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《小港渡者》閱讀答案

時(shí)間：2023-06-14 16:01:47 閱讀答案

《小港渡者》閱讀答案

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《小港渡者》閱讀答案

《小港渡者》閱讀答案1

　　閱讀下面文章，完成913題。（13分）

　　庚寅①冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚②以木簡(jiǎn)③束書(shū)從。時(shí)西日沉山，晚煙縈樹(shù)，望城二里許。因問(wèn)渡者：尚可得南門開(kāi)否？渡者熟視小奚，應(yīng)曰：徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)，則闔④。予慍為戲。趨行及半，小奚撲，束斷書(shū)崩，啼未即起。理書(shū)就束，而前門已牡下⑤矣。

　　予爽然⑥思渡者言近道⑦，天上之以躁急自敗，窮暮無(wú)所歸宿者，其猶是也夫！

　　【注釋】①庚寅：指1650年 ②小奚：小書(shū)童 ③木簡(jiǎn)：指木板 ④ 闔：關(guān)閉⑤牡下：上鎖 ⑥ 爽然：若有所失的樣子。⑦ 道：哲理

　　9、解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)：（3分）

　　①望城二里許（） ②渡者熟視小奚，應(yīng)曰（）

　　③予慍為戲（）

　　10、選出與例句徐行之，尚開(kāi)也中的之用法相同的一項(xiàng)（）（2分）

　　A、鳴之而不能通其意 B、或置酒而招之

　　C、屬予作文以記之 D、每假借于藏書(shū)之家

　　11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的`句子：（4分）

　　①命小奚以木簡(jiǎn)束書(shū)從。

　　②徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)，則闔

　　12、用∕給文中畫(huà)線句子標(biāo)出兩處停頓。（2分）

　　予爽然思渡者言近道

　　13、這則故事，可用成語(yǔ) 來(lái)概括其中的哲理。（2分）

　　參考答案：

　　9．①左右 ②回答 ③生氣

　　10. A(助詞，無(wú)義。)

　　11. （1）（我）吩咐小書(shū)童用木板夾好捆扎了一大疊書(shū)跟隨著。（2）慢慢地走，城門還會(huì)開(kāi)著，急忙趕路城門就要關(guān)上了。

　　12．予爽然∕思渡者言∕近道

　　13．欲速則不達(dá)

　　譯文：順治七年冬天，我從小港想要進(jìn)入鎮(zhèn)海縣城，吩咐小書(shū)童用木板夾好捆扎了一大疊書(shū)跟隨著。這個(gè)時(shí)候，偏西的太陽(yáng)已經(jīng)落山，傍晚的煙霧纏繞在樹(shù)頭上，望望縣城還有約摸兩里路。趁便問(wèn)那擺渡的人：還來(lái)得及趕上南門開(kāi)著嗎？那擺渡的人仔細(xì)打量了小書(shū)童，回答說(shuō)：慢慢地走，城門還會(huì)開(kāi)著，急忙趕路城門就要關(guān)上了。我聽(tīng)了有些動(dòng)氣，認(rèn)為他在戲弄人。快步前進(jìn)剛到半路上，小書(shū)童摔了一跤，捆扎的繩子斷了，書(shū)也散亂了，小書(shū)童哭著，沒(méi)有馬上站起來(lái)。等到把書(shū)理齊捆好，前方的城門已經(jīng)下了鎖了。我醒悟似地想到那擺渡的人說(shuō)的話接近哲理。天底下那些因?yàn)榧痹牯斆Ыo自己招來(lái)失敗、弄得昏天黑地到不了目的地的人，大概就像這樣的吧，

《小港渡者》閱讀答案2

　　《躁急自敗》

　　周容

　　庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木簡(jiǎn)束書(shū)從。時(shí)西日沉山，晚煙縈樹(shù)，望城二里許，因問(wèn)渡者：“尚可得南門開(kāi)否？”渡者熟視小奚，應(yīng)曰：“徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)，則闔。”予慍為戲，趨行。

　　及半，小奚仆，束斷書(shū)崩，啼未即起。理書(shū)就束，而前門已牡下矣。予爽然，思渡者言近道。天下之以躁急自敗，窮暮無(wú)所歸宿者，其猶是也夫！

　　注：①小奚：小書(shū)童。②牡下：關(guān)門。

　　閱讀訓(xùn)練一：

　　1、作者寫(xiě)“西日沉山，晚煙縈樹(shù)”一句的用意是（）

　　Ａ、描寫(xiě)蛟川城郊景色的優(yōu)美動(dòng)人。

　　Ｂ、說(shuō)明時(shí)間緊迫。

　　Ｃ、強(qiáng)調(diào)時(shí)間尚早，為渡者主張“徐行”做輔墊。

　　Ｄ、強(qiáng)調(diào)天色已晚，為下文渡者'熟視小奚'埋下伏筆。

　　2、“渡者孰視小奚”是因?yàn)椋ǎ?/p>

　　Ａ、渡者覺(jué)得小奚有趣Ｂ、渡者感到問(wèn)得奇怪

　　Ｃ、渡者善于觀察思考Ｄ、渡者一時(shí)難以回答

　　3、文中橫線原有4句話，選出句序正確的一項(xiàng)（）

　　①徐行之②速進(jìn)③尚開(kāi)也④則闔

　　Ａ、①④②③Ｂ、②③①④

　　Ｃ、②④①③Ｄ、①③②④

　　4、“予慍為戲”的意思是（）

　　Ａ、我和氣地跟他玩了一會(huì)兒。

　　Ｂ、我惱怒地戲弄了他一番。

　　Ｃ、我生氣地認(rèn)為他是同我開(kāi)玩笑。

　　Ｄ、我生氣地知道他是在戲弄我。

　　21、這篇短文講明的道理，可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括是（）

　　Ａ、欲速則不達(dá)Ｂ、日暮途窮Ｃ、不恥下問(wèn)Ｄ、半途而廢

　　閱讀訓(xùn)練二：

　　1、下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（2分）

　　A．命小奚以木簡(jiǎn)束書(shū)從。醒能述以文者，太守也。

　　B．因問(wèn)渡者：“尚可得南門開(kāi)否？”余因得遍觀群書(shū)。

　　C．而前門已牡下矣。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。

　　D．望城二里許．潭中魚(yú)可百許頭

　　2、解釋下列句中的加點(diǎn)詞（2分）

　　渡者熟視小奚予慍為戲，趨行

　　3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（2分）

　　予爽然，思渡者言近道

　　4、這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？（2分）

　　參考答案：

　　閱讀一答案

　　1．Ｂ2、Ｃ3、Ｄ4、Ｃ5、Ａ

　　閱讀二答案

　　１、AD

　　２、仔細(xì)快走

　　３、我一下子全明白了，想到那個(gè)擺渡人說(shuō)的話接近真理。

　　４、做事情不能急躁冒進(jìn)，否則會(huì)欲速則不達(dá)。

　　翻譯：

　　順治七年冬天，我從小港出發(fā)，想要進(jìn)入蛟州城，讓書(shū)童用夾書(shū)的木板捆著書(shū)跟著我。

　　當(dāng)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山，傍晚的云霧環(huán)繞著山林。看看離城還有兩里左右，便向擺渡的人問(wèn)道："還能趕得上南門開(kāi)嗎？"船夫仔細(xì)看了看書(shū)童，回答道："慢慢地前行，還能在城門開(kāi)著時(shí)趕到；走得快了，（在走到之前）城門就關(guān)閉了。"我以為他是拿我開(kāi)玩笑，心里很生氣。

　　（我）快步趕路，走到了一半路程時(shí)，書(shū)童摔了一跤，捆書(shū)的繩子斷了，書(shū)也散落了一地，小書(shū)童哭都來(lái)不及，立即從地上爬起來(lái)。等我們收拾好書(shū)，把書(shū)捆好繼續(xù)前進(jìn)，城門已經(jīng)關(guān)上了。

　　我才恍然大悟，明白了擺渡的人所說(shuō)的話非常接近真理。天下因?yàn)榧痹甓鴮?dǎo)致自己失敗，到了晚年也沒(méi)有成就的人，大概就像這樣吧！

　　賞析:

　　這一組文章,是用兩篇散文畫(huà)龍,又借孔孟語(yǔ)錄點(diǎn)睛:速度問(wèn)題,要從實(shí)際情況衡量,能快則快,須慢就慢。不能快卻求快,適得其反;慢慢來(lái),作好充分準(zhǔn)備,倒是水到渠成。

　　這里的關(guān)鍵是從實(shí)際出發(fā),充分估計(jì)事態(tài)發(fā)展的趨勢(shì),把握事物發(fā)展過(guò)程的規(guī)律,排除鼠目寸光的干擾,作出比較科學(xué)的預(yù)見(jiàn)。

　　小到二里的路程,對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),不緊不慢二十分鐘篤定走進(jìn)城門。但是,渡者聽(tīng)到詢問(wèn),還須“熟視”瘦小的書(shū)童再說(shuō):他的肩頭那么嫩,他的雙腿這么細(xì),而他身邊的一捆書(shū)幾乎齊腰,捆扎書(shū)籍的繩子又不牢靠。這就表明,在城門關(guān)上之前的有限時(shí)間里,小書(shū)僮是要完全避免摔跤的折騰的;而要避免摔跤,就須徐徐走去。看起來(lái),速度放慢了,時(shí)間會(huì)拖長(zhǎng),但換來(lái)的,卻是小書(shū)僮力能勝任,尤其是不出意外,這樣,時(shí)間反倒贏回來(lái)了。顯然,這樣的考慮是滲透著快與慢的辯證思維的,卻為毫無(wú)辯證觀點(diǎn)的人所不解,甚至譏之為兒戲。

　　大到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,也不可躁急從事,而要從一件件小事做起,從我做起,才能爭(zhēng)取得到。夏后相在失敗以后,不是不服氣,最好明天再戰(zhàn),拿出顏色給對(duì)方看看,而是分析原因,找到根子,艱苦奮斗,戰(zhàn)勝自己。在他看來(lái),這次失敗,既然不是我方的外因(地不淺,民不寡)使然,那么,就是我方的內(nèi)因所致,具體地說(shuō),就是“吾德薄而教不善”決定了的。——顯然,這是深切反思和深刻探討以后得出的.結(jié)論。我們可以從他日后力求改正的幾個(gè)方面想見(jiàn)此前的所作所為:一是無(wú)視玩物喪志,表現(xiàn)在貪圖享受,縱情娛樂(lè),講究修飾;二是漠視道德規(guī)范,表現(xiàn)在待人不講禮貌,用人不講賢能。——如此氣氛彌漫在家庭內(nèi)外,乃至部落國(guó)家,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),遭遇失敗,就是十分自然的了。所以,甘澤之?dāng)?無(wú)異于在夏后相臉上擊一猛掌,使他在清醒以后定下了“厚德善教”的長(zhǎng)期戰(zhàn)略,并以此作為回答躁急請(qǐng)戰(zhàn)者以“不可”的堅(jiān)強(qiáng)后盾。——這里提出“長(zhǎng)期”二字,請(qǐng)問(wèn)“長(zhǎng)”到什么時(shí)候?應(yīng)該說(shuō),在夏后相那里,是沒(méi)有一張時(shí)間表的,總之是要長(zhǎng)到上述各方面都撥亂反正了。有顯著成效了,在精神和物質(zhì)兩方面都有壓倒對(duì)方的優(yōu)勢(shì)了,才可一戰(zhàn)。所以,相對(duì)于以速戰(zhàn)求速勝的六卿來(lái)說(shuō),夏后相對(duì)勝利的期望要久遠(yuǎn)得多,他甚至很有“只知耕耘,不問(wèn)收獲”的味道。哪知如此專心致志于戰(zhàn)略調(diào)整的結(jié)果,卻是僅僅一周年后,有扈氏自來(lái)順從,夏后相不戰(zhàn)而勝。這就不能不使人信服這樣一條真理:外因只是事物發(fā)生變化的條件,內(nèi)因才是事物發(fā)生變化的根據(jù)。

　　可惜,《小港渡者》的作者和《期年而有扈氏服》中的六卿在事情當(dāng)初是認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)的。周容對(duì)渡者的“熟視小奚”,感覺(jué)遲鈍,對(duì)渡者的回答,慍以為戲,一意趨行,直到束斷書(shū)崩,倉(cāng)促之中眼看城門關(guān)閉而不得入,才在爽然自失之中感悟渡者之言近乎道,利于行,記之以誡后人。六卿好勝心切,也一定悻悻于夏后相對(duì)他們“請(qǐng)復(fù)之”的不以為可,直到期年以后,內(nèi)部整治得體,國(guó)力強(qiáng)盛,前敵不戰(zhàn)而服,才會(huì)擊節(jié)長(zhǎng)嘆道:天下之不以躁急自敗,反以緩國(guó)自強(qiáng)而勝人者,其猶是也夫,其猶是也夫!

　　人們?cè)诟袊@之余,才始領(lǐng)悟孔孟語(yǔ)錄并不我欺。

《小港渡者》閱讀答案3

　　閱讀課外文言文《小港渡者》，完成1一3題。

　　庚寅①冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚⑧以木簡(jiǎn)③束書(shū)從。時(shí)西日沉山，晚煙縈樹(shù)，望城二里許。因問(wèn)渡者：“尚可得南門開(kāi)否?'’渡者熟視④小奚，應(yīng)曰：“徐行之，尚開(kāi)也;速進(jìn)，則闔⑤。”予慍為戲。趨行及半，小奚撲⑥，束斷書(shū)崩，啼未即起。理書(shū)就束，而前門已牡下⑦矣。

　　予爽然⑧思渡者言近道。天下之以躁急自敗，窮幕無(wú)所歸宿者，其猶是也夫!

　　【注釋】

　　①庚寅：1650年。②小奚：小書(shū)童。③木簡(jiǎn)：這里指木板。④熟視：仔細(xì)看。⑤闔：關(guān)閉。⑥撲：跌倒。⑦牡下：上鎖。⑧爽然：若有所失的樣子。

　　1.下列句子中加點(diǎn)詞的'意思相同的兩項(xiàng)是( )和( )。

　　A.束斷書(shū)崩 B.人不知而不慍

　　C.以木簡(jiǎn)束書(shū)從 D.予慍為戲

　　2.渡者說(shuō)：“徐行之，尚開(kāi)也;速進(jìn)，則闔。”他這樣說(shuō)的依據(jù)是什么?

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　　3.用自己的話或借用一個(gè)成語(yǔ)概括這個(gè)故事中所蘊(yùn)含的道理。

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　　【參考答案】

　　1.BD

　　2.渡者根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，在仔細(xì)觀察小書(shū)童(小書(shū)童人小書(shū)重，書(shū)捆得又不結(jié)實(shí))后，作出了這樣的應(yīng)答。(如用文中的句子回答也可，例如：小奚以木簡(jiǎn)束書(shū)從;時(shí)西日沉山;望城二里許;渡者熟視小奚等。)

　　3.做事應(yīng)有條不紊，不急不躁，如盲目求快，則可能事與愿違或欲速則不達(dá)。

《小港渡者》閱讀答案4

　　閱讀文言文《小港渡者》，完成問(wèn)題。

　　庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚①以木簡(jiǎn)束書(shū)從。時(shí)西日沉山，晚煙縈樹(shù)，望城二里許。因問(wèn)渡者：“尚可得南門開(kāi)否？”渡者熟視小奚，應(yīng)曰：“徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)，則闔②。”予慍為戲。趨行及半，小奚撲③。束斷書(shū)崩，啼，未即起。理書(shū)就束，而前門已牡下④矣。

　　予爽然⑤，思渡者言近道。天下之以躁急自敗，窮暮無(wú)所歸宿者，其猶是⑥也夫，其猶是也夫！（作者：【清】周容選自《中華活頁(yè)文選.課外文言文專號(hào)》

　　【注釋】

　　①小書(shū)童。②關(guān)閉。③同“仆”，跌倒。

　　④上鎖。牡，鎖簧。⑤若有所失的樣子。

　　⑥其，句首語(yǔ)氣助詞，表推測(cè)，即“大概”“或許”的意思。猶是，如同這樣。

　　1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。

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　　2、結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文中的`小港渡者是一個(gè)怎樣的人？

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　　3、你從這篇短文中得到哪些啟發(fā)？

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　　參考答案：

　　1．我沒(méi)有聽(tīng)從渡者的忠告而沒(méi)有能及時(shí)回城。

　　2．渡者是一個(gè)善于觀察、勤于思考具有豐富生活經(jīng)驗(yàn)的人。他能夠“熟視”書(shū)童，看出問(wèn)題，作出正確的判斷。

　　3．欲速則不達(dá)，或在生活中要善于觀察，勤于思考，或要善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。

《小港渡者》閱讀答案5

　　庚寅冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚以木簡(jiǎn)束書(shū)從。時(shí)西日沉山，晚煙縈樹(shù)，望城二里許。因問(wèn)渡者：“尚可得南門開(kāi)否？”渡者熟視小奚，應(yīng)曰：“徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)，則闔。”予慍為戲。趨行及半，小奚仆，束斷書(shū)崩，啼未即起。理書(shū)就束，而前門已牡下矣。

　　予爽然，思渡者言近道。天下之以躁急自敗，窮募無(wú)所歸宿者，其猶是也夫！

　　1、下列加粗字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

　　A、望城二里許（左右）

　　B、窮暮而無(wú)所歸宿者（貧窮）

　　C、予慍為戲（怨恨）

　　D、因問(wèn)渡者（于是）

　　2、下列句中加粗詞意思相同的.兩項(xiàng)是（）和（）。

　　A、束斷書(shū)崩

　　B、人不知而不慍

　　C、以木簡(jiǎn)束書(shū)從

　　D、予慍為戲

　　3、文中渡者所言“徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)，則闔”。是否有道理？渡者之言是戲言嗎？如果不是，從文中哪個(gè)詞可以看出來(lái)？

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　　4、 “予爽然，思渡者言近道。”作者從行路這件小事中悟出了什么道理？

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　　5、渡者說(shuō)：“徐行之，尚開(kāi)也；速進(jìn)，則闔。”他這樣說(shuō)的依據(jù)是什么？

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　　6、聯(lián)系生活實(shí)際，談一談你學(xué)完本文后受到了哪些啟發(fā)？

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　　參考答案：

　　1、B。

　　2、B；D。

　　3、有道理。渡者之言并非戲言，他是從自身豐富的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)而說(shuō)的。文中“熟視”一詞可看出他決非妄下虛言，而是經(jīng)過(guò)觀察、思考的，是從小僮當(dāng)時(shí)的實(shí)際情形出發(fā)而下的結(jié)論。

　　4、欲速則不達(dá)。

　　5、渡者根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，在仔細(xì)觀察小書(shū)童（小書(shū)童人小書(shū)重，書(shū)捆得又不結(jié)實(shí)）后，作出了這樣的應(yīng)答。

　　6、做事應(yīng)有條不紊，不急不躁，如盲目求快，則可能事與愿違或欲速則不達(dá)。

　　（意思對(duì)即可）

《小港渡者》閱讀答案6

　　閱讀下面文章，完成9—13題。（13分）

　　予爽然⑥思渡者言近道⑦，天上之以躁急自敗，窮暮無(wú)所歸宿者，其猶是也夫！

　　注釋①庚寅：指1650年

　　②小奚：小書(shū)童

　　③木簡(jiǎn)：指木板

　　④ 闔：關(guān)閉⑤牡下：上鎖

　　⑥ 爽然：若有所失的?