三鞠躬，年輕的我掂量出這三尺講臺不尋常的份量，心甘情愿地守住這方精神家園!

　　我到教育學院后，遇到了一位好大姐，也是我的`好領導——王書記。她雖然是書記，可孩子們更樂意叫她“王老師”。當時，我在學校里搞團工作，平時與孩子們打交道多了，經常聽到他們念叨“王老師”，看得出來，孩子們對王書記不是一般的喜歡，也不是一般的尊敬。說句心里話，孩子們對王書記這份深厚的感情讓我都不由有些嫉妒。

　　我開始留意起這位貌似普通的王書記來。當我用心觀察時，我發現在這個瘦弱女子的身上，確實有著非同尋常的魅力。她對學生們說話，從來是和顏悅色、春風滿面，她的一舉一動、一言一行，都充滿了對學生的關切之情。她是確確實實把別人家的孩子當作了自己的寶貝。

　　我曾擔任過學院05級計算機班的班主任。我們班有個讓人頭疼的男孩子叫王小毛。他上課老是趴在桌子上睡大覺。下課了，他卻精力充沛地就象一匹脫疆的野馬，到處闖禍。有一次，他在食堂為一點小磨擦對同學大打出手。我被這孩子氣得沒轍，在辦公室抹起了眼淚。書記走了過來，輕輕抱了抱我，安慰說：“總有力法的，我們一起來做工作。”

　　為了這孩子，不是班主任的她陪著我，乘車到南谷，走了近十里的山路，找到了孩子的家。當走進那個貧寒的家，我們驚呆了，心也一點點疼痛起來：原來孩子的父母親早已離異，母親早就不知去向，父親早些年在深圳打工遭遇車禍，肇事者昧著良心跑了，孩子的父親落下了終身殘疾，喪失了生活自理能力，家里的一切，都靠年邁的爺爺奶奶打理。那個在我們眼里“無藥可救”的孩子，在父親眼里卻是一個乖巧懂事的孩子，在我們進家門的那一刻，他正溫馴地給父親喂飯。

　　看到這一幕，王書記和我對視了一眼，在她那雙充滿了淚水的眼睛里，我讀到了一份自責、一份理解、一份憐惜。

　　我不由低下了頭：這世上真的只有不盡責的教師，沒有教不好的學生!

　　家訪回來，書記帶著我，在那個炎熱的夏天為他四處奔跑，終于免去了對這個貧困家庭來說高昂的學費，過年過節，她把孩子接回自己的家。在她的關心下，小毛愈來愈懂事，我這個班主任再也聽不到任課老師和同學們的對他的抱怨聲。XX年，小毛最終以優異的成績從學校畢業。時光一晃過去三年，今年暑假的一天晚上，已經調往市高職院任職的王書記突然給我來了一個電話，在電話那一頭，她興奮地說：“你知道嗎?小毛，小毛考上了!”，說句實在話，我大腦里確實有一下象停了電，一時想不起是哪個小毛。慢慢地，我才聽明白原來王書記一直沒有忘記當年那個小毛。畢業后她積極幫助小毛參加市里組織的公務員考試，小毛獲得筆試第二名的好成績，后來因為面試沒通過被刷了下來，小毛有些泄氣，跑到廣州打工去了。今年王書記聽到長沙一所重點中學要招老師，并且帶編制，她立馬打電話給小毛，催他安心回來備考。這一次，小毛使足了勁，終于如愿以償，考上了。

　　在電話里，我聽著她情不自禁地絮絮叨叨，象一個母親在得意地談著自己的孩子。我真的萬分感慨：什么是師愛，這就是師愛!這份愛，寬嚴相濟，剛柔并存，粗中有細，小中見大，它的掌心，寫著一個大大的“公”字!

　　一個心中有愛的人，才可以還一個干干凈凈的靈魂給自己。一個心中對學生充滿愛的教師，才能把健健康康的靈魂給學生。在這樣一個透明干凈的靈魂面前，塵世的喧囂，流年的暗示，物質的誘惑，都會變得脆弱無力!“教”與“學”本來就是一個無功利的過程，“師”與“生”本來就是一種無功利的關系，讓我們的愛化成孩子們飛翔的翅膀，讓我們的愛，在工作中閃光——照亮每個孩子前行的道路!

　　謝謝!

讓生命充滿愛演講稿9

　　在一起的時間并不長，好好珍惜吧!不要等到把爸爸媽媽離去了，才喊著爸爸媽媽說“對不起”，那已經來不及啦!他們為你付出，為你辛苦，就為你有一個美好的明天!

　　今天，我想給在座的同學們，也包括我自己，當我們回到家的時候都應該完成一個人生當中偉大的作業，而這個作業在國外連小孩都做過，但是在我們國家卻沒有多少人做過。

　　在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼去看過自己的爹媽，所以回到家第一件事，請你把頭輕輕的低下來，看一看你的的父母親，你看一看他們頭上的白發，你看一看他們穿的衣服，看一看媽媽，一個年輕美麗的母親啊，自打我們來到這個世界之后，媽媽就放棄了他所有的愛好，媽媽上班的.路上想著你，下班的路上還想著你，小時候生病了，為了就治病，媽媽甚至給醫生跪下了，可是你怎么做的?感情失意了，輕輕一跳，就結束了年輕的生命。

　　在座的同學們，請你們把身體坐直，我們的人生不能光溜溜的來，又光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才會實現人生的價值，在《士兵突擊》里許三多的一句話我們應該學會并運用在生活中“不拋棄，不放棄。做有意義事。”今天有許多大學生拿著文憑卻找不到工作，今天有很多人在進入社會以后遇到很多的困難。此刻，我要告訴你什么是愛生命，愛自己，就是人生要有規劃，有目標，創造人生更大的價值，那就叫愛生命，愛自己;要讓身邊的人因為有你的存在而感到自豪，以你為榮，那就叫愛生命愛自己;如果你沒有規劃，沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己。

　　所以一個真正愛生命愛自己的人，是?