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暮鼓閱讀答案

時間：2023-11-02 13:12:46 閱讀答案

暮鼓閱讀答案

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暮鼓閱讀答案

暮鼓閱讀答案1

　　暮鼓

　　冷清秋

　　方老爺子在南京城突然有了去處。

　　他在鼓樓附近新認了一門親戚。姓唐，逢年過節什么的方老爺子總要拎點東西去看望。其實，也不是單逢年過節，隔三差五的方老爺子常去。

　　去了，無非也就是熟人見面時常說的那幾句老話。說完，就沒話了，倆老頭都靠在那個舊沙發上曬太陽。有時，方老爺子去了，親戚正在忙著。方老爺子就自己靠在沙發上，看天，看云，看飛過的鳥，樹上落下的葉子。或者干脆彈彈衣襟上的灰，站起來踩跺鞋上的塵。

　　對了，忘告訴你了。方老爺子這門親戚可不是個吃閑飯的。雖說年紀有七十多歲了，但眼不花耳不聾的，不但會剃頭刮臉掏耳朵，還會在生意不忙時，擼起袖子，虎虎生風地打一套小洪拳。但最最吸引方老爺子的卻是他會吼那種叫人聽了連腸子都打顫的秦腔。

　　當初，方老爺子就是被這一嗓子給拽了去，再也挪不開腳步。

　　原本那天被兒子載去聽戲，經過鼓樓附近時，遙遙傳來一嗓子，如老漢哭墳般凄涼婉轉。方老爺子一下子坐直了身子不瞌睡了。待第二嗓子透來時，方老爺子說，掉頭！掉頭！趕緊的!人和人之間向來講一個緣，也講究一個巧。那天，這機緣巧合就撞在了一起。

　　方老爺子那天坐在理發棚的破沙發上看人家邊忙活邊唱曲。掌燈時分才想起走。人站起來，卻又扭回頭，一臉羞色地說我喊你聲老哥吧。說完就真的叫了一聲老哥哥。緊接著，老陜話羞羞答答就出來了，其實額叫你老哥你也不虧啊，眼看你是要長額幾歲的嘛。多了額這個老弟，雖說幫不上甚忙，但是逢晴天黃昏過來諞諞還是可以滴。看對方并不多言語，方老爺子就揮揮手說，不管你認不認，這門親戚額今兒算是認了。今兒算是摸個門，以后咱常來往哈。

　　第二次來的早上，方老爺子一踏進來，將手提袋朝破沙發上一扔，說，看看額給你帶啥了。親戚瞥一眼卻不悅。慢騰騰地說，弄這叫啥嘛，來就來吧，禮節還怪大。話雖這么說，后來端起桌上那個紫砂壺還是吱溜溜下去多半壺。

　　親戚忙時，方老爺子就和來理發的那幫工人們嘮叨，也不管聽不聽得懂，愛不愛聽。反正只看一支支遞過去的煙被對方接了，就拉開了話匣子。方老爺子常常感嘆，說，難得我這把老骨頭老了老了，還能有這福氣。免費理發不說，還能聽到鄉音聽到戲哩。再來，看親戚在數零碎鈔票，方老爺子就打趣，老哥你干脆費費事，收下額這個徒弟如何？

　　有時，方老爺子干脆半下午過來，來時揣上自己常喝的燒酒，路上在熟食店包上幾樣鹵味。倆人能從下

　　午直喝到月掛樹梢。有時，親戚也搓著手挽留，說要不……就歇這兒吧？方老爺子卻說，你再來個信天游，我踩著你的曲曲兒走。

　　就這樣，一次次的，聽著來，聽著去。方老爺子以為可以一輩子。

　　可有一天他趕著來時，工棚不見了，簡易的理發櫥也不見了。仰起頭，才發現高樓已經建成了，正在清理周邊環境。方老爺子急的見人就拽，很費勁地描述，卻沒一個人曉得。

　　抬頭看看那鼓樓還在，暮色漸隱下如燃燒后的碳透著暗光。方老爺子突然很想爬上鼓樓去看看。這想法一出來他就真的站在了鼓樓上。

　　爬上去，方老爺子發現世界被分為了兩層。街道上喧鬧嘈雜，人潮洶涌，車水馬龍，霓虹閃爍。仰頭，天沉沉的落得很低。

　　（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當的兩項是（5分）

　　A．小說開頭說方老爺子在南京鼓樓附近新認了一門親戚，暗示了他生活的艱辛，孤苦無依。

　　B．小說表現方老爺子認親時的方言描寫，意在突出方老爺子的熱情親切和聽到久違的秦腔時的激動。

　　C．小說第六段運用了側面描寫的手法表現了理發師唱腔的凄涼婉轉。

　　D．小說綜合運用語言、動作、心理、神態、肖像等描寫手法來刻畫人物，使得人物形象豐滿傳神。

　　E．“鼓樓還在，暮色漸隱下如燃燒后的碳透著暗光”這段景物描寫既照應了標題“暮鼓”，又暗示了小說主題。

　　【參考答案】E項3分，B項2分，C項1分。（A項“暗示了他生活的艱辛，孤苦無依”于文無據；C項還有正面描寫“遙遙傳來一嗓子，如老漢哭墳般凄涼婉轉。”D項沒有肖像描寫。）

　　（2）小說在刻畫方老爺子形象時，突出了他哪些特征？請簡要分析。（6分）

　　【參考答案】（每點2分，答出任意三點即可）① 真誠直率。聽理發師傅唱秦腔入了迷，就認對方為親戚。

　　② 樸實厚道。經常帶酒食去理發棚，散煙給理發的工人。

　　③ 重情義。隔三差五去看望“親戚”，理發棚被拆掉后落寞惆悵。

　　④愛聽家鄉戲，思鄉情切。原本被兒子載著去聽戲，路過理發棚停下來聽秦腔，認來自家鄉的理發師傅為親戚。（3）結合全文，談談劃線部分文字在文中的作用。（6分）

　　【參考答案】（每點2分，共6分）

　　①刻畫人物方面。通過描寫方老爺子的心理活動表現他對眼前聽戲、能跟“親戚”聊天解悶生活的滿足。

　　②內容方面。表

　　現兩人感情的'深厚以及方老爺子對家鄉戲的癡迷。

　　③情節方面。為下文情節的陡轉蓄勢（引出下文理發棚被拆，理發師傅不知所蹤后方老爺子的失落）（4）“暮鼓”作為小說的標題，意蘊豐富，請結合全文談談你的理解。（8分）

　　【參考答案】① 交代了故事發生的地點（南京鼓樓附近），創設了故事的背景（南京普通市民的生活場景）。

　　② 呼應細節。呼應了倒數第二段“抬頭看看那鼓樓還在，暮色漸隱下如燃燒后的碳透著暗光”的描寫，表現了方老爺子內心的焦灼。

　　③ 隱喻暗示。“暮鼓”隱喻方老爺子愛聽秦腔的愛好和他所喜愛的安閑寧靜的生活，但這種生活在現代社會好像漸漸遠去。“暮鼓”也寓意著方老爺子那種直率厚道重感情的性格在現代社會顯得落寞。

　　④ 揭示主題。即“人情味濃厚的傳統漸漸淡去，自由閑適的生活受到喧囂嘈雜世界的包圍和侵蝕，讓人焦灼和壓抑。”

　　（每點2分，其他答案如“暮鼓”的“暮”字，既指日暮時分，又可以聯想到人之暮年等，言之成理也可酌情給分

暮鼓閱讀答案2

　　暮鼓

　　鐵凝

　　日落之后，天黑以前，她要出去走路。一天的時光里，她尤其喜歡這個日落之后，天黑以前，是黃昏。黃昏的光線讓她心情放松，四下里的景物尚能清晰可拜，卻已不那么咄咄逼人。

　　她這個年紀的人，正需要皮膚的緊繃。她臉上的肌膚還算有彈性,下巴連接脖子的皮肉卻顯出松垂，仿佛地心引力特別對她的這個部位感興趣，整容術的拉皮可以助她隱藏這些遺憾。她穿上薄絨衣和哈倫褲，換上走路的鞋，出了家門。她有些自嘲地暗想，她要保持整體的青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁邊的幾粒雀斑，其實無礙大局。當一個六十歲的女人敢于穿著質地柔軟、褲角裹腿、褲襠卻突然肥墜以模糊臀部的哈倫褲出行時，誰還會注意她臉上的雀斑呢?

　　她走上柿子林邊的這條小馬路時，發現馬路對面，一個老者幾乎正和她齊頭并進。他有多大年紀了?肯定到了腿拉不開栓的歲數，一只老槍，長了銹的。老者拖著一把平頭鐵锨，鐵锨和柏油路面摩擦出刺拉、刺拉的讓人起雞皮疙瘩的噪音。他為什么不把鐵锨扛在肩上呢?她不由得偏過臉掃了一眼老者這老頭!她心說。

　　路燈及時地亮起來，在她斜后方的老頭停住腳,從衣兜里摸出一包煙和火柴，仿佛是路燈提醒了他的抽煙。他將鐵锨把兒夾在胳肢窩底下,騰出手點著一支煙，狠狠吸了一大口。借著路燈和老頭點煙的那一忽兒光亮,她看見老頭的齊耳短發是灰白色的中分縫，皺紋深刻的沒有表情的臉木刻一般。他咳著喘著向路邊半人高的冬青樹叢里吐著痰，確切地說,是向那樹叢吼著痰，費力地把喉嚨深處的痰給吼出來。那吼是疙疙瘩瘩低沉、粗礪的吼，猶如老舊的輪胎隆隆碾軋著碎石。

　　她聞見一股子花椒油熗鍋的白菜湯味兒，網球館工地正在開飯。她看見一個體型壯實的工人正朝她和老頭這邊張望，望了一陣,就撲著身子快步朝他們走來。當他和他們相距兩三米的時候，她看出這是個二十多歲的年輕人。只聽他急切地高喊起來:“媽!媽!”他喊著“媽”說，快點兒!菜湯都涼了!

　　她下意識地扭頭向后看，路上沒有別人。他是在喊她嗎?他錯把她當成了自己的媽?或者她竟然很像這位施工隊成員的媽?她的心一陣輕微的抽搐。

　　這個端著空飯盆的年輕工人,就見他很確定地走到老頭跟前，從他手里接過鐵锨，又叫了一聲“媽”，他催促說快點兒!菜湯都涼了!老頭低聲嘟囔了一句什么，不急不火的，由著年輕人接過了鐵锨。

　　她從年輕人濃重的中原口音里，聽出焦急和惦記。他的頭發落滿了白灰和水泥粉末，接近了老頭——不，應該是他的媽那齊耳亂發的顏色。

　　那么,他沒有把身穿哈倫褲的她錯認成自己的媽，他是在管那老頭叫“媽”;那么，她一路以為的老頭并不是個老頭，而是個老太太，是——“媽”。

　　年輕人扛著鐵锨在前，引著他的媽往一盞路燈下走，那兒停著一輛為工地送飯的“三馬子”，車上有一笸籮饅頭和一只一抱粗的不銹鋼湯桶，白菜湯味兒就從這桶里漾出。母子二人舀了萊湯，每人又各拿兩個大白饅頭，躲開路燈和路燈下的“三馬子”，找個暗處，先把湯盆放在地，上，兩人就并排站在路邊吃起晚飯

　　她佯裝在近處溜達，觀察著從容、安靜地嚼著饅頭的這對母子，怎么看也更像是一對父子。路邊的年輕人很快就把飯吃完，從地上端起媽那份菜湯遞到她手上。媽吃完饅頭喝完湯,拍打拍打雙手，在褲子兩側蹭蹭，從肥大中山式上衣的`肥大口袋里掏出兩只壯碩的胡蘿卜，遞給兒子一只，另一只留給自己，好比是飯后的獎賞。她看見兒子拿著蘿卜，和媽稍做爭執，要把自已手中那個大些的塞給媽，換回媽手里那個小一點的。媽伸出舉著蘿卜的手擋了擋兒子，便搶先咬下一大口，很響地嚼起來。兒子也就咬著手中那大些的蘿卜，很響地嚼起來。在路燈照不到的暗處，那兩根在他們手中晃動的胡蘿卜格外顯出小火把似的新鮮光亮，和一股脆生生的精神動兒，讓她想起在她的少年時代，夜晚的交通警察手中那發著熒光的指揮棒。地還發現，在他們吃飯的這段時間里，媽一聲也沒咳嗽。

　　會所傳來一陣鼓聲，是某個慶典或者某場歡宴開始了。會所的承包商早年是太行山區農民鼓隊的鼓手，村里的喜事、鎮上縣上的賽事都少不了那鼓隊。如今他將一面一人高的牛皮大鼓引進美優墅會所金碧輝煌的大堂,屏風似的豎在一側，讓擂鼓成為一些儀式的開場白。

　　她對會所的鼓聲并不陌生，她和家人都在會所舉辦或者參加過這種儀式。雖然,和曠野的鼓聲相比，圈進會所的鼓聲有點喑啞,有點憋悶，但鼓聲響起，還是能引人駐足的，好比被黑布蒙住了嘴臉的人發出的吶喊。她望望那路邊的母子，他們仍然站在黑暗中專注地嚼著胡蘿卜，對這近切的鼓聲充耳不聞。

　　她迎著鼓聲往回家的路上走，也好像聽到了心里的鼓聲。也許鼓聲早已停止，她聽見的是自己的心跳。世間的聲響里，只有鼓聲才能讓她感覺到自己的心在跳。

　　(有改動)

　　21.下列對小說相關內容的理解,正確的一項是(3 分)

　　A.小說中的“她"是一-位城市的暮年女性,對自己能保持整體的青春感頗為自信，又因觀察打工母子而得到了充足的優越感。

　　B.小說中畫波浪線的地方,用一連串的發問表達了“她"認為自己被當作農民工的媽而感到無比驚訝又無比憤怒的心理。

　　C.小說中不惜繁筆描寫母子二人吃晚飯的場景，“菜湯”“饅頭”湯盆放在地上”，吃食如此簡陋，凸顯了他們境遇的凄涼。

　　D.小說中有多處對老者稱呼的“媽”加了引號,作者想借此表明人物形象巨大的反差以及由此給“她”帶來的強烈的心靈震撼。

　　22.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)

　　A.小說環境描寫關聯全篇，十分生動。如開頭“日落之后，天黑以前”的描寫,渲染了城市的“黃昏”氛圍，烘托人物的暮年心理。

　　B.小說人物描寫細膩傳神,體型壯實的兒子急切地反復呼喊“媽!媽!”“快點兒!菜湯都涼了!”,一個憨厚孝順的兒子形象躍然紙上。

　　C.小說善于使用比喻的修辭方法，比如“那..猶如老舊的輪胎隆隆碾軋著碎石”,生動形象地塑造出一位在工地辛苦工作的“老者”形象。

　　D.小說運用誤會法，在情節上有意識地設置誤會,把讀者的思維引向相反的方向，使讀者心理前后產生巨大反差,引發思考。

　　23.請賞析文中畫橫線的句子。(4分)

　　24.最后三段呼應標題，著意寫“鼓聲”。結合全篇,從不同層面探究“暮鼓”的意蘊。(6 分)

　　答案：