陳維崧詞二首《卜算子·阻風瓜步》《點絳唇·阻風江口》閱讀練習及答案
閱讀下面的兩首清詞，完成各題。
陳維崧詞二首卜算子·阻風瓜步(甲)風急楚天秋，日落吳山暮。烏臼紅梨樹樹霜，船在霜中住。極目落帆亭，側聽催船鼓。聞道長江日夜流，何不流儂去?點絳唇·阻風江口(乙)濁浪堆空，暨陽[注]城下風濤怒。冰車鐵柱，隱隱轟吳楚。獨眺君山，且共春申語。愁如許，一杯酹汝，同看蛟龍舞。
（注）暨陽，今江蘇江陰。君山在江陰北郊，因春申君葬此而得名。春申君即黃歇，戰國四公子之一，博聞善辨，禮賢下士，曾任楚相二十多年。
17．下列對這兩首詞的賞析，不正確的一是( )
A．甲詞上闋既用“風急”“船在”照應題目，又通過景物描寫點明時令和環境，可謂言簡而意豐。
B．甲詞下闋前兩句分別從視覺和聽覺著筆，寫出了詞人不畏風急霜重、從容欣賞江岸美景的情態。
c．乙詞上闋刻畫了江面風大浪高的景象，動詞“堆”“怒”“轟”和比喻“冰車鐵柱”的運用，生動傳神。
d．乙詞下闋借助春申君的典故含蓄地傳達情懷，尾句用“蛟龍舞”再寫江上風浪，與上闋內容相呼應。
18．比較分析兩首詞所表達情感的異同。
答案：
17．B
18．兩首詞都表達了因阻風而滯留江邊引發的愁緒；甲詞通過景物描寫和“極目”“側聽”的動作刻畫，以及“何不流儂去”的疑問語氣，主要表達期盼啟程、歸心似箭的急迫心情；乙詞通過風大浪高壯美景象的描繪和對春申君的聯想，主要表達對歷史杰出人物的仰慕和建功立業、有所作為的渴望。
【解析】
17．本題屬于綜合考查題，考查學生對詩句的理解能力，同時考查對詩句內容、技巧以及情感的把握能力，采用了客觀選擇題的形式，本題各選項內容主要涉及了對詩歌的詞語、形象、手法、情感的鑒賞。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求，如本題的題干要求選出“下列對這兩首詞的賞析，不正確的一項是”，然后要注意了解詩歌的創作背景，參看注釋，逐句翻譯詩句，接著把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領悟作者表達了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運用了哪些表現手法，再對照選項一一確認，得出答案。B項“不畏風急霜重”“從容欣賞江岸美景的情態”與全詞主旨不符。故答案為B。
18．本題考查考生鑒賞詩歌思想內容的能力以及鑒賞表達技巧的能力。答題前先通讀兩首詩，整體理解把握詩歌的思想內容。讀懂詩歌寫了什么，然后抓住詩句中的關鍵詞句進行細細品讀，體悟其中蘊含的情感。要注意結合詩中標題、注釋和詩中表情達意的重點句子作答，有時詩中還會有直接抒情的詞句。還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析，回答情感異同時要分開異同之處。《阻風瓜步》通過“催船鼓”“何不流儂去?”可知表達被阻的愁緒；《阻風江口》通過“愁如許”表達的也是愁緒。因此兩首詩相同點是：兩首詞都表達了因阻風而滯留江邊引發的愁緒。不同點，《阻風瓜步》通過“風急”“日落”的景物描寫和“極目”“側聽”的動作刻畫，以及“何不流儂去”的疑問語氣，主要表達期盼啟程、歸心似箭的急迫心情；《阻風江口》通過“冰車鐵柱，隱隱轟吳楚”描寫了壯美的景色，表達建功立業、有所作為的壯士豪情，通過春申君的典故，表達對杰出人物的仰慕。
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