《春夜洛城聞笛》 閱讀答案
在學習、工作生活中，我們經常接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？以下是小編為大家整理的《春夜洛城聞笛》 閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《春夜洛城聞笛》 閱讀答案1
春夜洛城聞笛
唐 李白
誰家玉笛暗飛聲?
散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，
何人不起故園情!
《春夜洛城聞笛》閱讀題目
21.詩中能揭示主旨的詩句是: (2分)
22. 觸發詩人故園之戀的.句子是: (2分)
23. 古人寫詩非常講究煉字，常有一字傳神的妙處。試賞析詩中“暗”和“滿”的表達效果。(4分)
24. “折柳”在詩中指《折楊柳》曲，“柳”與“留”諧音，所以古人常借“柳”表達與親朋好友離別時的留戀之情，請你默寫一句古詩中含有“柳”的詩句。(2分)
《春夜洛城聞笛》閱讀答案
21.此夜曲中聞折柳， 何人不起故園情!
22.此夜曲中聞折柳。
23.“暗”有斷續、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動了許多聽眾，引起人們無限的隱憂;“滿”字運用夸張的藝術手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚，反襯詩人內心聞笛后的孤寂心情。(寫全一個字各得2分)
24. 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
《春夜洛城聞笛》 閱讀答案2
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
8.“折柳”二字在詩中即指________________，又含____________之事，代表了古代的一種文
化習俗，一種美好的傷感情緒。（2分）
9.第二句中的'“散”字用得好，好在哪里？（3分）
______________________________________
春夜洛城聞笛閱讀答案：
8.《折楊柳》曲調折柳送別
9.“散”是飄散、飛散的意思，一個“散”字讓笛聲有了可視可觸的形象，使笛聲隨著春風悄
悄地在洛城的夜空飄蕩而無所不在。
《春夜洛城聞笛》 閱讀答案3
春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城；此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
8.本詩表達了作者怎樣的情懷？（２分）
本詩抒發了作者對故鄉和親人的思念眷戀之情。（方法：抓物象：《折柳曲》 詩眼“故園情”）
9．用生動的語言描述詩中“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”的畫面。（請圈出句中物象）（４分）
在一個春風沉醉的晚上，不知從何而來的'一曲低迴嗚咽的笛聲飄入耳際，曲聲隨著春風飄揚，傳遍洛陽城的每一個角落。
10.朗讀前兩句，你認為最應該重讀的是哪一個詞，為什么？（４分）
示例1：我認為最該重讀的是“暗”字。“暗”字，隱隱約約，斷斷續續的意思，曲聲隨著春風飄揚，傳遍洛城的每一個角落，更體現出作者感觸之深，鄉思之切。
示例2：我認為最該重讀的是“滿”字。一個“滿”字，遍布的意思，這是作者主觀感覺的夸張，體現出作者感觸之深，鄉思之切。
《春夜洛城聞笛》 閱讀答案4
春興
（唐）武元衡
楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯
春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城。
春夜洛城聞笛
（唐）李白
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情？
（1）詩題“春興”在文中有何作用，簡要分析。（4分）
（2）武元衡的詩和李白的'詩同是寫思鄉，其中蘊含的情感和運用的手法是否相同，請結合詩歌三、四句簡要分析。（4分）
參考答案：
14（1）答：“春興”（詩眼）指因春天的景物而觸發的感情，統領全文。（2分）；領起了對詩中暮春景象的描繪，也引出了對故鄉的思念之情。（2分）
（2）答：①武詩借用夢境（聯想），（“逐”字運用擬人），除表達了思鄉心切外，還有對美好夢境的欣喜，所以思鄉略無沉重悲傷之意。（2分）
②李詩主要運用典故（還有反問），通過“折楊柳”的笛曲，運用反問方式強烈在表達了沉重思鄉之情。（2分）
《春夜洛城聞笛》 閱讀答案5
（二）閱讀《春夜洛城聞笛》和《逢入京使》，完成1-2題。（共5分）
《春夜洛城聞笛》
唐˙李白
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
《逢入京使》
唐˙岑參
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。
9.請你發揮想象，描述畫線的兩句詩所展現的情景。（3分）
10.下列對兩首詩的理解分析，不恰當的一項是（2分）
A.《春夜洛城聞笛》一詩題目中“春夜”“洛城”點出時間、地點，“聞笛”指出詩歌的主要內容，表明詩人因聞笛而寫作此詩。
B．“散入春風滿洛城”運用想象和夸張，寫悠揚的笛聲乘著春風散落全城，表達詩人春夜聞笛的`喜悅之情。
C.“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”兩句，寫詩人遠赴邊塞，東望故園，長路漫漫，思鄉之情奔涌而出。
D.《逢入京使》全詩語言樸素平實，抓住一閃而過的生活片段，抒寫復雜情感，極富人情味。
答案：
（二）詩詞鑒賞：（5分）
9、答案示例：詩人與入京使者走馬相逢，各自都使命在身，行色匆匆，詩人身邊也沒有紙筆，無法寫信了。就托請使者幫忙給京中的家人捎個口信，說詩人一切平安，不要為他擔心。（共3分,答題要點：“相逢”1分，“無紙筆”1分，“報平安”1分。以第一人稱或第三人稱描述均可）
10、B（想象和夸張的手法判定無誤，但是情感的分析不對，并非表達詩人在春夜聞笛后喜悅的心情，而是詩人的羈旅情懷和離愁別恨）
《春夜洛城聞笛》 閱讀答案6
春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
(1)詩中所提到的“折柳”，究竟指的是什么呢?為什么詩人“聞折柳”后，就產生了濃濃的“故園情”?
答:折柳一詞最早出現在漢樂府《折楊柳歌辭》第一中:上馬不捉鞭，反折楊柳枝。所以折柳是一支曲子名，所以“曲中聞折柳”。
“折柳”一詞寓含“惜別懷遠”之意:在我國的古代，親朋好友一旦分離，送行者總要折一支柳條贈給遠行者。“折柳”一詞寓含“惜別”之意 。我國“折柳送行”的習俗最早見于我國第一部詩歌總集《詩經》里的'《小雅;采薇》:“昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏”。古時柳樹又稱小楊或楊柳，因“柳”與“留”諧音，可以表示挽留之意。離別贈柳表示難分難離、不忍相別、戀戀不舍的心意。
(2)詩中的“聞折柳”是什么意思?
答: 聽到《折楊柳》笛曲(1分，意思對即可
(3)這首詩表達了詩人怎樣的情感?
答: 表達了詩人對家鄉和親人的思念之情。(2分，意思對即可)
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