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石榴閱讀答案

時間：2023-11-14 10:21:24 閱讀答案

石榴閱讀答案

　　無論在學習或是工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的石榴閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

石榴閱讀答案

石榴閱讀答案1

　　故鄉石榴紅

　　老家的院子里有兩棵石榴樹，結出的果子清香脆甜。

　　石榴樹是爺爺栽的，后來，父親接手成了石榴樹的直接管理者。每年春天，父親都要培土、施肥、噴藥。石榴樹吮吸春天的雨露，在清新的空氣里伸展枝條，向著溫暖的陽光歡笑。五月，石榴花紅似火，清香四溢，父親笑呵呵地走到石榴樹下，滿院子的喜氣與祥和。盛夏，棗大的果子掛滿枝頭，石榴樹在火熱的夏季里瘋長。到秋天的時節，樹上是一個個紅透的石榴。

　　站在石榴樹下，眼里不時看到石榴樹從稀疏到茂盛，石榴由嬌小到飽滿，由青澀到淺黃，最后變成紅潤的笑臉。眼巴巴地望著滿含笑意的果子，讓人饞涎欲滴，很想用竹竿打下一個解解饞，無奈父親看管太嚴，沒有下手的機會。村西頭一家同齡的孩子趁父親下地干活不在家，偷偷翻過院墻，用鐵絲擰成的網罩鉤下一個。父親上門查問，那男孩嚇得手發抖，半天說不出話來。得知他家中從城里來了一家親戚，那石榴是給親戚家的一個小女孩摘的，父親原諒了他，又摘了一些送過去，說讓城里人也嘗嘗鮮。那女孩吃了幾個，還留幾個帶回了城里去。

　　石榴五月開花，九月結果，十月甜心窩。秋風拂過，鮮紅的石榴在樹上十分耀眼。我知道收獲的季節到了。這時的'父親臉上掛滿了笑容，一頓飽酒之后，高興地行使總指揮的職權。這個搬梯，那個拿筐，全家齊上陣。父親指手畫腳，大呼小叫，嘴張得像裂開的紅石榴。母親把一個個沉甸甸的果子放入筐內。石榴喜獲豐收，竟收獲滿滿幾籮筐。

　　我們不能獨享，石榴的分配權屬于父親。父親分成若干份，一部分送鄰居，一部分送親戚，一部分留作平日食用，其余的趕集賣掉，換些零錢，買幾塊布料，給我們做一身新衣服。穿著用石榴換來的新裝，瞧一眼院子里的石榴樹，再將晶瑩的石榴大把大把地送往嘴里，愜意而親切。

　　我家的石榴不僅好吃，還大如黃梨，透紅鮮亮，像一個個面色紅潤的胖娃娃，煞是喜人。掰開來，籽粒豐盈飽滿，如一粒粒晶瑩的紅寶石，重疊著，擁抱著，很是好看。一天，我家大門上赫然張貼了一副楹聯：就像石榴多結籽，子孫滿堂幸福多。楹聯字體雋秀，遒勁有力，寄托了父親的深厚情感。楹聯是父親想好了詞，請鄰村的一位教過私塾的老先生寫的。可沒兩天，父親就揭下來，更換了一副貼上去，內容更改為：就像石榴多結籽，少生優育福滿多。原來，那天鄉計生干部來村里宣傳計劃生育，對著楹聯左看右看，老覺不對勁，但也沒說什么。父親卻看出了他的心思，當即在家里踱來踱去琢磨新詞。更改后的楹聯，鄉親們覺得喜氣又應時，每逢春節，家家戶戶都把這句話寫成對聯，貼在自家的門楣上。節日里，整個村莊似乎都能聞到石榴的清香味。

　　如今已離家多年，每年我都會選定5月，同家人從城里返回鄉下看望父母，再到石榴園里走一趟。那年，父親當了村長，在他的帶領下，村里建成了千畝生態石榴園，山坡得到了合理利用，每家都種有幾十畝石榴樹，滿坡吐翠，萬株流丹，景象壯觀。千畝生態石榴園還開發成了旅游項目，花紅如潮，游人如織，游客有了休閑娛樂的好去處，村子也朗潤起來。

　　家鄉的石榴膨脹了，鄉親們富裕了，我們的村子正式更名為榴園村，縣里還表彰為計劃生育先進村。

　　想到那副對聯，我就想到老家院子里的那兩棵石榴樹。 17.題目故鄉石榴紅中的紅有哪些含義?(3分)

　　_____________________________________________________________________________。 18.對下面句子中劃線部分進行簡要賞析。(4分)

　　(1)父親指手畫腳，大呼小叫，嘴張得像裂開的紅石榴。

　　______________________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　(2)掰開來，籽粒豐盈飽滿，如一粒粒晶瑩的紅寶石，重疊著，擁抱著，很是好看。

　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 19.結合具體語境，理解下列句子中加著重號詞語的含義。(2分)

　　家鄉的石榴膨脹..了，鄉親們富裕了，我們的村子正式更名為榴園村，縣里還表彰為計劃生育先進村。

　　______________________________________________________________________。 20.簡析父親改對聯這個細節描寫的表達效果。(3分)

　　________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 21.結尾段在文章結構和內容上分別起什么作用?(4分)

　　__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________。

　　17顏色紅;火紅的生活;喜氣和祥和

　　18(1).妙用比喻，生動刻畫出父親咧嘴笑的神態，表現父親自得幸福的心情

　　(2)運用比喻，把石榴比作紅寶石，生動寫出石榴子的光鮮可愛。流露出作者的喜愛之情。Or:運用擬人，生動寫出石榴子密密排列的情態，流露出作者的喜愛之情。 19形象寫出村里的石榴樹迅速增多的情形

　　20.這個細節意在表現父親對幸福理解觀念的改變，由子孫滿堂變為少生優育，為下文父親帶領大家致富和表彰為計劃生育先進村埋下伏筆。使故事情節自然順暢。

　　21.結構上首尾呼應，使全文結構嚴謹，更加完整。內容上含蓄地表達了對兩棵石榴樹以及家鄉的喜愛和思念之情。

石榴閱讀答案2

　　【原文展示】

　　石榴

　　郭沫若

　　五月過了，太陽增強了它的威力，樹木都把各自的傘伸張了起來，不想再爭奇斗艷的時候,有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。

　　石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。

　　最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？

　　單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？

　　單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變為中國式的金，殷、周時代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。

　　你以為它真是盛酒的金盅嗎？它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的`戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見過嗎？

　　我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。

　　有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。

　　禁不住唾津的潛溢了。

　　【閱讀訓練】

　　1.作者說石榴是：“這風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。”這里所說的楊柳之長是什么？海柳之短又是什么？

　　2.“石榴樹就是這少數樹木中最可愛的一種。”作者為什么說石榴樹是最可愛的？

　　3.摘寫文章的兩個比喻句，簡要說說其特點。

　　4.文章結尾的“禁不住唾津的潛溢了”，這句話有什么作用？

　　5.作者說“我本來就喜歡夏天”這是為什么？它抒發了作者怎樣的感情？

　　【參考答案】

　　1.“長”指的是：奇崛、清新；“短”指的是：枯瘠、柔媚。

　　2.因為其他樹都在太陽的威力下不再爭妍斗艷了，而這時石榴卻開起花來，單是這種頑強的精神就足以令人肅然起敬了。

　　3.例句：①可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？②紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變為中國式的金，殷、周時代古味盎然的一種青銅器。

　　特點：這些比喻句都和作者考古學家的身份有關系。

　　4.再從味覺上進一步抒寫對石榴的喜愛，把濃烈的贊美之情推向新的高峰。

　　5.因為“夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛”；表面上看，作者是在抒寫自己的感受，實際上作者在這里表達的是一種對自由生活、美好人生的強烈追求。

石榴閱讀答案3

　　誠實的紅石榴

　　那還是孩提時代的事。

　　上小學四年級時，我們的班主任姓胡，是個相貌平平的老頭，脾氣怪怪的，可心腸極好，教書也很有一套。那幾天，我們的課文中第一次出現了“誠實”這個詞，他便不厭其煩地旁征博引，反反復復地向我們這些剛剛十歲出頭的孩子闡釋它的`含義，大講特講它對于人生的至關重要，完全不在乎我們是否聽了進去，是否心領神會了。

　　這天上午有一節語文課。

　　上課鈴響之后，胡老師夾著講義走上講臺，臉色嚴峻地說：“就在剛才課間十分鐘，我們中有一個從校門內那株石榴樹上摘去了一個大石榴，是誰摘的，有膽量承認嗎?”全班同學面面相覷，都沒有吱聲。“那好，我再問問同學們，誰有過想摘下一個嘗嘗的念頭?有這種念頭的同學請舉手!”

　　我那時雖不是特別的懂事，但也馬上意識到在此刻舉起手意味著什么——你動過摘的念頭，那么石榴就是你摘的。我敢說，整個班里的同學肯定都意識到了舉起手來的后果。所以，老師等了又等，還是沒有一只手舉起來。“真的連想都沒想過?”他又追問了一句。

　　這時，有個個子很小的女同學怯怯地站了起來。她紅著臉小聲地說她想過，可是她的確沒有摘……我們都屏住呼吸，和那女同學一起等待老師的發落。出乎意料的是，胡老師不僅沒有批評她，反而走下講臺，走到她前面伸出手無限慈愛地摸了摸她的發辮，并且變戲法似的從衣兜里掏出個大紅石榴，放在她的課桌上。

　　“石榴是老師摘的。我之所以這樣對待大家，是想讓大家理解‘誠實’到底是什么東西。”老師又望著我們，嘆了一口氣……

　　直到今天，我還無法忘記那顆誠實的紅石榴。

　　1、請從短文中找出兩個成語，再聯系上下文寫出意思。(4分)

　　2、胡老師是怎樣幫助我們理解“誠實”這個詞的意思的?(4分)

　　3、“老師又望著我們，嘆了一口氣……”這句話你是怎么理解的?(3分)

　　4、你喜歡文中的胡老師嗎?請說明原因。(3分)

　　5、讀了這篇短文，你認為“誠實”是什么?(2分)

　　我認為誠實就是：

　　參考答案：

　　1、略

　　2、先是旁征博引、反反復復地闡釋、大講特講重要性;后又創設情境，制造”紅石榴事件。

　　3、老師原本想借助石榴看看學生們是否誠實，但是當他看到全班只有一個人舉手時，感到失望，所以嘆了一口氣。

　　4、喜歡不喜歡都可以，只要能夠說明原因。

　　5、略。如：我認為誠實就是實話實說，在巨大壓力下仍然堅持怎么想就怎么說怎么做。

石榴閱讀答案4

　　《石榴》

　　①五月過了，太陽增加了它的威力，A樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭妍斗艷的時候，有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。

　　②石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。

　　③最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不辟易的深紅色的花。B單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？

　　④單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？

　　⑤單瓣的花雖沒有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變為中國式的金殷周時古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。

　　⑥你以為它真是盛酒的金嗎？它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎？

　　⑦我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。

　　⑧有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。

　　⑨禁不住唾津的潛溢了。

　　1．第①段文字運用了什么寫法？有什么作用？

　　2．第①段文字中最能表達作者對石榴樹感情的句子是哪句？

　　3．第②段寫石榴的枝干和葉片，從中可以看出它有什么特點？

　　4．第③段是從哪幾個方面來寫石榴花的？

　　5．請用簡潔的語言概括第④段的內容。

　　6．你喜歡第⑥段文字中的哪句話？請說說你喜歡的原因。

　　7．文章的第⑦⑧⑨段文字有什么作用？

　　8．梅柳之長、梅柳之短指的是什么？

　　9．夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。盡能省嗎？為什么？

　　10．文中幾次寫到炎陽、太陽的威力的作用是什么？

　　11.體會畫線句子的.含義。

　　12．作者為什么將石榴比作夏天的心臟?

　　參考答案：

　　1．對比的寫法。點出石榴樹非同尋常的品格，總領全文。

　　2．石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。

　　3．奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。

　　4．色彩和習性。

　　5．寫石榴由骨朵到花的演變。

　　6．略(提示：可從語言表達方面去談)

　　7．交待了我喜歡石榴的原因和對石榴的向往。

　　8．奇崛清新、枯瘠柔媚。

　　9．不能省，盡表程度，是完全解脫，去掉后就沒有這種表達效果。

　　10．反襯突出石榴不怕威壓、頑強不屈的精神。

　　11．A．用對比手法，點出石榴不同尋常的品格。B．根據花瓣的色彩和外形作比喻，將花瓣比喻為夏季的心臟，形象生動。

　　12．第一次將石榴比作夏天的心臟，主要是從石榴花的色彩和外形的角度比喻；第二次將石榴比作夏天的心臟，主要是從熱烈、充滿活力、不受束縛這一內在特征比喻，形象生動地表現了石榴熱烈、充滿活力、積極向上的內在品格。心臟使人具有活力，而石榴能給火熱的夏天帶來無限生機與活力(二者在這一點上相似)，因而把石榴比作夏天的心臟。

石榴閱讀答案5

　　那還是孩提時代的事。

　　上小學四年級時，我們的班主任姓胡，是個相貌平平的老頭，脾氣怪怪的，可心腸極好，教書也很有一套。那幾天，我們的課文中第一次出現了“誠實”這個詞，他便不厭其煩地旁征博引，反反復復地向我們這些剛剛十歲出頭的孩子闡釋它的含義，大講特講它對于人生的至關重要，完全不在乎我們是否聽了進去，是否心領神會了。

　　這天上午有一節語文課。

　　上課鈴響之后，胡老師夾著講義走上講臺，臉色嚴峻地說：“就在剛才課間十分鐘，我們中有一個從校門內那株石榴樹上摘去了一個大石榴，是誰摘的，有膽量承認嗎？”全班同學面面相覷，都沒有吱聲。“那好，我再問問同學們，誰有過想摘下一個嘗嘗的念頭？有這種念頭的同學請舉手！”

　　我那時雖不是特別的懂事，但也馬上意識到在此刻舉起手意味著什么——你動過摘的念頭，那么石榴就是你摘的。我敢說，整個班里的同學肯定都意識到了舉起手來的'后果。所以，老師等了又等，還是沒有一只手舉起來。“真的連想都沒想過？”他又追問了一句。

　　“石榴是老師摘的。我之所以這樣對待大家，是想讓大家理解‘誠實’到底是什么東西。”老師又望著我們，嘆了一口氣……

　　直到今天，我還無法忘記那顆誠實的紅石榴。

　　１、請從短文中找出兩個成語，再聯系上下文寫出意思。（４分）

　　２、胡老師是怎樣幫助我們理解“誠實”這個詞的意思的？（4分）

　　３、“老師又望著我們，嘆了一口氣……”這句話你是怎么理解的？（３分）

　　４、你喜歡文中的胡老師嗎？請說明原因。（３分）

　　５、讀了這篇短文，你認為“誠實”是什么？（2分）

　　我認為誠實就是

　　答案：

　　1、略

　　２、先是旁征博引、反反復復地闡釋、大講特講重要性；后又創設情境， “制造”紅石榴事件。

　　３、老師原本想借助石榴看看學生們是否誠實，但是當他看到全班只有一個人舉手時，感到失望，所以嘆了一口氣。

　　４、喜歡不喜歡都可以，只要能夠說明原因。

　　５、略如：我認為誠實就是實話實說，在巨大壓力下仍然堅持怎么想就怎么說怎么做。

石榴閱讀答案6

　　一、課內閱讀。

　　春天來了，石榴樹(chōuchū)了新的枝條，(zhǎnɡchū)了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便(kāi chū)一朵朵火紅的石榴花。花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，(fǎnɡfú)是一個個(huópō)的小(lǎ bɑ)，正鼓著勁兒在吹呢。

　　1．根據拼音在橫線上填詞語。

　　2．從這段話中我知道石榴花的顏色是，形狀像，開放的時間是。

　　3．語段中對石榴樹生長的過程的描寫詳略得當，先略寫石榴樹的和，再詳寫。

　　二、根據課文內容填空。

　　1．春天來了，石榴樹了新的枝條，了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便一朵朵火紅的石榴花。我知道這段話描寫了石榴從到再到，最后便是。

　　2．石榴的“外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃”，作者詳細描寫了石榴的特點。請用水彩筆把描寫這一特點的詞語涂出來。

　　三、課外閱讀。

　　初(cūchū)夏，石榴樹開出一簇簇紅花，遠遠望去，像燃燒的小火把，又像絢(xuànxiàn)麗的晚霞。近看一朵朵石榴花，像一個個小喇叭。花瓣中間，淡黃色的花蕊星星點點的，微微地抖動著。一片片橢圓形的綠葉，托著美麗的石榴花，在金色的陽光下點頭微笑。

　　八月中秋，石榴花變成的光滑的小石榴在慢慢地長大，一直長到和蘋果差不多大小。它的外皮先是青綠色，再變成青中帶黃，黃中帶紅，最后一半兒紅，一半兒黃。它的表面也不那么光滑了。

　　石榴熟透了，有的皮裂(lièliě)開了，像小孩子張開嘴，露出整齊的牙齒。我摘(zhāi zāi)下幾個大石榴，分給小伙伴們品嘗，甜酸甜酸的，大家都說好吃。

　　1．用“”劃去短文中括號里錯誤的讀音。

　　2．用“”畫出文中的一個比喻句。

　　3．用“△”畫出短文第2自然段中表示先后順序的詞。

　　4．請給短文加個合適的題目，寫在文前橫線上。

　　四、習作樂園。

　　小朋友，你也去品嘗一種水果，然后仿照課文來寫一段話吧!

　　小學三年級語文全能閱讀《石榴》答案

　　一、1．抽出長出開出仿佛活潑喇叭

　　2．火紅的小喇叭夏天

　　3．枝條綠葉石榴花

　　二、1．抽出長出開出石榴樹枝條葉子石榴花

　　2．外皮顏色

　三、1．cū xiàn liě zāi

　　2．初夏，石榴樹開出一簇簇紅花，遠遠望去，像燃燒的小火把，又像絢麗的.晚霞。

　　3．先再最后

　　4．石榴

　　四、西瓜圓圓的，和皮球一樣大小。剛結的西瓜先是淡綠色，然后變成深綠色，最后變成墨綠色。沒有熟的西瓜，瓜肉是淡白色的，熟透的西瓜，瓜肉是鮮紅鮮紅的，還沒有吃到嘴里，就聞到一股淡淡的清香。你咬一口，嘴唇上、舌頭上都沾滿了鮮紅的汁水，甜津津的，叫人越吃越愛吃。

石榴閱讀答案7

　　石榴閱讀答案

　　1.12年前我搬來這里，最高興的是從此有了陽臺，可以養花。

　　2.但這個陽臺不理想：冬天的陽光得不到，夏天兩頭曬。

　　3.所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過來。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽臺上的盆花不停地變換。

　　4.但是有一株從來沒有死過，就是石榴。它是惟一的元老。

　　5.當初買它的時候，是小苗;花農要價高，說是果石榴。有一種叫花石榴的只開花。

　　6.我不懂行，但不愿憑空懷疑人，就買下了。真還是果石榴。

　　7.從此每年7月，它開花、結果，到國慶節時，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著;有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。但籽粒微酸，不好認真吃。

　　8.于是我產生了個觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會死。

　　9.然而今年情況不妙。7月過完，它一直不開花，8月中旬，枝葉突然開始發黃——這個跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。

　　10.我開始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲害……它依然每況愈下。

　　11.到了中央氣象臺宣布今年的酷熱及持續時間是建國四十多年來之最時，我明白石榴完了。

　　12.那幾天我老想著《二六七號牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃。”（他指伏契克——作者，捷克革命家——受刑嚴重，失去食欲。）

　　13.連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。

　　14.有幾天我不再管它，靜等它的死去。

　　15.一個壯漢對一株盆花的傷感無法訴說。

　　16.但后來我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。

　　17.我照施肥、照澆水、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊！

　　18.9月10日，即今年酷暑強弩之末時，外出兩天的我歸來大吃一驚：

　　19.石榴滿枝紅花，濃如鮮血！

　　20.它什么時候打的苞，誰也不知道！

　　21.數一數，35朵，它從來沒在9月開過花！它從沒開過這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說，它在死亡線上掙扎了整整一個夏天后，它憋了整整一個酷暑的生命全部用來開花結果了。

　　練習題：

　　1。解釋加點詞語在文中的意思。

　　有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。

　　2。第16段中“但后來我變了主意”。“主意”具體指的是什么？

　　3。用簡潔的語言準確而完整地概括本文的`主要內容（不超過20字）

　　4。聯系文章內容，談談石榴復活的主要原因是什么？

　　5。領會第13段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達上的作用。

　　6。第16段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動。假定你是那株石榴，請用一句言簡意深的話表達自己的心愿。（可以借用古詩句表達）

　　7。讀完文章后，你從這件事中得到了什么啟示？

　　參考答案

　　1。煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態，讓人感到一本正經、真有其事，有貶義。文中是指石榴認認真真的開花的樣子。褒義。

　　2。我不再管它，靜等它的死去

　　3。石榴易活;石榴曬死;經過我努力，石榴活了;

　　4。“我”的精心照料。（凡答石榴生命力頑強的不給分。）

　　5。反復，起強調作用。表現了酷熱的程度，更表現了作者對石榴的痛惜之情。

　　6。略

　　7。略

石榴閱讀答案8

　　五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來。不想再爭妍斗艷的時候，有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。

　　石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。

　　最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅的花，單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華麗，那不是夏季的'心臟嗎？

　　單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整烈為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？

　　單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普刺變為中國式的金盅，殷、周時代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。

　　你以為它真是盛酒的金盅嗎？它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎？

　　我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重得的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。

　　有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。

　　禁不住唾津的潛溢了。

　　1、聯系文章表達的中心理解“最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花”。在文中的含義：

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　　2、第六段首句反問以后，緊接著說“它會笑你呢”運用了什么修辭手法？這一句在結構上有什么作用？

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　　3、本文運用了什么寫作手法？作者借石榴要表達什么樣的感情？第二段運用了什么寫法？其表達作用是什么？

　　____________________________________

　　4、“你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？”這里運用了什么修辭手法，有什么表達作用？

　　____________________________________

　　5、理解“因而我更喜歡這夏天的心臟。”的含義：

　　____________________________________

　　6、為下列事物，寫一段詠物寓理的話。

　　[示例]壁燈：位置算什么，重要的是發光。

　　浪花：____________________________________

　　信鴿：____________________________________

　　參考答案：

　　1、作者最喜愛石榴的花，因為它既有形態美，又有精神美——面對驕陽的直射毫不避讓，敢于抗爭。由此引出對單瓣和雙瓣花的贊嘆，并把它視為“夏季的心臟”。

　　2、這是用擬人手法，既生動活潑極富情趣，又巧妙地引出下文，且與“忍俊不禁地破口大笑起來”前后照應。

　　3、寫法：托物言志，借物抒情感情：贊美那種英勇無畏的品格和敢于斗爭、蓬勃向上的時代精神。對比，從而突出了石榴的“個性特色”，給讀者留下鮮明的印象。

　　4、這里連續運用反問、比喻，生動形象地展現了石榴花開放成長過程中形態色彩的變化，巧妙地贊譽了它的形態美和靈秀美，使讀者由衷地產生喜愛和贊美石榴花的感情。

　　5、比喻、形象地地了石榴熱烈、充滿活力、積極向上的“內在特征”。

　　6、“略”。

石榴閱讀答案9

　　閱讀《石榴》選段，完成7—11題。（共12分）

　　①石榴有梅樹的枝桿，有楊柳的葉子，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，著風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。

　　②最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？

　　③單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？

　　④單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華，大她卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變為中國式的金鐳，殷、周時古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備的。

　　⑤你以為它真是盛酒的金壘嗎？它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好象忍俊不禁，破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光亮的皓齒，你在別的地方還看見過嗎？

　　7.文段中運用了的修辭手法，寫出了石榴的枝干特點是，石榴的葉片的特點是。（3分）

　　8.第②段對石榴花進行了概括的描寫，既寫了花的形態，也寫了花的精神，表現花的精神的句子是：（2分）

　　9．請用簡潔的語言概括第③段文字的內容。（2分）

　　10．結合全文內容，文中幾次寫到“炎陽”、“太陽的`威力”的作用是什么？（2分）

　　11.古人詠石榴的詩很多，下面摘出幾句，請在文中找出與詩句有關的內容。（3分）

　　①葉翠如新剪

　　②花紅似幫裁

　　③只知結子熟霖

　　答案：

　　7．類比奇崛清新

　　8．對于炎陽的直射毫不避易

　　9.寫石榴由骨朵到花的演變

　　10.反襯突出石榴不怕威壓、頑強不屈的精神。

　　11.①有楊柳的葉片

　　②任你用怎樣犀利的劈刀也劈不出那樣的勻稱

　　③秋天來了，她對于自己的戲法好象忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒。

石榴閱讀答案10

　　媽媽買回來兩個石榴。我發現石榴并不好看。一層粗糙的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個裂口，像咧著嘴在傻笑。我不明白這兒怎么會有這么一個裂口。媽媽告訴我，那是石榴開花的地方。

　　我打開石榴的黃皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的，長得滿滿的，真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，味道好極了！妹妹和我都說石榴好吃。

　　媽媽對我們說：“石榴不僅籽兒好吃，它的皮還有用呢！它是一種專門治拉肚子的中藥。”

　　吃著石榴，想一想媽媽的'話，我懂了，看事物可不能只看外表。

　　1.選擇下列詞語的反義詞。【 A 】

　　糊涂

　　A.明白

　　B.好看

　　C.外表

　　D.美麗

　　E.粗糙

　　2.選擇下列詞語的反義詞。【 E 】

　　光滑

　　A.明白

　　B.好看

　　C.外表

　　D.美麗

　　E.粗糙

　　3.下面哪一句是比喻句？【 B 】

　　A.它的上面還有一個裂口，像咧著嘴在傻笑。

　　B.里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。

　　4.這篇短文告訴我們什么？【 C 】

　　A.石榴很好吃。

　　B.石榴雖然不好看，可是很好吃。

　　C.看事物可不能只看外表，關鍵是內在。

　　D.石榴很有用。

　　5.說石榴有用是因為什么？

　　答：它是一種專門治拉肚子的中藥。

　　6.說石榴好看是因為什么？

　　答：里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的，長得滿滿的。

　　7.說石榴不好看是因為什么？

　　答：一層粗糙的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個裂口，像咧著嘴在傻笑。

石榴閱讀答案11

　　1.12年前我搬來這里，最高興的是從此有了陽臺，可以養花。

　　2.但這個陽臺不理想：冬天的陽光得不到，夏天兩頭曬。

　　3.所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過來。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽臺上的盆花不停地變換。

　　4.但是有一株從來沒有死過，就是石榴。它是惟一的元老。

　　5.當初買它的時候，是小苗;花農要價高，說是果石榴。有一種叫花石榴的只開花。

　　6.我不懂行，但不愿憑空懷疑人，就買下了。真還是果石榴。

　　7.從此每年7月，它開花、結果，到國慶節時，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著;有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。但籽粒微酸，不好認真吃。

　　8.于是我產生了個觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會死。

　　9.然而今年情況不妙。7月過完，它一直不開花，8月中旬，枝葉突然開始發黃——這個跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。

　　10.我開始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲害……它依然每況愈下。

　　11.到了中央氣象臺宣布今年的酷熱及持續時間是建國四十多年來之最時，我明白石榴完了。

　　13.連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。

　　14.有幾天我不再管它，靜等它的死去。

　　15.一個壯漢對一株盆花的傷感無法訴說。

　　16.但后來我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。

　　17.我照施肥、照澆水、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊！

　　18.9月10日，即今年酷暑強弩之末時，外出兩天的我歸來大吃一驚：

　　19.石榴滿枝紅花，濃如鮮血！

　　20.它什么時候打的苞，誰也不知道！

　　21.數一數，35朵，它從來沒在9月開過花！它從沒開過這許多的'花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說，它在死亡線上掙扎了整整一個夏天后，它憋了整整一個酷暑的生命全部用來開花結果了。

　　練習題：

　　1、解釋加點詞語在文中的意思。

　　有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。

　　2、第16段中“但后來我變了主意”。“主意”具體指的是什么？

　　3、用簡潔的語言準確而完整地概括本文的主要內容（不超過20字）

　　4、聯系文章內容，談談石榴復活的主要原因是什么？

　　5、領會第13段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達上的作用。

　　6、第16段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動。假定你是那株石榴，請用一句言簡意深的話表達自己的心愿。（可以借用古詩句表達）

　　7、讀完文章后，你從這件事中得到了什么啟示？

　　參考答案

　　1、煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態，讓人感到一本正經、真有其事，有貶義。文中是指石榴認認真真的開花的樣子。褒義。

　　2、我不再管它，靜等它的死去

　　3、石榴易活;石榴曬死;經過我努力，石榴活了;

　　4、“我”的精心照料。（凡答石榴生命力頑強的不給分。）

　　5、反復，起強調作用。表現了酷熱的程度，更表現了作者對石榴的痛惜之情。

　　6、略

　　7、略

石榴閱讀答案12

　　閱讀下文，完成后面16題。

　　石榴

　　郭沫若

　　①五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭妍斗艷的時候，有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。

　　②石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，，這風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。

　　③最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。?