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          學校應急預案

          時間:2024-07-15 15:32:03 應急預案

          學校應急預案

            在平日的學習、工作和生活里,難免會面對無法預料的突發事件,為了可以第一時間作出應急響應,時常需要預先編制應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的學校應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          學校應急預案

          學校應急預案1

            創城行動人人有責,為更好更快適應創城節奏,根據寧海縣教育局統一部署,本校特制定本次創城迎檢應急預案。

            一、迎檢時間

            迎檢期間全天候

            二、成立專班

            根據創城要求,學校積極行動,成立創城專班,分工落實。

            組長:

            專班辦公室設在校長辦公室。

            專班工作職責:認真分析、研判我校迎檢工作形勢;全面統籌、調度學校迎檢工作;及時、妥善做好迎檢應急處置;全面掌握我校迎檢工作動態;全面調配學校迎檢資源。

            三、行動計劃

            3月底前行動:

            行動一:按照創城要求做好宣傳工作、環境衛生工作。

            行動二:由德育處牽頭負責落實創城知曉率、調查問卷。

            行動三:學校工會負責檢查教師辦公室清潔衛生、垃圾分類、按時上下班等情況。

            行動四:總務處檢查修復學校設施設備和綠地破損。

            行動五:教導處落實統計好未成年人思想道德建設課表安排情況和活動總結,陽光體育鍛煉情況。

            行動六:安全副校長全面落實號學校安全工作。

            應急迎檢行動:

            行動一:制定應急迎檢方案

            行動二:校園分網格化管理,包干責任,及時應急。

          學校應急預案2

            為了強化校內安全管理,防止溺水事故的發生,確保同學的生命和財產安全,根據以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校內實際制定本預案。

            一、組織機構

            1、應急領導小組

            組長:xxx

            副組長:xxx

            成員:xxx

            職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;催促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校內的安全和穩定。

            2、應急工作小組

            (1)宣傳教育組

            組長:劉敬祥

            成員:

            職責:負責同學防溺水安全教育;根據學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,強化防溺水工作的綜合管理。

            (2)現場搶救組

            職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120懇求救助。

            (3)事故調查組

            職責:幫助公安部門對同學溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。

            (4)善后處置組

            職責:負責師生及同學家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水同學進行理賠,妥當處理各種善后事宜。

            二、安全預防措施

            1、加大宣傳教育力度

            (1)充足利用播送、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全學問宣傳,增加同學的防溺水安全意識。

            (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水學問,提高同學的自我愛護力量。

            (3)向家長發放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的.一封信”等宣傳材料,讓同學家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,協作學校共同做好防溺水工作。

            2、加大催促檢查力度

            (1)加大催促檢查。同學在校期間決不答應隨便出入校內。如有事有病必需持班主任簽字的請假條,確保同學在校內期間的安全。

            (2)學校應主動聯系學校周邊水域管理部門,排解水域周邊安全隱患,在學校周邊水域建立警示牌,提示同學養成良好的防溺水安全意識。

            (3)學校周邊水域事故多發地點,學校布置專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。

            (4)如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在同學當中形成相互提示、相互監督,按時反應的信息通道,如發現有玩水的同學要按時制止,立刻向學校報告。

            (5)讓家長與學校親密協作,強化同學放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長的伴隨,確保孩子的人身安全。

            三、應急處置措施

            1、同學一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的老師應立刻向學校應急領導小組報告。學校電話:xxx

            2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,實行主動果斷措施進行施救,并按時與同學家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

            3、一旦顯現溺水傷亡大事,學校將按時、照實將有關情況上報萬福鎮鎮中心小學應急領導小組。

            4、做好溺水同學和家長的思想工作,顯現傷亡情況,主動聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

            5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

            四、留意事項

            1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。

            2、施行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

          學校應急預案3

            為有效控制臺風暴雨天氣造成的安全危害,防范人身傷害和財產損失等安全事故,依照相關法律法規及上級有關要求,從我校實際出發,特制定本預案。

            第一部分本應急預案的適用范圍

            一、本文中提到的災害天氣(信號)僅指需要停課的四種信號:紅色暴雨預警信號、黃色臺風預警信號、橙色臺風預警信號、紅色臺風預警信號。

            二、本文中提到的臺風暴雨預警信號等級及時間以“東莞市氣象局發布的信息”為準;有變更時,以“東莞市氣象局網站”發布的最新信息為準。

            第二部分預防臺風暴雨災害天氣的宣傳教育

            一、對師生、家長進行“防臺風暴雨災害天氣的宣傳教育”是重要的預防措施。宣傳內容如下:

            1.東莞市氣象局發布的臺風暴雨預警信號釋義(全文見本預案的第八部分)。

            2.本應急預案。

            3.臺風暴雨災害預防措施。

            二、宣傳時間

            每學年的安全月、安全周期間。

            2.臺風、暴雨季節來臨前。

            3.東莞市氣象局發布相對明確的臺風、暴雨預警信號后,應再次通過短信、公告、網絡發布提醒。

            三、責任分工

            1.本項宣傳工作由辦公室負責督促落實。

            2.學生發展負責向學生及家長宣傳,并做好班主任在應急預案實施中的工作布置。

            3.教導處負責向教師宣傳,并做好教師在應急預案實施中的工作布置。

            4.各部門負責人負責向本部門的教職工宣傳,并安排學習本預案相關內容,事先做好應急預案實施的分工。

            第三部分臺風暴雨災害天氣應急預案實施的.組織領導

            一、學校成立和解散臺風暴雨災害天氣應急預防組織領導小組

            1.當東莞市氣象局發布災害天氣信號預告后,學校領導小組自動成立,按各自分管的事項開展工作。

            2.當東莞市氣象局發布解除災害天氣信號72小時后,學校領導小組自動解散。

            3.組織領導小組組成:

            組長由校長擔任,學校行政和年級級長為成員。

            二、學校組織領導小組的工作要求。

            1.手機24小時開通;上班時間須留在學校,有事外出須向校長報告;

            2.安排、布置、檢查各預案執行情況,發現問題,及時研究解決,有必要時趕赴現場解決。

            3.下班時間由辦公室安排24小時輪流值班。

            4.遇有人員傷亡或重要險情時,必須在第一時間趕到現場組織指揮。學校防臺風應急預案3

            1、總則

            1.1編制依據

            依據《水法》《防洪法》《突發事件應對法》《防汛條例》《水利部防臺風應急預案編制導則》《福建省水法實施辦法》《福建省防洪條例》《泉州市防臺風應急預案》《安溪縣人民政府突發公共事件總體應急預案》《安溪縣防臺風應急預案》《安溪縣教育系統突發公共事件總體應急預案》《安溪縣教育系統防臺風應急預案》等,結合我鄉各校實際,特制定本預案。

            1.2工作原則

            堅持以人為本,安全第一,常備不懈,以防為主,防抗結合的原則。實行校長負責制,統一指揮,分級負責。 1.3適用范圍

            本預案適用于我鄉各小學、幼兒園臺風災害及其引發的次生衍生災害的預防及應急處置工作。

            1.4編制單位

            祥華中心學校防臺風應急預案由中心學校編制,報縣教育局執法檢查股備案。各小學、幼兒園也應結合本校的工作實際,及時編制防臺風相關應急預案,報中心學校德育處備案。各校編制防臺風相關應急預案可參照本預案并結合各校實際,注重實用性和可操作性。

            1.5修訂要求

            本預案根據實際情況變化適時修訂,一般不少于5年修訂1次,并按原申報程序報批。

            2、組織機構及職責

            2.1組織機構

            中心學校設立防汛抗旱領導小組,負責領導全鄉基礎教育防臺風抗旱抗災工作,領導小組下設辦公室,掛靠在中心學校德育處;各小學、幼兒園相應成立防汛抗旱領導小組,負責所在學校防臺風抗旱抗災工作。每年汛期前,因人事和機構調整,各學校應及時調整、充實、明確防汛抗旱領導小組成員,確保各項工作有序運行。

            2.2機構組成

            中心學校防汛抗旱領導小組由蘇校長任組長,詹書記任第一副組長,陳文忠、裴亦贊副校長任副組長,其它班子人員任成員。各小學、幼兒園防汛抗旱領導小組由學校班子成員、生管人員、班主任等組成。

            2.3機構職責

            中心學校防汛抗旱領導小組:在局防汛抗旱領導小組領導下,組織召開全鄉基礎教育防臺風工作會議,貫徹執行省、市、縣、鄉相關決定、指令;負責組織、指導、監督各校做好防臺風工作,及時掌握、傳達汛情、險情和災情,及時做好危、漏校舍加固和師生安全的防范工作,制定各項防臺風應急措施;負責組織做好各種活動的防臺風工作,對在校學生進行防臺風知識宣傳;動員師生參與搶險救災,指導災后恢復重建。

            中心學校掛鉤學校領導:抓好中心學校抗旱領導小組有關防臺風工作精神的傳達,督促、指導學校做好防臺風工作。 學校:負責本校的防臺風工作,成立相應防汛抗旱領導小組,完善工作機制,做好本校的防汛搶險救災組織工作;修訂和完善各種應急預案,并加強培訓、演練;組建防汛搶險隊伍,備足備好防汛搶險物資;動員和組織廣大師生做好臺風防范工作。

            3、信息通報、預警與預防

            3.1信息通報

            中心學校防汛抗旱領導小組辦公室應及時將局防汛抗旱領導小組辦公室轉發

            縣防汛辦轉發的氣象、雨情、地質災情信息向各小學、幼兒園通報。

            3.2預警

            3.2.1預警等級

            根據縣防指規定,臺風預警等級從低到高可分為Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ四級,預警信號顏色依次為藍色、黃色、橙色和紅色。臺風、降雨、洪水和地質災害預警等級由氣象、水文、國土等監測預報部門根據臺風影響程度、范圍和降雨情況確定。

            3.2.2預警發布

            中心學校防汛抗旱領導小組辦公室根據氣象、國土、水文等部門發布的預警信息,制定下發防臺風工作要求,并向局防指報告,各小學、幼兒園應根據各自防臺風工作職責和預案,做好相關預警工作。

            3.3預防

            3.3.1預防準備

            (1)組織準備:中心學校防汛抗旱領導小組及各小學、幼兒園應建立健全組織指揮體系,落實防臺風工作責任人、預警人員、搶險隊伍等。

            (2)預案準備:中心學校防汛抗旱領導小組及各小學、幼兒園應修訂完善防臺風預案、危險區域師生安全轉移預案、防汛搶險應急預案等各類預案。

            (3)物資準備:中心學校和各小學、幼兒園要備足防臺風抗災物資、設備等。

            3.3.2防臺風檢查

            每年度汛期前,中心學校防汛抗旱領導小組組織掛鉤學校人員檢查各小學、幼兒園防臺風的準備工作和薄弱環節,發現問題應責成有關學校及時處理;各校要組織本校開展防臺風檢查(中心學校將對各小學、幼兒園進行檢查),發現問題的及時組織處理和整改。

            3.3.3防臺風巡查

            各學校應建立日常和臺風期間的防臺風巡查制度,組織開展防臺風巡查工作。

            4、防臺風應急響應

            4.1應急響應的總體要求

            4.1.1應急響應分級

            根據縣防指規定,確定臺風應急響應由低到高依次為Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ四級,由縣防指統一發布,局防汛抗旱領導小組辦公室轉發至中心學校,中心學校防汛抗旱領導小組辦公室轉發至各小學、幼兒園。

            4.1.2應急響應要求

            應急響應內容和工作緊急程度根據響應級別有所不同,每級響應行動包含低一級別應急響應的所有內容。 4.2Ⅳ級應急響應

            (1)中心學校防汛抗旱抗災領導小組辦公室啟動24小時值班和領導帶班,與局防指密切聯系,及時轉發通報信息,做好上傳下達工作。

            (2)各小學、幼兒園啟動24小時值班和領導帶班,按照防臺風應急預案,及時做出工作部署,適時停止露天集體活動,禁止高空等戶外危險作業。

            4.3Ⅲ級應急響應

            (1)中心學校防汛抗旱領導小組及各小學、幼兒園要組織好人力、物力,動員和組織廣大師生做好危險區域人員、財產的轉移準備工作。

            (2)各類搶險救災隊伍做好搶險救災的各項準備工作。 (3)各小學、幼兒園要組織力量對地質災害點、潛在地質安全隱患點、房前屋后高陡邊坡等區域及時開展巡查監測。如發現有隱患險情,應立即組織轉移受威脅人員、抓緊做好先期應急處置,并上報中心學校防汛抗旱領導小組辦公室。學校防臺風應急預案4

          學校應急預案4

            為了保護學校的師生員工的健康和生命安全,我們制定了一份傳染病防治工作預案。這個預案的目標是普及傳染病防治知識,提高大家的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延。

            為了管理好這項工作,我們成立了學校傳染病防治工作領導小組,由校長擔任組長,安全辦公室負責人擔任報告員。這個小組負責協調全校的'傳染病防治工作,并向上級機構匯報工作情況。

            我們采取了經常性的預防控制措施。一方面,我們開展多種形式的宣傳教育活動,提高大家的衛生意識和自我保護能力;另一方面,我們嚴格管理校門出入,改善衛生設施和環境衛生,做好晨檢和因病缺課的統計工作。

            如果發生傳染病疫情,我們將啟動應急措施和應急反應方案。我們會嚴格執行信息報告制度,避免人群聚集和流動,加強校園環境的清潔和消毒工作,建立考勤制度,調整教學方式,對密切接觸者進行隔離觀察,并加強宣傳工作和輿論導向。

            總之,我們將全力以赴,采取一系列措施來預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延,保護大家的健康和安全。

          學校應急預案5

            為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范冬季火災安全事故的發生,力保冬季火災安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校冬季火災環境建設與準備的實際,制定本預案。

            一、冬季火災安全工作領導組織機構

            組長:楊鳳軍

            副組長:秦曉波

            成員:王磊 曲國義 李金良 張忠明 楊瑞德

            二、冬季火災安全工作成員的責任分工

            組長負責定時召開冬季火災安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實冬季火災安全事宜。

            副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

            各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

            冬季火災安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

            (一)通訊組:組長:高學軍(火險發生時,負責立即電話報告校冬季火災安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

            (二)滅火組:組長:劉培釗(負責冬季火災設施完善和冬季火災用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

            (三)搶救組:組長:陳淑敏(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

            (四)緊急疏散組:

            組長:李殿軍

            成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);

            圖書室:朱祥(負責圖書館各處的冬季火災安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。

            計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災安全。

            三、滅火工作預案

            1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的冬季火災器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

            2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

            3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。

            4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。

            四、師生疏散及逃生預案

            1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的`位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

            2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

            3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

            4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

          學校應急預案6

            一、基本情況

            xx省xx區xx學校位于xx區經發區xx路xx號,占地100畝,總建筑面積59926平方米(其中:教學樓4幢,行政辦公樓1幢,宿舍4幢,食堂1幢,鍋爐房1幢,圖書館1幢),學校共有54個班級,在校師生總數2500人左右,其中教職員工290人左右,住校生2350人左右。單位距消防大隊7公里左右。學校內道路良好,均可通行消防車,校內有室外消火栓10只,室內消火栓265只,各類滅火器345只左右。

            二、滅火疏散應急預案

            (一)、應急組織機構及職責

            1、消防應急總指揮部:總指揮——xx(消防安全第一責任人),副總指揮——xx、xx、xx、xx。指揮部負責下達應急預案啟動命令,負責消防突發事件的滅火、應急疏散及救援的指揮協調。

            2、滅火行動組:組長——xx,副組長——xx,成員——、xx、xx、xx、保安隊長及巡邏保安。生活老師、食堂職工負責切斷起火區域的電源,接通消防水源,組織人員迅速展開初期火災撲救。

            3、通訊聯絡組:組長——xx,副組長——xx,成員——xx、xx。該組負責指揮部與各組及外援單位的通知聯絡,向全體師生廣播火災警報、報警和聯絡消防隊,在校門口和校內沿途引導消防車,負責緊急事態的信息控制與發布。

            4、疏散引導警戒組:組長—xx,副組長——xx xx,成員——xx、所有班主任老師。該組負責引導師生疏散到安全地帶并清點人數,設立警戒區、阻止無關人員進入火場、維持火場秩序,組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物品至安全地帶,負責與教務部門協調對有關教學工作做出臨時安排。

            5、救護保障組:組長——xx,副組長——xx,成員——xx、xx、xx、xx。該組負責查出火場內被困人員數量、名單;組織臨時醫療救護小組,負責將傷員送到醫院救治;迅速向火場運送救護及滅火器材。

            學校消防應急總指揮或副總指揮負責與相關專業部指揮員的指揮銜接,各組組長負責與專業部相關組長的'行動銜接,協同作戰,迅速有序地展開滅火疏散行動。

            (二)火警、火災確認

            報警、接警處置、通訊聯絡程序和措施:

            值班校領導或值班人員一旦接到火災報警后,應立即查證火警情況,確認是否火災,火災一經確認,立即報告學校消防應急總指揮或副總指揮,總指揮或副總指揮立即下令啟動應急預案,命令各小組趕赴現場展開滅火和應急疏散及自救行動,通訊聯絡組同時采取以下措施:

            1、用消防應急廣播及電話通知相關樓層人員有組織地安全迅速疏散,用消防應急廣播、電話及短信平臺通知各組成員迅速趕赴火災現場。

            2、立即撥打火警“119”電話,講清起火點部位、火勢大小、燃燒物質、被困人員狀況、現場水源情況、消防車開進路線;安排專人值守報警電話,及時傳達“119”指令,了解現場情況并向消防部門和學校消防應急指揮部匯報。

            3、根據學校消防應急指揮部指示,統一對外信息發布內容,控制信息發布渠道,擬定滅火疏散行動最終效果好與不好兩種可能性的信息發布方案,指定專人在必要的情況下接待新聞單位,發布事態情況和應急行動信息;防止錯誤及片面的信息散布,影響救援行動和學校穩定。

            (三)滅火疏散及現場救援

            1、起火部位現場教職工應在1分鐘內形成第一滅火應急力量。立即報告校園“110”值班室、校值班領導或行政值班人員,并立即使用現場消火栓、滅火器等消防設施器材滅火,同時迅速引導疏散人員。

            2、火警一經確認、在3分鐘內形成第二滅火應急力量。滅火疏散預案迅速啟動,消防應急指揮部成員迅速趕到現場,各小組成員各就各位,按照分工迅速展開滅火疏散行動。

            3、滅火行動組:xx、xx、xx負責關閉火場總電源,xx、保安隊長負責組織現場教職工及保安人員用滅火器滅火,xx及巡邏保安負責組織人員用室內、外消火栓進行滅火;xx同時通知全體保安實施校園突發公共事件安保方案,嚴格控制所有校園出入口人員及車輛進出,保證相關道路和通道暢通;同時協調相關專業部滅火行動組共同投入滅火行動。

            4、通訊聯絡組:xx、xx負責廣播通知及指揮部與其他組的通知聯絡,xx負責 “119”、“120”、“110”等外來救援單位與指揮部的通訊聯絡,負責在南大門和校內沿途路口引導消防車進入火災現場。

            5、疏散引導警戒組:xx、xx xx負責通知相關部門及班主任;xx引導疏散師生至安全地帶并清點人數報現場總指揮并負責設立火場警戒區,設置臨時警戒線和醒目標志,禁止被疏散人員再次返回火場,嚴格控制無關人員進入火場,維持火場疏散救援秩序,同時組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物資至安全地帶。

            6、救護保障組:xx、xx負責查出火場內被困人員數量及名單并報現場總指揮;xx組織臨時醫療救護小組,負責將傷員送到醫院救治;xx、xx迅速組織人員向火場運送滅火器、干沙等滅火器材和空氣呼吸器、檢測儀器、火場照明設備等火場防護所需設備。

            (四)配合消防隊滅火、救人和開展火災調查工作

            1、門衛保安人員接警后應立即打開大門并保持道路通暢,同時阻止與滅火疏散無關的校外人員和車輛進入,準備好引導人員和車輛,引導消防車到達火場位置。

            2、消防隊到達現場后,由總指揮或副總指揮向消防隊負責人匯報火場情況和人員疏散救援情況。

            3、按照消防隊指揮員的統一指揮,配合消防官兵進行滅火救援工作。

            4、火災撲滅后,應立即保護火災現場,未經消防部門同意不得擅自清理現場,同時要積極配合消防部門調查火災原因。

            三、預案實施要求

            1、各重要部位要結合學校滅火疏散應急預案情況制定本部門的滅火疏散應急預案,制定相應場所切實可行的人員疏散路線和安全疏散集結地點。

            2、各部門要組織本部全體師生學習消防安全知識和本部的滅火疏散應急預案,應急指揮部及各組成員要熟悉自己的相關職責并熟練掌握相關操作技能,其它師生要全部知曉應急預案內容、知曉基本的火場自救自護知識、知曉所在部位疏散路線和集結點。

            3、加強消防安全隱患排查,及時發現和排除消防安全隱患,必須確保消防設施設備和安全標識標志完好以及消防疏散通道和安全出口暢通,力爭避免消防演練和發生火災時人員疏散逃生可能出現的危險。

            4、各部門每學期至少要組織一次滅火疏散演練,通過演練提高全體師生的消防安全意識和火場自救逃生技能,驗證預案的可行性,修改并完善預案,確保火情真正出現時預案發揮其應有的作用。

          學校應急預案7

            據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學生費正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發生,給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候學生發生溺水事故進入高發期,為切實落實學校教育管理職責,預防和減少學生溺水事故發生,做好學生溺水事故預防教育工作,特制定學校學生防溺水安全教育計劃。

            深入貫徹落實發展觀,堅持“安全第一,預防為主,重在教育”的原則,加強全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續穩定和構建“平安先行學校”提供保障。

            珍愛生命,遠離溺水

            普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的`安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。

            以班級為單位,全面組織開展活動

            學校專門成立“安全小組”,規劃、布置、督促、統籌、檢查學校安全工作,從而實現對我校安全工作能夠順利進行下去,領導小組組成如下:

            組長:xxx(全面負責)

            副組長:xxx、xxx、xxx(具體負責)

            成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

            為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協作配合,在創建領導小組下設辦公室:xxx(兼)

            1、專題教育,學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強學生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠離危險”等橫幅標語,學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。

            2、家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

          學校應急預案8

            為加強和規范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《消防法》以及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,結合學校實際,特制定本消防安全應急預案。

            一、指導思想

            堅持科學發展觀,從維護廣大員工的人身安全和公私財產安全,確保安全,實現學校全面、協調、可持續發展,構造“集中領導,統一指揮,反應靈敏,運轉高效”的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。

            二、制定預案的目的

            制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

            三、制定預案的`依據

            以《消防法》《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、消防法規、本學校消防安全制度為依據,嚴格依法實施。

            四、組織機構及職責

            學校成立消防安全應急領導小組,負責學校火災現場指揮,消防安全應急領導小組由學校校長和學校分管安全的副校長及有關部門(單位)成員組成。

            組 長:

            副組長:

            成 員:

            消防應急領導小組職責:指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

            下設五個專門工作組:

            (一)滅火行動組

            第一組:教導處、學生處、安全辦公室、團委、各部門負責人及老師(守正樓組)

            第二組:培訓處、信息中心負責人及老師(正德樓、正氣講堂組)

            第三組:總務處負責人及工作人員(正言樓、正身樓、明正樓)

            第四組:實訓處負責人及工作人員(崇正樓實習基地組) 第五組:辦公室、總務處、宣傳處、招生與就業服務辦公室負責人及工作人員(居正樓、潤正樓、謹正樓組)

            滅火行動組職責:各組負責所管轄處的現場滅火,搶救被困人員。

            (二)疏散組

            各部門負責人、各班班主任、各班上課及輔導老師、學生實習指導老師、宿舍管理人員。

            疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安域。

            (三)安全防護救護組

            組 長: XX

            副組長: XX

            成 員: 工會、招生與就業服務辦公室工作人員 安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉送醫療機構。

            (四)火災現場警戒組、

            組 長: XX

            成 員: 安全辦公室工作人員

            火災現場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現場。

            (五)后勤保障組

            組 長: XX

            成 員: 辦公室及總務處工作人員

            后勤保障組職責:負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

            五、火災處置一般程序

            (一)報警:學校員工、值班人員發現火情后應立即向值班領導和保衛處報警,根據火情可直接報“119”火警。

            (二)接警:值班領導、保衛處接警后,應立即向學校領導和消防應急指揮組報告,通知各工作小組和滅火行動組啟動應急預案。

            (三)處置:指揮各工作小組、滅火行動組迅速集結,按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。

            (四)清點:處置結果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。

            六、善后工作

            火災撲滅后,由安全辦公室協助公安消防部門: (一)保護火災現場;

            (二)查明火災原因;

            (三)調查火災損失。

            七、責任追究

            對發生火災事故、損失嚴重的單位(部門)負責人、直接責任人依據有關法律、法規及學校規章制度給予嚴肅處理。

            八、附則

            1、本應急預案自印發之日起執行。

            2、本應急預案由學校應急領導小組負責解釋。

          學校應急預案9

            為全面落實省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求,確保師生x季學期返校安全、平穩、有序,科學做好疫情防控工作,健全工作機制,強化聯防聯控。各單位嚴格按照學校疫情防控領導小組的工作部署,健全防控工作機制,緊扣師生返校工作要求,穩妥有序落實各項防控措施。結合我校實際,特制定本方案。

            一、返校前

            (一)精準做好師生健康信息排查工作

            認真做好師生健康信息排查工作,按照“四精準”“六分”“三全”“五管”的要求,精準掌握師生員工的分布情況、行動軌跡和健康狀況,并按要求動態更新“五本臺賬”(即:處在中高風險地區師生臺賬、有中高風險地區所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點關注地區旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬),及時向學校疫情防控領導小組辦公室報送各類數據信息。人事處做好教職工健康信息匯總,學生處做好學生健康信息匯總,繼續教育學院做好繼續教育學生的健康信息匯總,后勤保衛處做好物業人員健康信息匯總。

            (二)加強宣傳引導

            通過學校官微、官網等多種渠道,教育提醒師生員工:一是距返校報到時間14天內,非必要不出省,非必要不前往中高風險地區,非必要不前往陸地邊境口岸城市;二是教育引導廣大師生形成健康的生活方式養成良好的習慣,真正履行“自身健康第一責任人”責任,返校途中,切實做好個人安全防護;三是鑒于疫情存在不確定性,在校師生未經審批不離開校區,校外師生未經審批不得提前返校。

            (三)扎實做好開學前后各項準備工作

            要深入總結常態化疫情防控期間返校復學工作經驗,充分結合春季開學實際,完善春季開學工作方案、教學銜接工作方案、各類應急處置預案等,做好師生返校工作管理、學生宿舍管理、教學管理、后勤服務管理等各環節工作,進一步完善應急處置工作預案,并于開學前一周組織開展演練,扎實做好各項準備工作。

            (四)返校條件

            按照上級疫情防控工作要求,各類返校人員進行分類健康管理。

            1、返校前14天內有中、高風險地區旅居史的師生推遲返校,待所在地區風險降低至低風險后,報備返校。

            2、14天內有陸地邊境口岸城市旅居史的`人員,報備返校。

            3、“紅碼”人員暫不返校,待健康碼恢復“綠碼”后,報備返校。“黃碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校。

            4、傳染病急性期患者,須待傳染風險解除后,由所在轄區社區衛生服務中心(或鎮以上衛生院)出具返校復課證明,經學校批準后方可返校。

            (五)返校要求

            1、師生嚴格按照學校下發的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天,并如實上報返校前14天的旅居、接觸史,觀察有無不適癥狀,如實填寫“xxx師生健康卡”(以下稱健康卡,教職工:xx月xx日-xx月xx日;學生:xx月xx日-xx月xx日)。

            教職工健康卡(紙質版)經個人簽名于返校后第一時間交各歸口管理部門,各部門收齊匯總后交人事處備案;學生健康卡(紙質版)由學生處匯總備案;后勤人員健康卡(紙質版)由后勤保衛處匯總備案。

            2、省外返校人員,持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校;返校后,48小時內完成一次核酸檢測。市外返校人員持48小時核酸檢測陰性報告返校。

            溫馨提示:學生2月18日-19日報到,教職工2月17日上班。

            二、返校時

            1、根據市疫情防控工作要求,返回人員,進入微信小程序報備相關信息。

            2、入校時,按照《疫情期間校園進出管理工作方案》要求進行亮碼、測溫、查行程卡,無異常者方可進入校園。

            3、按照疫情防控工作要求,陪送學生的家長,送達學生后即停即走,不得進入校園。

            4、如返校途中身體出現發熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫,如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施,并及時將有關情況向學校疫情防控領導小組辦公室報告。

            5、體溫高于37.3℃或有其它呼吸道癥狀者,須到指定醫院就診,并經醫院排除后方可返校。

            三、返校后

            1、全體師生做好自我健康管理。

            強化自我防護及健康監測,強化“自身是自己健康的第一責任人”的意識,強化師生自律責任,落實健康信息“日報告、零報告”制度,師生一旦出現發燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀,除具備單獨居住條件外一律實行集中隔離觀察,并在醫務人員的指導下到醫院就診。

            2、嚴格日常管理。

            落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動態,做好學生缺勤早退、請假記錄。加強季節性流感、急性的傳染病等監測、分析、預警、處置。以增強學生身體素質、健康體魄為出發點,重視學生健康素養和自我防護能力提升。

            3、聚集性活動管理。

            根據校園情況合理設置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理,以專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動;相關單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理,非必要不組織大型室內聚集性活動,視疫情發展情況適時調整學生活動范圍及頻率。

            4、教室衛生管理。

            加大室內通風換氣消殺頻次,保持教室內衛生清潔垃圾及時清理。對公共區域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調,應當保證空調系統供風安全。

            5、食堂衛生管理。

            采取錯峰就餐,就餐排隊時與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛生管理合賬。加強食材采購、貯存、加工和銷售等環節衛生安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄,嚴格把控國外冷鏈食品安全關,做好安全檢測工作。做好就餐區域桌椅、地面及炊(飲)具的清潔消毒。

            6、工作人員防護措施。

            校門(各樓棟)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服,做好個人衛生健康管理。

            7、健康教育課堂。

            把傳染病防控知識與技能等內容納入開學第一課教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識和自我防護能力,引導還未接種疫苗的師生主動接種疫苗。關注學生心理等問題,為師生提供心理健康咨詢服務。

            8、做好線上教學工作預案。

            教務處做好線上線下教學的工作方案,對困于中高風險地區暫不能返校的師生,做好教學工作預案,做好應對校園突發事件的教學工作安排。

            四、工作要求

            (一)要嚴格按照學校工作分工,壓實主體責任,橫向到邊縱向到底責任到人,做好師生返校的各項工作。

            (二)提升應急事件處置能力,學校相關職能部門應按要求持續做好相關工作,落實常態化階段多重傳染病疫情防控措施,區別完善各類傳染性疾病的應急預案,一旦發現校園個案病例,分類啟動應急響應機制。

            (三)加強信息報送。各單位實行“日報告、零報告”,于每日15時前向學校防控辦報告情況。

            (四)加強值班值守,領導干部帶頭值班,確保校園常態化防控工作平穩有序。

            (五)人事處組織做好教職工防控知識和技能培訓;學生工作處做好心理健康疏導專業人員的培訓;后勤保衛處做好學校衛生專業技術人員培訓。各單位按照責任分工,做好開學前應急演練工作。

            (六)強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障,儲備適量的防控物資。

            (七)各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對及跟蹤管理工作。

            五、校園管理

            (一)嚴格校園進出管理

            1、常態化疫情防控期間,學校東門限時開放,教職工車輛單向通行;西門門崗正常進出。禁止非本校師生及車輛(包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛)進入學校。運送防護物資等車輛和政府有關職能部門工作人員因公需進入校園時,報請學校防控領導小組同意,經健康檢測、證件查驗無異常后方可入校。

            2、疫情防控期間,所有進校人員和車輛須接受體溫檢測或嚴格檢查,具有發熱(體溫在37.3攝氏度以上)、咳嗽等呼吸道癥狀者,在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。

            3、疫情防控期間,在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進出校門,因病外出就診、購藥返校時須經門崗值班人員查驗病歷或購藥票據后方可入校。

            (二)校內實行網格化管理

            1、疫情防控期間,對校內所有區域實行網格化管理,教學樓、實訓樓、學生宿舍、食堂等人員密集場所實行嚴格管理,進出人員實名登記并檢測體溫。

            2、疫情防控期間,師生應盡量減少在公共場合聚集,進入公共場合應佩戴口罩。

            六、其它事項

            (一)按時返校的師生,返校時提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具,須做好個人防護措施,各歸口單位做好師生健康監測,發現異常情況及時報送學校防控辦。

            (二)相關單位應做好相關預案,及時調整教育教學計劃安排。

            (三)本方案將根據疫情防控要求作動態調整。

          學校應急預案10

            為了保證破壞性地震預警預報發布后,迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發生后,高效、有序地開展應急自救工作,最大限度地減輕地震災害,減少人員傷亡,特制定本預案。

            一、總則

            (一)編制依據

            依據《中華人民共和國防災減震法》、《山東省教育突發公共事件應急預案》、《山東省地震應急與救援辦法》、《市中區教育系統地震應急預案》,制定本預案。

            (二)適用范圍。本預案適用于學校所在地發生破壞性地震、學校所在地人民政府發布破壞性地震預警預報時的地震應急響應。

            (三)指導思想

            在區教育局的統一領導下,把師生生命安全放在首位,建立健全處置地震災害事件的長效機制,掌握應對地震災害事件的主動權。

            (四)工作原則

            預防和處置校園突發性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,要本著“內緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發現、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節:一是地震發生前,要立足防范,掌握主動;二是地震發生后,要迅速判明性質,并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。

            二、機構和職責

            學校成立抗震救災應急領導小組,破壞性地震發生后或接到學校所在地人民政府發布破壞性地震預警預報時,學校地震應急領導小組自動轉為學校抗震救災指揮部。

            (一)學校抗震救災領導小組

            組長:校長

            副組長:分管安全副校長后勤副校長教學副校長

            成員:各科室負責人

            主要職責:

            1、接受和迅速執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令;組織實施本預案,發布各項搶險救災命令、批示、通知等。

            2、負責部署學校的地震應急處置工作,實施抗震救災指揮,協調有關應急救援行動。

            3、負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和應急疏散的演練,保證學生安全,維護社會穩定。

            4、及時調查、統計和上報震后人員傷亡、救治情況、建筑物倒塌情況、震災損失的初步估計等地震災情,并提出緊急救援救助等意見、建議和措施。

            (二)具體分工及職責

            領導小組下設辦公室、搶險救災組、應急疏散組、醫療救護組、后勤保障組、安全保衛組。

            1、辦公室

            組長:分管安全副校長

            組員:辦公室主任安管辦主任

            職責:

            (1)制定和定期修訂學校地震應急預案、應急救援工作程序,按指揮部命令傳達發布地震預警、地震警報信號和解除警報信號。

            (2)協調各專業組之間的應急救援工作。

            (3)及時掌握震情動態,做好災情調查、統計、上報,確保通訊暢通。

            (4)負責救援接待,安排應急期間的值班工作。

            2、搶險救災組

            組長:教學副校長

            組員:教導副主任及部分男教師

            職責:(1)組織搶險救災隊伍,及時搶救被埋壓人員;

            (2)組織師生開展自救互救,救治輕傷員、聯系急救中心搶救重傷員。

            (3)搶救、保護國家重要檔案材料、貴重物品,負責可能發生的火災預防和撲救。

            (4)與外援搶險救災隊伍做好協調工作。

            3、應急疏散組

            組長:德育主任

            成員:德育副主任大隊輔導員各班主任、當班科任老師

            職責:

            (1)接到上級預警預報(或地震發生),組織師生避震、緊急疏散、簡單救護演練。

            (2)利用學校操場、空曠地帶,設立緊急安全避難場所并設置標志,以方便疏散。

            (3)有計劃地對師生進行防震知識的宣傳、教育和培訓,使其掌握地震的基本知識及防震避震的基本方法和技能,要給學生講清楚,地震撤離時不能跳樓,不能“一窩蜂”地往外擠,防止發生踩踏事故。

            (4)妥善安置受傷師生,做好災情調查、統計、上報(指揮部)工作。

            4、醫療救護組

            組長:教導主任

            成員:校醫心理健康教育教師及若干人。

            職責:

            (1)備齊必要的所需藥品、器械。

            (2)學習搶險救災的醫療救助知識,指定醫療救助人員,統一指揮。

            (3)及時救助傷員,配合醫療單位和人員的工作,組織師生的`自救互救。

            (4)地震后協助有關部門開展校區疾病預防控制工作。

            5、后勤保障組

            組長:后勤副校長

            成員:后勤副主任

            職責:

            (1)做好應急物資的調配、管理、發放和登記工作。

            (2)迅速檢查水、電、氣、熱系統的暢通與否及破壞情況,組織力量盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。

            (3)根據需要采取拉閘、關閉、切斷等緊急處置措施。

            (4)其他后勤保障工作。

            6、安全保衛組

            組長:后勤主任

            成員:保安2人

            職責:

            (1)負責重點部門(部位)的安全保衛工作,避免哄搶和人為破壞。

            (2)維護校園秩序,配合外援做好師生的避震疏散工作。

            (3)做好搶險救災工作,積極組織自救互救,對受災人員進行搶救。

            (三)學校成立防震減災工作領導小組,負責預防和處置本校發生的各類突發性地震事件,各處室具體職責如下:

            1、校長室必須加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實;

            2、教導處、德育處要充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能;

            3、總務處要認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,校長室要保證各項經費的落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

            4、破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

            5、調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

            三、啟動和實施

            (一)預警應急行動

            1、接到上級預警預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震救災工作。各應急工作小組隨時準備執行應急救援任務。

            2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

            3、加強對易燃易爆物品的管理,保證防震減災工作順利進行。

            4、加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

            5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常的教學、工作和生活秩序。

            6、按預案落實各項物資準備。

            7、協助地震宣傳、新聞等部門,做好安定民心、恢復正常的教學秩序。

            (二)地震發生時應急行動

            1、緊急避震、疏散:

            (1)上課時間:

            上課教師迅速組織學生就地避震,然后按照疏散方案和平時上下樓預定路線緊急疏散到操場避震。

            各班級疏散路線及順序:

            行知北樓西樓梯:3、4班3、5班6、6班6、5班6、4班

            行知北樓東樓梯:3、3班2、1班4、1班6、3班6、2班3、6班

            行知東樓中間樓梯:2、2班2、3班4、2班4、3班6、1班

            4、6班4、5班

            勵志樓北樓梯:2、4班2、5班4、4班5、1班5、2班

            勵志樓南樓梯:5、5班5、6班5、3班5、4班2、6班

            (2)課間時間:

            在教師組織下先就地避震,然后按離出口“由近及遠”原則迅速向操場撤離;校內其他人員遵上操作。

            2、震時避震要點:

            (1)立即停止一切活動,將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌(旁),靠外墻的學生盡量往墻角靠。

            (2)在操場或教室其他地方的師生,應該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區)去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

            3、緊急疏散要點:

            (1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內彎,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。

            (2)相關老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序地疏散,學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

            (3)疏散過程中,行動要迅速,排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置。

            (4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。

            (5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,盡量避開建筑物和電線。

            (6)各班學生到達集中地后,要立即原地蹲下,保護頭部。等到疏散結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。

            (三)震后應急行動

            1、無論是否有預報、警報,在本市范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組和各應急小組成員必須在震后立即趕赴學校指定地點集結待命。

            2、領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織學校抗震救災工作。

            (1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

            (2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

            (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

            (4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

            3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

            4、迅速了解、掌握、評估本校受災情況,及時匯總上報教育局。

            5、接待救援隊,估計救災需求的構成與數量規模,組織救援物資的接受與分配。

            四、應急保障措施

            (一)人員疏散與搶救保障

            由搶險救災組組織身體健康的教職工組成疏散與搶險救災隊伍,根據災情需要配置器械,急時調用車輛、設備等。

            (二)設施及物資保障

            后勤保障組對各要害部位定期認真進行檢查和維修,對學校的水、電、氣系統等進行全面檢查和加固。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。物資保障要采取平時、救災、戰備相結合,儲備、流通、調撥相結合的原則,實行動態管理。負責人員一定要提前訂好品種、數量,調取方法等,做到萬無一失,有備無患。

            (三)緊急避難場所保障

            應急疏散組規劃出可供本師生疏散的路線和臨時避難的場所,并有明確標志。

            五、實施時間

            本預案經區教育局防震救災領導小組審批備案后方可實施。

          學校應急預案11

            為了加強學校安全工作,打造和諧安全校園,防范惡劣天氣交通安全事故的發生并能快速、及時、妥善的'處理突發事件,根據上級文件精神,切實從我校實際出發,制定本預案。

            一、成立安全領導小組

            組長:xxx

            副組長:xxx

            組員:xxx

            二、惡劣天氣范圍

            大風、雷電、雨雪(中大)、冰雹等

            三、安全工作措施

            1、針對惡劣天氣制定學生交通安全應急預案,及時掌握惡劣天氣的預警信號,根據不同級別的預警信號,采取停課、延遲上學、提前放學、延遲放學,通知家長采取安全出- 4 -行措施。

            2、當日值班人員全部到崗,放?

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