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《五柳先生傳》閱讀答案

時(shí)間：2024-06-08 18:28:07 閱讀答案

《五柳先生傳》閱讀答案

　　在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們寫閱讀題就會(huì)用到閱讀答案，閱讀答案是我們?cè)诮獯痖喿x題時(shí)的參考。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編整理的《五柳先生傳》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。

《五柳先生傳》閱讀答案

《五柳先生傳》閱讀答案1

　　閱讀下面兩段文字，完成后面題目。（15分）

　　(一)五柳先生傳

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉.閑靜少言，不慕榮

　　利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，

　　或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短

　　褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，顏示己志。忘懷得失，以此自終。

　　(二)靳秋田索畫(之二)

　　三間茅屋，十里春風(fēng)，窗里幽蘭，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵

　　懂懂，沒沒墨墨①，絕不知樂在何處。惟勞苦貧病之人，忽得十日五日之暇，閉柴扉，掃竹徑，

　　對(duì)芳蘭，啜②苦茗，時(shí)有微風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)澤于疏籬仄徑③之間，俗客不來，良朋輒至，亦適適然④自驚為此日之難得也。凡吾畫蘭畫竹畫石，用以慰天下之勞人，非以供天下之安享人也。《鄭板橋集》

　　注釋：沒沒墨墨①義同懵懵懂懂，糊涂，不明白；啜②：飲，喝；③仄徑：狹窄的小路；④適適然：形容快樂開心的樣子。

　　20.選文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是___________________；選文(二)描寫的主要內(nèi)容是_______________________。（4分）

　　21.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)

　　①亦不詳其姓字詳：_________ ②每有會(huì)意會(huì)意_________

　　③絕不知樂在何處絕：_________ ④用以慰天下之勞人慰：______

　　22.翻譯下列句子。(4分)

　　①好讀書，不求甚解。______________________________

　　②俗客不來，良朋輒至，亦適適然自驚為此日之難得也。

　　______________________________________

　　23.比較閱讀選文(一)和選文(二)，舉例談?wù)勦嵃鍢蚺c陶淵明在思想品格上有哪些相同點(diǎn)。(只談一點(diǎn)即可)(3分)

　　參考答案：

　　20.答案：閑靜少言，不慕榮利描述作者清貧的生活，并表明作畫是為給辛苦勞作的人欣賞。

　　21.答案：①詳細(xì)地知道②對(duì)書中的意旨有獨(dú)到的體會(huì)。 ③斷然，絕對(duì)(根本)④寬慰

　　22.答案：①(他)喜歡讀書，不求在一字一句的解釋上過分下功夫。 ②沒有那些俗氣的客人，只有幾位知己好友到訪，于是內(nèi)心無比歡喜，不禁驚嘆這樣的日子真是難得啊。

　　23.答案舉例：①都具有安貧樂道的高尚品質(zhì)。居所簡(jiǎn)陋，一個(gè)是環(huán)堵蕭然。不蔽風(fēng)日，一個(gè)是三間茅屋，但他們一個(gè)晏如也，一個(gè)絕不知樂在何處。

　　②在文中，他們都表達(dá)了對(duì)歸隱生活的`欣喜之情，說明了他們都具有遠(yuǎn)離官場(chǎng)污濁，甘于退守清貧的超凡脫俗的思想品格。等等。

　　參考譯文：三間茅屋,十里春風(fēng),從窗里遙望山上幽竹,因此這是何等優(yōu)雅風(fēng)趣的事啊,但是能有如此享受的人,自己卻不懂得,真是令人遺憾.而那些懵懵懂懂,胸?zé)o點(diǎn)墨的人,身處如此情景,他們更是不懂樂在何處。只有那些勞苦之人，忽然有10幾天的閑暇時(shí)光，才會(huì)關(guān)上柴門，掃凈小路，面對(duì)芬芳的蘭花，品著苦茶，有時(shí)微風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著籬笆和小路。沒有那些俗氣的客人，只有幾位知己好友到訪，于是內(nèi)心無比歡喜，不禁驚嘆這樣的日子真是難得啊。所以我畫蘭花竹子石頭，是用來慰勞那些勞苦的人民，而不是供那些貪圖享受的人享用。

《五柳先生傳》閱讀答案2

　　一、閱讀《五柳先生傳》，完成文后各題：

　　①先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　②贊曰：黔婁之妻有言：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

　　1、解釋下列加點(diǎn)的字：（3分）

　　（1）先生不知何許人也（）

　　（2）造飲輒盡，期在必醉（）

　　（3）其言茲若人之儔乎（）

　　2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）

　　(1)不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

　　(2)短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。

　　3、選出之字用法不同于其它三項(xiàng)的一項(xiàng)（）

　　A.茲若人之儔乎？B.或置酒而招之。C.無懷氏之民歟？D.葛天氏之民歟？

　　（2）下列句子翻譯有誤的一項(xiàng)是：（）

　　4、文中哪些語句表現(xiàn)了五柳先生的性格、志趣和生活？刻畫了怎樣的人物形象？（5分）

　　5、你是否喜歡五柳先生？理由是什么？（3分）

　　「參考答案」

　　1、（1）處所（2）到，目（3）同類，輩

　　2、（1）不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。（2）粗布短衣上面打了許多補(bǔ)丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可是他安之若素。

　　3、B

　　4、性格：閑靜少言，不慕榮利點(diǎn)出了五柳先生的隱者心境。志趣：一是讀書，好讀書，不求甚解，展現(xiàn)了一個(gè)在讀書中得到精神愉悅的五柳先生；二是飲酒，性嗜酒、期在必醉展示了一個(gè)率真放達(dá)的五柳先生；三是寫文章，常著文章自娛、忘懷得失描述了一個(gè)自得其樂、淡泊名利的五柳先生。生活：環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也描繪了一個(gè)安貧樂道的五柳先生。通過種種敘述，把一個(gè)雖處于貧困之中卻悠閑自適的隱士形象活靈活現(xiàn)地刻畫出來，贊美了他安貧樂道的精神。

　　5、喜歡。因?yàn)槲辶壬且粋€(gè)率真自然，安貧樂道，不慕榮利的人。

　　不喜歡。雖然五柳先生對(duì)當(dāng)時(shí)混亂、丑惡的`現(xiàn)實(shí)有清醒的認(rèn)識(shí)，但他卻選擇了逃避，借酒消愁，安于現(xiàn)狀。

　　二、閱讀《五柳先生傳》，完成文后各題

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭我，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如此。常著文音自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：黔婁之妻有言：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏這官歟？

　　1、解釋下面句中加點(diǎn)詞語（4分）

　　（1）亦不詳其姓字（詳細(xì)）（2）每有會(huì)意（體會(huì)、領(lǐng)會(huì)）

　　（3）期在必醉（期望）（4）其言茲若人之儔乎（輩、同類）

　　2、請(qǐng)用自己的語言把下面句子的意思表達(dá)出來。（2分）

　　不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

　　3、文章結(jié)尾提到無懷氏之民、葛天氏之民，表達(dá)了作者怎樣的愿望？（2分）

　　4、根據(jù)文中提供的信息，用自己的語言以小傳的形式，向你的家人或同學(xué)簡(jiǎn)要介紹五柳先生（含生活狀況、性格特點(diǎn)、志向情趣等方面）。（3分）

　　「參考答案」

　　1、（1）清楚（2）體會(huì)、領(lǐng)會(huì)（3）期望（4）輩、同類

　　2、不憂心忡忡于貧賤，不熱衷于發(fā)財(cái)做官

　　3、希望人類社會(huì)返璞歸真，人們過上淳樸無爭(zhēng)、怡然自樂的生活

　　4、五柳先生因住宅旁有五棵柳樹而得號(hào)為五柳。他家境貧寒，不慕名利，安貧樂道，為人閑靜少語，一生喜歡讀書和喝酒，常寫文章自娛自樂。

《五柳先生傳》閱讀答案3

　　閱讀下面的文字，按要求回答9～13題。（15分）

　　（甲）

　　②贊曰：黔婁之妻有言：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

　　（選自陶淵明《五柳先生傳》）

　　9．下列句子中，加點(diǎn)詞語的解釋正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．先生不知何許人也

　　許：哪里

　　B．或置酒而招之

　　或：或許

　　C．造飲輒盡，期在必醉

　　輒：就

　　D．曾不吝情去留

　　曾：曾經(jīng)

　　10．請(qǐng)簡(jiǎn)要回答作者好讀書，為什么不求甚解呢？（3分）

　　11．請(qǐng)概括選文第②段所體現(xiàn)的.作者的性格特點(diǎn)。（3分）

　　（乙）

　　汝有田舍翁，家資殷盛，而累世不識(shí)之、乎。一歲，聘楚士訓(xùn)其子。楚士始訓(xùn)之搦管①臨朱②。書一畫，訓(xùn)曰：一字。書二畫，訓(xùn)曰：二字。書三畫，訓(xùn)曰：三字。其子輒欣欣然擲筆，歸告其父曰：兒得矣，兒得矣！可無煩先生，重費(fèi)館谷③也，請(qǐng)謝去。其父喜從之，具幣謝遣楚士。

　　逾時(shí)，其父擬征召姻友④萬氏姓者飲，令子晨起治狀。久之不成。父趣之。其子恚曰天下姓字夥⑤矣奈何姓萬自晨起至今才完五百畫也。

　　初機(jī)士偶一解，而即以訑訑自矜有得。殆類是已。

　　（選自《賢弈篇.應(yīng)諧錄》）

　　【注】①搦管：握筆。 ②臨朱：描紅，教師寫好紅色楷字再叫初學(xué)兒童用墨筆填寫。③館谷：教學(xué)報(bào)酬，古代多用谷物作薪水。 ④姻友：親戚、朋友。 ⑤夥：多。

　　12．用/給文中畫波浪線的語句斷句。（2分）

　　其子恚曰天下姓字夥矣奈何姓萬自晨起至今才完五百畫也。

　　13．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（4分）

　　① 其父喜從之，具幣謝遣楚士。

　　② 逾時(shí)，其父擬征召姻友萬氏姓者飲，令子晨起治狀。

　　[參考答案]

　　9、C

　　10、作者好讀書是為了獲得知識(shí)上的滿足（1分），精神上的享受（1分），不求甚解是作者率真性格的體現(xiàn)（1分）。

　　11、安貧樂道，不慕名利，高潔脫俗（每點(diǎn)1分）。

　　12、其子恚曰/天下姓字夥矣/奈何姓萬/自晨起至今/才完五百畫也。

　　（每標(biāo)對(duì)1處給0.5分，超過兩處者每錯(cuò)1處扣0.5分，扣完本題分為止。）

　　13、①他的父親聽了很高興，依從了他的主張，準(zhǔn)備了一些報(bào)酬把先生打發(fā)走了。

　　（其：他，他的；從：聽從，依從；遣：送，送走。每個(gè)詞0.5分，全句順暢0.5分。）

　　②過了一段時(shí)間，他父親打算請(qǐng)姓萬的親友來喝酒，叫兒子清早起來寫請(qǐng)?zhí)?/p>

　　（逾：過，過了；擬：打算，準(zhǔn)備；令：使，讓，叫。每個(gè)詞0.5分，全句順暢0.5分。）

《五柳先生傳》閱讀答案4

　　閱讀甲、乙兩篇文言文，完成問題。

　　【甲文】

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此；或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

　　【乙文】

　　一人貧苦特甚，生平虔奉①呂祖，呂祖乃呂洞賓②也，相傳為道教之祖也。呂祖感其誠(chéng)，一日忽降至其家，見其家徒四壁，不勝憫之，因伸一指，指其庭中磐石③。俄頃，粲然④化為黃金，曰：“汝欲之乎？”其人再拜曰：“不欲也。”呂祖大喜，謂：“子誠(chéng)能如此，無私心也，可授以大道。”其人曰：“不然，吾欲汝之指頭也。”呂祖倏⑤而不見。

　　【注釋】①虔奉：虔誠(chéng)地供奉。②呂洞賓：傳說中的八仙過海的神仙之一。③磐石：大石頭。④粲然：鮮明的樣子。⑤倏：極快地，忽然。

　　1．下列劃線詞意思相同的一項(xiàng)是（）

　　A．先生不知何許人也/高可二黍許

　　B．期在必醉/陳太丘與友期

　　C．呂祖倏而不見/倏爾黃煙四起

　　D．子誠(chéng)能如此/此誠(chéng)不可與爭(zhēng)也

　　2．翻譯下列句子。

　　（1）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

　　________________________________________________

　　（2）見其家徒四壁，不勝憫之。

　　________________________________________________

　　3．甲文中最能概括五柳先生的性格的'句子是_______________，甲文中畫線的句子表現(xiàn)五柳先生_______________的性格特點(diǎn)；乙文中呂祖先說“可授以大道”是因?yàn)開______________，后“呂祖倏而不見”的原因是_______________。

　　4．請(qǐng)簡(jiǎn)要比較甲文的五柳先生和乙文的貧苦者的異同。

　　________________________________________________

　　參考答案：

　　1．C

　　2．（1）不為貧賤而憂慮悲傷，不為富貴而匆忙追求。

　　（2）看見他家十分貧窮，不禁憐憫他。

　　3．閑靜少言，不慕榮利；安貧樂道；覺得那個(gè)人無私心；厭惡那個(gè)人貪心不足。

　　4．相同：都很貧窮。不同：五柳先生只求喝酒并不貪心，是安貧樂道的隱士，因而受人尊敬。乙文中的貧苦者貧苦者則因貪心不足而未果。（意對(duì)即可）

《五柳先生傳》閱讀答案5

　　②贊曰：黔婁之妻有言：不戚戚于貧賤．不汲汲于富貴。其言，茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

　　1．下面句子中加粗的以字意義不同于其它項(xiàng)的是（）。

　　A．宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉

　　B．域民不以封疆之界

　　C．孔文子何以謂之文也

　　D．忠之屬也，可以一戰(zhàn)

　　2．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的'句子。

　　（1）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日

　　_______________________________

　　（2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

　　_______________________________

　　3．文章敘述了五柳先生有兩個(gè)主要的愛好：一是____________________，達(dá)到了__________________的程度；二是_________________________________，達(dá)到了_____________________的程度。

　　4．陶淵明通過寫五柳先生的醉，反映了他自己怎樣的內(nèi)心世界？

　　_______________________________

　　5．有人說：當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)地位決定一個(gè)人的生存質(zhì)量，陶淵明的理想追求早已與時(shí)代格格不入了。對(duì)此你是怎么看的？

　　_______________________________

　　參考答案：

　　1．A

　　2．（1）房屋四周的墻壁空空的，房子擋不住寒風(fēng)和太陽。

　　（2）不為貧賤而憂慮不安，不急于追求榮華富貴。

　　3．好讀書，欣然忘食。性嗜酒，期在必醉。

　　4．仕途失意，內(nèi)心痛苦，也是一種消極的反抗。

　　5．示例：物質(zhì)固然重要，但不能取代一切。陶淵明不慕榮利，潔身自好的思想值得肯定。

《五柳先生傳》閱讀答案6

　　閱讀短文，回答問題。

　　五柳先生傳

　　陶淵明

　　先生，不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：“黔婁之妻有言：‘不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。’其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？”

　　1、下列語句中加粗的詞理解不正確的一項(xiàng)是（）

　　A、亦不詳其姓字（詳細(xì)）

　　B、每有會(huì)意（體會(huì)、領(lǐng)會(huì)）

　　C、期在必醉（期望）

　　D、其言茲若人之儔乎（輩、同類）

　　2、選出“之”字不同用法的一項(xiàng)是（）

　　A、茲若人之儔乎？

　　B、或置酒而招之

　　C、無懷氏之民歟？

　　D、葛天氏之民歟？

　　3、翻譯下面的句子。

　　（1）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

　　（2）其言茲若人之詩乎？銜觴賦詩，以樂其志。

　　4、五柳先生有哪三大志趣？文章刻畫了一個(gè)怎樣的人物形象？

　　答：

　　參考答案：

　　1、A

　　2、B

　　3、（1）不為貧賤而憂慮悲傷，不為富貴而匆忙追求

　　（2）他就是說這一類人吧。一邊喝酒一邊賦詩，以自己的.志向而感到無限快樂。

　　4、（三大志趣）好讀書，性嗜酒，著文章；刻畫了一個(gè)雖然貧窮卻悠閑自適的餓隱士形象。

《五柳先生傳》閱讀答案7

　　五柳先生傳

　　[晉]陶淵明

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：“黔婁之妻有言：‘不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。’其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？”

　　1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。

　　①好讀書，不求甚解；

　　②親舊知其如此，或置酒而招之。

　　2.下列各句中加點(diǎn)的“以”和“宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。”中的“以”意思和用法相同的`一項(xiàng)是（）

　　A.不以物喜，不以己悲。（《岳陽樓記》）

　　B.家貧，無從致書以觀。（《送東陽馬生序》）

　　C.歷歷在目，以億萬計(jì)。（《山市》）

　　D.固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)。（《得道者多助，失道者寡助》）

　　3.吧下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　①每有會(huì)意，便欣然忘食。

　　②環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。

　　4.五柳先生“銜觴賦詩，以樂其志”，他的“志”是什么？請(qǐng)用文中的語句回答。

　　[參考答案]

　　1.①好：愛好。（1分）②或：有的人

　　2.C（A介詞，因?yàn)椤連詞，表示目的。C 介詞，用，D介詞，憑借）

　　3.①每每對(duì)書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)，便高興得忘記了吃飯。

　　②房屋簡(jiǎn)陋，里面空空蕩蕩的，不能遮擋風(fēng)吹日曬。

　　4.“不慕榮利”，或“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”；“忘懷得失”

《五柳先生傳》閱讀答案8

　　文言文閱讀

　　閱讀下面的文段，完成6～8題。（共6分，每小題2分）

　　五柳先生傳

　　陶淵明

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

　　6.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )（2分）

　　A. 每有會(huì)意會(huì)：體會(huì)，領(lǐng)會(huì)

　　B. 造飲輒盡造：釀造

　　C. 期在必醉期：期望

　　D. 環(huán)堵蕭然蕭然：空寂

　　答案：B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語解釋正誤的辨析能力。“造飲輒盡”的“造”是“到，往”，動(dòng)詞，不是“釀造”。

　　7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )（2分）

　　A. 亦不詳其姓字安陵君其許寡人

　　B. 因以為號(hào)焉不足為外人道也

　　C. 既醉而退濯清漣而不妖

　　D. 黔婁之妻有言能以徑寸之木

　　答案：D【解析】本題考查學(xué)生對(duì)常見虛詞意義和用法的辨析能力。A代詞，他的/語氣詞，一定，務(wù)必，可要。B“以……為”連用，意思為“把……當(dāng)作”/介詞，向，對(duì)。C承接連詞/轉(zhuǎn)折連詞。D結(jié)構(gòu)助詞，的。

　　8.下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是( )（2分）

　　A. 這是一篇?jiǎng)e具一格的傳記文章。作者故意隱去了五柳先生的家世、生平事跡等一般傳記要素。

　　B. 五柳先生雖然喜歡讀書，但是“不求甚解”，讀書時(shí)態(tài)度不認(rèn)真，理解不透徹。

　　C. “常著文章自娛”“忘懷得失”，描述了一個(gè)自得其樂、淡泊名利的五柳先生。

　　D. 本文多用否定句，既突出了五柳先生與世俗的格格不入，也突出了他對(duì)高潔志趣和人格的`堅(jiān)持。

　　答案：B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)課文理解表述正誤的辨析能力。“不求甚解”在本文中的意思是指讀書只求領(lǐng)會(huì)要旨，不在一字一句的解釋上過分探究，這是陶淵明讀書的習(xí)慣和方法，從下文“每有會(huì)意，便欣然忘食”可以看出他讀書的態(tài)度很認(rèn)真，也并非理解不透徹。

《五柳先生傳》閱讀答案9

　　閱讀《五柳先生傳》，回答問題。

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之：造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

　　1．解釋文中加粗詞語。

　　(1)造：_____________________________________________________

　　(2)儔：_____________________________________________________

　　2．下列句子中加粗詞語意思相同的一項(xiàng)是( )

　　① 每有會(huì)意目似暝，意暇甚

　　② 造飲輒盡飲少輒醉

　　③ 尋向所志頗示己志

　　④ 曾不吝情去留日始出時(shí)去人近

　　3．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

　　(1)好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。

　　_____________________________________________________

　　(2)不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

　　_____________________________________________________

　　4.五柳先生的三大志趣是什么？可見他是怎樣一個(gè)人？

　　_____________________________________________________

　　參考答案：

　　1．(1)往、到(2)輩、同類

　　2．②

　　3．（1）喜歡讀書，不過分追求字詞解釋，每當(dāng)有所領(lǐng)會(huì)，就開心得忘了吃飯。

　　（2）不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。

　　4．讀書、飲酒、寫文章；是個(gè)淡泊名利、率直放達(dá)、安貧樂道的'人。

《五柳先生傳》閱讀答案10

　　閱讀理解。

　　五柳先生傳

　　陶淵明

　　先生不知和許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不幕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

　　1．下列各組中，加橫線的詞意思相同的兩組是

　　[ ]

　　A．先生不知何許人也高可二黍許（《核舟記》）

　　B．好讀書，不求甚解轍生好為文（《上樞密韓太尉書》）

　　C．便欣然忘食主人日再食（《送東陽馬生序》）

　　D．因以為號(hào)焉以君之力，曾不能損魁父之丘（《愚公移山》）

　　E．忘懷得失，以此自終寵辱偕忘（《岳陽樓記》）

　　2．把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　（1）造飲輒盡，期在必醉。譯文：

　　（2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。譯文：

　　3．文章結(jié)尾畫線的句子表達(dá)了作者什么愿望？

　　答：

　　4．請(qǐng)結(jié)合自己的讀書習(xí)慣，談?wù)勀闶欠褓澇晌辶壬摹昂米x書，不求甚解”。

　　答：

　　參考答案：

　　1．BE

　　2．（1）（他）去喝酒，總是把酒喝完，希望一醉方休。（造：到……去；期：期望、希望）

　　（2）不因貧賤而憂愁，不為追求富貴到處奔走鉆營(yíng)。（戚戚：愁苦的'樣子；汲汲：急切追求的樣子）

　　3．民風(fēng)淳樸，人人生活安樂，恬淡自足。

　　4．贊成：愛好讀書，重在領(lǐng)悟文章精神實(shí)質(zhì)。不贊成：應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容精讀與粗讀結(jié)合。（結(jié)合自己讀

　　書習(xí)慣，言之成理即可）

《五柳先生傳》閱讀答案11

　　閱讀下面兩段文言文，完成8~10題。

　　（甲）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　（乙）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

　　8.解釋加點(diǎn)詞在文中的含義。（4分）

　　①造（）飲輒盡，期在必醉。 ②頗示（）己志

　　③瀉出于（）兩峰之間者 ④有亭翼然（）臨于泉上者

　　9.翻譯句子。（4分）

　　①因以為號(hào)焉。

　　②故自號(hào)曰醉翁也。

　　10.兩文分別寫五柳先生和醉翁的飲酒，其用意有什么不同？（4分）

　　參考答案：

　　8. 答案：①往，到；②顯示，顯露；③從；④像鳥張開翅膀一樣

　　評(píng)分：答對(duì)一個(gè)詞語解釋得1分，共4分。

　　9. 答案：①就以此為號(hào)；②所以給自己取了個(gè)號(hào)叫醉翁

　　評(píng)分：翻譯準(zhǔn)確一句得2分，共4分。

　　10. 答案：(五柳先生)在飲酒中自得其樂，并忘卻榮辱得失；(醉翁)借酒助山水游樂之興。

　　評(píng)分：答出一點(diǎn)得2分，共4分。

《五柳先生傳》閱讀答案12

　　閱讀《五柳先生傳》一文中的選段，并回答問題。

　　1、聯(lián)系上下文，解釋下面加粗的詞語。

　　（1）不慕榮利（）

　　（2）性嗜酒（）

　　（3）既醉而退（）

　　（4）晏如也（）

　　2、翻譯下列句子。

　　（1）宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。

　　___________________________________________

　　3、五柳先生既然是簞瓢屢空，為什么還能做到晏如也呢？

　　___________________________________________

　　4、選段中談到讀書的方法是好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。對(duì)此，你是贊同還是反對(duì)？請(qǐng)說明你的理由。

　　___________________________________________

　　參考答案：

　　1、（1）愛慕（2）愛好，嗜好（3）已經(jīng)（4）安然自若的樣子

　　2、（1）住宅邊有五棵柳樹，因而用它作為自己的號(hào)。

　　3、這充分體現(xiàn)了他安貧樂道的`道德情操。

　　4、答案提示：這兩句分別說出了五柳先生讀書時(shí)所采用的兩種態(tài)度和方法。一是他的嗜好是讀書，其方法便是只求懂得大概，不強(qiáng)求有深刻理解；二是表明了他讀書的最高境界，往往因能會(huì)意而如癡如醉，其方法當(dāng)是熟讀深思。也就是觀其大略在先，重在博覽；務(wù)于精熟在后，期在會(huì)意。

　　這種方法體現(xiàn)出作者愛讀書的境界，同時(shí)表現(xiàn)出一種學(xué)習(xí)態(tài)度，求廣不求深，這種方法對(duì)于我們廣泛涉獵書籍，兼容并包有很大的意義。（意對(duì)即可）

《五柳先生傳》閱讀答案13

　　閱讀下文，回答問題。（10分）

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞?