最引人注目的是對傳統胎教法的關注呈上升態勢，這無疑是權威的專家所提示并發現的胎教訣竅和傳統胎教方法相結合的產物。但懷孕后才開始胎教并不是十分正確的做法，只有從制定懷孕計劃時做出胎教計劃才能使胎教獲得最真實，最明顯的效果。
為什么進行胎教?胎教有科學根據嗎?任何一對準備懷孕或是剛剛懷孕的夫婦都很關心這一問題，你們將在此找到答案。為了孩子的幸福趕快開始胎教吧。
1、傳統胎教法
在是否進行胎教上，有的父母認為“別人都在進行胎教，我做的話肯定沒有壞處”，并沒有刻意的進行胎教，所以表現的很被動，只是把平時不怎么聽的古典音樂偶爾拿出來聽聽，或是讓丈夫偶爾讀一些童話故事，就認為胎教已經進行的很到位了。
然而近年來隨著胎教效果越來越多的得到證實，對胎教的認識發生了巨大的變化。最引人注目的是對傳統胎教法的關注呈上升態勢，這無疑是權威的專家所提示并發現的胎教訣竅和傳統胎教方法相結合的產物。
2、科學理論不斷證實著胎教的效果
以前，人們只是認為“進行胎教能生出聰明的孩子”這一點已經被證實。最近還有一些研究成果顯示了胎教和孩子出生后的健康水平之間存在著直接的關系，既證實了“進行胎教才能生出健康的孩子”。另外，如果孕婦在懷孕期間承受過巨大的精神壓力常常會給孩子帶來一定的精神問題，也得到了科學論證。因此，要想生出身心健康的孩子，就一定要進行好好胎教。
3、10個月的胎教比10年的教育更加重要
比起出生后進行10的教育，10個月的胎教更加重要。也就是說比起孩子出生之后接受的智力開發，英才培養等系統教育，腹中10個月所收到的胎教更重要得多。
4、人類的智力48﹪靠遺傳，52﹪胎教
如今，很多父母都相信有效的胎教可以生出聰明又健康的孩子，并把此當作進行胎教的核心理由。
各種研究成果都說明了這樣的事實是有理論根據的。一直以來，人們都認為“人類智力有80﹪受到遺傳因素的影響”。但最近美國的一個研究小組，通過長期的觀察和實驗得出了”人類智力只有48﹪受遺傳因素影響，剩余52﹪與胎內環境有關“的論斷。
此外，英國專家也指出肥胖癥，糖尿病，癌癥和心臟病等各種疾病，與胎內環境有關。由此我們可以得出結論，沒任何東西可以取代胎兒時期對人一生的健康所起到的重大的，決定性影響。
5、錯過胎教的時機將成為畢生的遺憾
我們應當清楚的意識到，一旦錯過胎教的好機會就再沒有挽回的可能了，畢竟孩子出生以后就不會再回去。
但懷孕后才開始胎教并不是十分正確的做法，只有從制定懷孕計劃時做出胎教計劃才能使胎教獲得最真實，最明顯的效果。
孩子接受胎教和不接受胎教會有很大的區別，接受胎教的孩子有如下這些優點：
1、睡眠好、少哭鬧。
經過胎教的孩子身體健康，體內營養充足，很少有不適感，自然睡眠良好，較少哭鬧。
2、多繼承父母優點。
孕期，胎兒多受到父母良好的品行的引導，胎兒在形成和發育過程中，編入的都是父母的優秀品性信息，自然受到良好的影響。另外胎兒本身具有巨大潛能，胎教能開發出胎兒潛在的優良品行。未經胎教的孩子難免會受到不良的影響，從而誘發胎兒缺點的產生。
3、成長迅速。
經過胎教的孩子明顯較未經胎教的孩子精力充足、更活潑，并且長相漂亮、眉宇間透著靈氣。這樣的孩子說話早、悟性高、懂事快、愿意講一些大人的話。坐、立、行、走都較一般的孩子早。
4、樂感強、智商高。
經過音樂胎教訓練的孩子樂感都很強，并且喜歡音樂。音樂是啟發智慧的一把金鑰匙，這是因為音樂優美的韻律，易于激發大腦潛能，開發大腦的功能。未經過音樂胎教的孩子，很可能會表現出樂盲和樂遲。
5、品行優良。
因胎教能給孩子真、善、美的啟發，所以他們從小就能講文明、懂禮貌、謙虛、謙讓、尊重別人，對人有愛心，對事物有熱心，具有積極的生活態度。這樣的孩子有較強的正義感，心胸也很寬廣，極少任性。
6、適應能力和創造力強。
經過胎教的孩子有很強獨力生活能力，自己的事情都是自己完成。而且適應能力強，任何環境他們都能生活得很好。經過胎教的孩子想像力豐富，具有創造精神，對自己和別人以及社會表現出較強責任心和義務感，遇事能通情達理。
7、意志堅強。
經過胎教的孩子能經受挫折和打擊，有一種不屈不撓的精神。這樣的孩子做事即使失敗了，也會總結經驗繼續干，直到成功為止，他們生性樂觀有一股韌勁，再大的困難也勇于去克服。
由此看來，經過胎教的孩子會有諸多的優點，孩子會如您希望的那樣去發展。胎教正是母親把內心的全部希望綜合歸納后傳授給胎兒，胎兒把接到的信息儲存起來，在自己的人生中去逐步實現這些希望。