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魔鬼身上的上帝閱讀答案

時間：2023-12-23 08:49:07 閱讀答案

魔鬼身上的上帝閱讀答案

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魔鬼身上的上帝閱讀答案

　　魔鬼身上的上帝

　　【法】雨果

　　橋上小堡壘的最下一層在燃燒著。一轉(zhuǎn)眼火焰已經(jīng)到了三層樓。于是火焰從上面照亮了兩層樓的屋子。一陣強烈的亮光驟然間把三個熟睡著的小孩很鮮明地照出來。

　　母親認出了她的孩子。

　　她發(fā)出了一聲可怕的喊聲。

　　侯爵聽到了這喊聲。他這時正在阿爾馬羅帶他逃走的那條甬道的出口和山坳之間。透過頭上交叉錯雜的丫枝，他看見橋在燃燒著，拉·圖爾格被火光映得通紅?，F(xiàn)在整個倉房都燃燒起來了。火焰在跳舞，快活的火焰是不祥的東西。

　　侯爵摸了摸衣袋，摸到了鐵門的鑰匙。于是他彎下腰，走過他剛才逃出來的拱門，向他剛才逃出來的那條甬道再走進去。

　　……

　　整個軍隊雖然非常著急，卻站在那里束手無策，四千人沒法子救三個孩子：這就是當時的情勢。

　　通往圖書室的門是用熟鐵造的，而且是雙重鐵板用大螺絲釘旋緊的，每片鐵板有三寸厚。大家垂頭喪氣，無能為力。伊曼紐斯的丑惡的尸體陰險地、傲然地躺在那里。

　　怎么辦呢？再也沒有希望了。

　　……

　　孩子們終于張開了眼睛，向周圍張望。他們想弄清楚是怎么一回事。

　　沉重的爆裂聲夾雜在火焰的嗶剝聲中響起來。他們聽見孩子們?nèi)跣〉穆曇粼诜磸徒泻埃骸皨寢專寢?！”當時的恐怖已經(jīng)到了極點。

　　突然間，在孩子們隔壁的窗口上，紅色的火光中出現(xiàn)了一個高大的身影。

　　所有的人都抬起頭來，所有的眼睛都直瞪著。一個人在那上面，一個人在圖書室里，一個人在火窟里。這個人在紅色的火光襯托下是黑色的，可是他有白頭發(fā)。大家認出來那是朗特納克侯爵。

　　他不見了，然后又出現(xiàn)了。

　　這位可怕的老頭站在窗口上，搬動著一架高長的梯子。那就是放在圖書室里的救命梯，他在墻邊找到了它，一直把它拖到窗口上來。他抓住梯子的一端，用體育家的敏捷手法把梯子靠著窗外欄桿的邊沿滑下去，一直滑到山坳下面。拉杜驚喜欲狂地伸出手來接過梯子，緊緊地把梯子擁抱著，同時叫喊：“共和國萬歲！”

　　侯爵回答：“國王萬歲！”

　　拉杜喃喃地說：“你愛叫什么就叫什么，你高興說什么廢話就說什么廢話，你就是善良的上帝。”

　　梯子放好了；火燒著的大廳和地面上的交通已經(jīng)建立；二十個人奔過來，拉杜帶頭，轉(zhuǎn)眼間他們已經(jīng)從上到下一級一級地站滿了梯子，背靠在梯級上，像泥水匠們傳遞磚瓦的姿勢一樣。這樣，木梯子就變成了一架人梯。拉杜站在梯子頂上，碰到窗戶。他卻是面向著大火的。

　　這支小小的軍隊，本來分散在荊棘叢里和斜坡上，現(xiàn)在他們心里同時被各種各樣的感情激動著，都擁擠在高地上，在山坳里，在碉堡的露臺上。

　　侯爵又不見了，一會兒又出來了，他手里抱著一個小孩。

　　這時響起了一陣雷鳴似的掌聲。侯爵抱的是他隨手抓到的頭一個孩子。這孩子是胖亞倫。

　　胖亞倫嚷著：“我怕?！?/p>

　　侯爵把胖亞倫交給拉杜，拉杜轉(zhuǎn)交給他下面的一個兵士，兵士又交給另一個，就在胖亞倫非常害怕而且哭叫著，被一手傳一手地送到梯子下面的時候，侯爵又不見了一會兒，然后又帶著雷尼·讓回到窗口，雷尼·讓一面掙扎一面哭叫，侯爵把他交給拉杜時，他用小拳頭打曹長。

　　侯爵又回到滿是火焰的大廳里。喬治特一個人在里面。他向她走過去。她微笑了。這位鐵石心腸的人覺得自己的眼皮有點潤濕。他問：“你叫什么名字？”

　　“喬……”她說。

　　他抱起她，她始終微笑著，他把她交給拉杜的時候，他的多么高尚又多么昧黑的良心被這天真純潔的女孩迷惑了，他吻了她一下。

　　“這就是那個小姑娘！”兵士們說，喬治特在贊美聲中，被一手傳一手地送到地面。大家都鼓起掌來，跳躍起來；幾個老近衛(wèi)兵嗚咽起來，可是她向他們微笑著。

　　母親在梯腳下，喘著氣，被這意想不到的結(jié)果弄得如醉如癡，仿佛從地獄一下子到了天堂。過分的快樂也有辦法傷害人的。她伸出雙臂，先接過胖亞倫，再接過雷尼·讓，又接過喬治特，她沒頭沒腦地把他們亂吻一頓，然后哈哈大笑，最后昏倒在地上。

　　一聲大喊響起來：

　　“全都救出來了！”

　　的確是全都救出來了，只不過還有老頭在那里。

　　可是沒有人想到這一點，也許連他自己也沒有想到。

　　他在窗沿上沉思地逗留了一陣，仿佛給大火一些時間去考慮似的。然后他不慌不忙地，慢慢地，高傲地，跨過了窗臺，他沒有回頭望一望，就挺直身子，背靠著梯級，在后面是大火，前面是懸崖的情形下，開始一聲不響地走下梯子，威嚴得像個幽靈。在梯子上的兵士都趕快走下梯子，所有的旁觀者都戰(zhàn)栗起來，環(huán)繞著這個從上面下來的老人，產(chǎn)生了一種令人退縮的神圣的恐懼，仿佛環(huán)繞著一個幻影一樣?？墒撬麉s莊嚴地走進他前面的黑暗中，他們向后退，他走近他們。他的大理石似的蒼白的臉上沒有一絲皺紋，他的幽靈似的眼光里沒有絲毫光輝。兵士們在黑暗中以驚惶的眼光盯住他，他每向他們走近一步，就仿佛更加高大，梯子在他的不祥的腳下發(fā)抖而且發(fā)出響聲，簡直可以說，這是騎士的石像再回到墳?zāi)估锶ァ?/p>

　　侯爵到了下面，離開梯子的最后一級，把腳踏到地面上的時候，一只手落到他的衣領(lǐng)上。他回過頭來。

　　“我逮捕你?！蔽髂聽柕钦f。

　　“我準許你逮捕我?！崩侍丶{克說。

　　（選自雨果《九三年》，有刪節(jié)）

　　【注】九三年指的是法國大革命時期1793年這個充滿急風暴雨的年代，也是革命力量與反革命力量展開生死搏斗的年代。小說圍繞旺代叛軍首領(lǐng)朗特納克侯爵及其侄孫、鎮(zhèn)壓叛亂的共和軍司令郭文，以及郭文的家庭教師、公安委員會特派員西穆爾登這三個中心人物展開了錯綜復雜的情節(jié)，描繪了資產(chǎn)階級和封建勢力在1793年進行殊死搏斗的歷史場面。

　　6．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）

　　A．小說開頭寫火勢蔓延速度之迅猛，既交代了三個熟睡的孩子所處環(huán)境之危急，也為后文故事情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊。

　　B．目睹整個倉房被烈火包圍燃燒，原本已從甬道中逃出的朗特納克放棄了可以成功逃跑的機會，重回堡壘拯救孩子。

　　C．當朗特納克以“國王萬歲”回答拉杜，拉杜則以厭惡與鄙夷的口吻說朗特納克所說的話是“廢話”，可見階級矛盾之深。

　　D．當喬治特在眾人的贊美聲中得救，幾個老近衛(wèi)兵被朗特納克侯爵在危急時刻施以援手而感動，情不自禁地嗚咽起來。

　　7．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

　　A．“火焰在跳舞；快活的火焰是不祥的東西?！毙≌f中多次采用類似的頗具特色的場景描寫，細致感人地刻畫出人物內(nèi)心的沖突與升華，給人以強烈的情感沖擊和心靈震蕩。

　　B．作者采用全知敘述視角，敘述者不是“純客觀”的退隱在背后，而是像導演一邊執(zhí)導著整個作品，另一邊又對作品中的場面、事件及一些人物的言行發(fā)表自己的畫外音。

　　C．小說中采用大量獨句短句成段，節(jié)奏急促，簡潔有力，起到了渲染緊張急切氣氛等作用。如“她發(fā)出了一聲可怕的喊聲”，突出了事態(tài)緊急，激發(fā)了侯爵的惻隱之心。

　　D．小說最后兩個段落，視覺上突出醒目，情節(jié)上戛然而止，給讀者留下了充分想象的空間。這一大團圓式的結(jié)局，凸顯出美好的人性，符合大眾對審美的要求。

　　8．小說節(jié)選部分的題目為“魔鬼身上的上帝”，請結(jié)合文本內(nèi)容探究題目的意蘊。

　　9．小說是如何刻畫朗特納克這一人物形象的？請結(jié)合文本簡要分析。

　　答

　　6．A本題考查學生對小說相關(guān)內(nèi)容的理解的能力。

　　B．“目睹整個倉房被烈火包圍燃燒，原本已從甬道中逃出的朗特納克放棄了可以成功逃跑的機會”錯誤。結(jié)合“她發(fā)出了一聲可怕的喊聲”“侯爵聽到了這喊聲……向他剛才逃出來的那條甬道再走進去”分析，朗特納克原路折回，另一個重要甚至是最主要的原因是聽到了孩子母親的“可怕的喊聲”。

　　C．“厭惡與鄙夷的口吻”不當，此處應(yīng)該是小孩得以獲救的欣喜與釋然。

　　D．“幾個老近衛(wèi)兵被朗特納克侯爵在危急時刻施以援手而感動”錯誤。幾個老近衛(wèi)軍的嗚咽不是因為被朗特納克的舉動所感動，而是三個孩子得救的喜極而泣。

　　故選A。

　　7．D．“大團圓”錯誤，文章結(jié)尾并非大團圓式結(jié)局。小說以朗德納克侯爵挽救了三個孩子的性命，自己卻被西穆爾丹逮捕為結(jié)局，既在意料之外，又在情理之中，小說戛然而止式的結(jié)尾，引起讀者對戰(zhàn)爭和人性的思考。

　　8．①所謂“魔鬼”，是指朗特納克侯爵作為旺代叛軍首領(lǐng)與共和國軍作戰(zhàn)的頑固、狠辣、冷酷、殘暴。

　?、谒^“上帝”，是指朗特納克在三個孩子性命攸關(guān)之時放棄逃生的最后機會施以援手的仁慈。

　　③“魔鬼身上的上帝”則把朗特納克的冷酷與仁慈集于一身，揭示人物心靈深處的真相，從而展現(xiàn)出人性的弱點與偉大，引人深思。

　　9．①正面刻畫。小說綜合運用神態(tài)、動作、語言等手法塑造人物，如聽到孩子母親痛苦的呼救聲后從甬道折回的仁慈，在烈焰焚燒中臨危不亂的沉著冷靜，在面對眾多共和國軍隊伍的從容不迫。

　　②側(cè)面烘托。小說善于運用場景描寫來刻畫烘托人物，如烈焰肆虐但侯爵敏捷自如，如走下樓梯時士兵、旁觀者等人的反應(yīng)刻畫出侯爵的威嚴等。

　?、圩h論抒情。如“他的多么高尚又多么昧黑的良心被這天真純潔的女孩迷惑了，他吻了她一下”，綜合運用議論、抒情和描寫的手法，刻畫出侯爵冷酷和仁慈的兩面。

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