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職場敲門磚活動策劃書

時間：2024-10-21 12:46:59 職場

職場敲門磚活動策劃書

　　轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的職場敲門磚活動策劃書，歡迎大家分享。

職場敲門磚活動策劃書

職場敲門磚活動策劃書1

　　一、活動背景

　　商品經(jīng)濟中，一個公司的產(chǎn)品自研發(fā)到生產(chǎn)，最終成為商品，而作為一個商品，廣告無疑是提高一個商品的銷量的利器，在短短的幾十秒內(nèi)呈現(xiàn)商品功能和性質(zhì)的最佳利器。一個好的廣告，其塑造的不僅是一種讓消費者更容易消費的環(huán)境也為其生產(chǎn)其產(chǎn)品的公司建立了良好的形象。此外，廣告的公益性效果在近年來的電視和網(wǎng)絡(luò)媒體中大大體現(xiàn)。

　　作為一個媒體橫行天下的時代，對于當代的大學生來說，學習和了解廣告這一特殊的媒介產(chǎn)物是有很大的必要的。拍攝產(chǎn)品廣告，用媒體來展示廣告制作人的立意和思想，對大學生提高自己的綜合素質(zhì)，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，更好的與自己所要面對的受眾溝通，是有很大的幫助的。

　　二、活動目的與意義

　　(一)活動目的

　　1、鍛煉眼力。通過一次簡單的廣告拍攝，讓參賽的大學生了解如何利用媒體來和廣大的消費者進行溝通，抓住人們的消費需求和心理需求，鍛煉“眼力”。通過對產(chǎn)品廣告的觀看受眾的考慮可以提升自己對消費者思想的把握，快速的抓住消費的需求。

　　2、提高團隊意識，激發(fā)團隊想象力和創(chuàng)造力。通過組建拍攝的團隊，對廣告拍攝的立意和所要反應(yīng)的思想以及拍攝中所要注意的細節(jié)，如廣告視頻時間的把握，拍攝器械的選擇等等，是要經(jīng)過組建后團隊的討論和溝通，無形中會增加參賽隊員的團隊意識，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。

　　3、豐富大學生活，提前用一份實踐“作業(yè)”來為自己的職場之路做好準備。通過廣告的拍攝，可以把參加比賽的選手的積極性調(diào)動起來，讓大學生生活變得豐富和多彩，減少空虛的時間。

　　激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，廣告的拍攝，可以在短時間內(nèi)把人們的想象力和創(chuàng)造力激發(fā)出來，比如一個好的拍攝點子需要團隊的成員一起付出努力，比如一個創(chuàng)新的點子，既要了解自己本身掌握的信息和知識，用知識和信息進行再創(chuàng)造。

　　三、活動時間、地點

　　活動時間：3月下旬(暫定)

　　活動地點：待定

　　四、活動介紹

　　“產(chǎn)品廣告拍攝大賽”顧名思義，就是在商品市場中選擇某個公司的產(chǎn)品，為其拍攝一段宣傳廣告，來讓更多的人來了解所拍攝的產(chǎn)品，讓更多地人產(chǎn)生購買的行為，增加產(chǎn)品的銷量。比如，為汽車的“兒童安全座椅”拍攝一部宣傳的廣告，向人們介紹“兒童安全座椅的重要性，或者是為“廚房家具”拍攝介紹其功能的廣告。以視頻的形式來向我們展示一個產(chǎn)品。

　　這里的廣告要求的是“視頻”形式的廣告，不限制參賽隊伍的拍攝范圍，但是必須有一個在廣告中表現(xiàn)的主體，用視頻來給我們介紹一個”物“傳達一種意義。比如，拍攝”可口可樂”飲料，即可以從“它”的功能去拍，即可樂有一種不可比擬的飲用快感，很解渴，會給我們的味覺帶來一種刺激感。也可以拍“可口可樂”的歷史，或者是如今，人們大量引用可樂，但是可樂的危害也是存在的。最重要的是如何用一段視頻廣告來來表達一種意義，鍛煉抓住別人的心理的能力，這才是我們的比賽的最終目的。

　　五、比賽的要求

　　(一)視頻時間及格式要求

　　1、產(chǎn)品視頻時間限制在1到5分鐘;

　　2、既不得超時，也不得少時;

　　3、要求視頻清晰，可用于多媒體設(shè)備的播放，禁止拍攝3gp格式或者其他不清晰的格式參賽，如有上述的情況，視情況對參賽隊伍做出相應(yīng)的`處罰。

　　(二)參賽形式

　　1、以小組的形式參賽，不接受個人參賽者。

　　2、小組的成員人數(shù)規(guī)定為4-6人。

　　(三)比賽環(huán)節(jié)

　　1、產(chǎn)品的廣告視頻的拍攝。給予參賽的隊伍一個星期的拍攝時間;

　　2、產(chǎn)品視頻展示環(huán)節(jié)。比賽當天晚上根據(jù)抽簽的結(jié)果播放產(chǎn)品視頻;

　　3、在播放完成后，由參賽小組選出一名代表向評委、老師闡述小組拍攝廣告的大意(限時在5分鐘)。

　　六、評分形式

　　本次的比賽，采取的是專業(yè)評委和大眾評委聯(lián)合打分的形式來決定最后的參賽隊伍的總分。

　　(一)大眾評委占選手總分的40%。大眾評委則是由“舉手”算分，每一個參賽隊伍展示完畢后，每一位大眾評委進行舉手打分，“舉手”則代表兩分，不舉手則代表此大眾評委的打分為零分。本次大眾評委共有20名，每一名大眾評委舉手代表的是兩分，共40分。

　　(二)專業(yè)評委占選手總分的60%。以表格評分表的形式進行打分，比賽的專業(yè)評委的打分細則詳見比賽打分表。

　　最后由專業(yè)評委和大眾評委的各自的得分相加構(gòu)成選手的總分。

　　產(chǎn)品廣告拍攝大賽打分表

　　評分細則

　　總分

　　廣告是否有創(chuàng)新意、別具一格

　　拍攝內(nèi)容是與拍攝主體相關(guān)

　　視頻畫面是否清晰、穩(wěn)定

　　得分

　　六、活動流程

　　(一)前期策劃書

　　根據(jù)社團所寫的策劃書，上報院團委進行審核

　　(二)擺點宣傳、報名

　　(三)賽前選手見面會

　　(四)比賽相關(guān)事項的準備

　　第二部分“職場知識對對碰”

　　一、活動主題

　　增強就業(yè)知識，放飛職場夢想

　　二、活動背景

　　在大學生就業(yè)意識逐漸增強，就業(yè)競爭壓力加大的社會背景下，如何保持大學生就業(yè)的生命力成為我們思考的主要方向。在當代社會，信息已經(jīng)成為就業(yè)的一個法寶，如何走在時間的前面成為我們應(yīng)該思考的問題，所以了解一定的職場知識也是當代大學生的任務(wù)。

　　三、活動目的

　　(一)進一步增強廣大同學對職場知識的了解。通過此次活動問題的設(shè)置，盡可能地為廣大同學提供職場就業(yè)知識，為今后的工作做好準備。

　　(二)提高廣大同學的團隊意識，鍛煉團隊協(xié)作能力。此次活動采取團體報名形式，在活動中培養(yǎng)團隊成員之間的默契，體會團隊合作的魅力。

　　(三)豐富同學的課余生活，在游戲中學習職場小知識。

　　四、活動主體

　　xx師范大學全日制學生

　　五、活動時間

　　1、報名時間：*年3月17日――3月23日

　　2、比賽時間：*年4月上旬(暫定)

　　六、活動地點

　　惟義樓教室

　　七、比賽流程

　　(一)活動準備

　　1、活動前期：

　　進行海報、擺點宣傳，吸引學生積極踴躍報名;通過網(wǎng)絡(luò)渠道進行宣傳，制造輿論效應(yīng);

　　2、活動期間：

　　布置會場，組織選手簽到，保持會場秩序

　　3、活動后期：

　　清理活動場地，做好活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗

　　(二)參賽形式

　　廣告拍攝大賽前三名團隊和影視配音大賽前三名團隊參加本次比賽，為總決賽，角逐最后的冠亞季軍。

　　(三) 題庫準備

　　按問題類別分A、B、C等幾類題庫，如：權(quán)利與義務(wù)、維權(quán)辦法等。可以是用抽獎盒，也可以用一個選題系統(tǒng);

　　共準備6―8個題庫，每個題庫中有10道題。

　　(四)比賽流程

　　第一輪：參賽團隊預先抽取比賽序號，然后按比賽序號依次抽取題庫中的問題并回答全部題目，得出成績。

　　第二輪：采用“擊鼓傳花”的游戲方式，進行問題的回答。所有選手錯開坐，即同組選手不能連坐在一起。主持人放音樂并控制節(jié)奏，選手按順序傳遞娃娃，當主持人停止音樂，拿到娃娃的選手及其團隊抽取任意題庫中的問題并回答。如該選手沒有答對，繼續(xù)傳遞娃娃，下個選手答題，若還未回答出，這道題就放棄。(娃娃在選手手中停留的時間不得超過5秒)

　　第三輪：若兩輪后出現(xiàn)平局，加賽一輪，直到?jīng)Q出勝負。

　　(五)參賽人數(shù)

　　每支團隊參賽人數(shù)為4人，如果超出4人，團隊自行選擇參賽隊員，超出人員做替補。

　　八、評分方式

　　比賽成績根據(jù)答題分數(shù)多少而定，第一輪每小題10分,第二輪每小題5分，總成績把兩輪成績相加。

　　九、獎勵設(shè)置

　　第一名 (1隊) 獲獎證書、獎品

　　第二名 (1隊) 獲獎證書、獎品

　　第三名 (1隊) 獲獎證書、獎品

　　優(yōu)秀獎 (3隊) 獲獎證書

　　十、活動經(jīng)費

　　1. 大、小獎狀：80元

　　2.獎品：220元 (一等獎100、二等獎70、三等獎50)

　　(三)后期工作：

　　1.活動結(jié)束后，各自做好書面總結(jié)，召開總結(jié)會議。

　　2.活動經(jīng)費計算。

　　附錄：

　　職場精英挑戰(zhàn)賽報名表

　　團隊名稱

　　團隊口號

　　基本信息

　　職務(wù)

　　備注

　　注：1.職務(wù)填寫團長或隊員;

　　2.請認真填寫基本信息，方便我們工作;

　　3.如因個人原因填寫錯誤影響比賽，活動主辦方概不負責。

職場敲門磚活動策劃書2

　　一、活動前言：

　　在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上沒有空白點;每一種環(huán)境、每一項工作，對于我們都是一種鍛煉，每一個困難、每一次挑戰(zhàn)都是一次機會。

　　由此，職業(yè)發(fā)展協(xié)會和人力資源協(xié)會聯(lián)合舉辦職場精英挑戰(zhàn)賽，為每一個走向職場的你，準備一個展現(xiàn)自我，超越自我的舞臺.我們將把職場中的團隊協(xié)作，創(chuàng)新，拼搏貫徹到底，以深刻有趣的內(nèi)容充實每一個瞬間:“經(jīng)典影視片段配音”其樂無窮，將職場上的語言表達展現(xiàn)的淋漓盡致;“廣告拍攝”天馬行空，眾多奇思妙想?yún)R聚一堂，是視覺更是思想的一場盛宴，你的夢想將由你自己來打開現(xiàn)實的大門!通過這兩個的活動的.優(yōu)勝者還將參加“就業(yè)知識對對碰”職場上點兵，有關(guān)就業(yè)的種種，引領(lǐng)你進入一個耳目一新的世界。想為自己最喜歡的經(jīng)典電影配音嗎?想自己當導演把你的奇思妙想展現(xiàn)出來嗎?想了解更多有效的就業(yè)信息成為職場達人嗎?那么，趕緊報名參加“職場精英挑戰(zhàn)大賽”吧!

　　二、活動時間和地點：

　　報名時間：20xx年3月17日―23日

　　比賽時間：

　　經(jīng)典影視片段配音大賽：3月中下旬

　　產(chǎn)品廣告設(shè)計大賽：3月中下旬

　　職場知識對對碰大賽：4月上旬

　　比賽地點：惟義樓教室(待定)

　　三、活動對象：

　　xx師范大學全體在校學生

　　四、主辦單位：

　　教育學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會和商學院人力資源協(xié)會

　　五、活動流程：

　　(一)活動內(nèi)容：

　　比賽分為兩個部分：第一部分主要由經(jīng)典影視片段配音賽和產(chǎn)品廣告拍攝賽組成，兩個協(xié)會各主要負責一項比賽。第二部分是指職場知識對對碰大賽，它作為職場精英挑戰(zhàn)賽的總決賽由兩個協(xié)會共同負責。

　　第一部分經(jīng)典影視片段配音賽

　　一、活動主題：

　　影音時代，團隊風采。

　　二、活動背景：

　　當今社會，大學生畢業(yè)生越來越多，但市場上的職業(yè)有限，整個就業(yè)市場呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，一些大學生找不到工作。其中，職場面試時的語言溝通能力和團結(jié)協(xié)作精神是能否成功就職的重要原因之一。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿是學好語言，提高語言溝通能力的有效方法，社會學家認為良好的團結(jié)協(xié)作精神更有利于事業(yè)的成功。電影配音兼學術(shù)性、趣味性于一體，能更好的激發(fā)大學生的學習興趣，提高語言溝通能力，培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神。

　　三、活動內(nèi)容：

　　此次比賽旨在把一些經(jīng)典影視由參賽者或參賽團體用自己的方式再次展現(xiàn)，既不丟失原有的經(jīng)典，還能體現(xiàn)出同學們自己的特色，激發(fā)同學們的藝術(shù)創(chuàng)新意識。

　　四、活動目的：

　　1.通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的職場配音大賽，激發(fā)同學們的學習興趣，提高自身的語言溝通能力。

　　2.釋放繁重的課業(yè)壓力，充實同學們的課余生活，同時讓同學們在職場面試以及生活中能夠從容地與人交流，提高溝通能力。

　　3. 通過此活動，讓同學們從現(xiàn)實中了解團結(jié)協(xié)作的重要性和必要性，增強同學們的團隊合作意識，自省自悟，獲得團隊協(xié)作的經(jīng)驗。

　　4.讓同學們了解一些關(guān)于團隊合作的正確態(tài)度和合作方法，知道和舟共濟，精誠團結(jié)，齊心協(xié)力的重要性，并努力向其發(fā)展。

　　五、活動時間：

　　報名時間：20xx年3月17日―23日

　　比賽時間：20xx年3月下旬(暫定)

　　六、活動地點：

　　惟義樓教室(待定)

　　七、活動對象：

　　xx師范大學全體在校學生

　　八、比賽要求：

　　1.自由組隊報名并填寫報名表，每隊人數(shù)在4―6人之間。

　　2.各參賽團隊可任意選擇一個自己喜歡的影視作品片段進行配音，選手自行剪輯參賽片段。

　　3.片長保證在8―10分鐘，配音內(nèi)容積極向上，有一定的思想和內(nèi)容，提倡創(chuàng)新配音，但不能完全脫離原視頻內(nèi)容。

　　4.比賽前主辦方將會告知參賽選手要配哪一部影視片并給出配音范圍，要求選手仔細觀看并做好賽前準備。

　　5.選手需提前一天將自備配音片段(已做好處理)發(fā)至指定郵箱。

　　6.選手賽前20分鐘到場簽到，以便比賽順利進行。

　　7.遵守比賽紀律和規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判。

　　九、活動過程：

　　(一) 前期工作：

　　1.我們將于3月17日至23日選擇人流高峰時段在第二、三、四食堂向全體在校生進行擺點宣傳并接受現(xiàn)場報名;

　　2.同時將通過海報、宣傳單、微博等形式進行宣傳;

　　3.如條件允許組織下寢宣傳;

　　4.報名方式：除現(xiàn)場報名外，還可以通過短信報名的方式;

　　5.確定并剪輯第二輪比賽影視片段。

　　6.確定主持人(2人)和大眾評審(20人)名單，邀請評委(4人);

　　7.申請比賽場地;

　　8.制作活動現(xiàn)場PPT;

　　9.籌備活動所需設(shè)備：話筒、音響、電腦。

　　(二) 比賽流程：

　　1.主持人開場白，介紹評委及大眾評審，說明比賽規(guī)則。

　　2.比賽正式開始：

　　(1)第一輪：參賽選手按照抽簽順序依次出場表演。在進行配音前要進行自我介紹、選材原因及目的的解說。這項時間必須控制在2分鐘內(nèi)。隨即進入現(xiàn)場配音展示。該環(huán)節(jié)配音內(nèi)容和視頻由參賽選手準備，配音結(jié)束由大眾評審舉手投票，一人舉手算一票，總票數(shù)為20票，最后票數(shù)由高到低由計分員排出名次。

　　(2)第二輪：該環(huán)節(jié)內(nèi)容由主辦方提供，比賽中先播放影視原聲，之后選手按第一輪次序依次進行現(xiàn)場配音，配音結(jié)束后由評委立即進行打分并點評，約十分鐘左右下一隊上臺表演，兩輪結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。

　　3.評委點評完最后一組參賽選手后，主持人公布本場比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。

　　(三)后期工作：

　　1.安排人員清理場地;

　　2.整理好拍攝活動現(xiàn)場的照片，進行文編輯，以便進行活動總結(jié)。

　　十二、備注：

　　1.本次比賽不再設(shè)初、復賽，各選手直接參與決賽;

　　2.若參賽人數(shù)較多，將申請兩個教室同時進行比賽;

　　3.比賽當天抽簽決定出場順序;

　　4.每當一組選手配音結(jié)束，大眾評審和評委依次打分。最終匯總分數(shù)，當場宣布晉級名單。

　　十三、評分細則

　　滿分100分，評分分兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)40分，第二個環(huán)節(jié)60分。最后由專業(yè)評委和大眾評委的各自的得分相加構(gòu)成選手的總分。評分比例：專業(yè)評審占60%，20位大眾評審舉手投票，一人一票制，每票2分占40%。

　　第一環(huán)節(jié)：

　　1.發(fā)音準確，流暢清晰，感情飽滿到位。

　　2.片段經(jīng)典程度，所選情節(jié)內(nèi)容豐富生動。

　　3.演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。

　　4.語言連貫幽默，富有哲思。

　　5.創(chuàng)新改變合理生動。

　　6.配音口型與影片內(nèi)容相吻合，銜接得當。

　　第二環(huán)節(jié)：

　　1.發(fā)音準確，流暢清晰，感情飽滿到位。(20分)

　　2.演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。(20分)

　　3.語言連貫幽默，富有哲思。(10分)

　　4.創(chuàng)新改變合理生動。(10分)

　　評分表：

　　第一輪

　　第二輪

　　選手編號

　　20名大眾評審舉手投票

　　(40分)

　　發(fā)音準確，流暢清晰，感情飽滿到位。(20分)

　　演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。(20分)

　　語言連貫，富有哲思。(10分)

　　創(chuàng)新改變合理生動。(10分)

　　總得分

職場敲門磚活動策劃書3

　　一、活動背景：

　　目前，大學里面有很多等級、證書考試，這些考試對大學生以后的畢業(yè)以及就業(yè)是有很大影響的。但是很多同學們對這方面并不是十分的了解，不知道有哪些考試以及這些考試是否對自己的將來有用。針對這個問題，我部門想通過此次活動，讓大家對等級、證書考試有更多的理解，以便選擇最適合考試證書。

　　二、活動目的：

　　通過本次敲門磚活動，讓XX級新同學們可以確切了解自己的`需求，知道有哪些等級考試是最適合自己的，以及關(guān)于這些考試報名方面的信息，了解這些考試的重要性，讓同學們可以為考試提前做最佳的準備。

　　三、活動主題：

　　了解自己的專業(yè)需求，選擇最適合自己的等級證書。

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動內(nèi)容：

　　邀請管理學院專業(yè)老師及各種“考證達人”，向?qū)W生們講解關(guān)于等級證書考試方面的信息，讓更多學生充分了解各種等級證書，提前為考證做好準備。

　　七、活動參與人員：

　　管理學院XX級新同學

　　八、活動前期準備：

　　1、在網(wǎng)上或者從老師那里查找相關(guān)資料。

　　2、申請活動開展所用教室。

　　3、找主持人及講座講師，并讓主持人做好相關(guān)準備工作。

　　4、右宣傳部負責制作展板，學習部張貼展板。

　　5、通知各部門干事、學習委員參加活動。

　　6、活動開始前，準備好布置會場所需要的道具，學習部干事提前去布置教室。

　　九、講座秩序：

　　講座開始前后，干事分別處于不同位置，維持講座正常的進行，讓同學有序的進出場并保持會場安靜，處理好突發(fā)事件

　　十、講座流程：

　　1、先由主持人宣布會場紀律及開場白，然后正式進入活動正題，由講師宣講各類等級考試相關(guān)內(nèi)容。

　　2、講座完畢后，進行自由提問環(huán)節(jié)，盡量讓各個同學詳細的了解完等級考試相關(guān)內(nèi)容，講師逐一詳細解答同學們的疑問。

　　3、最后由主持人宣布活動圓滿結(jié)束，同學們有序離場。

　　十一、活動總結(jié)：

　　活動結(jié)束后，學習部將干事留下來，整理講座會場。并對本次活動做出總結(jié)，改正不足之處，吸取教訓，下次完善自己的工作。然后在活動之后上交新聞稿與總結(jié)。

職場敲門磚活動策劃書4

　　活動目的：通過職場禮儀大賽可以帶動同學們對職場禮儀的關(guān)注和綜合素質(zhì)的提高，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　活動原則：整個活動應(yīng)本著公平、公正、公開和文明、嚴謹、相互促進、相互提高的原則。

　　評選內(nèi)容：

　　(1)第一、二、三名團隊

　　(2)最佳親友團獎

　　參與對象：

　　湖南中醫(yī)藥大學全體學生均可報名參加。

　　參與“職場新秀，你最閃亮”――職場禮儀大賽活動的條件及考評辦法：

　　1、評選條件：

　　①團隊成員積極地參加活動，配合活動的各項賽事;

　　②團隊各個成員相互團結(jié)，互幫互助，全局觀念強;

　　③擁有一定的團隊特色;

　　2、評價辦法：

　　⑴初賽

　　①各院學生