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禮儀作文

時間：2023-09-09 13:08:42 職場

（精）禮儀作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的禮儀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精）禮儀作文10篇

禮儀作文篇1

　　別林斯基說“美都是從靈魂深處發出的。”一個人的美主要體現在內心。如何美呢？文明禮儀必不可少。孟子說過：“君子以仁存心，以禮存心，仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”禮儀是生活中的點點滴滴，微笑地問候是禮，熱心地幫助是禮，輕聲地低語也是禮。“不學禮，無以立”。禮儀猶如柔風細雨，滋潤人心，溫暖人心，感化人心。中華民族自古以來就被稱為禮儀之邦，我們更要學禮，知禮，行禮。

　　在現代文明社會里，“文明禮儀”應當大力弘揚。，老師常常教導我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民，然而遺憾的是在我們的生活中，還是有這么許多不和諧的音符在跳動，比如在公眾面前撓耳挖鼻，甚至吐痰；聽他人講話時東張西望，不屑一顧；上公交車時蜂擁而上，為爭搶座位甚至大動干戈；在公共場所隨地亂扔垃圾，這些的現象隨處可見，這樣還是我們引以為傲的“文明古國”嗎？我們想要做到文明并不難，有時候一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現出人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖、感到幸福，讓文明之風吹到我們生活的每一個角落，如遇到有困難的人，伸出手幫一把，這時你伸出的就是文明；看到失敗的弱者，送出一些安慰與關懷，讓文明在自己和他人之間溫暖著；到成功的的人，送到真摯的祝賀，讓成功與他人一起分享；墻上有污點主動擦去，地上有垃圾主動撿起，乘車時主動讓個位，買東西時排隊有序，其實文明離我們不遠，文明就在我們身邊。

　　講文明、懂禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明禮儀，你是徹徹底底的`失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。因此我們大家都要提高自己的禮儀意識，重視禮儀。其中，多讀經典著作對此的益處是極大的，我們應努力使自己逐步養成文明的禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

　　讓我們與經典作伴，攜手踐行“禮儀”二字，展望未來美好風景！

禮儀作文篇2

　　暑假期間，我有幸參加了晚報組織的小記者活動，學習西餐禮儀。

　　這次的禮儀課對于我來說學得正是時候。8月中旬，我和奶奶前往歐洲的法國、意大利、瑞士旅游。正因為老師教我學習了西方禮儀，在國外期間我得到了許多人的贊揚。

　　我們乘坐的是德國漢莎航空公司的航班，機組人員幾乎沒有華人。登機時，國人習慣大聲講話，我會微笑著提醒大家，“請大家聲音小一些好嗎？”這時，一位空姐過來對我豎起大拇指：“OK，thank you.” 我禮貌地回答：“Never mind.”

　　我們在西餐廳就餐時，有位阿姨中間要出去接電話，她的刀叉隨意擺放，我輕輕地告訴阿姨，若您未吃完，請將刀叉擺放在盤中呈倒V字狀，不然服務生會撤掉您的餐具。有一個大哥哥大口喝紅酒，我告訴他在西方國家要小口喝，這樣才顯得紳士。這時又出現更難堪的一幕，旁邊一位叔叔的餐具掉到地上，他剛要彎腰，我馬上制止了他，我替他舉起手，這時服務生過來幫忙撿起地上的餐具，又送來干凈的餐具。我很禮貌地又說了一聲“Thank you” 。禮儀老師告訴我們，國外的酒店不允許自己在房間洗衣，地毯不允許濺上水，更不允許隨地大小便。還有國外的任何服務生及司機有付小費的`習俗，我對方老師講的西方禮儀牢記心中，這趟歐洲游我和奶奶按照西方禮儀，付了208歐元的小費。

　　當我們在巴塞爾車站吃東西時，大廳放著三個垃圾桶，分別是紙桶、塑料桶及不可回收桶。我們吃完食物后，我將紙包裝盒等按照提示放入紙桶。這時一位爺爺來到我面前，用不太流利的中文對我說：“謝謝你，中國小朋友。”我說這是應該的。他走到奶奶面前又說：“中國，北京。”奶奶很客氣地對他說：“中國，北京歡迎您。”爺爺說：“了不起，中國。”那一刻，我們真是發自內心地為祖感到驕傲。

　　學習西方禮儀不僅讓我了解歐洲國家的生活和風俗習慣，還展示了我們中國公民的素質和涵養。

禮儀作文篇3

　　中國，是一個講“禮”重“儀”的國家，它素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世。源遠流長的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚的財產。文明禮儀不僅體現出一個人的素質、修養，更體現出人與人之間的和諧關系。講文明，是一種美德；懂禮儀，是我們民族文化進步的表現。

　　古往今來，講文明、懂禮儀的故事數不勝數。在雙峰鄉有一個苦爪嶺，苦爪嶺頭有一個赫赫有名的還金亭。據說這個亭是這樣來的。清朝時期，有一個監生正要進京趕考。路過苦爪嶺頭時，監生停了下來放下包袱喝了飽飽的一頓泉水。喝完后又匆匆趕路了，不料把包袱丟下了。這時，正巧一位名叫羊老桔的老漢也來喝水。他看到地上有一個包袱，便打開看，啊！原來是一大包金燦燦的黃金啊。他很高興，想拿回家，可又回頭一想：失主一定很著急，萬一這是他的'救命錢呢？于是羊老桔一直在嶺頭等候，一直等到傍晚太陽落山時，監生著急地跑了回來。羊老桔連忙把包袱還給監生。監生要拿出包袱里的一半黃金作為給羊老桔的酬謝，但羊老桔堅決不要。后來監生高中狀元，又回到苦爪嶺，在苦爪嶺頭上建起了一座漂亮的還金亭。以表示對羊老桔的永遠感激之情。“還金亭上還金銀”這個十分動人的故事一直流傳于雙峰鄉人民的心中。羊老桔永遠成了拾金不昧的好榜樣。

　　文明禮儀比鮮花還要美，這種美感人肺腑。在我們身邊，文明禮儀的佳話，文明禮儀的故事，屢屢發生。還金亭上的故事讓我歷歷在目，引人深思。我們應該像羊老桔那樣沒有貪婪之心，我們應該像羊老桔那樣做個拾金不昧的好學生。文明禮儀是我們每個小學生都應該做到的。

禮儀作文篇4

　　文明禮儀是一對不可分開的兄弟，它們代表的是一個人的素質，也是給人第一印象的關鍵。它們猶如那清涼的秋風，給予涼爽；它們猶如那無形的鑰匙，打開心房；它們猶如那千年靈芝，消除病痛……它們是21世紀的人么渴望追求的，它們是不可缺失的。

　　文明禮儀在我國的歷史上，小的方面彰顯的是自己的品德，大的方面彰顯的是我泱泱大國的氣質與素質，這些方面都體現了文明禮儀的重要性了。而現在也不例外，如果沒有文明禮儀，就沒有孔子

　　“己所不欲，勿施與人”的寬恕；如果沒有文明禮儀，就沒有周總理文明握手而博得外國人的尊重；如果沒有文明禮儀，就沒有福特撿紙和后來的驚人成績。這些種種都說明了文明禮儀不管是在封建社會的古代，還是現在經濟發達的21世紀，它們都發揮著極其重要的作用。

　　現在的人們有些就缺乏這種文明禮儀，雖然這可能只是一小部分，但是我們絕對不能小看它們。特別是在現在經濟發達的時期，一些生意或者是語言交流，缺少文明禮儀的話，一個好好的生意可能就因為這樣就沒有了，甚至會被人們視為沒素質、沒教養的人，這樣的話將會被人們拋棄，被社會拋棄。So，從現在開始，我們就要改變自己，做一個擁有文明禮儀的人，比如：尊敬師長，遵紀守法，不粗言野語……但是文明禮儀不僅僅限制于局限性的規則、規矩，它更是一種值得我們珍藏回味無窮的幸福。比如：一句安慰的話語，一個充滿慈祥的微笑，帶給我們的又何止是尊重呢？那是回味的'幸福啊……

　　文明帶給我們的幸福是無形的，但又像物體那樣地真實。它們仿佛是空氣，我們雖然看不到，摸不著，但是它們對于我們來說是必不可少的，它們又猶如地球上的水，具有極其重要的地位……我們人類離不開空氣，離不開水，那么，我們同時也離不開文明禮儀。一個人具有好的文明禮儀，這種禮儀將會展現你無形的魅力和氣質，這是任何東西都無法給予你的。

　　如果我們每個人都擁有好的文明禮儀，這個世界將會更加美好。那么，作為這世間上的一員，你難道不想成為一個擁有文明禮儀的人嗎？你難道不想讓這個世界更加美好嗎？

　　如果你想的話，就馬上行動吧！

禮儀作文篇5

　　文明禮儀、講禮貌是現代社會每個人須具備的優秀品質。

　　當然，懂的文明禮儀的人很多，在我們的生活中處處可見。有一次，我上公交車忘帶零錢，司機叔叔不給我上車。我左翻口袋右翻口袋，就是沒錢。這時，一位大姐姐走了過來，幫我付了錢。我向她投去感激的目光，連忙說：“謝謝你！幫我解決了燃眉之急！”她向我笑笑了笑，說道：“不用謝！幫助人是應該的。”之后就默默的'離開了。我要向她學習這種精神。

　　雖然好人挺多，可也有少數人不講文明。上次我過馬路時，看到有兩輛電動車不小心撞到了一起，雖然他們都沒撞傷，可卻為了是誰的錯而斤斤計較，時不時說上幾句粗話。小朋友，我們千千萬萬不要說粗話或不講禮貌，要做一個講文明禮儀的人。這樣才能讓別人感覺到你很講禮貌，才能讓別人喜歡你。

　　我們每個人都要做一個講禮貌的人，做一個講文明的人。文明禮儀伴我行。

禮儀作文篇6

　　20xx這四個數字雖然普通，但意義重大，你們應該的都知道20xx年是青奧會吧，而且還在南京舉行，這樣的消息讓人心情澎湃，作為一個南京人應該更加激動萬分。

　　為了讓青奧會在南京開展的更加精彩，作為一個南京人應該禮貌、文明待人、保護環境的新風。我們應該這樣做：

　　我們小學生在學校不許說臟話；在家里幫父母做一些力所能及的'家務活；在社會要尊老愛幼，看見需要幫助的人應該積極去幫他們；乘共汽車看見老、弱、病、殘或孕婦應該主動讓座；我們每個人應該文明待人，禮貌待人，讓我們人與人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護環境，現在的汽車越來越多，走在馬路上不是飄來一股尾氣特別刺鼻，我們應該多騎自行車，這樣又鍛煉自己有保護力環境，有的人吃完東西垃圾隨便丟，還有的人吃完東西，垃圾箱就在旁邊他不丟進去就丟在地上，本來地上沒有一點臟給他丟了東西多難看呀，有垃圾向他不丟，沒垃圾箱她埋怨，這樣的人心態一旦也不好。

　　讓我們一起作文明待人，保護環境的南京人吧！讓我們文明過年共同迎青奧，我們的南京更加漂亮美麗！

禮儀作文篇7

　　我是一年級的小朋友，我的名字叫吳曉，很高興我能被同學和老師評為班級里的“文明禮儀形象大使”。

　　在我生活的周圍，認識我的人都說我很可愛，他們都很喜歡和我說話，為什么呢？因為我一直堅持使用普通話和他們交談，我也很喜歡說普通話，因為使用普通話和別人交談是對別人的尊重。

　　在校園里，早晨我見到老師和同學都會帶著微笑問一聲：“老師早！同學早！”。看到身邊的同學有困難時我會主動幫助他，當別人幫助我的時候我會說“謝謝”，不小心碰到了別人會說“對不起”。課堂上，我遵守紀律，認真聽講，愛動腦筋，舉手發言很積極，課間不追趕，逗鬧，老師經常夸我是個好學生。

　　我的爸爸和媽媽都到很遠的地方去工作了，我和爺爺、奶奶生活在一起。所以，在家里我很聽爺爺奶奶的話，從不說臟話、不說謊話，有時還會幫爺爺奶奶做點家務活。比如：周末，我會很早起床，和奶奶一起去買菜，幫奶奶提一點菜；吃飯時，我有時還給爺爺盛飯；吃完飯，我就幫奶奶擦飯桌上的菜渣。爺爺奶奶都夸我是個好孩子。

　　老師經常在班級里提出要求，希望我們班的`小朋友向我學習。現在，我們一年級的小朋友中說普通話的變多了，見到老師就主動問好的小朋友也越來越多了，扔垃圾的同學變少了，在家不聽父母的話，任性的同學也變少了，打架和說臟話的現象沒有了。所以，我希望我們一年級的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花，把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周圍。

禮儀作文篇8

　　我們都知道中國自古以來就是世界上著名的禮儀之邦，為什么我們中國會被稱為禮儀之邦？因為我們中國人知禮儀、懂禮節。知道互幫互助，也懂得熱情待客，今天我的一個小舉動換來了一個小男孩的一句“謝謝”！讓我感觸頗多！

　　事情是這樣的，今天下午，我和媽媽去了一家新開的面包店買面包，面包店里人很多，當我們買好面包出來后，媽媽叫我去騎自行車回家，正當我把自行車鎖解開時。突然兩個幼兒園大班的小朋友瞪著自己腳蹬自行車過來了，我看我的自行車歪著擋住了他們的路，我快速走過去，連忙扶起自行車，讓他們順利過通過，當他們順利通過時，一個小男孩扭頭說了聲：“謝謝哥哥。”他們那稚嫩的`聲音瞬間觸動了我的心，我當時感覺非常愧疚，自己為什么還沒有這小男孩懂禮貌！我真應該向這個小男孩學習，我很佩服他的行為！

　　我認為我們生在這禮儀之邦，每個人都應該像這個小男孩一樣，懂得對別人說聲謝謝，學會向人家說聲對不起，禮儀，是每個中國人必須要遵守的！

禮儀作文篇9

　　從古至今，孝、德、禮、儀作為我國的名俗傳統被中華兒女所傳承下來，踐行孝德禮儀已經成為了現代高運轉社會的一個風向標，接下來我將跟大家分享一下我對于孝德禮儀的認知。

　　孝

　　古語有云“百善孝為先，萬惡淫為源。”孝是中華傳統文化提倡的行為，指兒女的行為不應該違背父母、家里的長輩以及先人的心意，是一種穩定倫常關系的表現。古時候，有一個叫王祥的小孩子，他的生母去世了，父親再娶了一個妻子，就是王祥的后母。后母不喜歡王祥，可是，王祥很聽后母的話，后母叫他做的事，他都盡力做好。一個寒冷的冬日，后母生了病，想吃活魚，要王祥到河捉魚。天下著大雪，北風呼呼地吹著，河水早已結冰，哪有魚呢？王祥來到河北二話不說脫掉衣服，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關打顫，全身顫抖，但他仍然強忍著、忍著……突然間，他身體下的冰塊裂開了，兩條鯉魚跳了上來。王祥大喜，抱著鯉魚飛奔回家，煮魚湯給后母吃。這就是孝子為后母《臥冰求鯉》的故事，這個故事讓我懂得了孝不止應該停留在表面上，還應該付實際行動，應懷揣一顆向善的心對待周圍的人。

　　德

　　德是人們共同生活及行為的準則和規范，直視“所行之路”的方向，遵循本性、本心，順乎自然，便是德。道是在承載一切，德是在昭示道的一切。大道無言無形，看不見聽不到摸不著，只有通過我們的思維意識去認識和感知它；而德，是道的具體實例，是道的體現，是我們能看到的心行，是我們通過感知后所進行的行為。所以，如果沒有德，我們就不能如此形象地了解道的理念。東漢時期，楊震在荊州當刺史，由于楊震博覽明經，為官清廉，深得百姓信賴。有一次，有個人在夜里帶著黃金到楊震的家里行賄。楊震堅決不受，并嚴厲地斥責了那個人。那個人還是不死心，笑著對楊震說："現在是深夜，地點在您的府上，決不會有人知道的，請您收下吧！"楊震神情嚴肅地說："天知、地知、你知、我知、你怎么可以說，沒有人知道呢？"來人聽了，便非常羞愧地謝罪走了。楊震做官一向清正廉明，并一再告誡家人，生活要儉樸，不能仰慕虛榮。道德是一種社會意識形態，它是人們共同生活及其行為的`準則與規范。

　　禮

　　有句老話說的好“有禮走遍天下，無理寸步難行”，禮有尊重他人便是敬意的意思，是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮貌是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。漢末時期劉備聽說諸葛亮很有才干并且知識淵博，想請他幫助自己統一國家。三人來到隆中，但孔明不在，他們只好失望而歸。回到新野，劉備聽說諸葛亮回來了，叫人立即備馬。到了草屋，書童說諸葛亮被人請走了。三人怏怏而回。時間過得很快，劉備打算三訪孔明。三人第三次來到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。這時，諸葛亮在午睡，為了不打擾他，劉備恭敬地在臺階下等候。張飛見了，很生氣，想放火，但沒有。孔明醒來，談論起國家大事。諸葛亮見劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應與劉備共圖大業。正因劉備的堅持和謙遜有禮換來了諸葛亮的一生追隨，這讓我們知曉以禮待人最終能換回以禮相待的和睦景象。

　　儀

　　儀是指禮的外在表現形式，是人們在語言行為方面禮的變現形式。儀表指的是人的容顏服飾、姿態風度，儀表展現了一個人的內在修養和外在情趣得體的服裝和行為舉止會有助于人與人之間更好的交流交往。漢朝時期的孔融讓梨便是一個很好的禮儀故事，他以禮待人善良可愛的美好品質，為后人做出了一個好榜樣。

　　孝德禮儀是中華民族的優良傳統。好的習慣能養成好的性格，好的性格能影響我們的一生。讓我們將孝德禮儀從自身做起，從小養成孝敬父母尊敬長輩愛護弱小的行為習慣，讓我們一起將孝德禮儀這個恒久的話題變成處處可見的現實生活。

禮儀作文篇10

　　我國稱之禮儀之邦，素來講究文明禮貌。孔子曰“不學禮，無以立”告訴我們文明禮儀是我們要養成的一種習慣；漢代賈誼則是把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”，“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意?

禮儀作文

禮儀作文 篇1

禮儀作文 篇2

禮儀作文 篇3

禮儀作文 篇4

禮儀作文 篇5

禮儀作文 篇6

禮儀作文 篇7

禮儀作文 篇8

禮儀作文 篇9

禮儀作文 篇10