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教師一崗雙責(zé)責(zé)任書

時間：2023-10-30 08:40:14 責(zé)任書

(集合)教師一崗雙責(zé)責(zé)任書

　　在現(xiàn)實社會中，責(zé)任書對人們來說越來越重要，簽訂責(zé)任書可以有效強化及責(zé)任，明確目標方向。我們該怎么擬定責(zé)任書呢？下面是小編為大家整理的教師一崗雙責(zé)責(zé)任書，歡迎閱讀與收藏。

(集合)教師一崗雙責(zé)責(zé)任書

教師一崗雙責(zé)責(zé)任書1

　　根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于推行“一崗雙責(zé)”的安全職責(zé)管理辦法，進一步加強校園安全管理職責(zé)，現(xiàn)制定我校“一崗雙責(zé)”安全管理實施辦法，做如下要求：

　　一、XX，校長，校園安全管理工作第一職責(zé)人，對安全工作負全面職責(zé)，并對任教學(xué)科課內(nèi)安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責(zé)，分包一、二年級安全事務(wù)。

　　二、XX，安全專干，校園安全工作直接負責(zé)人，對職責(zé)范圍內(nèi)的'安全工作負責(zé)，對任教學(xué)科課內(nèi)安全及值班、路隊護送等安全負責(zé)，分包五、六年級安全事務(wù)。

　　三、XX，教導(dǎo)主任，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負責(zé)，對全校課內(nèi)安全負責(zé)，并對值班、路隊護送等分包工作的安全負責(zé)，分包三、四年級安全事務(wù)。

　　四、XX，輔導(dǎo)員，對學(xué)生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責(zé)，協(xié)助做好路隊長工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負責(zé)，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責(zé)。

　　五、班主任XXx、XXx、XXx、XXx、XXx，對本班學(xué)生校園安全負有教育管理直接職責(zé)，上好班級安全課，負責(zé)本班學(xué)生校內(nèi)課外安全，負責(zé)本班設(shè)施安全排查工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負責(zé)，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責(zé)。

　　六、任課教師XXx、XXx、XXx、XXx、XXx對任教學(xué)科學(xué)生課內(nèi)安全負直接職責(zé)，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負責(zé)，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責(zé)。

　　七、補充規(guī)定：

　　1、值日教師預(yù)備前30分鐘到校，承擔(dān)管理學(xué)生安全工作在校園內(nèi)巡視，預(yù)備前10分鐘，學(xué)生安全由各班主任自行管理。

　　2、課間安全歸班主任及分包教師。

　　3、路隊歸各分包老師負責(zé)，實行放學(xué)后5分鐘清校制度，誰留學(xué)生誰負安全職責(zé)。

　　4、請假、外派老師自己協(xié)調(diào)分包的安全職責(zé)區(qū)。

　　5、安全事故自己墊資，最快處理。

　　XX小學(xué)9月1日

　　校長簽字：

　　教師簽字：

教師一崗雙責(zé)責(zé)任書2

　　XXXX：

　　學(xué)校要求你在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)，現(xiàn)與你簽訂X年度安全管理工作目標責(zé)任書如下：

　　一、安全工作管理目標

　　1、班主任是所帶班級的安全責(zé)任人。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所、使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習(xí)慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全的活動，增強其社會責(zé)任意識；引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。

　　3、班主任在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時，須及時送到衛(wèi)生院就診，及時與家長聯(lián)系，及時匯報學(xué)校（上級部門）并協(xié)助妥善處理好事情。

　　4、班主任要明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)，平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練，啟動預(yù)案時，冷靜而快速地安置好本班學(xué)生，尤其是指導(dǎo)好本班學(xué)生的跑位、站位、路線來利用現(xiàn)有條件有效保護本班學(xué)生。

　　5、若學(xué)生發(fā)生學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案中的任意一種狀況，班主任應(yīng)在第一時間按學(xué)校信息傳遞程序處理，若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴重后果的，按學(xué)校責(zé)任追究制度進行處理。

　　6、班主任應(yīng)對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細致的糾正、疏導(dǎo)工作；對違紀學(xué)生，應(yīng)做好幫教工作，減少偶發(fā)事件，預(yù)防學(xué)生違法犯罪；對經(jīng)常遲到缺席的學(xué)生，班主任應(yīng)及時了解，學(xué)生中有半天不來校上課者，班主任要及時弄清原因，配合家長開展教育引導(dǎo)工作；對一些連續(xù)無故曠課的學(xué)生，應(yīng)及時上報教導(dǎo)處備案。

　　7、校內(nèi)外集體活動時。班主任做好活動前的專項安全教育工作，在學(xué)校舉行升旗、上操、集會，演出等活動要及時到位，做好全班級學(xué)生管理工作。對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施工作。

　　8、班主任引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年進行交往對社會時尚熱點進行客觀的分析、判斷，懂得正常的人際交往方式和交往對象；引導(dǎo)學(xué)生抵制校園暴力，培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或教師間等的不和諧現(xiàn)象。

　　9、班主任利用學(xué)校的綠色網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預(yù)防違法犯罪的意識和能力。

　　10、學(xué)生因事離校的，班主任開具離校請假條

　　11、每天負責(zé)教室的門窗，插座、電器等設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。

　　12、做好常見病，流行病，傳染病的'預(yù)防工作。發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

　　13、建立特殊學(xué)生檔案，填好“八冊”，掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的情況，各項活動中予以重點關(guān)護。

　　14、學(xué)校或班級安排的勞動、大掃除，班主任必須親自監(jiān)督指揮，不得擅離職守；若發(fā)生意外事故，班主任必須親自送往醫(yī)院，并安撫好家長。

　　15、具有其他任課教師的一切職責(zé)。

　　16、認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的安全工作任務(wù)。

　　二、安全工作的考評

　　“一崗雙責(zé)”責(zé)任書每期末學(xué)校對簽責(zé)任人履行安全管理工作崗位職責(zé)情況進行全面的考評，并嚴格按照學(xué)校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

　　X年XX月XX日

教師一崗雙責(zé)責(zé)任書3

　　幼兒園的首要任務(wù)是要保證幼兒安全，根據(jù)區(qū)教委關(guān)于“一崗雙責(zé)”實施意見的指示精神，與電教教師簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任書。

　　1、電教老師負責(zé)園內(nèi)所有電器及電子產(chǎn)品的.安全使用及監(jiān)督工作。

　　2、盡量以現(xiàn)有條件滿足教師們需要利用電化教育手段輔助教學(xué)的不同需求，提供幻燈投影、錄像節(jié)目、影碟節(jié)目、計算機輔助教學(xué)、幫助教師制作課件。

　　3、做好幼兒園內(nèi)部局域網(wǎng)安全使用工作，組織全園教師進行信息技術(shù)知識培訓(xùn)，熟練操作計算機，不斷提高工作效率，滿足現(xiàn)代化辦公(檔案管理)文件、表格處理、打印的需要。

　　4、積極參加園、內(nèi)外組織教學(xué)教研觀摩學(xué)習(xí)活動，看課、評課有記錄。

　　5、為園內(nèi)重大節(jié)日活動(六一、家園共育、運動會)及其他活動(教學(xué)活動錄像觀摩學(xué)習(xí)、電教片播放、教師舞蹈排練)做好音響、影像準備。

　　6、愛護、維護各類電器、電腦設(shè)備，認真執(zhí)行各項安全制度，加強防火、防盜，安全使用電器、電腦等設(shè)施。

　　7、遵守財產(chǎn)管理制度，定期檢查各類電器、電腦數(shù)目及安全使用情況。

　　8、積極完成班級搭班工作、完成幼兒園交給的其它臨時性工作安排。

　　幼兒園責(zé)任人：XX

　　責(zé)任人：XX

教師一崗雙責(zé)責(zé)任書4

　　為進一步深化學(xué)校黨建工作，強化領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)工作上水平、上臺階、上品位，特制定“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。

　　一、“一崗雙責(zé)”工作任務(wù)

　　領(lǐng)導(dǎo)干部在抓好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時，對黨員和教職工隊伍的思想、工作、教育、管理和紀律作風(fēng)、廉政建設(shè)等負有重要責(zé)任。

　　二“一崗雙責(zé)”工作內(nèi)容

　　黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學(xué)工作負主要責(zé)任，其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學(xué)工作負直接責(zé)任。

　　（一）抓隊伍建設(shè)的基本職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)干部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。嚴格落實政治學(xué)習(xí)、民主生活會制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

　　2、把黨員和教職工隊伍建設(shè)列入黨支部工作的重要議事日程，切實做到議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兌現(xiàn)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)干部對分管的黨建工作和教育教學(xué)工作、精神文明建設(shè)、平安建設(shè)與綜合治理同負責(zé)。督促黨員認真履行義務(wù)，嚴守黨紀無私奉獻。

　　4、提高廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂范。按照區(qū)委、區(qū)教育黨工委的要求，抓好廉政教育和廉政建設(shè)，落實各項廉政制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強內(nèi)部監(jiān)督機制。

　　5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督，虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。

　　6、加強制度建設(shè)，進一步落實黨員隊伍建設(shè)和黨員管理長效機制。經(jīng)常有針對性地開展黨課教育，多形式地活躍黨員生活，不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。

　　（二）抓教育教學(xué)工作的基本職責(zé)

　　1、認真落實上級工作會議精神，明確指導(dǎo)思想，理清思路，制定切實可行的工作方案和措施，把握重點，創(chuàng)新方法，以發(fā)展為第一要務(wù)，扎實推進新課改，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。

　　2、努力提高干部職工的`作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)，使每個干部職工勁往一處使，汗往一處流，為學(xué)校發(fā)展、社會穩(wěn)定做貢獻。

　　3、選樹典型，推廣典型，以典型引路，發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人和事，及時給予大力培養(yǎng)和表彰。

　　三、“一崗雙責(zé)”考核辦法

　　在開展“一崗雙責(zé)”活動中，要堅持同學(xué)校工作同部署、同落實、同檢查、同獎懲的原則：

　　1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業(yè)務(wù)工作落實情況和工作總結(jié)，又要考核抓黨建工作的落實情況。

　　2、堅持平時監(jiān)督和年終總結(jié)相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督相結(jié)合的考核原則。要在平時監(jiān)督“雙責(zé)”的落實，作為年終總結(jié)的依據(jù)，又要在年終根據(jù)本人述職，聽取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的意見。

　　3、堅持獎懲兌現(xiàn)原則。在“一崗雙責(zé)”上做出突出成績，且本人和分管的工作沒有發(fā)生問題的，將有資格參加評優(yōu)推先活動，否則，將取消評選資格。

　　本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)干部各執(zhí)一份。

　　黨支部書記（簽字）：

教師一崗雙責(zé)責(zé)任書5

　　一、高度重視安全工作。在平時的教育教學(xué)管理過程中，要堅持以人為本，以學(xué)生為本，真正從關(guān)愛、關(guān)心學(xué)生成長成才的高度重視安全教育管理工作，將安全教育內(nèi)容滲透到平時的教育教學(xué)活動中去，要切實履行所在崗位相應(yīng)的安全教育管理工作職責(zé)。

　　二、努力做到為人師表。要自覺規(guī)范自己的言行，嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)和教育教學(xué)常規(guī)要求組織開展教育教學(xué)活動，確保無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生等言行，確保不發(fā)生教學(xué)安全責(zé)任事故。

　　三、注重教學(xué)過程管理。堅持“誰的課堂誰負責(zé)”原則，在組織教育教學(xué)活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學(xué)生數(shù)、觀察學(xué)生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告等責(zé)任，要加強教育教學(xué)過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保不發(fā)生擅離崗位的情況，不出現(xiàn)因疏于管理而導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)管或延誤救助時機而釀成安全責(zé)任事故的情況。

　　四、及時有效化解矛盾。在組織教育教學(xué)活動過程中要注重及時化解學(xué)生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，確保不出現(xiàn)對師生之間、學(xué)生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責(zé)、遺留下隱患而導(dǎo)致的`事故。

　　五、切實增強防范意識。在開展教育教學(xué)活動前，要充分考慮到學(xué)生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學(xué)生帶入危險場地、開展危險活動等，體育教師上體育課要將學(xué)生限定在操場上、在自己的視線范圍內(nèi)活動，教育學(xué)生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓(xùn)練。確保沒有屬于應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見存在的不安全因素最終導(dǎo)致安全責(zé)任事故發(fā)生的情況。

　　六、增強區(qū)域時段責(zé)任意識。在上下樓梯監(jiān)管上，實行就近管理，班主任和科任教師在三餐時段和兩操時段，就近的班級班主任和就近的辦公室有監(jiān)管學(xué)生上下樓梯安全的責(zé)任和義務(wù)，確保學(xué)生不出現(xiàn)樓梯安全意外;眼睛保健操時段由第六節(jié)任課教師負責(zé)組織和監(jiān)管，在學(xué)生做完眼操后方可離開教室;晚間值班教師增強責(zé)任意識，實行“晚自習(xí)靜校制”和“全時段責(zé)任制”，其間要不間斷的在兩個班級進行巡查監(jiān)督學(xué)習(xí)，不得在辦公室長時間逗留，清點學(xué)生人數(shù)，嚴查逃課現(xiàn)象，控制學(xué)生外出，確保自習(xí)課安靜(不宜朗讀、討論)，課間控制學(xué)生喧嘩。晚自習(xí)后，值班教師要督促同學(xué)按時回到宿舍，要及時深入宿舍查找安全隱患，督促同學(xué)搞好環(huán)境衛(wèi)生、按時休息，認真清點所管理的宿舍入住同學(xué)人數(shù)，要認真填寫值班記錄，與生活老師做好交接，讓生活老師在值班記錄上簽名，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告值班領(lǐng)導(dǎo)，值班教師在21：30后按指紋方可生效。

　　七、切實履行育人之本職。踐行全員育人原則，推行“首遇制”，在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲都要盡及時制止，并應(yīng)急處理，再向班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告的職責(zé)，確保不發(fā)生因視而不見、不及時制止的不作為行為導(dǎo)致沖突和矛盾等升級而釀成安全責(zé)任事故的情況。

　　八、以上各項屬全員責(zé)任，凡是在校期間本班學(xué)生出現(xiàn)的安全責(zé)任問題實行本班教師全員責(zé)任制，納入全員育人效果考核，并在個人綜合考評中予以體現(xiàn)。

教師一崗雙責(zé)責(zé)任書6

　　校園要求你在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)，現(xiàn)與你簽訂——學(xué)年度安全管理工作目標職責(zé)狀如下：

　　一、安全工作管理目標

　　1、高度重視安全工作。班主任要利用晨會、班會等時間對學(xué)生進行安全法制教育，提高學(xué)生安全守法意識和自救自護潛力，每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學(xué)活動中去，切實履行你所在崗位相應(yīng)的安全教育管理工作職責(zé)。

　　2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德，尊重學(xué)生，尊重家長，公正、平等地對待每位學(xué)生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生的言行，確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當(dāng)而引發(fā)的安全職責(zé)事故。

　　3、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。組織教育教學(xué)活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學(xué)生數(shù)、觀察學(xué)生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告等職責(zé)。要加強教育教學(xué)過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況，不出現(xiàn)1起因疏于管理而導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全職責(zé)事故的狀況。

　　4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學(xué)活動過程中要注重及時化解學(xué)生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學(xué)生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責(zé)、遺留下隱患而導(dǎo)致的事故。

　　5、切實增強防范意識。在開展教育教學(xué)活動和外出活動前，教師要充分思考到學(xué)生的安全問題，對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學(xué)時認真護送學(xué)生路隊，下班后檢查所有電器是否關(guān)掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見、應(yīng)當(dāng)負責(zé)而未負責(zé)，最終導(dǎo)致安全職責(zé)事故發(fā)生的狀況。

　　6、切實履行護導(dǎo)職責(zé)。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向校園領(lǐng)導(dǎo)報告的職責(zé)，確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責(zé)事故的`狀況。

　　二、安全工作的考評

　　1、“一崗雙責(zé)”職責(zé)狀考核期為9月1日至8月31日。

　　2、年度末校園對簽狀人全年內(nèi)履行安全管理工作崗位職責(zé)狀況進行全面的考評，并嚴格按照校園制定的“一崗雙責(zé)”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。

　　責(zé)任人：XX

　　XX月XX日

教師一崗雙責(zé)責(zé)任書7

　　幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強管理，落實職責(zé)，杜絕幼兒園事故的發(fā)生，幼兒園本著“安全工作，預(yù)防第一”的管理方針，在教師完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)同時，特與教師簽訂此安全協(xié)議書：

　　一、各班教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責(zé)，各班任課教師是班級安全工作第一職責(zé)人，各班幼兒出現(xiàn)安全問題，任課教師負主要職責(zé)，任課教師要高度重視幼兒的安全教育，加強安全管理，認真督促落實好班級各項安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　二、課堂教學(xué)安全由任課教師負責(zé)，各教師務(wù)必重視每個孩子，讓每個孩子在自己的視線之內(nèi)，并及時清點各班人數(shù)。

　　三，接送幼兒要認清人，家長自行接送的要和家長簽訂《交通安全職責(zé)書》，如有陌生人接，務(wù)必電話聯(lián)系家長。

　　四、戶外游戲要確保幼兒安全，教師不得讓幼兒“放任自流”，要有計劃的.組織指導(dǎo)幼兒活動，科學(xué)鍛煉，確保每一個幼兒活動的安全。

　　五、各班注意用電安全，嚴禁幼兒觸摸各種電器，并結(jié)合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

　　六、教師務(wù)必嚴格執(zhí)行請假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼兒出現(xiàn)安全問題，后果自負。

　　七、各班教師應(yīng)經(jīng)常對幼兒進行安全教育，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，保證幼兒在園安全。

　　八、在工作中，如果因教師管理不善，失職，在可避免性狀況下造成對幼兒傷害，由教師本人負責(zé)。

　　九，值班教師應(yīng)嚴格把好門衛(wèi)關(guān)，防止幼兒走失。此職責(zé)書一式兩份，簽字日起一年內(nèi)有效。

　　單位：通衢鎮(zhèn)中心幼兒園教師(簽字)：

　　園長：

　　年月日

教師一崗雙責(zé)責(zé)任書8

　　為強化學(xué)校安全管理，調(diào)動全體教師的工作積極性，提高工作效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。

　　一、“誰的課堂誰負責(zé)”，教師對于缺勤的學(xué)生要及時了解情況。

　　二、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。

　　（1）不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

　　（2）注意節(jié)約用電。

　　三、嚴禁任課教師將學(xué)生趕出教室。

　　四、教師禁止對學(xué)生進行體罰和變相體罰。

　　五、上自習(xí)課時，相關(guān)教師要在課堂對學(xué)生進行輔導(dǎo)，維護紀律，確保學(xué)生安全。

　　六、全體教師要掌握安全知識。要學(xué)會對緊急突發(fā)事件的處理。

　　七、針對上課時出現(xiàn)的`意外情況，如生病或不可抗拒的自然災(zāi)害，教師要及時作出處理，并組織好學(xué)生，切實保障學(xué)生的人身安全。

　　八、維護好學(xué)生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學(xué)生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向?qū)W校匯報。

　　九、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學(xué)生人身安全的事故。

　　十、教師要對學(xué)生進行心理健康教育，尊重學(xué)生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學(xué)順利進行。

　　以上各項屬全員責(zé)任，所有代課教師代哪個班分屬哪個班，凡是在校期間本班學(xué)生出現(xiàn)的安全責(zé)任事故實行本班教師全員責(zé)任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責(zé)任事故實行“首問制”，代課教師負有不可推卸的安全責(zé)任。

　　此安全責(zé)任書，自簽字蓋章之日起生效，有效期自X年9月1日至X年9月1日。

　　年級負責(zé)人：（簽名）：

　　分管領(lǐng)導(dǎo)：

　　年級組主任副主任（簽名）：

　　崗位：初、科教師

　　年月日

教師一崗雙責(zé)責(zé)任書9

　　一、加強自身廉政建設(shè)。時時把握自己的思想動態(tài)，決不讓違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生。堅持進行政治學(xué)習(xí)，做到反腐倡廉教育堅持不懈，拒腐防變警鐘常鳴。

　　二、堅持廉潔自律。嚴格執(zhí)行“四項紀律”、“八項要求”，真正起到表率作用。不向?qū)W生兜售、推銷、變相推銷教輔資料，不辦任何形式的收費輔導(dǎo)班等。

　　三、高度重視安全工作。在平時的教育教學(xué)管理過程中，要堅持以人為本，真正從關(guān)愛、關(guān)心學(xué)生成長成才的高度重視安全教育管理工作，將安全教育內(nèi)容滲透到平時的教育教學(xué)活動中去。

　　四、努力做到為人師表。自覺規(guī)范自己的.言行，嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)和教育教學(xué)常規(guī)要求組織開展教育教學(xué)活動，確保無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生等言行。

　　五、注重教學(xué)過程管理。組織教育教學(xué)活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學(xué)生數(shù)、觀察學(xué)生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)情況妥善處理、及時與班主任溝通或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告等。

　　承諾人：（簽字）

　　校長：（簽字）

　　XX年2月4日

教師一崗雙責(zé)責(zé)任書10

　　教師一崗雙責(zé)責(zé)任書安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為確保學(xué)生在校期間的人身安全，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，落實“一崗雙責(zé)”制，特簽訂本安全責(zé)任書。

　　1、在正常上課期間，因教師調(diào)課未果、曠課、遲到、早退發(fā)生學(xué)生傷害事故的由上課教師負責(zé)。

　　2、加強課堂紀律的控制，嚴防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

　　3、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向?qū)W生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

　　4、“誰的課堂誰負責(zé)”，在正常上課期間，教師必須保障上課期間學(xué)生的人身安全，學(xué)生因教師教學(xué)組織的原因，導(dǎo)致學(xué)生離開學(xué)習(xí)場所（學(xué)習(xí)場所指室內(nèi)課的教室、實驗室、微機室、多媒體教室、體育課的球場），而在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責(zé)。

　　5、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅(qū)趕學(xué)生，如因此造成的后果由教師本人負責(zé)。

　　6、關(guān)注學(xué)生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。

　　7、學(xué)生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可?