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閱讀是有重量的精神運動閱讀答案

時間：2024-04-24 12:40:08 劍鋒閱讀答案

閱讀是有重量的精神運動閱讀答案

　　無論是在學習還是在工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的閱讀是有重量的精神運動閱讀答案，希望能夠幫助到大家。

閱讀是有重量的精神運動閱讀答案

　　閱讀是有重量的精神運動閱讀答案1

　　閱讀是有重量的精神運動

　　鐵凝

　　①如今，網絡閱讀成為人們生活重要的組成部分。人類閱讀行為也隨之發生了革命性的變化：眼睛在網上快速、便捷的“暴走”，逐漸替代以往細嚼慢咽似的傳統閱讀。但我覺得，人在獲得大面積爆炸性信息的同時，也會有某種難言的失重感。之所以這樣說，是因為就我個人的經驗而言，閱讀其實是一種有重量的精神運動。

　　② 20世紀70年代初，我還是一個少年，偷偷讀到一本書，是法國作家羅曼羅蘭的《約翰克利斯朵夫》。記得扉頁的題記是這樣的兩句話：“真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了；真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。”這兩句話使我深深感動，讓我生出想要為這個世界做點什么的沖動。我初次領略到閱讀的重量，它給了我身心的沉穩和力量。

　　③我的一位親人，在同樣的時代背景下，在從城市下放到鄉村勞動之余，倚靠在田野的草垛上通讀了《資本論》和《列寧全集》。問他當時為什么讀這些書，他說只是因為喜歡。

　　④今天想來，類似的閱讀實在是一種無功利心的自發性之舉，因其自發性，所以也沒有預設的閱讀期待，那不期而至的閱讀收獲便格外寶貴和難忘。難忘的還有一種沉入心底的重量，這重量打擊你，既甜蜜又酣暢。

　　⑤閱讀的重量有時在于它的“重”，有時卻在于它的“輕”。這“輕”，不是輕浮，而是一種無用之用，是閱讀心境的解放。

　　⑥今天，我們的閱讀與過去相比已經有了諸多變化。市場上賣的好書往往是更靠近生活實用的書：養生、美容、商戰、股票、英語……書海已經“茫茫”。各取所需的閱讀看上去已經不再承載精神的重負，而是直奔主題，要的是立竿見影。

　　⑦閱讀的功用是顯而易見的。但是，我更想強調的是，“無用”的閱讀，更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。這樣的閱讀不是生存甚至生計所必需的，但它讓我們看到了生活的美好、溫暖以及自身的價值。它的“無用”本身便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢？這種自然存在的閱讀狀態，或許更能體現人生的精神價值吧。

　　（選自《人民日報》有刪改）

　　（1）讀完這篇文章，你認為作者表達了怎樣的觀點。

　　（2）請你寫出有關閱讀方面的一個事例或一句名言警句。

　　（3）請你根據下面的思維導圖，簡要分析本文的論證思路。

　　① ______ →② ______ →④—⑥段，分析了讀書“重”和“輕”的內涵。→③ ______

　　（4）讀完全文，請你結合自己的閱讀經驗，談談對“無用”閱讀的看法。

　　答案：

　　（1）閱讀是一種有重量的精神運動。

　　（2）事例：囊螢映雪。

　　名言警句：書籍是人類進步的階梯。

　　（3）第一問：第①段從網絡閱讀的現狀入手，提出“閱讀其實是一種有重量的精神運動”的觀點。

　　第二問：第②—③段列舉自己和一位親人讀書的事例證明了“閱讀其實是一種有重量的精神運動”的論點。

　　第三問：第⑦段得出“無用”的閱讀或許更能體現人生的精神價值的結論。

　　（4）示例：讀“無用之書”未必有立竿見影的好處，它是一種無形之用，是一種潛移默化。多讀“無用之書”，能夠在不知不覺中豐富我們的閱歷，磨練我們的意志。這樣的閱讀不是生存甚至生計所必需的，但它讓我們看到了生活的美好、溫暖以及自身的價值，收獲心靈的純凈。如我讀了《簡愛》，被簡愛勇敢、頑強、勇于追求的精神所感動，她激勵我勇敢面對并努力克服學習和生活上的一切困難，勤奮努力，不斷追求，努力成為最好的自己。

　　閱讀是有重量的精神運動閱讀答案2

　　閱讀是有重量的精神運動

　　鐵凝

　　①如今，網絡閱讀成為人們生活重要的組成部分。人類的閱讀行為也隨之發生了革命性的變化：眼睛在網上快速、便捷的“暴走”，逐漸替代以往細嚼慢咽似的傳統閱讀。但我覺得，人在獲得大面積爆炸性信息的同時，也會有某種難言的失重感。之所以這樣說，是因為就我個人的經驗而言，閱讀其實是一種有重量的精神運動

　　②上世紀70年代初，我還是一個少年，偷偷讀到一本書，是法國作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》。記得扉頁的題記是這樣兩句話：“真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了；真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。”這兩句話使我深深感動，讓我生出想要為這個世界做點什么的沖動。我初次領略到閱讀的重量，它給了我身心的沉穩和力氣。

　　③我的一位親人，在同樣的時代背景下，在從城市下放到鄉村勞動之余，倚靠在田野的草垛上通讀了《資本論》和《列寧全集》。問他當時為什么讀這些書，他只說是因為喜歡。

　　⑤閱讀的重量有時在于它的“重”，有時卻在于它的“輕”。這“輕”，不是輕浮，而是一種無用之用，是閱讀心境的解放。

　　⑥今天，我們的閱讀與過去相比已經有了諸多變化。市場上賣得好的書往往是更靠近生活的實用的書：養生、美容、商戰、股票、英語……書海已經“茫茫”。各取所需的閱讀看上去已不再承載精神的重負，而是直奔主題，要的是立竿見影。

　　⑦閱讀的功用是顯而易見的。但是，我更想強調的是，“無用”的閱讀，更多的是緩慢、綿密、恒久的滲透。這樣的閱讀不是生存甚至生計所必需的，但它讓我們看到了生活的美好、溫暖以及自身的價值。它的“無用”本身便是更大的作用。這何嘗不是一種更高的閱讀境界呢？這種自然存在的閱讀狀態，可或許更能體現人生的精神價值吧。

　　（選自《人民日報》，有改動）

　　10．本文②③段，列舉以及“我”的—位親人在下放農村時因喜歡而通讀《資本論）和《列寧全集》這兩個事例，證明這一中心論點。（5分）

　　11．第⑤段的句子在結構上有什么作用？請簡要分析。（4分）

　　12．作者認為怎樣才能實現“有重量”的閱讀？請結合全文簡要回答，（只需答出兩點）（6分）

　　參考答案：

　　10．（5分）“我”少年時偷讀《約翰·克里斯朵夫》深受感動閱讀是有重量的精神運動（共5分。前一空3分，后一空2分。意思對即可）

　　11．（4分）承上啟下（過渡）。承接上文對閱讀重量的“重”的論證，自然引出下文對閱讀“無用之用”的論述。（共4分。作用2分，分析2分。意思對即可）

　　12．（6分）示例：

　　①采用細嚼慢咽的閱讀方式。

　　②選擇有精神內涵的閱讀內容。

　　③追求無功利心的閱讀境界。

　　（共6分。每點3分。答出兩點，意思對即可）