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文明禮儀作文

時間：2023-07-13 13:27:17 職場

文明禮儀作文[匯編15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的文明禮儀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀作文[匯編15篇]

文明禮儀作文1

　　在我成長的校園中，隨處可見的都是文明禮儀。如今，有許多城市發(fā)生了翻天覆地的變化，比如：一些大型學校不文明、校內(nèi)不文明，還有一些學校不愛護，隨地吐痰，隨地吐痰。

　　我記憶最深刻的是：有一次我和同學去學校玩，在路上，突然有一群不文明的人圍在我們前面，我一看，一個小女孩在地上哭著，那個小女孩哭得非常的厲害。這個小女孩就是我，一個非常文靜的女孩。我在旁邊看著，心想：如果我們不去勸說那些可惡的人，我們就會被別人踩死的.。

　　我想，我現(xiàn)在已經(jīng)很文明了，因為我是一名少先隊員，不是一個小孩，我們要做一個文明的小學生。

　　我想，我現(xiàn)在的自己也是一名少先隊員，我應該做一個文明的小學生。

文明禮儀作文2

　　禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

　　今天，我們班會課開展關于“文明禮儀”的'主題活動。主持的是我們班的許雯婕，還有我們班長在投影上展示各種資料，班長還隨機抽取2個同學上去表演投影上的情節(jié)，他們的表演逗得我們哈哈大笑，這節(jié)課雖然很快樂，但也讓我們懂得了許多知識。

文明禮儀作文3

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的`臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，

　　學做文明人，學做社會人，

　　清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！

文明禮儀作文4

　　一天，我走在大街上，突然看見一位20幾歲的'小伙子抽著香煙。抽完了以后就隨手扔在了馬路上。

　　我就上前說：“叔叔，你抽的香煙仍在馬路上是不對的，應該撿起來仍在垃圾桶里面。”他說：“管你什么事了，要撿你自己去撿就好了”我生氣地說：“要是我們?nèi)衲阋粯樱瑬|丟一個，西丟一個，那我們的世界不就變得越來越差嗎？”那個人慚愧地說：“對不起，下一次我再也不這樣了，我撿可以了吧。”

　　這一次不僅那位叔叔吸取了教訓，我們也吸取了教訓，讓我們的世界變得更美麗吧！

文明禮儀作文5

　　千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”之稱。

　　泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌――年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人年，毛主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席便說：“敬老尊賢，應當應當！”

　　孔融讓梨，本是理所應當，但這件事卻從古流傳至今。當今社會，到處在提倡文明，每個人口中，也都口口生生的`說講文明，樹新風，但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少，甚至到了沒有這步田地。

文明禮儀作文6

　　一天，三只小動物坐在公園的長登上看書。分別是：小兔子雪雪、烏龜千千和小松鼠美美。

　　過了一會兒，小刺猬刺刺來了。他看見雪雪坐的長凳還有一點兒空，刺刺剛坐下，雪雪就一蹦三尺高：“喲，真刺人。”千千和美美連忙問：“怎么了？”

　　刺刺急忙閃開，說：“對不起，你坐吧！”說著向另一個長凳走去。

　　千千說：“你別走，我有殼，讓雪雪和美美一個長凳吧，我和你坐在一起。”刺刺高興地點了點頭。

文明禮儀作文7

　　今天下午，我們在教室觀看了一段視頻，名字叫《文明禮儀好習慣》，視頻中的同學個個精神抖擻，每個動作做得很標準，大家看的目瞪口呆，給我留下最深刻的印象是每件細小的事情，他們都展示出自己的.好習慣。

　　看完這段視頻后，我要向他們學習良好的習慣，改掉自己不好的壞習慣。

文明禮儀作文8

　　文明禮儀對于我們來說，就像是盞指路明燈，引領著我們健康成長，不斷前行。文明禮儀實際上就是一個人的門面，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的`感覺，樹立自己的高大形象。文明禮儀伴我行，文明禮儀應該從點滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時代的主人，讓文明伴我們前進吧！

文明禮儀作文9

　　如果你失去了今天，你不算失敗。如果你失去了文明，你就徹底失敗了！文明是每一個人都要做到的。

　　一天，我在新聞上看到一位老奶奶在走紅綠燈時她慢慢地等待紅燈變成綠燈時她才走過。一位記者采訪她時，記者問：“你為什么不闖紅燈呢？”老奶奶回答：“因為我要做一個文明的人，不僅如此，我還要為孩子們做一個榜樣，讓他們以后不闖紅燈”一位老奶奶能做到的事情我們沒有理由做不到。還有一些小朋友自己不心疼家長；有的還讓家長替他們操心；有的居然還和家長頂嘴；有的`學生還經(jīng)常在家里畫“瀑布”這都是不文明的表現(xiàn)。做一個文明的好孩子吧！

文明禮儀作文10

　　清晨起來疊被子，自己刷牙洗小臉;按時早餐不將究，出門回聲說再見。見到老師敬個禮，碰見老師問聲好;上課舉手回答響，爭做文明好學生。好學生，懂禮貌，態(tài)度和氣帶微笑;

　　見到師長說“您好”，分手告別講“再見”;求人幫助先說“請”，向人道歉“對不起”;同學之間講團結，互相幫助同進步!艱苦樸素要發(fā)揚，節(jié)約水電記心里;同學有難我?guī)椭\實友愛講文明;回家勤把家務做，爭當文明禮儀生。

文明禮儀作文11

　　“叮鈴鈴”學校放學了，洋洋和歡歡便立即背起書包，沖出了學校。

　　正當他們高興地走在路上哼著小曲的.時候，忽然看見一個垃圾桶左下角堆滿了垃圾，沒扔進去。洋洋生氣的說:"是哪個不文明的家伙，就不能忘垃圾桶邊走走嗎？扔不進去就拍拍手走人，真不道德”歡歡說：“是呀，我們把這些垃圾清理掉吧。”

　　洋洋說：“歡歡，我們得想個辦法呀！”歡歡用手指在腦袋上一拍，想到了辦法。于是就從書包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫了六個字“文明只差一步”

　　洋洋豎起大拇指夸獎歡歡。歡歡說：“沒什么這是我應該做的。”

　　如果每個人都能做到多走一步，多彎下腰多撿垃圾，文明就在眼前！文明一小步，道德成長一大步！

文明禮儀作文12

　　我是一個講文明，懂禮貌的好同學。在文明禮貌方面表現(xiàn)突出，深受同學的'喜愛吃飯時總是將好飯好菜讓給別人；見到老師主動行禮問好，在馬路上主動讓路。記得有一次，我和家人一起去集市，集市上被擠得水泄不通，也沒有一個人去讓路。見此情景我便將自行車想邊上靠了靠，其他人見到了我的行為，紛紛向我投來贊許的目光，并不時將車子往邊上靠了靠，一會道路就暢通了，行人不再覺得擁擠了。剛才水泄不通的道路變成了通暢寬闊的光明大道，這就是謙讓帶來的好處。他不僅可以讓別人快樂，也可以讓自己愉悅。

　　同學們，文明禮儀從自我做起，只有每個人都講文明，懂禮貌，我們的世界才會更加和諧。

文明禮儀作文13

　　《文明禮儀》這本書讓我深深入了迷，因為我在這本書里學到了許多知識。比如：在學校里有課堂禮儀，集會禮儀、交往禮儀等。在家里有起居禮儀，電話禮儀、用餐禮儀等。社會上有個人禮儀、公共場所禮儀、民族禮儀等等。

　　課堂禮儀中有則故事講新學期開始了，新來了一位班主任，當班主任老師走進教室的時候，同學們安安靜靜地坐在自己的座位上，用微笑的目光注視著老師，默默地表達著對老師的歡迎和尊敬。從中讓我知道了微笑能表達友善、謙恭、誠心、和藹和尊敬。它能拉近人與人之間的`距離。

　　讀了這本書后，我要讓自己把以前不好的習慣改掉，讓自己成為一個文明小標兵。

文明禮儀作文14

　　五月份的一天下午，班主任劉老師對我們說，她要帶領我們用實際行動去學做一個講文明、懂禮貌的好少年。

　　說完，劉老師就帶領同學們排著整齊的隊伍走出了校門。到了馬路邊上，同學們紛紛按著老師事先的安排忙碌起來，有的打掃馬路兩旁的紙屑、有的擦洗欄桿、有的給路旁的.花澆水、有的扶老人過馬路、還有的在公益欄上張貼宣傳文明禮貌的海報……

　　經(jīng)過我們的辛苦勞動，人行道被我們打掃得干干凈凈，欄桿也被我們擦得一塵不染。

文明禮儀作文15

　　文明禮儀就是懂禮貌、講文明，我們身邊有不文明的人，也有文明的人，我們要做一個文明的人。

　　我有一個例子：有一次我和幾個朋友去公園玩，到公園時幾個高年級的同學在玩滑板時差點撞到我們，突然那個差點撞到我們的學生大聲的'說一大堆我們說不出的臟話，我就對他們說：“你們以大欺小，”他們才沒有聽，拿起滑板繼續(xù)去玩了。

　　世上也有講文明的人，我也有一個例子：有一次我和我的好朋友去體育場踢足球，一不小心踢到了一位先生的身上，我們連忙跑上去對那位先生說：“對不起，先生，”這是我們的球，這是你們的球啊，還給你們，我們對那位先生說：“謝謝還我們球，”說完我們繼續(xù)去踢球了。

　　我們要做一位懂禮貌、講文明的文明人。

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