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秋懷其二閱讀答案

時間：2024-01-27 13:57:11 閱讀答案

秋懷其二閱讀答案[集錦6篇]

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秋懷其二閱讀答案[集錦6篇]

秋懷其二閱讀答案1

　　秋懷(其二)

　　孟郊①

　　秋月顏色冰，老客志氣單。

　　冷露滴夢破，峭風梳骨寒。

　　席上印病文②，腸中轉愁盤。

　　疑慮無所憑，虛聽多無端。

　　梧桐枯崢嶸，聲響如哀彈。

　　【注】①孟郊老年居住洛陽，在河南尹幕中充當下屬僚吏，貧病交加，愁苦不堪。②印病文：喻病臥已久。

　　15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)

　　A.首句以月起興，一個“冰”字，生動形象地寫出了月亮給詩人帶來的視覺和觸覺感受，給全詩籠罩了凄冷的氛圍。

　　B.詩歌三、四兩句寫住房破陋，寒夜難眠；用一個“滴”字化靜為動，使詩人抑郁忍悲之情躍然而出，妥帖而形象。

　　C.詩歌五、六兩句極寫詩人病和愁，病臥榻上，充滿愁悵，展現(xiàn)了詩人的凄涼晚景，飽含身世苦澀之悲，令人動情。

　　D.詩歌七、八兩句寫詩人在百般無奈中寬慰自己，不要去胡思亂想，也不要隨便相信無端的瞎說，描摹心理細致入微。

　　16.本詩結尾兩句和陸游《臨安春雨初霽》的結尾兩句在表達方式上有何不同？(6分)

　　答

　　15.參考答案B

　　【解析】本題考查理解思想內容、賞析藝術特色的.能力。“滴”字富有動感，但沒有化靜為動。

　　16.參考答案

　　①本詩結尾兩句融情于景，以景結情，借梧桐樹的聲音如同琴音哀鳴，表達不被重用、窮困失意的悲哀。(3分)②陸詩結尾兩句運用抒情，借用典故表達自己志不得伸，不如回鄉(xiāng)躬耕的悲憤。(3分)

　　【解析】本題考查鑒賞詩歌表達技巧的能力。表達方式從描寫、抒情、議論等角度作答。陸游《臨安春雨初霽》的結尾兩句是“素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家”，運用抒情，借用典故表達自己志不得伸，不如回鄉(xiāng)躬耕的悲憤。本詩則是間接抒情，借梧桐樹的聲音如同琴音哀鳴，表達不被重用、窮困失意的悲哀。

秋懷其二閱讀答案2

　　秋懷（其二)

　　孟郊

　　秋月顏色冰，老客志氣單。

　　冷露滴夢破，峭風梳骨寒。

　　席上印病文，腸中轉愁盤。

　　疑慮無所憑，虛聽多無端。

　　梧桐枯崢嶸，聲響如哀彈。

　　文本二：

　　詞以境界為最上。有境界，則自成高格，自有名句。

　　境非獨謂景物也，喜怒哀樂亦人心中之一境界。故能寫真景物、真感情者，謂之有境界。否則謂之無境界。

　　——王國維《人間詞話》

　　【注】此詩作于孟郊老年居于洛陽充當河南尹下屬小吏時。孟郊一生仕途波折，生活困頓。

　　閱讀題目

　　1.下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項是（3分)

　　A.《秋懷》從冰冷的秋月起筆，與月為伴的“老客”壯志也已消磨殆盡，開篇就奠定了全詩苦寒的基調。

　　B.《秋懷》中“冷露”二句語帶雙關：作者既感嘆秋寒露重難以成眠，也悲泣人生夢想破滅。

　　C.作者以“崢嶸”來形容深秋時節(jié)的梧桐，委婉地表達出內心依然有“烈士暮年，壯心不已”的'慷慨胸懷。

　　D.本詩中呈現(xiàn)的詩人形象與杜甫在《登高》中塑造的詩人形象有相同之處：均為晚境頹唐、愁病交加。

　　2.請結合文本二，合理評價孟郊《秋懷》詩的境界。（6分)

　　參考答案

　　1.答案：C

　　解析：“崢嶸”此處意為高聳峭拔。結合“枯”“哀彈”可知，“慷慨胸懷”是斷章取義的錯誤解讀。

　　2.（1）王國維認為“境界”是詩人心中真情與筆下真景的統(tǒng)一，沒有真情就難以營造出境界。(2)本詩以冷月、寒露、梧桐等意象，營造出凄涼寒苦的意境，以此來抒發(fā)人生失意、生活困頓的愁苦。（3）心中苦情與筆下秋景合二為一，雖然多苦寒之語，但情感真實動人，讓本詩呈現(xiàn)出清冷寒瘦的藝術境界。

　　(評分依據：正確理解《人間詞話》“境界說”2分，闡述《秋懷》情景融合的藝術特點2分，對此藝術特點做出理性評價言之成理2分)

秋懷其二閱讀答案3

　　秋懷(其二)

　　①

　　秋月顏色冰，老客志氣單。

　　冷露滴夢破，峭風梳骨寒。

　　席上印病文②，腸中轉愁盤。

　　疑慮無所憑，虛聽多無端。

　　梧桐枯崢嶸，聲響如哀彈。

　　【注】①孟郊老年居住洛陽，在河南尹幕中充當下屬僚吏，貧病交加，愁苦不堪。②印病文：喻病臥已久。

　　15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)

　　A.首句以月起興，一個“冰”字，生動形象地寫出了給詩人帶來的視覺和觸覺感受，給全詩籠罩了凄冷的氛圍。

　　B.詩歌三、四兩句寫住房破陋，難眠；用一個“滴”字化靜為動，使詩人抑郁忍悲之情躍然而出，妥帖而形象。

　　C.詩歌五、六兩句極寫詩人病和愁，病臥榻上，充滿愁悵，展現(xiàn)了詩人的.凄涼晚景，飽含身世苦澀之悲，令人動情。

　　D.詩歌七、八兩句寫詩人在百般無奈中寬慰自己，不要去胡思亂想，也不要隨便相信無端的瞎說，描摹心理細致入微。

　　16.本詩結尾兩句和《》的結尾兩句在表達方式上有何不同？(6分)

　　答：

　　15.參考答案B

　　【解析】本題考查理解思想內容、賞析藝術特色的能力。“滴”字富有動感，但沒有化靜為動。

　　16.參考答案

　　①本詩結尾兩句融情于景，以景結情，借梧桐樹的聲音如同琴音哀鳴，表達不被重用、窮困失意的悲哀。(3分)②陸詩結尾兩句運用，借用典故表達自己志不得伸，不如回鄉(xiāng)躬耕的悲憤。(3分)

　　【解析】本題考查鑒賞詩歌表達技巧的能力。表達方式從描寫、抒情、議論等角度作答。陸游《臨安春雨初霽》的結尾兩句是“素衣莫起風塵嘆，猶及可到家”，運用抒情，借用典故表達自己志不得伸，不如回鄉(xiāng)躬耕的悲憤。本詩則是間接抒情，借梧桐樹的聲音如同琴音哀鳴，表達不被重用、窮困失意的悲哀。

秋懷其二閱讀答案4

　　秋懷（其二）

　　孟郊【注】

　　秋月顏色冰，老客志氣單。

　　冷露滴夢破，峭風梳骨寒。

　　席上印病文，腸中轉愁盤。

　　疑慮無所憑，虛聽多無端。

　　梧桐枯崢嶸，聲響如哀彈。

　　文本二：

　　詞以境界為最上。有境界，則自成高格，自有名句。

　　境非獨謂景物也，喜怒哀樂亦人心中之一境界。故能寫真景物、真感情者，謂之有境界。否則謂之無境界。

　　---王國維《人間詞話》

　　【注】此詩作于孟郊老年居于洛陽充當河南尹下屬小吏時。孟郊一生仕途波折，生活困頓。

　　15．下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項是（3分）

　　A.《秋懷》從冰冷的秋月起筆，與月為伴的“老客”壯志也已消磨殆盡，開篇就奠定了全詩苦寒的基調。

　　B.《秋懷》中“冷露”二句語帶雙關：作者既感嘆秋寒露重難以成眠，也悲泣人生夢想破滅。

　　C.作者以“崢嶸”來形容深秋時節(jié)的梧桐，委婉地表達出內心依然有“烈士暮年，壯心不已”的慷慨胸懷。

　　D.本詩中呈現(xiàn)的詩人形象與杜甫在《登高》中塑造的詩人形象有相同之處：均為晚境頹唐、愁病交加。

　　16．請結合文本二，合理評價孟郊《秋懷》詩的境界。（6分）

　　答

　　15.C解析：“崢嶸”此處意為高聳峭拔。結合“枯”“哀彈”可知，“慷慨胸懷”是斷章取義的錯誤解讀。

　　16.（1）王國維認為“境界”是詩人心中真情與筆下真景的.統(tǒng)一，沒有真情就難以營造出境界。

　　（2）本詩以冷月、寒露、梧桐等意象，營造出凄涼寒苦的意境，以此來抒發(fā)人生失意、生活困頓的愁苦。

　　（3）心中苦情與筆下秋景合二為一，雖然多苦寒之語，但情感真實動人，讓本詩呈現(xiàn)出清冷寒瘦的藝術境界。

　　（評分依據：正確理解《人間詞話》“境界說”2分，闡述《秋懷》情景融合的藝術特點2分，對此藝術特點做出理性評價言之成理2分）

秋懷其二閱讀答案5

　　秋月顏色冰，老客志氣單。

　　冷露滴夢破，峭風梳骨寒。

　　席上印病文，腸中轉愁盤。

　　疑懷無所憑，虛聽多無端。

　　梧桐枯崢嶸，聲響如哀彈。

　　[注]　孟郊老年居住洛陽，在河南尹幕中充當下屬僚吏，貧病交加，愁苦不堪。

　　12.下列關于本詩的說法不正確的一項是（）（1分）

　　A 本詩是一首五言古體敘事詩。

　　B 本詩著重寫詩人秋夜的感受。

　　C 本詩虛實相生摹寫老病情懷。

　　D 本詩情景交融意象新穎獨特。

　　13.以下評價最適用于本詩的一項是（）。（2分）

　　A 沉郁峭拔 B清新流暢

　　C 深沉剛勁 D含蓄委婉

　　14.“老客”主觀感受融入全詩景物，請結合具體詩句對此加以賞析。（5分）

　　答

　　12.（1分）C

　　13.（2分）A

　　14.（5分）本詩開篇描寫秋夜月色凄冷、交代“老客”志氣單弱，情感基調貫穿全詩景物。起句寫月色，將視覺化為觸覺“顏色冰”，月色幽冷森寒使老而漂泊的“老客”越發(fā)感到意氣單弱，主觀情感與客觀景物互相滲透；三四兩句寫秋夜的風和露，露冷得寒意侵人，輕微的露滴聲驚破詩人夢境，以梳齒梳骨喻寒風冷冽、鋒利，程度深重，意象、動詞、喻體的選擇帶有老客苦寂難眠、冷上加冷獨特強烈的'個體體驗。結尾兩句轉寫屋外梧桐葉落之狀和聲音，梧葉已枯枝干不失崢嶸，秋風掠過發(fā)出悲聲，梧桐枯萎不失剛硬，含有老客自悲自失但并不頹喪絕望的心態(tài)。全詩將“老客”衰老、病痛、寒冷等精神失意、生理不適的主觀感受與景物融合，營造了孤寂、冷峻、峭拔的意境氛圍。

秋懷其二閱讀答案6

　　秋懷（其二）

　　【唐】孟郊秋月顏色冰，老客志氣單。冷露滴夢破，峭風梳骨寒。席上印病文，腸中轉愁盤。疑慮無所憑，虛聽多無端。梧桐枯崢嶸，聲響如哀彈。

　　【注釋】

　　①秋懷：孟郊老年居住洛陽，在河南尹幕中充當下屬僚吏，貧病交加，愁苦不堪。《秋懷》就是在洛陽寫的一組嗟傷老病窮愁的詩歌，而以這第二首寫得最好。②老客：指詩人自己。③印病文：喻臥病已久。轉愁盤：謂愁思不斷。

　　【文化知識】

　　孟郊（751~814）：字東野，湖州武康（今浙江武康縣）人。詩作委婉動人。與賈島并稱郊寒島瘦。

　　【參考譯文】

　　秋月臉色冰冷寒氣森森，老客壯志已經消磨殆盡。秋夜寒氣侵人，冷露滴落，夢被驚醒，勁峭的秋風像一把梳子侵襲著人體，使人從頭到腳徹骨寒冷。臥病床上已經很久了，心中愁思怎么也剪不斷。還是不要作無根據的猜想，也不要聽沒來由的瞎說吧。梧桐葉已凋落,冷風吹著枯葉瑟瑟作響，聽去好像誰在彈奏悲哀的.曲調。

　　【閱讀訓練】

　　1.說說首聯(lián)中冰、單兩個詞的妙處。

　　2.第三句中的露，既指____，又指____，用雙關的手法，表現(xiàn)自己__________。

　　3.第五句的關鍵詞是_____，寫自己_____；第六句的關鍵詞是____，寫自己____。

　　4.詩末詩人以____比喻自己，聲響如哀彈比喻________。

　　5、詩歌前四句營造了一種怎樣的意境，請簡要分析。（2分）

　　6、冷露滴夢破，峭風梳骨寒二句中滴與疏用得十分巧妙，請說說它們的好處。（4分）

　　【參考答案】

　　1.冰，形容秋月臉色冰冷，寒氣森森。單寫自己人孤勢單，仕途失意。以月亮襯托自己。

　　2.夜晚的露水自己的淚水為理想的破滅而傷心

　　3.病臥病已久愁愁思不斷

　　4.枯桐苦吟一生而潦倒一生

　　5、詩中通過描寫秋月冰冷，寒氣森森，秋露滴落破碎了詩人的夢，料峭的秋風入股寒冷來營造了一種凄清、肅殺氛圍，表達了詩人客居異鄉(xiāng)的孤寂、愁苦。（意境概括1分，情感1分）

　　6、滴，擊穿打破。秋夜的冷露之聲足以破夢。滴給了夢以具體的形象，使輕夢如肥皂泡、蜘蛛網，可見詩人多么難于安眠。（2分）

　　梳，把秋風比喻作一把梳子。勁峭秋風梳過每條神經、每個骨縫