【推薦】禮儀作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的禮儀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
禮儀作文600字 篇1
文明禮儀是無處不在的，它體現的是一個人的道德修養素質的高低，它也能促進人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些，我就明白你的文明素質如何，因為在這細節中已有了答案。而在現實生活中，有許多與文明素質不高對號入座的行為，都是人們在不經意時構成習慣后在舉手投足中表現出來的。
中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了寶貴的文化遺產——中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在學校里源遠流長呢？首先，作為學生，我們必須要著裝得體，貼合學生身份，體現出小學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養。其次，課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與風貌，也體現了我們對教師勞動的尊重和肯定。我們應當認真聽課，進取舉手，服從教師管理和理解值勤同學的指令。
再次，課間禮儀也很重要，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用普通話主動問好，受到教師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。最終，同學之間也離不開禮儀，它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發生爭執或矛盾時，應當先對自我的行為進行反省。互相理解、寬容待人，培養比較好的'協作精神，這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，更要繼承先輩們的優良傳統。把這屬于中華民族傳統美德發揚光大，我們作為小學生，要從小養成文明文明、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣，成為一個品行兼優的好少年！
禮儀作文600字 篇2
不學禮，無以立。
愛人者，人恒愛之。
敬人者，人恒敬之。
這是古人對文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長，長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現國民素質的一個重要方面。
在科學技術迅猛發展的今天，我們的文明有時反而在退步，許多地方，我們做得不好，和古人比起來真的是差很遠，讓人汗顏。身邊的`不文明現現象就很多：如在公車上搶座位，不給老弱病殘讓位，隨地吐痰，過馬路從來不看紅綠燈，亂扔垃圾，在公共場所高聲喧嘩等等，這樣的例子不勝枚舉。
在學校里，同學之間不友愛，給同學取綽號，罵臟話，譏笑別人，不尊重他人人格的現象比比皆是，我們每個人都需要別人的關心和尊重，在給予他人的同時，自己同樣得到幫助，不是很快樂的一件事嗎?為什么一定要惡言相向，互相傷害呢?可能是因為我們這一代大多數是獨生子女，都是父母的寶貝，家庭給的關愛太重，所以大多都比較自私，為別人想得少，做事也很少考慮別人的感受，我想起我自己，不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸，本來可以自己做的事也常偷懶，這也是自私的表現，今后我一定要注意這些。
20xx年是我們的奧運年，舉世矚目，在北京，老太太為了迎奧運都學起了英語，我們雖然不在北京，但提高國民的總體素質和我們每個中國人息息相關，個人的文明是根本，只有每個人都做好了，才能促進整個社會的文明進步，如果都只是說說而已，不從身邊的每件小事做起，那一切也只是空談，所以我們不但要做語言的巨人，更要做行動的巨人。
同學們，行動起來，讓文明與我們同行!
禮儀作文600字 篇3
著名文學家歌德曾說過：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言行舉止來評價你的素質。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。
文明處處可見，發生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。
有一天，我來到學校，在整理完書包，準備去打掃衛生。突然看見一位同學在扔包裝紙，而且扔完了還笑嘻嘻地溜之大吉。
我快步跟上他。叫住他后，我嚴肅地問：“地上的包裝是你扔的嗎?”
“不，不是我扔的'，是你看花眼了吧。”他不自在地望了望我說。
“別小看我，我的視力可好了，”我瞧著他說，“這我肯定不會看花眼的”。
“那你一定是看錯人了。”
“不，我看的清清楚楚。就是你!”
“哼，管你屁事。”
我們唇槍舌劍地爭論了一番，圍觀的人越來越多，卻沒有出來說句公道話的。當我對周圍都感到失望的時候，終于有人出來為我說話，在我們的努力下，他終于承認了“是我丟的垃圾。”
我語重心長地對他說：“你是少先隊員，有責任保護環境，如果世界上每個人都像你這樣，整個地球會變成怎樣呢?現在的環境已經是不堪重負，而我們唯一能做的就是保護好我們周圍的環境，從一點一滴的小事做起，讓我們一起努力吧。”
聽了我的話他慚愧地低下了頭，但馬上抬起頭微小的對我說：“我們還要阻止周圍的人破壞環境，讓大家都保護環境。”
聽到這，我欣慰地笑了。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明，實踐文明。
禮儀作文600字 篇4
春天來了，小花朵綻開了美麗的笑臉，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。動物王國家家戶戶都在裝修新房：小燕子從田野里銜來了新鮮的泥土，在屋檐下造著新房；小青蛙找了個向陽的土坡，忙著挖洞呢。
小鼴鼠也在忙著買地板和瓷磚，他要把房子裝潢裝潢。先把舊的地板挖掉，再把新的地板裝好，然后放上一些美麗的鮮花，裝上嶄新的.窗簾，他的新房子修得可漂亮啦！他想，我應該把最要好的朋友請來，一塊兒慶祝慶祝。于是，他向鸚鵡、小山羊、小松鼠和小白兔發出了請帖：“明天早上，請你們到我家里來參觀我的新房子吧，我在家里等著你們！”
到了第二天，小鼴鼠在家里耐心地等待著。不知為什么，只有小白兔按時來到了鼴鼠家，這使小鼴鼠非常失望。他伸著腦袋向屋外張望，希望有更多的客人到他家來做客，卻把站在他家里的小白兔給忘記掉了，也沒有叫他請坐，也沒有叫他喝茶。
小鼴鼠自言自語地說：“唉——沒想到，該來的沒有來！”
小白兔不高興了，他想：原來，小鼴鼠認為我是不該來的呀！那我還是走吧！
小鼴鼠看見小白兔要走，可真的著急了：“小白兔，你別走，你也是我的好朋友啊！”可是小白兔已經生氣了，怎么留也留不住。
正在這時，小山羊，小鸚鵡和小松鼠也來到了小鼴鼠的家。小鼴鼠沒有攔住小由兔，心中十分懊惱，他攤開雙手說：“唉——沒想到，不該走的卻走了！”
小山羊、小松鼠和小松鼠都驚呆了，他們你看看我，我看看你，心想：原來我們都是該走的呀！三個小伙伴連個招呼都沒有打，悄悄地離開了小鼴鼠的家。
家中又只剩下小鼴鼠一個。桌上的飯菜都涼了，連動都沒有動，小鼴鼠好傷心呀！
小朋友，小鼴鼠一心一意想要請他的好朋友來他家做客，為什么到最后卻一個朋友也沒有請到呢？都是因為他不知道該怎么對客人說話才有禮貌呀！你可不要像他一樣哦！
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