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禮儀作文

時(shí)間：2023-10-04 10:21:53 職場(chǎng)

禮儀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的禮儀作文7篇，歡迎大家分享。

禮儀作文

禮儀作文篇1

　　文明是感冒時(shí)的一碗姜湯;文明是失敗時(shí)鼓勵(lì)的話語(yǔ);文明是一盞燈，只要懂文明，燈就會(huì)一直亮下去;文明就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

　　文明就是遇見師長(zhǎng)問聲好，看到地上有紙主動(dòng)撿起……都表現(xiàn)出文明，讓我們從現(xiàn)在做起，給文明插上一個(gè)翅膀，讓文明灑滿大地。

　　每年都有許多人因交通事故而死亡。都是因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，亂闖紅燈、超載、超高……都是不遵守交通規(guī)則造成的。

　　人的生命只有一次，失去，你就永遠(yuǎn)不再擁有。珍愛生命，就要為自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的生命負(fù)責(zé)。我們是蕓蕓眾生中的一員，來到這個(gè)世界就應(yīng)該讓生命如詩(shī)如畫般美麗。一個(gè)人只有養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)，在規(guī)則許可的范圍內(nèi)行使自己的.自由和權(quán)利，那才是對(duì)生命最大的珍惜和尊重，珍愛生命，從遵守規(guī)則開始。

　　給文明建筑一個(gè)絢麗多彩的橋，讓文明之橋更加晶瑩剔透，讓文明之橋永遠(yuǎn)保存下去。

禮儀作文篇2

　　禮儀是人類維持正常的社會(huì)生活要求人們通過道德的最基本的代碼遵守，它是在長(zhǎng)期的共同生活，相互交流逐漸形成，并固定在風(fēng)俗，習(xí)慣和傳統(tǒng)等人。對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)儀式是人，文化，社會(huì)交際能力的外在表現(xiàn)的思想道德素質(zhì)，禮儀是社會(huì)文明，道德和生活方式的國(guó)家方案的反映。注意事項(xiàng)和舉措禮儀教育已成為道德實(shí)踐的重要組成部分。

　　我們中國(guó)國(guó)家是文明文化古國(guó)，禮儀之邦，古代的人們很早就已經(jīng)開始發(fā)展十分需要重視生態(tài)文明社會(huì)禮貌。正如現(xiàn)在我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)書上沒有學(xué)過的孟子的名句：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?/p>

　　我認(rèn)為禮儀就是要注意你的言行。做我們的文明時(shí)代，忘記文明就是退卻。讓我們的生活更綠色，更少污染。美麗的校園，來自我們的努力；不能讓校園里的垃圾猖狂。用文明的言行，保持身體健康，整潔；不要讓廢紙?zhí)顫M口袋，遠(yuǎn)離蚊蟲。對(duì)于學(xué)生，我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷，對(duì)于校園，我們應(yīng)該充滿更多的愛。善待環(huán)境就是善待自己。每個(gè)人都應(yīng)該知錯(cuò)就改，老話說得好：“知錯(cuò)就改大焉?！蔽覀儫o法創(chuàng)造一個(gè)文明。

　　我給你講個(gè)故事：上周日，我的母親明確表示：顯然很高興，因?yàn)榭梢皂槺阗I禮物和一些課外書“你去商場(chǎng)買東西，爸爸吧！”。所以，我的父親和我去商場(chǎng)，準(zhǔn)備坐電梯到超市二樓。當(dāng)很多人上了電梯，我趕緊跑到?jīng)_到電梯前，焦急的父親說：明明是你做的是錯(cuò)的`，根據(jù)安全乘車的順序排隊(duì)。顯然，我的父親回到了身邊，以便準(zhǔn)備和爸爸了。爸爸而明明拉到他的身前，一邊繼續(xù)明顯“不僅要根據(jù)訂單而乘坐電梯，也有權(quán)代表人們匆忙的離開了過去。顯然按照父親的要求和爸爸一起順利上到二樓超市購(gòu)物，買東西很明顯高高興興地回家了。

　　這次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物我不僅買到了自己明明我們需要的東西，而且從實(shí)際工作生活中知道了一個(gè)關(guān)于學(xué)生乘坐電梯的一些小常識(shí)，以后明明會(huì)按照國(guó)家有關(guān)技術(shù)要求選擇乘坐電梯，做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。也希望通過同學(xué)們?cè)诔俗娞輹r(shí)按順序靠右站立，人人爭(zhēng)做社會(huì)文明小使者。

　　文明禮儀身邊，讓我們做文明的小使者，弘揚(yáng)我國(guó)“古文明”的稱號(hào)。

禮儀作文篇3

　　中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，講文明，懂文明是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個(gè)中國(guó)人必備的條件。如果每個(gè)人都具備好的文明素質(zhì)，中國(guó)人的整體素質(zhì)必將提高。

　　我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。并且，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會(huì)給后上來的老年、孕婦們讓座，僅有在監(jiān)票人的提醒后，才會(huì)有人極情愿地站起來。

　　其實(shí)文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話，損壞公共財(cái)物。

　　有很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的.前題。在生活中，注意您的思想，您的言語(yǔ)，您的行為。做文明時(shí)代的我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。完美的社會(huì)，來自我們的努力。用我們語(yǔ)言讓社會(huì)更文明，用我們的行動(dòng)讓街道堅(jiān)持整潔。對(duì)于他人，我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時(shí)刻伴隨我們吧！

禮儀作文篇4

　　公交車上，坐在我前面的那個(gè)小男孩正津津有味地吃一個(gè)“土得掉渣”的燒餅，片刻，一個(gè)餅就被他消滅了。接下來，他面臨的是如何處理燒餅袋的問題。我看得出他是考慮過的，因?yàn)橐婚_始他沒有立刻把袋子扔出窗外，而是拿了很久?？墒呛髞泶舆€是被他從車窗扔了出去。

　　吃過這種最近很流行的燒餅的人都知道，燒餅袋子又大又油，粘在馬路上絕對(duì)有礙觀瞻。更何況做出這種舉動(dòng)的還是個(gè)孩子，再何況這種有失公德的行為就發(fā)生在我的面前。我有些坐不住了，雖然事情已經(jīng)發(fā)生，但是指出來，也許那個(gè)孩子以后就不會(huì)這么做了?？墒俏业淖彀蛥s偏偏閉得緊緊的。老實(shí)講，我怕呀，怕小孩說我多管閑事，怕周圍的人冷眼旁觀……可他畢竟是個(gè)小孩，這個(gè)年齡正是養(yǎng)成習(xí)慣的年紀(jì)，習(xí)慣一旦形成再改就難了，現(xiàn)在不給他指出來就晚了，更何況他應(yīng)該也是有一點(diǎn)公德意識(shí)的，剛才他不是猶豫過嗎？指出吧，不管結(jié)果怎樣我也算盡力了。

　　“小弟弟，不可以向窗外扔?xùn)|西的，這樣是——是不對(duì)的，你們……”我原本想再講一些大道理，可是那個(gè)小男孩的`臉已經(jīng)漲得通紅。他怔怔地看著我，沒有我想象中理直氣壯的反駁。他的神情應(yīng)該是羞愧的，應(yīng)該還有一些委屈。他就這樣帶著復(fù)雜的表情看著我，什么話也沒說。而我的那些大道理也給硬生生憋回去了。

　　這不是我預(yù)見的結(jié)局，我倒有些不知所措了，不可否認(rèn)還夾雜著一些失望。

　　周圍的人都沒有說話，沒人說我多管閑事，也沒人和我一起教育小男孩，只是他們看我的眼神有了些許笑意，是那種溫暖人心的笑意。( )這樣一來我倒有些不好意思了。

　　車又過了兩站，小男孩要下車了。就在車即將停穩(wěn)，車門要開的那一刻，他忽然回頭，看著我，一朵微笑在他的嘴角綻開，那時(shí)他的臉還很紅，可是那朵微笑里寫著感激、悔改，還有一份堅(jiān)定，我看得真真切切。我心里的失望在那一刻被驅(qū)散，一千二凈了。我覺得小男孩已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，同時(shí)，不亂扔垃圾的好習(xí)慣的種子已經(jīng)在他的心中生根發(fā)芽了。

　　我慶幸自己在那一刻所做的決定，慶幸在那一刻“大膽”地指出了男孩的錯(cuò)誤。所以我才收獲了許多笑容，那些暖人的笑容。

禮儀作文篇5

　　心懷感恩之心，禮儀自然養(yǎng)成。這是我在家庭生活中的體會(huì)。

　　我是爸爸、媽媽的獨(dú)生子，長(zhǎng)期以來，我飯來張口，衣來伸手，既任性又刁蠻，儼然就是家庭中的小皇帝。久而久之，我養(yǎng)成了自私、不講禮貌、好吃懶做的'不良習(xí)慣。為此，經(jīng)常受到大人們的訓(xùn)斥，心里有種受寵不舒心的感覺。

　　去年春季，實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行感恩教育，使我受到了深深的觸動(dòng)。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！边@是一個(gè)普通人感恩的境界，也是最真誠(chéng)最淳樸的感情?！墩f文》中有這樣一句話：“患，憂也”。其實(shí)，人心之憂，故在高尚品質(zhì)的缺失，但假如在這個(gè)世界上我們都懂得感恩，那么我們心之憂便無從談起，這個(gè)世界將因感恩而更加和諧，更加禮儀。

　　從此，我懷著一顆感恩的心，在家里從禮儀做起，把對(duì)長(zhǎng)輩的稱呼由“你”變成了“您”；把好玩具讓給弟弟先玩；把好吃的東西拿出來與全家人分享。同時(shí)我學(xué)會(huì)了做家務(wù)事，經(jīng)常拖地，擦桌子，整理房間，給爸爸擦皮鞋，幫助媽媽買菜。

　　今年春節(jié)，家里來了很多客人，我把他們迎進(jìn)家門，拿拖鞋，泡茶、裝煙，遞水果瓜子和糖，一直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，客人們都夸我是一個(gè)既懂禮儀又很勤快的好孩子。

　　我想，只有常懷感恩之心，才能常做禮儀之事。

禮儀作文篇6

　　上星期天下午四點(diǎn)左右我們從太滆菜場(chǎng)那邊乘4路公交車去五星小區(qū)。

　　上車時(shí)車上人不多，我們這一站上的人多，這樣，非但沒有了座位，還有幾個(gè)人站著。因?yàn)槟赣H快七十歲了，我們又帶著剛滿五歲的小外甥女，我們覺得站在前面不安全，所以就趕緊帶著她倆站到了后面。站在我們旁邊的是一個(gè)年青的母親和她四歲左右的小女孩。小女孩在哭鬧著說累要她的母親抱，她的母親說她抱不了。妹妹看到自己站的旁邊的地上（車輪的那個(gè)高起的地方）可以坐，就叫那個(gè)母親帶著她的小女孩去坐，小外甥女聽到了，委屈地嚷著說她也想坐，妹妹對(duì)她說：“你比那個(gè)小妹妹大，所以當(dāng)然要讓小妹妹坐了，你說是不是？”小外甥女雖然嘴上說著是，可嘴里還是在嘀咕著。這時(shí)車上又開始播放那句早已耳熟能詳?shù)年P(guān)于讓座的公益廣告語(yǔ)：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果在您的身邊有老弱病殘?jiān)幸约氨『⒌某丝?，?qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座，謝謝！”小外甥女就問我們?yōu)槭裁窜嚿弦胚@個(gè)，又沒有人讓座。我們只能告訴她：“正因?yàn)闆]有人讓座，所以才要播放呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我很奇怪的事，十幾張座位上包括愛心座位，坐著的大部分是二十歲左右的年青人，妹妹她們旁邊是兩個(gè)男青年，那位母親的旁邊是二個(gè)女青年，一對(duì)抱著雙胞胎女兒的夫妻，坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上，在他們前面，兩個(gè)老年人站著。然后，一路上，盡管車?yán)锊煌５夭シ拍蔷潢P(guān)于讓座的公益廣告語(yǔ)，那個(gè)小女孩坐在那上面可能不舒服一直在吵鬧著，哭著，非但沒有一個(gè)人讓座，相反一個(gè)中年婦女和她的20歲左右的女兒居然說車很吵鬧?，F(xiàn)在想起那一幕，還是令我心酸的，也不由得讓我想起前年乘1路車時(shí)，我一只手抱著我們的小外甥女，一只手抓著扶手，車子剎車時(shí)，我差一點(diǎn)就撞到一個(gè)孕婦的身上，我們大家都嚇壞了，而我們身邊的愛心座位上坐著的也是青年人。多年以前，我市是沒有公交車的，大城市的公交車上也不播放關(guān)于讓座的公益廣告，但那時(shí)候，大家都能主動(dòng)讓座。不讓座被認(rèn)為是不道德的.，大家都會(huì)遣責(zé)。后來，我市也有了公交車，但也許是由于社會(huì)道德滑坡的原因，讓座成了新聞，不讓坐被人認(rèn)為是理所當(dāng)然的事。

　　不讓座的現(xiàn)象習(xí)以為常，不光發(fā)生在我市，在全國(guó)也依然是普遍的現(xiàn)象。因此，許多城市都開始倡導(dǎo)要讓坐，相繼出現(xiàn)了那句關(guān)于讓座的公益廣告語(yǔ)，現(xiàn)在我市大部分公交車上也開始播放那樣的廣告語(yǔ)?；蛟S是想用在公交車上不停地播放該公益廣告語(yǔ)的方式來讓更多的人主動(dòng)讓座，但該方法并沒有什么作用，它始終無法走進(jìn)更多人的心里。其實(shí)，要想關(guān)于讓座的這句廣告語(yǔ)走進(jìn)更多人的心里，首先要先深入司機(jī)的心中。司機(jī)看到需要幫助的乘客時(shí)，應(yīng)主動(dòng)地善意地向乘客們提個(gè)醒，把愛心座位讓給最需要坐該座位的人，這比不停播放那句公益廣告更務(wù)實(shí)也更有效。08年我在南京看到一個(gè)司機(jī)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)男青年坐在愛心座位上，而旁邊站著的是一位白發(fā)的老人時(shí)，他提醒了一下，那個(gè)青年人真的讓座并道歉了。其次要先走進(jìn)教育工作者的心中，如果那樣的話，就能走進(jìn)許多學(xué)生的心中。學(xué)校里的教育很重要，老師的一句話抵過千萬次的在公交車上播放那句公益廣告語(yǔ)?，F(xiàn)在我市的中、小學(xué)盡管都開設(shè)了品德課，但有些學(xué)校在搞形式主義教育，唯分?jǐn)?shù)論學(xué)生，忽視對(duì)學(xué)生的道德品德教育。另外，全國(guó)的一些高校本身學(xué)風(fēng)就不正，所以培養(yǎng)出來的學(xué)生有才無德。暑假時(shí)，我親眼看到一個(gè)別人口中優(yōu)秀的大三學(xué)生，面對(duì)著一個(gè)抱著小孩的年青的父親搖搖晃晃地站在她的旁邊，她居然無動(dòng)于衷。

　　假如學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或班主任經(jīng)常在班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)于讓座等方面的道德教育，那么學(xué)生坐公交車時(shí)就會(huì)主動(dòng)讓座。再次，要想讓那句廣告語(yǔ)深入更多人的心中，家庭教育也是很重要的。我們那一代，是唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》長(zhǎng)大的。從小我們的家人跟老師一樣都會(huì)教我們要尊老愛幼，做品德高尚的人。我們那代人都會(huì)很自覺地讓座。我認(rèn)為，讓一個(gè)座位，是一件很簡(jiǎn)單的小事，只要我們每個(gè)人身體力行，在潛移默化中孩子自然而然也會(huì)跟著一起做的。我的大外甥女，她無論有多累，只要車上有人站著?

禮儀作文

禮儀作文 篇1

禮儀作文 篇2

禮儀作文 篇3

禮儀作文 篇4

禮儀作文 篇5

禮儀作文 篇6

禮儀作文篇1

禮儀作文篇2

禮儀作文篇3

禮儀作文篇4

禮儀作文篇5

禮儀作文篇6