當前位置：聚優(yōu)網>聚優(yōu)經驗>職場>簡述中職生禮儀規(guī)范

簡述中職生禮儀規(guī)范

時間：2025-09-17 11:16:04 晶敏職場

簡述中職生禮儀規(guī)范

　　從儀容儀表說，主要要求整潔干凈，臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經常洗，指甲經常剪;注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口，不能當著客人面嚼口香糖;經常洗澡、換衣服，消除體味，有狐臭要搽藥品或及早治療。

　　從儀態(tài)舉止說，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括："站如松，行風，坐如鐘，臥如弓。"優(yōu)美的站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的感覺。身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型，忌諱無精打采、控脖、聳肩、塌腰;正式場合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬，不能半躺半坐，兩腿間距與肩同寬，不能叉開，雙手自然放在膝或扶手上，大方得體;走路要求挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中，諱八字腳、搖搖晃晃，或者坦捏碎步;表情神態(tài)要求表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶自然微笑，忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動作習慣。

　　從談吐方面說，要求態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體，不能沉默無言，也不能自己喋喋不休，要認真傾聽對方講話，交談時忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多，不可只對一人談話而冷落其他人。從著裝方面說，要求干凈、整潔、合體，忌諱皺皺巴巴。

　　一、把禮儀設為中職生的必修課

　　禮儀教育實質是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，是教人如何尊重人，如何與他人相處。禮儀教育，可以培養(yǎng)一種理解、寬容、謙虛、誠懇的待人態(tài)度;一種是非分明、與人為善、樂于助人的做人品行，一種彬彬有禮、落落大方、談吐文雅、風度翩翩的行為舉止。經過多年的教學實踐發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學生對禮儀方面的知識有迫切需求，因此，禮儀應該成為每個中職生的必修課，而且應該是學生在校前期完成的教學任務，因為良好的個人形象形成是需要一個養(yǎng)成過程。

　　二、重視教師禮儀素養(yǎng)的示范作用

　　教師在學生心靈及人格的塑造及養(yǎng)成教育方面，起著很大的作用，是其他社會成員無法相比的。學生善于模仿，教師的人格魅力、言行無形中都可能為他們所效仿。教師符合禮儀要求、社會規(guī)范的行為舉止，以潛移默化的方式影響、教育著每一個學生。任何時候教師都應做學生的榜樣，以優(yōu)雅的舉止、規(guī)范的禮儀的和標準行事，教師塑造自我形象的目標定位在禮儀美和心靈美的和諧統(tǒng)一上，利用榜樣示范培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　三、建立有效的評價和監(jiān)督機制

　　禮儀教育的最終目的是讓學生學會自我約束，自我糾正，形成良好的禮儀行為。禮儀對行為的規(guī)范作用，需要自律，同時也需要“他律”，即靠社會輿論來監(jiān)督。所以，僅靠引導是不夠的，還需要制定和完善必要的各種管理規(guī)章制度來做保障，如制定包括禮儀內容在內的職校生日常行為規(guī)范，并加強監(jiān)督和反饋，將禮儀表現(xiàn)作為學校各類評優(yōu)的一個內容等。逐步規(guī)范職校生自身行為，以良好行為習慣的養(yǎng)成，來提高自我約束和自我克制的能力。

　　四、營造充滿禮儀氣息的校園文化氛圍

　　校園文化在很大程度上是一種塑造學生性格的環(huán)境。把校園營造成一個充滿禮儀的精神家園，注重環(huán)境的隱性教育作用，加強學校精神文明建設，以積極健康、具有時代特點、針對性強的內容教育廣大學生。把包容合作、團結互助的群體精神，自立、自強的獨立精神，誠信守約的道德精神，注入校園的每一個角落。以禮儀樹立學校形象，以禮儀展示學校風貌。經常開展各種禮儀活動和競賽，開展文明班級評選活動，營造濃厚的禮儀氣氛。使學生學會自我約束，自我糾正，形成良好的禮儀行為。從而促進學校的校園文化建設，助推學校發(fā)展。

　　五、注重學校、家庭、社會三方面教育力量的整合

　　個人良好禮儀習慣的形成更需要全社會的共同努力，學校、家庭、社會三方面形成教育合力，相輔相成，起到整體化教育效應。禮儀作為道德的一個重要方面，應該從小抓起。為此，家庭教育要徹底轉變重智輕德的觀念，家長要樹立良好的禮儀形象，為孩子營造充滿文明禮儀氣息的家庭氛圍。社會作為禮儀教育的大課堂，要大力宣傳必要的禮儀知識，把禮儀作為有關文化活動的重要主題。學校要加強與家庭、社會的聯(lián)系，利用自身的特點和優(yōu)勢，開展各種形式的禮儀教育。

　　總之，加強中職生的禮儀教育是中等職業(yè)學校德育工作的一項重要內容，也是一項牽涉整個社會的系統(tǒng)工程，更是社會主義精神文明建設的重要任務之一。

　　教室禮儀

　　進入教室上課要注意自己的著裝；不穿短褲、拖鞋、背心，不敞著或披著衣服進教室。

　　按時去上課，不把食品、飲料帶入教室，不在課桌凳上刻、畫、寫字，不在教室亂丟廢紙等雜物，保持教室清潔衛(wèi)生。

　　上課時保持安靜，專心聽講，做好課堂筆記。

　　上課過程中有問題應舉手經同意后起立提問，老師解答完后，學生應致謝（或點頭表示致謝）后落座，回答老師的問題時應起立，回答完畢須經老師同意后落座。

　　因故暫時要離開課堂，請向老師稍作說明。

　　圖書館禮儀

　　食品、飲料不帶入館內，保持館內清潔。

　　借書時，按規(guī)定出示借書證，按規(guī)定程序辦理借閱手續(xù)。

　　保持圖書館內的安靜，關閉通訊工具或調至震動檔，翻書聲音小，盡可能不談話。

　　不用書、書包或其他物品占位或一人占多人位。

　　遵守公德，不在書上、桌上涂畫，嚴禁撕書、竊書。

　　宿舍禮儀

　　尊重宿舍管理人員，積極配合宿舍管理員的工作。

　　宿舍成員之間相互尊重人格、思想觀念和行為習慣，互相團結幫助。

　　養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，衣服、被褥、蚊帳、床單等定期清洗，室內墻壁不亂貼亂畫，長期保持宿舍清潔。

　　維護宿舍公共衛(wèi)生，不往樓下投擲物件、潑水，不往墻上踏腳印等。

　　自覺遵守宿舍管理規(guī)定，不在宿舍內大聲喧嘩、起哄鬧事，嚴守作息制度，按時起床，按時就寢，不影響他人休息。

　　增強防火防盜意識，注意關窗鎖門，不私接電源和使用超功率電器，不使用蠟燭、酒精爐、煤油爐等易燃易爆物品，確保人身財產安全。

　　未經他人同意不擅自翻動或取用他人物品，尊重他人隱私。

　　宿舍成員在客人到訪時，應起立并熱情招待，客人離去時應送至門口并致告別語。

　　愛護宿舍公共財產，節(jié)約用水用電，離開宿舍要隨手關燈。

　　食堂禮儀

　　文明就餐，有序取食，不爭先恐后、插隊，不多占、搶占座位，不高聲喧嘩，注意謙讓，使用禮貌用語。

　　厲行節(jié)約，按量取食，反對浪費。實在吃不完的飯菜應倒在指定地點，不能倒在地上、桌上。

　　飯后自覺將餐具放回指定地點。

　　個人生活禮儀

　　講究衛(wèi)生，頭發(fā)干凈，不蓬散，不留污垢，無頭屑。發(fā)型自然、美觀、大方。頭發(fā)長短適宜，便于學習、生活和工作。

　　面容潔凈、端莊。

　　服裝穿著得體，樸素大方，美觀實用。

　　嚴肅、莊重場合不穿無袖外衣、背心、拖鞋等非正規(guī)服裝。

　?。ㄒ唬┬蜗蠖Y儀

　　1、按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領。

　　2、按要求佩戴好紅領巾：先把紅領巾折四折，置于衣領內，紅領巾的三角尖對正脊骨，打好領結，翻下衣領。夏天天氣炎熱時可于左胸前佩戴隊徽。

　　3、每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。

　　4、不留長指甲，不涂指甲油。指甲內保持無污垢，飯前便后要洗手。

　　5、經常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領；女生前發(fā)不遮眼，側發(fā)不掩睛。

　　6、坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。

　　（二）課堂禮儀

　　7、預備鈴響起，應迅速回教室入座，做好課前三件事（1、做好課前準備；2、整理好桌面；3、整理好衣服。）靜候老師。上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立”，全班同學立正后向老師問好，老師回應，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

　　8、上課時，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門口站定，經老師示意進入后方可回座位。

　　9、注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。

　　10、課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。

　　11、別人發(fā)言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

　　12、課堂小組合作時（如專題討論等），要有合作和全局意識，聽從組長安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內任務的同時兼顧組內伙伴，共同贏得團隊的成功。

　　13、上課時，如遇到同學身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動關心同學，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。

　　14、下課時，應做好下節(jié)課課前準備后（課本、文具盒置于課桌左上角）再離開教室。離開教室時，讓老師先行。

　　15、課間活動時，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則，愛護游戲伙伴。

　?。ㄈ┗顒佣Y儀

　　16、集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓，主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時，要服從大家的共同意愿，遵守時間，不單獨行動。

　　17、參加競賽活動時，遵守比賽規(guī)則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，心平氣和地進行溝通。

　　18、觀看比賽，做文明啦啦隊員，不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

　　19、積極參加學校的“四節(jié)”（讀書節(jié)、英語體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)），積極參加學校組織的社團活動。在展示自我的同時，注意謙虛禮貌，尊重他人的長處。

　　20、積極參加綜合實踐、社區(qū)服務與社會調查等活動，遵守交通規(guī)則，遵守社會公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。

　　21、出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。

　　22、各種活動中，都要注意保護環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

　?。ㄋ模┘瘯Y儀

　　23、舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要迅速、安靜、整齊，并提前進入操場，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會開始。

　　24、靜心傾聽發(fā)言人講話，講話結束后禮貌鼓掌?；顒咏Y束后，目送領導或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧嘩。

　　25、在集會過程中不交頭接耳，不擅自走動或離場，不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛(wèi)生。

　　26、頒獎典禮中，受獎者應整理儀表，穩(wěn)步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊（座）。

　?。ㄎ澹┥於Y儀

　　（1）立正站立。

　　（2）行注目禮。

　?。?）認真聽國旗下講話。

　?。?）唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮

　?。┙煌Y儀

　　27、進校門時，見了老師面帶微笑，站定后行隊禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開；見到同學互相問好。

　　28、放學時，主動與老師和同學說“再見”，不無故在校內或校園周邊區(qū)域逗留。

　　29、進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進入。與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時，不隨意打擾，等老師忙過后再說明來意。

　　30、不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好，則要按時到達約定地點。

　　31、上下樓梯時，要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時主動問好，并向右側避讓，讓老師和客人先行。

　　32、要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。

　　33、尊重同學，互助互愛，主動幫助有困難的同學，游戲時遵守游戲規(guī)則，相互禮讓，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

　　34、不給同學取綽號或花名，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人，應該及時真誠地道歉。

　　35、向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護，并且信守諾言，按時歸還。

　　36、任何時候得到別人的幫助，都要及時表達謝意。

　?。ㄆ撸┬凶叨Y儀

　　37、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

　　38、上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

　　39、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

　　40、行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

　　41、向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人?！?/p>

　　（八）乘車禮儀

　　42、上學放學自覺排隊候車，注意維持候車地點的整潔，有秩序地上下車。

　　43、在校車內不吃東西，文明乘車，自覺保持車廂潔凈。

　　44、乘坐校車不搶座位，主動給小同學和有困難的同學讓座。乘坐公共汽車、船應主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。

　　45、在車上不做危險動作，注意乘車安全。

　?。ㄆ撸┚筒投Y儀

　　46、餐前洗手。在指定位置就餐。排隊不參隊，不吵鬧。

　　1、服飾儀表：

　?。?）按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。

　?。?）不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

　?。?）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。

　　2、課堂禮儀：

　　(1)當教師宣布上課時，班長喊起立并向老師問好。

　　(2)上課遲到，應喊l(fā)dquo;報告rdquo;，老師允許后方可進入教室。

　　(3)在課堂上，不隨便說話，不瘋打鬧。

　?。?）下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：ldquo;再見rdquo;。

　　3、對師長禮儀：

　　（1）每天見老師、長輩及外來人員要主動問好，少先隊員敬隊禮。

　?。?）進辦公室要喊l(fā)dquo;報告rdquo;，聽到ldquo;請進rdquo;后方可進入。

　?。?）對師長說實話、真話，不欺騙師長。

　?。?）與師長交談時，要起立并主動給師長讓坐。

　?。?）同師長交接東西時要用雙手。

　　4、校內公共場所禮儀：

　?。?）升國旗時，不隨便說話。認真聽國旗下講話。

　?。?）上下樓梯時，要輕聲慢步靠右行走。

　?。?）應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

　　（4）不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。

　?。?）課間不允許在任何場所互相追逐打鬧。不允許在走廊內停留和玩耍。

　　（6）在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，不亂說話。

　　（7）中午去商店、食堂要排隊，不允許跑步。回教室也要自覺排隊行走，不跑步。

　?。?）乘班車的同學放學后要盡快到指定地點等候，不在教室逗留。等候班車時，要排好隊，不瘋打鬧。

　?。?）乘班車的同學上下班車都要遵守秩序，排好隊。尤其是，早晨到校時，下班車后要自覺排好隊，整齊的走進校園。

　?。?0）校內與同學們無關的事情禁止圍觀。

　　第一條學校禮儀

　　1、形象禮儀

　　（1）上學時要按要求穿規(guī)定的校服，扣齊紐扣或拉齊拉鏈，校服要干凈整潔，不外露內衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰間；校牌或團徽佩戴在左胸前。

　?。?）不穿拖鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底時裝鞋；不穿背心、褲衩在校園行走和進入教室。

　　（3）頭發(fā)要適時梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生不留胡子，前發(fā)不覆額，側發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領；女生前發(fā)不遮眼，側發(fā)不掩睛，不留披肩發(fā)。

　　（4）保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài)，表情自然，不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。

　?。?）不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物；不涂脂抹粉，不畫眉、紋眉和紋身；不留長指甲，不染彩色甲；不戴墨鏡，不歪戴帽子，不佩帶手機。

　　（6）坐有坐相，站有站樣，走路昂首挺胸，舉止文雅，穩(wěn)重端莊，落落大方。

　?。?）交往、稱謂等要使用標準普通話，不說粗話，不罵人，不打仗；不吸煙，不喝酒，不賭博；不參與迷信、邪教活動；不看黃色影視、書刊。

　　（8）文明用廁，愛護衛(wèi)生設施，保護衛(wèi)生環(huán)境，不吃口香糖，不亂扔果皮紙屑，遇到垃圾雜物要主動拾起放進垃圾桶。

　　2、課堂禮儀

　　（1）預備鈴響，要迅速進入教室，做好課前準備，端坐在座位上，安靜等待老師。

　　（2）老師宣布上課后，要在班長“起立”的號令下迅速起立站好，老師喊“同學們好”，學生要統(tǒng)一喊“老師好”，并鞠躬行禮，待老師示意坐下后方可坐下。下課鈴響，老師宣布下課后，要在班長“起立”的號令下迅速起立站好，老師喊“同學們再見”，學生要統(tǒng)一喊“老師再見”，并鞠躬行禮，待老師示意解散后方可坐下休息。離開教室時，要讓老師先行。

　?。?）如果遲到，應該輕敲教室門，老師喊“進來”后，才能進入教室并立正站好，經老師允許后方可回到座位。

　　（4）上課時，身體要坐直，讀書寫字姿勢要正確；各種物品要輕拿輕放；要專心聽講，獨立思考，認真做好課堂筆記。

　　（5）要積極思考老師和同學提出的問題，舉手發(fā)言。發(fā)言時，姿態(tài)端莊大方，聲音洪亮清晰。在別人發(fā)言時，要認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不做無關的動作，不發(fā)出各種聲響，更不能取笑他人，要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

　　（6）上課時，如遇到同學身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要關心同學，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。

　　3、活動禮儀

　?。?）課間要積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不妨礙他人休息，注意禮讓。

　?。?）積極參加班級、學校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團隊活動、文化節(jié)活動以及培養(yǎng)特長的各種興趣小組活動。在活動中，要注重合作，富有團隊精神；表現(xiàn)自我才藝時，要謙虛禮貌，尊重并欣賞他人的長處。

　?。?）積極參加新課程中的綜合實踐、社區(qū)服務與社會調查等活動。在活動中，要遵守交通規(guī)則，遵守公共場合秩序，舉止大方，彬彬有禮，說話、提問有禮貌，注意語言文明。

　?。?）出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。

　?。?）參加比賽時，要遵守比賽規(guī)則，尊重競爭對手，不弄虛作假，遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，并心平氣和地進行溝通。

　?。?）觀看比賽時，要做文明觀眾，要給比賽雙方隊員加油鼓勁。在活動中，要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，并愛護校園花草樹木。

　　4、集會禮儀

　?。?）集合列隊要迅速、安靜、整齊，并提前進入會場，在指定位置坐（站）好，靜候活動開始。

　?。?）參加升國旗儀式，要立正脫帽，肅穆莊重，目視國旗行注目禮；唱國歌時要聲音洪亮。

　　（3）聽報告、看演出，要做到神情專注，姿態(tài)端正，保持安靜，并適時適度鼓掌。

　　（4）在集會過程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走動或離場；不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛(wèi)生。

　?。?）上臺發(fā)言或領獎，要提前做好準備，穩(wěn)步迅速上臺。發(fā)言前，要向主席臺和場內聽眾鞠躬行禮，發(fā)言結束要主動致謝；領獎時，雙手承接，并鞠躬致意。

　　（6）報告、演出結束，要真誠鼓掌，以示感謝；要聽從指揮有序退場。

　　5、交往禮儀

　?。?）進出校門，相互謙讓；主動向門衛(wèi)和值班老師問候；遇到同學或來賓，微笑致意。

　?。?）上下樓梯或在樓道內行走時，要輕聲慢步，靠右行走。遇到老師或客人時，應停步站立，讓老師和客人先行，并主動向老師和客人行禮問好。

　?。?）出入老師辦公室，先輕敲門，允許后方可進入；與老師交談，躬身站立一側，說話音量適中。若老師正在辦事或與別人交談時，不隨意打擾；不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。

　?。?）要誠懇接受老師的教育和指導；和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧；不欺騙老師，不頂撞老師。

　?。?）住宿生要遵守宿舍管理規(guī)定，講究宿舍衛(wèi)生，個人物品要按規(guī)定擺放；未經同意，不動用他人物品；老師進入宿舍，要起立問好，主動讓座；老師離開時要起身相送。

　　（6）尊重同學，主動幫助有困難的同學，對同學的過失或冒犯要寬宏大量；不給同學取綽號，不挖苦諷刺他人，不在同學背后說三道四，不捕風捉影，不說讓他人難堪的話。

　　（7）向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護，并且信守諾言，按時歸還。同時，要言而有信，答應別人的事一定要做到；萬一不能做到，應及時說明并真誠致歉。

　?。?）女同學要正常交往，大方得體；男同學要尊重和照顧女同學。

　　6、禮儀

　?。?）進入餐廳要安靜有序，拿取餐具相互禮讓，不急跑；買飯菜時要排隊，不插隊，不爭搶，不擁擠。

　?。?）進餐時要遵守食堂秩序，保持安靜，愛惜糧食。

　?。?）進餐后要自己收拾自己的餐桌，把餐具輕放到指定地點，擺放整齊，不亂扔餐具與垃圾，保持餐廳衛(wèi)生。

　　第二條家庭禮儀

　　1、起居禮儀

　?。?）按時作息，晚上睡前向父母道晚安，衣物要整齊擺放。夜間上洗手間，輕聲慢步，不打擾家人休息。

　?。?）起床時，穿衣動作要迅速，主動疊被并清理床單。如果家人還未起床，要輕手輕腳，不影響家人休息；如果家人已經起床，要主動向他們問好。

　　2、就餐禮儀

　?。?）進餐前請長輩或客人先行就坐，主動給長輩或客人添飯加菜。家人（或客人）給自己添飯加菜時，要主動道謝。要主動把適合長輩或客人口味的菜擺在長輩或客人面前。

　?。?）進餐時不口含食物講話；吃東西或喝湯要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。夾菜時不要用筷子在盤中挑揀；如果有公用筷或公用勺，要盡量使用公用筷或公用勺。

　?。?）用完餐后，盡量不提前離席，如果確實需要提前離開，應該輕聲向家人禮貌打招呼；等全家人用完餐后，應該主動幫家人收拾餐桌，洗刷碗筷。

　　3、交往禮儀

　?。?）逢年過節(jié)要向長輩表示問候和祝福，要牢記父母的生日；對父母長輩不直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼。如爸爸、媽媽、奶奶、外婆、叔叔等。

　?。?）與家人交往態(tài)度要大方自然，要用“請、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語。

　?。?）出門時要主動向家人道“再見”，回家時要主動和家人打招呼。如外出不能按時回家，應該及時給家人打電話說明原因，以免家人著急。

　?。?）要誠懇接受長輩的教育和指導，和家人有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不出走。

　　5、到家人房間要先輕聲敲門，同意后方可進入；不亂翻家人的東西。

　　4、待客禮儀

　?。?）家里來客人時，要先問清來訪人身份，如果因為出于安全考慮或父母交待不能開門，應說明原因并致歉。

　?。?）客人進門后，不要冷落客人，要以主人的身份主動親切地向客人打招呼，并請客人入座；客人入座后，應準備茶水或飲料，雙手遞送。

　?。?）如果客人與父母談事情，應該主動回避，看電視、玩游戲要盡量小聲，以免打擾他們的談話。

　?。?）客人在家時，自己確實有事不能陪伴或暫時離開，應該主動向客人打招呼并說明原因。

　?。?）客人告辭時，要等客人起身后再相送，并主動同客人說“再見”；客人離開時，應該禮貌目送，不要立刻大聲關門。

　?。?）同學、朋友來訪，要熱情迎接，并主動向家人介紹；和同學、朋友在家活動應該盡量保持安靜，以免影響家人。

　?。?）如果在吃飯時，同學、朋友來訪，應主動邀其一起用餐，若同學、朋友來前已經用餐，不要冷落他們，應該先安排同學、朋友就坐，找些書報或雜志給他們看后再接著吃飯。同學、朋友告辭離開時，應該主動相送，并歡迎他們下次來訪。

　　（8）接聽電話要熱情，說話音量要適中。接電話時要先說“您好”；接話完畢，應謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎”；通話結束時應該說“再見”，并輕輕掛斷電話，切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下，接電話者應讓對方先掛機。

　　第三條社會禮儀

　　1、著裝禮儀

　?。?）公共場所著裝要得體、整潔、大方，不披衣散扣，不?