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《濟南的冬天》閱讀答案

時間：2024-07-17 18:40:43 閱讀答案

《濟南的冬天》閱讀答案[通用]

　　在各個領域，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編收集整理的《濟南的冬天》閱讀答案，歡迎大家分享。

《濟南的冬天》閱讀答案[通用]

《濟南的冬天》閱讀答案1

　　閱讀《濟南的冬天》選段，完成問題。

　　①最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　②古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　③那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。

　　1．選文的作者原名是_____________，你還喜歡他的.其它作品是_____________。

　　2．第①段描繪雪后山景是按什么順序進行的？請找出具體體現這一順序的詞語。

　　__________________________________________________________________

　　3．把樹尖上頂著一髻兒白花中的頂換成覆蓋好不好？請談談理由。

　　__________________________________________________________________

　　4．第②段中作者為什么要寫城外的景色？

　　__________________________________________________________________

　　5．從修辭角度賞析第③段中畫線的語句。

　　__________________________________________________________________

　　6．文章以這就是冬天的濟南結尾有什么妙處？

　　__________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．舒慶春，《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等。（作品填對一個即可）

　　2．空間順序。山上，山尖，山坡，山腰。

　　3．頂字準確地表現了樹尖上一髻兒白花的位置和形狀，形象感、動態感強；用覆蓋則與小雪不吻合。

　　4．因為城外是濟南的一部分，這樣寫為了使畫境更美。（意思對即可）

　　5．運用了擬人的手法，寫出濟南冬天的水富有生機、靈氣、溫柔多情的特點。（意思對即可）

　　6．既和文章開頭濟南真得算個寶地相呼應，又點了題，抒發了作者的贊美之情，給人以回味的余地。（意思對即可）

《濟南的冬天》閱讀答案2

　　（12分）

　　（1）設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含www.笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干什么還希望別的呢！

　　（2）最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖兒全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　（3）古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　……

　　（4）這就是冬天的濟南。

　　10、文中為了突顯濟南冬天的雪后美景，依次描寫了哪些景物？請簡要概括。（3分）

　　答：

　　11、“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪。”這里為什么用“臥”字？（3分）

　　答：

　　12、文中畫線句子表達了作者怎樣的思想感情？（3分）

　　答：

　　13、文章本是有情物，濟南“慈善”的冬天讓人倍感親切，這得益于作者樸實、自然親切的文風，猶如與讀者促膝談心一般，試找出一句并加以分析。（3分）

　　答：

　　參考答案：

　　10.（3分）山上的矮松、山坡的草色、山腰的陽光。（不按順序，酌情扣分。）

　　11.（3分）運用擬人的'手法，（1分）生動傳神地寫出了村莊和雪的情態。（1分）表達了作者對古老的濟南的喜愛和贊美之情。（1分）

　　12．（3分）表達了作者對小山的憐愛和贊美之情。

　　13.（4分）示例一：“請閉上眼睛想……這是不是個理想的境界？”循循善誘，一點兒也沒有強加與人的語勢。

　　示例二：“真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。”這是真情的流露，唯恐讀者不信的口氣

《濟南的冬天》閱讀答案3

　　閱讀下面兩段文字，完成問題。

　　①最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

　　……

　　②那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的'綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。

　　1、從第①段話找出上文中表示色彩的詞語，并寫下來。說說它們有什么作用。

　　_________________________________________________________

　　2、“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像害了羞，微微露出點粉色”這句話能否改為“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪微微露出點粉色”？為什么？

　　_________________________________________________________

　　3、回答閱讀問題要以文本為根據，這是很重要的閱讀技巧，請你根據這樣的認知說說文中劃線的“綠的精神”指的是什么。

　　“綠的精神”指的是_______________________________________。

　　4、第②段中，“整個的是塊空靈的藍水晶”一句寫得很妙，妙在它運用了_________的修辭，緊扣住濟南冬天的“______”（你只能一個字來回答）。

　　5、這兩段文字抒發了作者怎樣的思想感情？

　　_________________________________________________________

　　參考答案：

　　1、青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉

　　文中運用這些詞語，使豐富的色彩相互映照，顯得色彩繽紛，體現了濟南冬天的秀美。

　　2、不能改，因為原句采用擬人手法，生動形象地寫出了濟南冬天小雪的秀氣，顯得情態可掬。改動后，缺乏了韻味。

　　3、水不結冰，倒反在綠萍上冒著熱氣，水藻把終年貯蓄的綠色全拿出來了。

　　4、比喻；晴（意近即可）

　　5、抒發作者對濟南冬天的喜愛、贊美之情。（意思對即可）

《濟南的冬天》閱讀答案4

　　現代文閱讀。（8分）

　　《濟南的冬天》節選

　　最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑。樹尖上頂著一a兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天b 上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的.陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　小題1:在文中的橫線上填上恰當的詞。a____________ b____________ (2分）

　　小題2:概括這段文字的主要內容。(2分）

　　小題3:分析劃線句子所運的修辭方法及表達效果。(2分）

　　小題4:對“最妙的是下點小雪呀”，這句話理解正確的一項是（）(2分）

　　A．下點小雪的妙處在于更能表現濟南冬天溫晴的氣候特點。

　　B．下點小雪的妙處在于使山上的矮松越發的青黑。

　　C．因為濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

　　D．因為下點小雪，濟南的山景更美，更像一幅小水墨畫。

　　參考答案：

　　小題1:ａ髻ｂ鑲

　　小題1:濟南山秀氣的特點

　　小題1:擬人，形象生動地寫出夕陽照耀下雪后小山的色彩美

　　小題1:A

　　小題1:對個別字詞要做到具有針對性的認知。

　　小題1:了解內容，學會用簡練的語言加以概括。

　　小題1:了解常用修辭，并明確每種修辭的表達作用

　　小題1:本文重點描繪濟南冬天溫晴的特點，一切都要緊扣文章中心主題。

《濟南的冬天》閱讀答案5

　　閱讀下文，回答問題。

　　設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：你們放心吧，這兒準保暖和。真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　1、文段第一句在結構上的作用是什么？

　　____________________________________________________

　　2、解釋下列詞語在文中的意思。

　　著落：___________________________________

　　慈善：___________________________________

　　3、指出作者描繪景物的觀察角度。

　　____________________________________________________

　　4、濟南為什么是個理想的境界？

　　____________________________________________________

　　5、文中的曬睡醒幾個詞用得很貼切，請你談談好的原因。

　　____________________________________________________

　　參考答案：

　　1、承接上文

　　2、可靠的.結果和保證。對人關懷，富有同情心。

　　3、先俯視，后仰視。

　　4、一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒。

　　5、用擬人的方法，創設了一個暖和的理想境界。（意思對即可）

《濟南的冬天》閱讀答案6

　　最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一jì( )兒白花，好像日本看（）護婦。山尖全白了，給藍天xiāng( )上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄( )雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　小題1:這段文字出自《濟南的冬天》作者是___________，原名__________。（2分）

　　小題2:根據拼音寫漢字和給劃線字注音。(4分)

　　一jì( )兒看（）護婦 xiāng( )上薄( )雪

　　小題3:這段文字采用順序，依次描寫了雪色、雪態、雪光。（2分）

　　小題4:指出下列句子的修辭手法。（2分）

　　那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（）

　　參考答案：

　　小題1:（1）老舍舒慶春

　　小題2:髻kān 鑲báo

　　小題3:空間

　　小題4:擬人

　　小題1:試題分析：老舍，本名舒慶春，字舍予，北京滿族正紅旗人，中國現代著名小說家、文學家、戲劇家。老舍以長篇小說和劇作著稱于世。他的作品大都取材于市民生活，為中國現代文學開拓了重要的`題材領域。他所描寫的自然風光、世態人情、習俗時尚，運用的群眾口語，都呈現出濃郁的“京味”。

　　小題2:試題分析：“髻”字筆畫較多，書寫也較復雜，一定要注意寫清楚，寫準確。“看”是一個多音字，在這里讀作“kān”；“鑲”也是一個形體較復雜的字，要注意寫清楚，寫準確，不要寫成了“襄”；“薄”是一個多音字，在這里讀作“báo”。

　　小題3:試題分析：選段先依次寫了山上的雪景、山坡上的雪景、山腰上的雪景，這是按照空間順序來進行描寫。

　　小題4:試題分析：“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色”，這句話使用的修辭手法很明顯——擬人。將那點薄雪當做害羞的人來寫，更加突出的雪的可愛，表達了作者對濟南冬天的喜愛之情。

《濟南的冬天》閱讀答案7

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

　　1.請用兩個字概括春雨的特點__多___、__細__，體現這兩個字的句子分別是a___“雨是最尋常的，一下就是三兩天”___，b___“像牛毛，像花針，像細絲”____。

　　2.寫春雨“像牛毛，像花針，像細絲”，三個比喻各自表現了春雨什么特點？

　　答：“牛毛”形容雨絲的緊密，“花針”形容雨絲閃光，“細絲”形容雨絲的細長。

　　3.雨中的`自然景物，只寫樹葉和小草。在狀寫樹葉和小草時用的詞不一樣，為什么？

　　答：因為樹葉是一片一片的，沾了水，所以說“綠得發亮”；因為地上的草是大片大片的，沾了水，所以說“青得逼你的眼”。是從側面烘托春雨的可愛。

　　4.細雨“密密地斜織著”，“斜織”用得好，為什么？

　　答：因為上文已寫春風，一個“斜”字，不說春風，可是含蓄著春風了。“織”字與細絲的比喻又相照應。

　　5.“他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。”所用的修辭方法是______，表達效果？

　　答：擬人。寫出一切都沐浴在春雨中，安靜而和平的特點。

《濟南的冬天》閱讀答案8

　　濟南的冬天(節選)

　　①對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

　　②設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　③最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　④古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　1．根據第①段內容，分別寫出“北平”“倫敦”“濟南”三個城市冬天各自的氣候特點。

　　2．用簡潔的語言歸納第②段的段意。

　　3．第③段主要運用了_______的修辭手法。請摘抄一個運用了這種修辭手法的句子。

　　4．你認為節選部分的語言有什么特點，這樣有什么好處？

　　5．水墨畫是指純用水墨不著彩色的國畫。作者把冬天的濟南比作“小水墨畫”是在強調濟南冬天氣候和環境的溫和、清新。請結合節選的'內容，說說哪些內容表現了濟南冬天的這些特點。(不超過100個字)

　　參考答案：

　　1．北平：冬天老刮風

　　倫敦：冬天很少見到日光

　　濟南：冬天天氣響晴（溫情）

　　2．濟南的地理特點以及人們的感受

　　3．擬人；“一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。”“這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。”“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”

　　4．親切、生動表達了作者對濟南的冬天的喜愛之情。

　　5．濟南的冬天沒有大風和濃霧，天氣溫情；濟南的地理環境舒適；濟南的人們在冬天時面上含笑的；濟南的雪下的也不大。

《濟南的冬天》閱讀答案9

　　閱讀。

　　【甲】

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（節選自朱自清的《春》）

　　【乙】

　　最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的`矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更關的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！（節選自老舍的《濟南的冬天》）

　　1、甲段文字為我們描繪了________圖，“像牛毛，像花針，像細絲”描寫出其_____、________、________ 的特點。

　　2、乙段文字為我們描繪的是濟南冬天______圖，從_____、_________、_____三方面描述了其妙處。

　　3、甲文中通過側面描寫，描寫了春雨潤物的意境。請把側面描寫的句子摘抄出來。

　　__________________________________________________________

　　4、這兩段文字都可以說是按空間順序描寫景物的，甲文是從____到____，乙文是從____到____。

　　5、下面各句運用了什么修辭手法？請你選擇其中一句分析運用這種修辭的好處。

　　（1）看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（）

　　（2）山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。（）

　　（3）等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（）

　　我選擇第____句，我的分析：______________________________________。參考答案：1、春雨；密；亮；細

　　2、雪后初晴；雪光；雪色；雪態

　　3、樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。

　　4、近遠上下

　　5、（1）排比；（2）比喻；（3）擬人

　　（1）句：形象地突出了春雨亮、細、密和輕盈的特點。

　　（2）句：形象地寫出了雪松的樣子，突出了其美。

　　（3）句：寫出了作者看到景色的喜愛之情。同時，準確地寫出景色變化的過程。

　　（意思對即可）

《濟南的冬天》閱讀答案10

　　一、假設要給一個從沒到過濟南的人講講濟南美麗的冬天，根據課文，你將分哪幾個方面講?著重講哪個方面?

　　設題意圖主要是引導學生從總體上把握課文內容，理清思路，抓住重點，并訓練學生的復述能力。

　　首先要讓學生認真閱讀課文，進行整體感知，理清文脈；然后要讓學生找出要講的幾個方面；最后是復述，復述時可先參照課文在心里默述，待熟練之后再口頭復述。要考慮到“給從沒到過濟南的人講講濟南美麗的冬天”這一特定語境。

　　二、仿照示例，選擇你喜歡的語句或段落，寫一點欣賞文字。

　　示例：古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　兩個“臥”字，表達出舒服、安適之感；把濟南的山景想象成“小水墨畫”，突出了冬日雪景只有黑白兩色而又清新淡雅的特點，表達了作者衷心的喜愛。

　　此題意在品味語言，訓練文學欣賞能力和語言表達能力。一是要品味語言，從細處入手，不能空談；而要抓準要點，不要出現理解上的偏差。

　　舉例賞析：

　　最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。

　　首句表達了由衷的贊美之情。接下來具體描寫山松的“青黑”色，突出其特點；又寫了樹尖上雪落成的白花，是細節描寫（景物細節）；最后以“看護婦”的比喻作結，整個兒都生動起來了。其中“呀”“吧”的口語詞、語氣詞起到了讓語言活潑起來的作用。

　　三、揣摩下列語句，體會擬人手法的表達效果。

　　1、一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒……

　　2、這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”

　　3、等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

　　此題意在揣摩品味語言，增強語感，訓練文學欣賞能力。

　　1、“暖和安適地睡著”“把它們喚醒”運用了擬人手法，把山水比做人，具有人一樣的狀態，增添了趣味性。幾個句子組合起來，創造出一種安適、溫馨的意境。

　　2、“山”竟然有人一樣的動作，把濟南安放在一個小搖籃里，還會說話，像母親一樣慈愛。這是擬人的寫法，其實是對濟南的山作想象性描寫，表達了作者對濟南的`山的熱愛之情。

　　3、寫雪后夕暉，觀察細致入微，非常美。最生動的是把“薄雪”比做人，有感情，會害羞，比客觀地寫景要好。

　　四、選擇課文中的一個片段，仿照其寫法，以“的秋天”為題寫一篇短文。

　　此題意在借鑒課文的寫法，訓練學生的書面表達能力。一要借鑒課文的寫法，學習課文中的比喻句、擬人句；而要有具體的景物描寫；三要讓語言變得精彩生動。

《濟南的冬天》閱讀答案11

　　《濟南的冬天》選段

　　①最妙的是下點小雪呀。②看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上__A__著一髻兒白花，好像日本看護婦。③山尖全白了，給藍天__B__上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還__C__著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們__D__上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的肌膚。⑤等到快日落的時候，微黃的`陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　1．根據課文內容，在文段橫線填詞。

　　A：________；B：________；C：________；D：________。

　　2．全段的中心句是：________________________________。

　　3．用“//”給文段劃分層次。

　　4．文中的“一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣”中的“白”指什么？“暗黃”又指什么？

　　____________________________________________________

　　5．作者是按什么順序描述的？指出幾個顯示作者觀察順序的詞語。

　　____________________________________________________

　　參考答案：

　　1．A：頂 B：鑲 C：露 D：穿

　　2．最妙的是下點小雪呀。

　　3．①//②③④⑤//⑥。

　　4．白：指山上的積雪；黃：枯黃的草。

　　5．作者按空間順序寫，山上、山尖、山坡上。

《濟南的冬天》閱讀答案12

　　閱讀《濟南的冬天》選段，完成 1-4 題。

　　①設若單單是有陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現，他們也并不著急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　②最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　③古老的濟南，城內那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　1、用簡潔的語言概述選段的主要內容。

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　　2、冬天的.濟南為什么能有溫晴的天氣？請用原文回答。

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　　3、聯系上下文說說你對下列句子中加粗詞語的理解。

　　（1）山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；

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　　（2）就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

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　　4、選文第一段不但寫了作者自己對濟南溫晴的冬天的感受，還寫了濟南人們的感受。有人認為，文章主要抒發作者自己對濟南的冬天的喜愛贊美之情的，此處沒有必要寫濟南人們的感受。請談談你的看法。

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　　參考答案：

　　1、寫濟南冬天的山景。

　　2、小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。

　　3、這個比喻（擬人）描繪了雪色與草色相間的美景，給讀者以動人的動態的生活實感； “秀氣”這里含義是玲瓏秀美，既寫出了濟南雪后山景的特點，又流露出作者的喜愛。

　　4、有必要。這一段先寫作者的感受，接著寫濟南人的表情、感覺、幻想和心情，也就是濟南人對溫晴的冬天的感受。后者以前者為前提，前者因后者而更具體更形象，二者起了相輔相成的作用。從具體描寫來分析，寫濟南人的表情、感覺、幻想和心情進一步抓住了“溫晴”這一特點，洋溢著人們的喜愛、感激之情，跟全文的思路相一致，跟全文創設的氛圍相吻合。（意對即可）

《濟南的冬天》閱讀答案13

　　對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

　　設若單單只