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禮儀的作文

時(shí)間：2023-12-05 12:16:16 志杰職場(chǎng)

禮儀的作文（精選24篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的禮儀的作文（精選24篇），歡迎大家分享。

禮儀的作文（精選24篇）

　　禮儀的作文 1

　　當(dāng)代，文明禮儀是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)生活的必須品。

　　孔子曰：“不學(xué)禮，無以立。”，孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”我們中國(guó)自古以來就非常講究禮儀，素有“禮儀之邦”的稱號(hào)。作為中學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。

　　記得那一次，我正和爸爸媽媽一起吃早飯。正吃時(shí)，我看到一個(gè)衣衫不整的中年婦女走了進(jìn)來，邊走還邊嘴里喊著自己要吃的東西，而且嗓音還挺大。我看到她時(shí)，頓時(shí)心生厭惡，不覺暗暗地想：怎么會(huì)有這樣的人，這么的粗魯，怎么一點(diǎn)文明都不講啊！我于是便又低下頭自顧自地吃起飯來。耳邊，她的大嗓門，總在響起。

　　我們吃完飯后，那中年婦女才在排隊(duì)拿早飯。我經(jīng)過她身邊時(shí)，沒注意她已經(jīng)拿完早飯轉(zhuǎn)過身來，準(zhǔn)備尋找座位時(shí)，不小心撞到了我。我身上淋到了不少，但我也顧不得自己了。心里暗暗地想：這下槽了，她一定會(huì)狠狠地?cái)?shù)落我一頓，說我沒教養(yǎng)，長(zhǎng)這么大連走路都不會(huì)看……全身冷不丁的抖了一下，相比這些，被淋的這一點(diǎn)簡(jiǎn)直是“飯前甜點(diǎn)”，對(duì)我來說就是微不足道啊！

　　我正想抬起頭，接受她的教訓(xùn)。沒想到她并沒有責(zé)罵我，還微笑地看著我，關(guān)心地看著我：“小朋友，你沒事吧！有沒有弄痛啊！不要緊吧！”聽到這樣關(guān)切的話，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱?耳朵。但她在我心里的形象已經(jīng)徹底顛覆了之前不好的印象，一股暖流涌上心頭，又酸又甜！我趕緊報(bào)以微笑說：“沒事！沒事！不要緊！你沒事吧！”“我沒事！我就怕你會(huì)撞痛。你們這樣的孩子是要成為國(guó)家棟梁的呀！撞了可怎么好！”我看她手臂上有被湯燙到，但她全然不顧自身，先來關(guān)心我。心中就更加懊悔之前對(duì)她的看法。

　　這次的事讓我知道了不能以貌取人，要注重她們的內(nèi)在。往往她們是你的禮儀導(dǎo)師，良師益友！值得我們學(xué)習(xí)！

　　禮儀的作文 2

　　在生活中，父母和老師都非常強(qiáng)調(diào)禮貌，我覺得就算是總統(tǒng)也要有禮貌，因?yàn)樗仓皇且话愕娜恕６Y貌是全世界共通的語言，有禮貌同時(shí)也要面帶微笑，這兩種是最好的溝通方式。

　　記得有一次我和媽媽去逛夜市，那里的人潮如海水般擁擠，所以常常會(huì)發(fā)生碰撞，有人不小心撞到我，但是他沒有跟我說對(duì)不起，我并沒有太計(jì)較，但是我很希望他跟我說對(duì)不起，因?yàn)槲矣X得每個(gè)人都要有禮貌，不然別人會(huì)覺得不開心，也會(huì)影響當(dāng)下的心情。那時(shí)候媽媽對(duì)我說：“心胸寬大的.人是不會(huì)計(jì)較那么多的。”這句話讓我頓時(shí)心胸開闊了起來，因?yàn)椴灰?jì)較太多就不容易發(fā)怒，如果讓自己開心說不定在身旁的人也會(huì)感染到我的快樂喔！

　　俗話說；”良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”如果我們常說請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起，只要少少的幾個(gè)字就可以讓別人開心且感覺受到尊重，如果大家都有禮貌的互相溝通，說不定這個(gè)世界上就不會(huì)發(fā)生吵架這類的事，如果用不好語氣跟別人說話，別人會(huì)不開心，這樣以后可能就會(huì)沒有朋友，每個(gè)人都需要朋友，所以口氣好一點(diǎn)，朋友就會(huì)多一點(diǎn)。

　　我在日常生活中有什么要麻煩別人的事，一定要說“請(qǐng)”，這樣別人就會(huì)比較愿意幫助你，而且看到長(zhǎng)輩時(shí)要打招呼，才會(huì)受人喜愛。從現(xiàn)在起，就讓我們隨時(shí)把禮貌掛在嘴邊，讓大家生活在一個(gè)有禮貌的社會(huì)吧！

　　禮儀的作文 3

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶?duì)象。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　那文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的'提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

　　文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，而且會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

　　同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，只要我們一起努力，文明就像我們的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

　　禮儀的作文 4

　　說到文明禮儀，我想到了一件讓我永遠(yuǎn)也忘不了的事情，這件事讓我學(xué)懂得了一個(gè)道理，那就是我們要遵守文明禮儀，有一句古訓(xùn)說得好“禮到人心暖，無禮討人嫌”，意思就是說：有禮貌的人讓人喜歡，沒禮貌的人讓人討厭，所以我們一定要遵守文明禮儀，下面就讓我講一講這個(gè)故事吧。

　　有一次我坐公交車，看見了一位老人上車隨后站到了一個(gè)年青人的`旁邊，那位年青人看了看老人之后就把頭轉(zhuǎn)向了包，拿出一袋零食，邊吃著零食邊哼著歌，后來一位在他后邊的女士站了起來，微笑著對(duì)老人說：“來，您坐我這吧”！老人對(duì)那位女士說了聲：“謝謝”！我看到了這一過程，暗暗的發(fā)誓我經(jīng)后一定要向她學(xué)習(xí)，遇到此類的事情也要向她這么做。

　　之后當(dāng)我給別人讓坐的時(shí)候，聽到了別人說“謝謝”就會(huì)感到無比的幸福。

　　雖然那只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是確讓你感到很快樂和幸福，它就像一碗“心靈雞湯”溫暖著我們的心靈，我們一定要做一個(gè)懂禮貌的人。

　　禮儀的作文 5

　　文明禮儀、講禮貌是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　當(dāng)然，懂的文明禮儀的人很多，在我們的'生活中處處可見。有一次，我上公交車忘帶零錢，司機(jī)叔叔不給我上車。我左翻口袋右翻口袋，就是沒錢。這時(shí)，一位大姐姐走了過來，幫我付了錢。我向她投去感激的目光，連忙說：“謝謝你！幫我解決了燃眉之急！”她向我笑笑了笑，說道：“不用謝！幫助人是應(yīng)該的。”之后就默默的離開了。我要向她學(xué)習(xí)這種精神。

　　雖然好人挺多，可也有少數(shù)人不講文明。上次我過馬路時(shí)，看到有兩輛電動(dòng)車不小心撞到了一起，雖然他們都沒撞傷，可卻為了是誰的錯(cuò)而斤斤計(jì)較，時(shí)不時(shí)說上幾句粗話。小朋友，我們千千萬萬不要說粗話或不講禮貌，要做一個(gè)講文明禮儀的人。這樣才能讓別人感覺到你很講禮貌，才能讓別人喜歡你。

　　我們每個(gè)人都要做一個(gè)講禮貌的人，做一個(gè)講文明的人。文明禮儀伴我行。

　　禮儀的作文 6

　　過年了，從正月初一到初七我們幾乎都在走親訪友。期間自然免不了吃飯喝酒。媽媽總是提醒我要注意餐桌禮儀。

　　她說：“入座的時(shí)候要先請(qǐng)客人、長(zhǎng)輩入座，自己要坐在大人的身邊。坐姿要端正，入座后不要?jiǎng)涌曜樱灰鍪裁错懧晛恚膊灰鹕碜邉?dòng)，如果有什么事情就跟大人說。吃飯時(shí)先請(qǐng)客人、長(zhǎng)輩動(dòng)筷子，加菜時(shí)每次少一些，離自己遠(yuǎn)的菜就少吃一些，吃飯喝湯時(shí)不要出聲音。吃剩下的.刺、骨頭不要亂吐。不要自顧自地狼吞虎咽地大吃一頓，要注意吃相。”我總是連聲稱是。

　　但每次吃飯時(shí)，長(zhǎng)輩對(duì)我們小孩特放縱。總把好吃的往我們飯碗里夾，生怕我們餓著似的。有個(gè)比我小的男孩在餐桌邊跑來跑去，就是沒有人去叱責(zé)他，居然還和他斗樂。現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，長(zhǎng)輩們對(duì)我們都是疼愛要加，我們要懂得自律，要孝順父母長(zhǎng)輩，做一個(gè)守禮儀的好孩子。

　　禮儀的作文 7

　　“文明禮儀我能行”這句話，相信很多人都說過，可是真正做到的卻有幾人？有些說起來容易做起來難的人，就是典型的“語言上的.巨人，行動(dòng)上的矮子”。有些人臟話就是他的“口頭啴”，當(dāng)別人評(píng)價(jià)他們沒風(fēng)度時(shí)，而他們根本意識(shí)不到自己的問題，可見這些人的素質(zhì)之差。

　　一個(gè)文明的城市可以給人愉快，而一個(gè)不文明的城市，設(shè)施再好，也沒用。一個(gè)人的文明可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明。比如，清朝大臣李鴻章出國(guó)，在一公共場(chǎng)合隨地吐痰，被外國(guó)記者嘲弄，丟盡中國(guó)人的臉面。這個(gè)故事給了我們一個(gè)不文明而被嘲笑的歷史教訓(xùn)。

　　同學(xué)們，讓我們將文明變得無處不在吧！如果你失去了今天，沒事，還有明天；如果你失去了金錢，不算失敗，因?yàn)槿松恢辉阱X；可如果你失去了文明，你就徹底失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说牡拙€ …

　　禮儀的作文 8

　　俗話說：“人無禮而不生，事無禮而不成，國(guó)無禮則不寧”。我們經(jīng)常說一個(gè)人要講文明懂禮儀，可你們知道嗎？校園文明禮儀已經(jīng)成為全社會(huì)人關(guān)注的焦點(diǎn)。而禮儀以儀表為首，人們常說：“儀表是心靈的`寫照”。為了讓四（3）班學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮儀的良好習(xí)慣，我們班開展了“文明禮儀之星”比賽。

　　要求學(xué)生每天“做文明事，說文明話”每個(gè)星期對(duì)自己的文明行為進(jìn)行一次總結(jié)，在總結(jié)中激勵(lì)自己健康成長(zhǎng)。與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的文明事跡，評(píng)選出“文明禮儀之星”，以榜樣力量來感化、激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生們的思想道德修養(yǎng)再度升華。讓學(xué)生們感到每天播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一種品格。讓他們把文明禮儀常放在心上，將“禮儀之邦”的文明禮儀之風(fēng)繼承、發(fā)揚(yáng)。

　　禮儀的作文 9

　　文明是大家最熟悉不過的詞語，說話文明、行車文明，中華五千年文明歷史伴隨著社會(huì)的進(jìn)步而不斷發(fā)展，可又有誰能真正做到每時(shí)每刻文明呢？在我們的日常生活當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)看到這樣一些不文明的現(xiàn)象：隨地吐痰、說臟話、在公共場(chǎng)合抽煙或大聲喧嘩、話不投機(jī)就動(dòng)手打人 ……

　　我們學(xué)過一篇課文，上面舉了三個(gè)例子。第一個(gè)是牛皋向老者問路因?yàn)闆]禮貌所已被老者罵了一頓。而岳飛向老者路時(shí)非常有禮貌，所以老者仔細(xì)地回答了他的問題，正如“禮到人心暖，無理討人嫌” 這句話啊！

　　第二件事是一個(gè)小學(xué)生踩到了一個(gè)女青年的裙子，那個(gè)小學(xué)生及時(shí)道歉，而那個(gè)女青年的心也很寬容，所以避免了一場(chǎng)糾紛。所以禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的'橋梁，減少互相的矛盾。

　　第三件是朱師傅為周總理理發(fā)，刮了一個(gè)小口子，心里很愧疚。周總理不怪他，而怪自己，咳嗽時(shí)沒告訴他哩！

　　禮儀的作文 10

　　孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會(huì)及家庭立足的。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表；可對(duì)祖國(guó)來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。文明禮儀每天都在我們的.身邊出現(xiàn)，如：幫助一些老人過馬路，在校見到老師問好，不破壞公共財(cái)物……

　　我經(jīng)常見到公共垃圾桶的氣味很臭，每天經(jīng)過這里的人都得捂住鼻子路過，有的人要扔垃圾，就隨便亂扔。一些愛護(hù)環(huán)境的人路過這里都會(huì)忍著臭簡(jiǎn)單的清理一下，清潔工則天天要掃干凈。如果人人都把垃圾人好的話就不會(huì)那么骯臟。

　　還有一次我在小區(qū)騎單車，看到有一位先生把垃圾隨地亂扔，一位清潔工阿姨跟他說不要亂扔垃圾，他不聽，接著用完一張紙又隨便亂扔。最后被管理處的叔叔看到了，就改掉了這個(gè)毛病。

　　文明在我們身邊處處可見，文明從我做起。

　　禮儀的作文 11

　　我們的生活中，有很多懂文明禮儀的人，他們都有一個(gè)共同的名字——好人。在我們的`生活中，也有許許多多文明禮儀的事，只是我們沒有認(rèn)真觀察，如果你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些……

　　在馬路上，車輛來來往往的，在馬路上像一匹匹五彩的駿馬，一個(gè)一個(gè)的奔來。突然，一個(gè)人騎著自行車，撞了一個(gè)老爺爺，可那個(gè)人似火箭一般騎上車子一溜煙跑了，這時(shí)，一個(gè)年輕人跑了過去，扶起那位老爺爺拍了拍老爺爺身上的土，說了一聲：“您沒事吧？”然后走了。在公園里，我們的垃圾箱“戰(zhàn)士”成天一動(dòng)不動(dòng)的站在那，說：“我是一位衛(wèi)生戰(zhàn)士！”

　　可是，有一部分人卻把那些垃圾扔在垃圾箱旁邊，它怎么也拿不到，就在這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人來到它的身邊，徒手把垃圾一個(gè)一個(gè)地放到垃圾箱中，拍一拍手就走開了。其實(shí)我說的這些還不是全部的，只要我們認(rèn)真觀察，安全禮儀永遠(yuǎn)伴我行！

　　禮儀的作文 12

　　今天是20xx年最后一天，我們學(xué)校進(jìn)行了向隊(duì)旗敬禮儀式。

　　剛開始媽媽給我系上紅領(lǐng)巾，老師說我系不錯(cuò)。從今天開始我成為一名少先隊(duì)員了。現(xiàn)在我是大孩子了，不像以前不聽話了。我們還表演節(jié)目，有點(diǎn)緊張。因?yàn)檫@是我第一次表演，謝謝老師給我這次機(jī)會(huì)。

　　這周我要當(dāng)家作禮儀員了！每天早上媽媽都會(huì)到我房間叫我：“小當(dāng)家，快起床了！”雖然我很困，但是我還是一骨碌就爬了起來。趕到學(xué)校，戴上了紅色的綬帶，我覺得特別自豪。我們八個(gè)禮儀員分成兩排站在門口，見到老師來了，我們敬禮說“老師早！”，見到同學(xué)來了，我們鞠躬說：“同學(xué)早！”，老師們和同學(xué)們也會(huì)微笑著向我們問好。見到?jīng)]戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，我們會(huì)迎上去問他們的`班級(jí)。

　　每天我們都堅(jiān)持站到結(jié)束才回教室。這周特別寒冷，站完了，我的手和耳朵都凍得發(fā)麻了，但是我心里還是甜津津的，因?yàn)槲业男‘?dāng)家做得很成功，我感到很驕傲！

　　禮儀的作文 13

　　中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作

　　為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的'影響，其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于古代社會(huì)的各個(gè)方面。

　　禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。

　　在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)?敬人、自律、適度、真誠(chéng)"的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

　　禮儀的作文 14

　　過年時(shí)，我們到表弟家作客，舅舅燒了很多好吃的款待我們。不光那些好吃的給我留下了深刻印象，弟弟的吃相讓我記憶猶新呢！

　　記得那個(gè)時(shí)候，屋外傳來陣陣爆竹聲，我正躲在書房里看書。“開飯啦！”舅舅喊到。我剛依依不舍地放下書走出來，弟弟已經(jīng)拿起餐具在桌上“搏斗”了。瞧！他的眼睛像雷達(dá)又像探照燈，正大范圍地“掃描”，一但鎖定目標(biāo)，那么這個(gè)“獵物”就下肚了。呵！弟弟拿著勺子正向蝦仁快速進(jìn)攻，風(fēng)卷殘?jiān)频貟呤幩鼈儭＿€未等我反應(yīng)過來，一個(gè)碩大的醬豬蹄又被他收入“囊中”。這時(shí)，弟弟朝我做了個(gè)鬼臉，我一下子明白原來又是這個(gè)“小饞貓”干的“好事”。不一會(huì)兒，他的碗里依就空空如也，但大半桌菜到損失殆盡，只見滿嘴是油，喘著粗氣，癱坐在地上，直喊“撐死了！”

　　這樣暴飲暴食的.習(xí)慣可不好。

　　禮儀的作文 15

　　在我們的校園里，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)會(huì)在墻上亂涂亂畫；亂扔垃圾；隨地吐痰；非常不文明。在此我想寫一首《文明禮儀》歌送給同學(xué)們，希望他們能愛護(hù)我們的校園。你拍一，我拍一，文明禮儀要牢記。你拍二，我拍二，不要隨地亂吐痰。你拍三，我拍三，公共場(chǎng)所不亂喊。你拍四，我拍四，碰倒同學(xué)要扶起。你拍五，我拍五，同學(xué)之間要互助。你拍六，我拍六，上課提問勤舉手。你拍七，我拍七，見到老師要敬禮。你拍八，我拍八，千萬不能說臟話。

　　你拍九，我拍九，老師同學(xué)是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)校園是大事。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園是大事，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起。就讓我們用自己的'實(shí)際行動(dòng)，把校園當(dāng)成我們的家，時(shí)時(shí)愛護(hù)著它。

　　禮儀的作文 16

　　如果你錯(cuò)過了今日，沒有關(guān)系，你能夠抓住明天。如果你沒有金錢，沒有關(guān)系，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你不懂文明禮儀，那你就是一個(gè)徹底的失敗者，因?yàn)槟闳狈θ祟愇拿鞯幕A(chǔ)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每一天在學(xué)校里，我們都會(huì)見到許多教師，他們有教語文的，有教數(shù)學(xué)的，還有的教我們英語、科學(xué)、音樂……有的是我們班的教師，有的不是我們班的教師。不管見到那位教師，我總會(huì)看到那么多的同學(xué)都甜甜地叫上一聲：“教師好！”這簡(jiǎn)單的話語，包含了我們對(duì)教師的'尊重，也表達(dá)了對(duì)教師的感激。而教師也滿臉的微笑，向我們點(diǎn)頭致意，他們的心境是多么滿足和幸福啊！

　　文明禮儀，我們應(yīng)當(dāng)從自身做起，從身邊的小事做起。讓我們共同努力，在學(xué)校做一個(gè)講文明禮儀的好學(xué)生，在家里做一個(gè)講文明禮儀的好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)講文明禮儀的好公民，讓文明之花開滿世界的每個(gè)角落，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。

　　禮儀的作文 17

　　中國(guó)，是遠(yuǎn)近聞名的禮儀之國(guó)，可我卻不那么覺得。因?yàn)椤半S手人垃圾、在公交車上見到老人不讓坐……”都是我國(guó)大部分人干的事。

　　我們的老師曾經(jīng)去過外國(guó)——指別的國(guó)家。在那里幾乎每一個(gè)餐館上都用幾個(gè)中文寫的大字“請(qǐng)勿隨手扔垃圾”。你有沒有想過為什么他們不用別的國(guó)家語言寫出來呢？因?yàn)樵谒麄冄劾镏袊?guó)的禮儀比任何國(guó)家都差。

　　在我們?cè)┓偶俚娜煳乙灿幸淮味Y儀危機(jī)，就在元旦的`最后一天里。我剛好上英語課，坐公交車回來的時(shí)候剛開始，我還偷偷的高興：哈哈！這輛車上還有座位，真是天助我也！可后來，上來了一個(gè)老人，滿臉皺紋，在車上站都站不穩(wěn)，顯得十分可憐。我又想到，如果車突然剎閘，老人沒站穩(wěn)，摔倒在地，可能會(huì)造成以后歲月的殘疾。終于鼓起勇氣，離開了座位，而我卻沒有請(qǐng)他“上坐”，可她還是坐上了，我之所以不給他說是為了讓他以為我該下車了。更好的讓他接受。

　　禮儀的作文 18

　　說起吃飯，我最怕看見的就是弟弟吃飯時(shí)的糗態(tài)了。

　　今天夢(mèng)甜姑姑請(qǐng)我們吃飯。進(jìn)入了餐廳，我就聽到弟弟的'尖叫聲“啊，媽呀，這里太漂亮了！”我們剛坐好，只見弟弟拿起筷子就開始“打鼓”。只見他右手拿著筷子，先往桌上敲一下，左手又拿筷子敲盤子一下，接著又狠狠地敲了一下杯子，左手又輕輕地在碗上敲一下，就差敲自己的腦袋了。

　　“別敲了，你這樣很沒禮貌。”我看著他不禮貌的行為火冒三丈。弟弟一聽，一句話都不敢說，也不敢再敲了。

　　“上菜啦！”服務(wù)員邊說邊上菜。

　　弟弟胳膊短，夾不到菜，因?yàn)榉?wù)員把菜放到了桌子中間。于是，他把桌子上的轉(zhuǎn)盤左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，他還是夾不到。于是，他著急了，“啊”地叫了一聲，竟然穿著鞋子踩在椅子上，夾起菜津津有味地吃起來，我們看著他那強(qiáng)盜模樣都面面相覷。

　　“欣賞”著他這一番折騰，我感覺真是不好意思。唉，弟弟，你這糟糕的“餐桌禮儀”真得改改了。

　　禮儀的作文 19

　　一大早，我就來到了中北世紀(jì)城的咸恒西餐，因?yàn)檫@是我第一次做西餐，心情格外激動(dòng)。

　　我們來到了店里，找了位置坐下。有一些女生沒有座，我想給她們讓座，可心里有些不好意思。這時(shí)，老師說：“誰來給女生讓座？”我立馬站起來，給旁邊的女生讓座。老師們給我鼓起掌來，我的心里美滋滋的。

　　接著店里的董叔叔給我們講解了西餐禮儀知識(shí)：吃西餐時(shí)要坐端正；左手拿叉，右手拿刀或湯勺；喝湯時(shí)不可發(fā)出聲音；吃帶刺食物時(shí)要把刺吐在叉子上，再輕輕放入盤中等各種禮儀，我都牢牢記在心里。

　　終于要做西餐了！我被分配做蛋糕。廚師哥哥用拌奶機(jī)將鮮奶拌成奶油，接著用果刀抹在蛋糕胚上，再用奶油擠出各種美麗的圖案。還讓我們嘗了一些奶油。我嘗了嘗，嗯，奶油味道又香又甜，就像冰激凌一樣美味。

　　最后，我們吃完了自己做的`西餐，結(jié)束了這次活動(dòng)。我想：我以后一定要在吃西餐時(shí)講究禮儀，讓別人也夸我是一個(gè)小紳士。

　　禮儀的作文 20

　　同學(xué)們，今天我們要寫的主題是“談禮儀”，這個(gè)看起來好像大家都懂的題目，應(yīng)該很好寫吧？可是開始審題的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目包含的內(nèi)容真是太廣泛了！從吃飯到睡覺，不管呆在家里還是去外面，好像都有各種不一樣的禮貌；從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，更因?yàn)椴煌幕胁煌膰?guó)情。這么仔細(xì)一想，就不知道該?