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成長禮儀作文600字

時間：2023-09-22 18:37:00 職場

成長禮儀作文600字范例10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長禮儀作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長禮儀作文600字范例10篇

成長禮儀作文600字篇1

　　對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。在一個國家中有個人和主體。對于個人來說什么東西最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高，

　　以前，我曾看到過這樣一則報道，說的是新加坡。新加坡，一個通用英語的國家，這個國家的公共場合的各種的標語大多數都是用英語寫的。但其中一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為做這些不文明行為的大多數都是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也，國恥。”

　　以上的事例表明，文明其實是由細節構成的，反思人們的所作所為可見文明離人們還有一段距離。在人們的身邊，在一部分同學的身上，還存在著一些不文明的行為。例如：有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常：還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的'學習放在了首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而恰恰從本質展現出一個人的思想品質。

　　文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。千學萬學學做人，說的是學習英先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明之花在校園中處處開放。

成長禮儀作文600字篇2

　　中國自古以來就有“文明古國”的美譽。作為新一代的望，我們應該更加注重禮儀，做一個文明的人。

　　禮儀是什么？顧名思義，就是禮貌地對待他人。其實禮儀很簡單，它并不要驚天地泣鬼神，只要從點滴做起，做到有實際的行動就行了。

　　記得在我小時候，在一個烈日當空的早上，我在街上玩。突然，我看到了一個十分不好的現象：一個大漢吃完了冰淇淋，隨手把垃圾袋扔在地上。我心想在大街上可不能亂丟垃圾，我應該阻止他才對。于是，我毫不猶豫地走上前，對他說：“叔叔，在大街上請不要亂丟垃圾，請把它撿起來，好嗎？”不料，大漢卻對我的話無動于衷，不屑地說：“你一個小孩子，管我干什么？”“中國自古以來就是一個文明古國，你也是中國人，怎么能不講文明呢？”大漢被我問得滿臉通紅，像一個紅蘋果，默默的將垃圾撿了起來，扔進了垃圾桶里。那天，我很開心，因為我做了一件文明的事。

　　漸漸地，我長大了。別人文明的舉動也常常感染著我。

　　那一天，我爸爸要去南京辦事，我便也去了。不料這輛公交車很擠，我和爸爸好不容易才占到了座位。公交車開動了，車上的人形形色色，有打扮時髦的小姐，有穿戴整齊的男士，還有調皮好動的小孩子。突然，我發現站在我旁邊的還有兩個老人他們白發蒼蒼，在人群里顯得很渺小，被擠來擠去，頭上已冒出了細細的汗珠。突然，一個急剎車，他倆差點摔倒，大口大口的喘著粗氣。我正想給他們讓座，心想：站著可是很累的.，況且是長途，我才不讓呢。我便故作輕松地坐著，還時不時看看外面的風景。這時，我旁邊的一個初中生站了起來，對其中一個說：“老爺爺，您坐吧，我站著。”我看了他的行為，心想：我怎么能自己坐著呢，應該讓這位老爺爺坐呀，這才算得上是一個文明的人。于是，我心一橫，把位置讓給了老爺爺。一路上，我雖然站的很辛苦心里卻甜甜的。

　　禮儀是生活上必不可少的，就讓禮儀之花開遍世界的每一個角落吧。

成長禮儀作文600字篇3

　　孔子曾說過：不學禮，無以立。——題記

　　禮儀是什么，是一張社會的名片，是人與人交流的技巧，是一個人的內在修養和素質的外在表現。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

　　我們中華民族有著悠久的歷史，文明禮儀由來已久，《詩·小雅·楚茨》：“獻醻交錯，禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》：“凡國之大事，治其禮儀，以佐宗伯。”《史記·禮書》：“至秦有天下，悉內六國禮儀，采擇其善。”古人講“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規范，也是交往的藝術。“禮”字和“儀”字指的都是尊敬的方式，“禮”，多指個人性的'，像鞠躬，欠身等，就是禮節；“儀”，則多指集體性的，像開幕式，閱兵式等，就是儀式。從牙牙學語的三字經到現在的中學生守則，文明禮儀伴我成長。

　　小時候，父母就教我對周圍人要禮貌，稱呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶，見到人要主動招呼，見面問好，離開告辭，這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長，我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛；做人應該一偌千金，遵守諾言，注重誠信；做錯事要負荊請罪，主動向人認錯、道歉，給自己嚴厲責罰……這些，教會我如何為人處事，誠實守信，樂于助人，這也讓我交到很多好朋友。記得小時候，我去學游泳，剛學會，有些膽小，旁邊有一個和我差不多大的孩子，他也不會，教練叫我教他，我按教練教的，一次次給他做示范，一一遍又一遍，他終于會了，我很開心，突然發現自己不害怕了，幫助了別人，自己也獲益，還交了一個好朋友，

　　禮儀就是這么重要，它代表了那么多。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

成長禮儀作文600字篇4

　　今天我邁著輕盈的腳步走在去圖書館路上，準備去圖書館看書。剛一進圖書館，我就挑了一本我最喜歡看的圖畫書翻閱來。

　　我看到，從前有兩個國家，一個國家里住著一個很懂禮貌的人，名叫笨笨；而另外一個國家里住著一個非常不懂禮貌的人，名叫聰聰。有一天，聰聰到笨笨的國家里來了，他想讓笨笨帶她去游玩一下。聰聰和笨笨一起上了游覽車。由于游覽車比較小，所以有些人必須得站著。當車停靠在一個車站時，上來了幾位老奶奶，笨笨馬上起來給其中的一位老奶奶讓了座。他還提醒聰聰：“快給老奶奶讓座呀！”聰聰沒好氣的說：“憑什么給她們讓座呀，誰讓她們上來得晚，活該！”聰聰說的這番話，讓笨笨非常羞愧。聰聰不僅沒給老弱病殘孕讓座，還在車上吃零食、把頭手伸出窗外……下車時，他還對旁邊的小朋友罵道：“小破孩，滾一邊去。”在參觀風景時，聰聰還把果皮紙屑亂丟、隨地吐痰……

　　參觀完名勝風景后，笨笨和聰聰一起去了飯店吃飯。在飯店里，聰聰一直在亂跑亂跳，而且坐沒坐相、站沒站相，吃飯時還一直在講話。笨笨看聰聰一直這么頒獎禮儀，就帶他去聽了“禮儀在我心中”的講座。在講座廳里，聰聰還是在那里大吵大鬧。管理員看到了，就把他訓斥了一頓：“跟你講，這里是公共場合，不是你家。你要是不想聽，就回家；想聽，就給我坐下來靜靜地聽。”聰聰聽后，羞得無地自容，只好乖乖地坐下來聽。在這次講座里，講了許多關于禮儀方面的.知識。比如說：隨地吐痰、亂扔垃圾、當眾打哈欠、當眾挖鼻孔……聰聰回到自己的國家后，不僅不像之前那么無禮了，還教自己身邊的人要懂禮貌、遵守禮儀。

　　我合上書，通過看這本書讓我知道了許多方面的知識。希望大家人人都可以遵守禮儀，讓禮儀伴我們成長！

成長禮儀作文600字篇5

　　中國是一個有著上下五千年燦爛文化的文明古國，從古到今有著“禮儀之邦”之著稱。文明禮儀的風尚源遠流水，從我們的祖先那輩開始，就一直追求著講文明、懂禮儀的道路。講文明、懂禮儀，是不可或缺的。我們也要爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明禮儀伴隨我們成長。

　　在古代，不管達官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明、懂禮儀。直到現在，這個傳統依舊沒改變。

　　翻開歷史的一頁頁，有著許許多多講文明、懂禮儀的故事，如：孔融讓梨……

　　孔融(153-208年)，東漢魯國人(今山東曲阜)，是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融還有五個哥哥，一個弟弟。據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

　　有一天，孔融父親的.朋友，帶了一盤梨子。父親叫他們七兄弟從小到大的開始挑。小弟先挑走了一個最大的。孔融看了看盤中的梨子，有大有小，不好挑。但孔融還是拿了一個最小的梨子，津津有味地吃了起來。父親看見了，問道：“你為什么拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥們吃吧！”父親接著問：“你弟弟不是比你小，照你這么說，他應該拿最小的。”孔融說：“我比弟弟大，應該把大的讓給弟弟吃。”父親聽了很開心，

　　孔融小小年紀就懂得做到兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。這則故事告訴我們，要尊老愛幼，也告訴我們，忍一忍，海闊天空。古人講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。正因為古人為我們做了好榜樣，所以從古到今我國的人民都是講文明、講禮儀的典范。

　　同學們，文明禮儀像一朵永不凋零的花；文明禮儀像一條永不干枯的河流；文明禮儀像一首沒有結尾的詩歌……同學們，讓我們從今天開始學做文明人，從我做起，從每一件小事做起！

成長禮儀作文600字篇6

　　每天早上，媽媽爸爸把我送進學校，當看見我們學校的老師，我就會主動過去向老師問好。

　　進了教室，可以看書了，我會在我的座位上看起書來。看書的時候，有的男同學一直在那里吵鬧，都影響到我們看書了，這時，我們的班長文念琦會走過去對他說:“請你不要再吵了，你都影響到其他同學看書了。”那位男同學慚愧地說：“知道了，我不再吵了。”

　　開始大課間了，同學們匆匆忙忙地把書扔進書柜里，動勁也很大，而且書柜都被亂成一團了。我會很小聲的把所有的書清理好了才去大課間，我認為這樣不會影響到其他人，課間回來我也可以很容易的拿出書。回來的時候，兩路縱隊一點兒也不整齊，我看到這樣很不美觀。回到教室，該收本子了，在收本子的過程中，有些同學很安靜，但也有些同學卻很吵鬧而且傳本子都是扔過去的。這時，我站上講臺說：“不要在哪鬧了，大家要安靜，你們要遵守文明禮儀。”說完，教室立刻變得鴉雀無聲，同學又安靜有序的'傳本子。

　　上課了，同學們都在專心致志地聽老師講課。時間過得飛快，又到下課了，我們來到大操場上文明地玩耍。我玩的時候，就看見了有人在瘋跑，我就走過去和顏悅色地對他說：“你們不要再瘋跑了，下課了應該文明玩耍。”那幾個小男孩高興地說：“知道了，我們不會再瘋跑了，謝謝你，提醒了我們。”時間就這樣一分一秒的過去了，又到了放學時間了。老師舉著班牌來到我們三.七班的放學地點，我們就一個一個有禮貌的給老師再見，高高興興地回家了。

　　大家知道了吧！“真正的文明是所有人種植幸福的結果”，文明禮儀會永遠陪伴在我們的身邊。

成長禮儀作文600字篇7

　　禮有形，散在空中，猶如星星，指引著方向；禮無形，鉆到心里，變為雨露，滋潤干渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈，為成長的我們照亮前程。

　　相遇時，文明禮儀是那甜甜的微笑；困難時，文明是那熱情的幫助；與人相處時，文明是那友善的寬容；見到師長時，文明是那響亮的問好；不小心撞到對方時，文明是那一聲誠意的'抱歉；見到別人做錯事時，文明是那主動的制止……文明禮儀就在我們平時的細小瑣事之中，正是這一點一滴的小事讓我不斷地成長。

　　小時候的我不懂事，口無遮攔。一次與同學做游戲，爭勝的我因為輸了便惡語相加。媽媽知道后嚴厲地批評了我，可我仍不認錯，結果，臉上挨了兩記耳光。過后，媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以后，我便像是感悟到什么似的，變成了一個乖巧、聽話又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新，因為那是媽媽第一次打我。媽媽不因淘氣打我，不因馬虎打我，不因考試失利打我，卻因為我的一句不文明用語打了我。這兩記耳光是讓我樹立良好品德的開始，也是我人生路上關鍵的提醒。

　　漸漸長大的我，見到不文明行為總會勇敢上前制止；見到紙屑時，我會彎腰將它拾起；見到同學在教室樓梯上打鬧時，我會大步上前阻止；聽到有人講臟話、粗話時，我會結合文明禮儀知識給他們提醒。

　　三禮中，我光榮，因為我取得了成績；三禮中，我快樂，因為我贏得了友誼；三禮中，我幸福，因為我得到了成長。懂得習慣和品格的重要，更理解了文明禮儀的精彩。

　　讓我們與文明禮儀相伴，永遠健康成長。

成長禮儀作文600字篇8

　　之前聽過這樣一個故事：一個年輕人到一家公司去應聘，和他一起去的人學歷都比他高。他們等待著董事長的到來，好一會兒也不見董事長出現。他們有些不耐煩了，紛紛買食物吃，將地面弄得一塌糊涂，包裝袋，飲料瓶……這個年輕人也買了一個漢堡，但當他吃完，并沒有亂扔包裝袋，而是把它丟到了不遠處的`一個垃圾桶里。突然，董事長來了，他讓年輕人留下來，其他人都回去。那些應聘的人都十分不解。

　　“看看你們腳下吧，一個人不是擁有高學歷就可以了。他雖然沒有很高的學歷，但他有一顆文明的心。請隨時隨地記住文明。”董事長說。

　　可見，文明是多么重要，它不僅能給你快樂，也能給你機遇。這個故事，常常警醒著我，不亂扔雜物，保護環境，保持清潔衛生。

　　文明禮儀是一首詩，一首淡雅清新的詩，處處都有吟誦它的詩人。第一次世界大戰中，幾個白人士兵和一個黑人軍官在路上相遇，士兵們見他是黑人就沒有敬禮，繼續走自己的路。唯有其中的一位士兵，停下腳步，標準地向他行了個軍禮。幾天后，那位士兵居然當了排長，而原因就是那個軍禮。

　　禮儀分很多種，也許你我都可以列舉一大堆，可是在我們的生活中，它就是這么簡單。而我們，一名小學生，對文明禮儀能做些什么呢？別人發言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話；地上有垃圾主動撿起來，不亂吐痰；外出游玩時，注意禮貌秩序，不亂刻亂畫，愛護花草樹木；見到老師同學，常常問聲“好”，公交車上讓個座……

　　“不學禮，無以立。”文明禮儀像一縷陽光，溫暖著心靈；像一面旗幟，飄揚在心中。同學們，讓我們攜起手來，學做文明人，讓文明之花開遍校園，讓禮儀之詩永遠流淌…。

成長禮儀作文600字篇9

　　禮儀就像一縷陽光，可以溫暖你我的心靈。只有讓禮儀走進我們的世界，才可以讓每個人都能感受到禮儀的溫暖。

　　在家里，父母告訴我們要講禮儀；在學校，老師教導我們要講禮儀。看來，在我們的生活中，禮儀是不可缺少的一部分。“禮儀”要從細節做起，那么我們就要從一點一滴的小事做起。見到客人要有禮貌地打招呼，這是最基本的禮儀。站要有站的'姿勢，坐也要有坐的姿勢。吃飯時、談吐時都要注意。無論在家里、學校中，我們都要講禮儀，只有做到禮儀，才可尊重他人。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好公民。作為中華民族的一員，這個禮儀之邦的一員，我應當遵行禮儀，改掉不良習慣，“講文明，樹新風”從我做起，為國家添光彩。

　　是啊，禮儀就像一場甘露，時刻滋潤著我們心里的那棵幼苗，讓禮儀伴隨我們成長，心靈也會得到滋潤。有時，它也像我們的影子，無處不伴隨著我們。二十一世紀的我們，正是朝氣蓬勃的花季少年，要學會禮儀、做到禮儀、踐行禮儀，才能感染更多的人。把我們的微笑掛在嘴邊，給人以溫暖；把我們的熱情銘記在心，給人以快樂。在接人待物、穿著談吐上我們更應該注重禮儀，提醒自己，讓禮儀煥發光彩！

　　同學們，讓我們乘上這座禮儀之舟，從現在起航吧，享受禮儀為我們帶來的快樂、人與人之間的溫暖；享受它與我們形影不離，給予我們心靈上的滋潤。生活中我們不可缺少禮儀，要真正做到與禮儀同行，那就讓我們接納禮儀。

　　讓我們做到禮儀，接納它給予我們生活中的美好，提倡禮儀之風，讓禮儀伴隨我們成長，爭當禮儀好少年。

成長禮儀作文600字篇10

　　古人說，“不學禮，?

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