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教職工安全目標責任書

時間：2023-01-22 08:56:27 責任書

教職工安全目標責任書3篇

　　在日新月異的現代社會中，人們運用到責任書的場合不斷增多，通過簽訂責任書，我們可以清楚地認識到自己的責任和職責。我們該怎么擬定責任書呢？以下是小編整理的教職工安全目標責任書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教職工安全目標責任書3篇

　　教職工安全目標責任書篇1

　　為貫徹國家、省、市關于加強安全工作一系列重要指示精神，從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的發生，維護學校和社會的`穩定，根據有關規定，制定此教師安全工作責任書。

　　1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人，應依法按照學校各項安全教育規定、措施，履行對學生安全的管理、教育責任。

　　2、各任課教師要充分利用晨會、班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育，開展以安全教育為主的班隊活動，讓學生在活動中受教育，增強學生的安全意識。經常與家長保持聯系，增強家長對子女的安全教育意識，家校齊抓共管，形成教育合力。

　　3、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動。

　　4、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊游、生產勞動和社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防范工作，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。

　　5、重視做好“學困生”的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

　　6、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。

　　7、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

　　8、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

　　9、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要按通知要求及時組織學生安全離校。

　　10、放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

　　11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開。

　　12、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，情節嚴重的并依法追究責任。

　　教職工安全目標責任書篇2

　　為全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強教職工的安全防范意識，杜絕意外事故的發生，特制定本責任書，與全體教職工簽定安全協議，以明確職責，落實各級安全責任。

　　一、按照“誰上課，誰負責”的原則，教師對本教學班學生安全工作負全責，承擔本節課和本崗位學生安全管理責任。

　　1、班主任對班內學生的安全事故負管理責任。班主任必須利用各種機會向學生進行安全、法制、防溺水、防踩踏、防欺凌、防毒、防火、防盜、防騙、防食物中毒、防交通事故、掃黑除惡的.教育和自救互救常識教育；負責班內學生的日常行為規范教育和管理，尤其對校園追逐、奔跑、攀爬欄桿、亂動電源開關、開關門窗、玩不正當游戲等危險行為進行監督和控制。

　　2、班主任要掌握班級學生的健康狀況，有義務向學校和其他科任教師通報班級有特殊體質的學生情況，避免學生在校內出現事故。

　　3、上課時，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節課內學生學習活動的安全，發現問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。

　　4、每節課前清點人數，對缺勤學生要及時了解原因，必要時與班主任、家長溝通。

　　5、綜合實踐課、勞動課、美術課、特長課等使用刀具等工具，教師一定要進行指導，學生在上課時，特別是在操作時，老師不能離開現場，下課后清點工具并歸位。

　　6、體育、特長課或其它活動課不得讓學生離開集體，課前要教育學生，活動要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度；教師要把學生控制在自己的視線范圍之內。掌握特殊體質學生的情況，防止意外事故的發生。

　　7、學校內進行維修時，教職工要教育學生不要靠近施工現場，防止發生意外事故。

　　8、在閱覽室、微機室等上課的老師，要引導和組織學生排隊前往，下課后按順序排隊依次回到教室，嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。

　　9、上課期間，學生因特殊情況提出離開學校，必須有家長（或親屬）到校或與家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班主任假條離校，值班門衛應認真查驗核實，并做好登記。

　　10、學校組織學生各種活動（研學旅行）及勞動時，班主任及科任教師必須跟班到位，管理好本班學生的紀律，督促好學生勞動。若班主任及科任教師在活動及勞動時跟班不到位，學生出現不安全事故，由班主任及科任教師負責。

　　11、建立事故報告制度。班級學生出現重大安全事故，班主任必須立刻報告學校領導；學生曠課、失蹤，班主任必須第一時間與家長取得聯系。上述情況，責任教師必須及時向學校匯報。

　　12、正確處理好師生關系，不得體罰或變相體罰學生、留懲罰性作業，對學生進行語言傷害，人身攻擊，影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。

　　二、本著“誰的崗位誰負責”的原則，根據有關規定，下列情況引起安全事故，視情節輕重，追究教職工相應行政和經濟責任。

　　1、教職工管理教育不到位，致使出現溺水、踩踏、欺凌、吸食毒品、著火、被盜盜、拐騙、食物中毒、交通事故、掃黑除惡等安全事故。

　　2、校內外大型活動時，教職工無故未到場，學生出現踩踏等安全事故。

　　3、學生私自逃學未及時與家長聯系并未向學校反映的；家長已向班主任通知學生有特殊疾病，教職工未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。

　　4、因體罰或變相體罰學生，教職工語言或行為不當所引發的意外事故。

　　5、遇緊急情況發生，教職工等相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所，出現踩踏等安全事故。

　　三、本著“誰的職責誰負責”的原則，根據有關規定追究該教職工相應的責任。

　　1、按照學校的特定時間安全工作崗位職責，要求教職工必須在指定時間指定地點堅守和執行本崗位工作（包括放學、眼保健操、課間操及學校統一組織的大型的安全演練等一切教育教學活動和校車、宿舍、餐廳、門衛等崗位），在崗必須認真履行崗位職責，做好防溺水、防踩踏、防欺凌、防毒、防火、防盜、防騙、防食物中毒、防交通事故、掃黑除惡等各項安全工作。

　　2、全體教職工應在事故發生的第一時間及時處理并報告直接領導和主管領導，防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產損失。

　　3、每一位教職工都要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

　　教職工的安全工作考核與工資、評職、評優掛鉤，并且實行重大安全事故一票否決制。

　　此責任書一式二份，校方和教職工本人各保留一份。

　　校長簽字：

　　教職工簽字：

　　20xx年xx月xx日

　　教職工安全目標責任書篇3

　　為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強教師的綜治安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，確保校園平安穩定、教育教學工作順利進行，促進學校和諧發展，特制定本責任書：

　　一、教師自身安全責任

　　1、自覺主動學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度，模范履行教師職業道德規范，提高自身修養。

　　2、自覺遵守交通法規，安全行車、規范停車，不酒后駕車，不無證駕駛。

　　3、外出時，要維護教師形象，注意人身安全，做好自我保護工作。

　　4、在日常工作中做到安全用電，不擅自拆卸或安裝各種電器設備。

　　5、參加學校組織的各種活動及公益勞動，做到遵守秩序，注意安全。

　　6、在實驗、計算機、體育教學活動中，做到正確操作，正確使用各種儀器設備、器材和藥品，切實保障自己與學生的安全。

　　7、在八小時工作之后的業余時間內，不要進行酗酒、賭博等不健康的'活動；在校內更不能酗酒、賭博。

　　8、上班期間，若非工作原因，無辜不請假外出，造成的安全事故責任自負。

　　二、維護學生安全工作職責

　　1、在工作中每位教師要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節輕重追究其責任。

　　2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

　　3、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現，防止學生之間發生口角，避免由于出現打架而導致安全事故發生。

　　4、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。無辜擅自離開崗位造成的安全事故，該任課教師承擔一切責任。

　　5、任課教師上課要嚴格點名制度，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及值周領導，并妥善處理。

　　6、任課教師在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。

　　7、按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。

　　8、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向學校匯報。若遇重大災難性突發事故發生，應本著先救護學生的原則及時撤離學生，最后教師方能撤離出危險區域。

　　9、任課教師組織開展各種校外活動，必須經學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。

　　10、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責。

　　11、班主任對班級安全工作要做到“高度重視，警鐘長鳴，制度健全，措施有力，常抓不懈，確保安全”。經常到班級教室觀察、定期檢查供學生教育教學及開展活動的一切設施，發現問題，及時上報，及時整改，及時排查。

　　12、放假前各班要利用班（團）會等對學生進行安全教育。做到安全教育經常講，安全問題天天提，不斷增強學生的安全意識，并有記載。

　　13、班主任要結合自己的工作，重點對學生進行防火、防電、防盜、防雷擊、防溺水和交通安全的常識教育。

　　14、班主任要加強飲食衛生安全教育工作，教育學生注意飲食衛生。不買、不吃過期、變質或不符合衛生標準的食品，防止食物中毒和傳染病。

　　15、在組織學生集體外出活動前，應制定切實可靠的安全保衛措施和應急預案，并預先向學校申報，等學校審批后方能行動。在活動期間，應協調各帶隊教師管理好學生，及時妥善地處理好各種突發事件。如遇到較大突發事件，應及時報告學校。

　　三、責任要求

　　每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人，對未完成責任目標、發生

教職工安全目標責任書

教職工安全目標責任書 篇1

教職工安全目標責任書 篇2

教職工安全目標責任書 篇3

　　教職工安全目標責任書篇1

　　教職工安全目標責任書篇2

　　教職工安全目標責任書篇3