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大學生職場禮儀大賽策劃書

時間：2023-10-23 12:56:36 職場

大學生職場禮儀大賽策劃書

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，迎接我們的將是新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的大學生職場禮儀大賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生職場禮儀大賽策劃書

大學生職場禮儀大賽策劃書1

　　一、 活動背景

　　為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

　　二、 活動目的

　　我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

　　三、 活動內容：

　　（一） 活動口號

　　繼禮儀之風，揚禮儀之采

　　（二） 活動要求

　　20xx級所有女生

　　1. 五官端正。

　　2. 身高要在一米六以上。

　　3. 氣質佳、形象好。

　　（三） 報名方式

　　1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。

　　2. 面試現場報名

　　（四） 活動時間：

　　1. 9月17日至9月21日報名。

　　2. 9月23日至9月25日進行初賽。

　　3. 10月10日至11月10日進入培訓。

　　4. 11月12日至11月15日進行復賽。

　　5. 11月16日至11月17日進行決賽。

　　（五）活動地點：

　　1. 報名地點：第五食堂、第四食堂。

　　2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房。

　　3. 決賽地點：甲山大禮堂。

　　四、活動流程：

　　（一） 初賽

　　1. 時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00。

　　2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。

　　3. 面試內容：

　　（1）走T臺秀。

　　（2）才藝表演。

　　（3）回答考官所提出的問題。

　　（4）考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓。

　　（二） 復賽

　　1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。（10題共30分）

　　2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）

　　3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）

　　4. 第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入。

　　（三） 決賽（淘汰賽）

　　1. 第一輪：選手現場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）

　　2. 第二輪：現場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）

　　3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）

　　4. 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）

　　5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

　　6. 第六輪：依成績，分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

　　五、活動宣傳

　　（一）以宣傳海報的.方式在海報欄宣傳。

　　（二）在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

　　（三）在廣播站發禮儀活動通知。

　　（四）由系學生會向各個班級宣傳。

　　六、活動準備

　　（一）前期準備

　　1. 借教室：

　　（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽。

　　（2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓。

　　2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點。

　　3. 準備好活動所用的道具。

　　（二）活動當天的準備

　　1. 布置禮堂。

　　2. 檢查道具的好壞和是否有缺失。

　　3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好。

　　4. 檢查參賽選手是否到齊。

　　七、各部門的安排

　　(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到。

　　(二) 學習部、實踐部負責評分。

　　(三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作。

　　(四) 文娛部、女生部負責催場的工作。

　　(五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序。

　　八、緊急措施

　　（一）相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：

　　對策：

　　1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間。

　　2. 要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好。

　　（二）活動時間沒有控制好或者設備出現問題

　　對策:

　　1. 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發生。

　　2. 及時找到相關工作人員進行處理。

大學生職場禮儀大賽策劃書2

　　活動目的：

　　通過職場禮儀賽可以帶動同學們對職場禮儀的關注和綜合素質的提高，為以后步入社會打下堅實的基礎。

　　活動原則：整個活動應本著公平、公正、公開和文明、嚴謹、相互促進、相互提高的原則。

　　評選內容：

　　（1）第一、二、三名團隊

　　（2）最佳親友團獎

　　參與對象：

　　湖南xx學全體學生均可報名參加。

　　參與“職場新秀，你最閃亮”職場禮儀賽活動的條件及考評辦法：

　　1、評選條件：

　　①團隊成員積極地參加活動，配合活動的.各項賽事；

　　②團隊各個成員相互團結，互互助，全局觀念強；

　　③擁有一定的團隊特色；

　　2、評價辦法：

　　⑴初賽

　　①各院學生到各院女生部報名

　　②由各院女生部組織選拔四位選手組成一個參賽隊參加決賽。

　　（2）決賽

　　決賽定在2506教室舉行，每個院派出一個參賽隊。

　　評由校團學生會主席團成員及各院的女生部部長組成。嘉賓由專業老師及人文信息管理學院老師組成。

　　比賽流程

　　①主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓評及參賽選手，并由嘉賓致開場辭。

　　②各組選手進行才藝展示，內容圍繞主題，形式不限，展現自己的個性與風采和團隊魅力，每組用時不超過5分鐘。（評根據第一印象和臺風給分，滿分10分）

　　③過關斬將：本環節分兩個部分

　　1、互選題目

　　選題隊指定答題隊后，選擇題目。答題隊答對，答題隊加相應的分數，答錯則選題隊得分。各代表隊有一次向親友團求助的機會，親友團答對者可獲小獎品一份。

　　2、情景搶答環節：

　　由工作人員演示一個職場場景，其中有5處錯誤，在工作人員演示完畢之后進行搶答，指出錯誤。每答對一題得10分，答錯扣10分。

　　⑤場景問答題

　　該環節以現實中可能遇到的禮儀問題為主題設置了幾個小場景，需要各代表隊隊員即興發揮，進行現場演說或表演。每支代表隊用時不超過5分鐘，現場準備時間為4分鐘（準備時間將進行“觀眾互動”小環節或親友團的才藝表演）。題目分別編號，每支代表隊選擇一道題。該環節將由評進行打分，滿分20分，各代表隊得分為各評打分之和。其間的親友團表演可由評打分，此平均分可作為額外加分

　　⑥評提問環節：每個團隊回答由評提出的針對先前表演的一個問題，分值10分。

　　⑦根據評的評分評出一，二，三等獎。最佳親友團獎根據親友團表演和現場氣氛評出。

　　前期準備：

　　贊助。由外聯部負責，寫外聯策劃書、申請各種經費，包括制作橫幅、展板、獎狀、證書和獎金等。

　　宣傳。

　　⑴手工宣傳：由宣傳部負責，主要包括通知和展板、錦旗、黑板布置和證書制作等；

　　⑵網絡宣傳：由網絡部負責，主要包括投影的播放和電子題目的制作等；

　　⑶新聞宣傳：由新聞部負責，主要包括制作活動dv短片、照片的采集及活動總結歸納等；

　　組織。由組織部負責，主要包括完成良好的收集申請表，匯總、申請教室話筒及音響效果等；

　　監督。由權益部負責，主要包括監督投票過程，維護同學權益，保證的公平、公正、公開的原則；

　　分組評分。分出三個組，由指定的人負責；

大學生職場禮儀大賽策劃書3

　　本次模擬面試大賽秉承“增強創業意識，提高就業能力，培養創新精神，打造職場精英”的理念，為在校大學生提供一個展示自我的舞臺，提供一次提前了解企業招聘流程的機會，旨在幫助在校大學生了解企業面試的基本知識、相關流程，提高簡歷撰寫、求職面試和職場禮儀等方面的能力及技巧，提前感受求職面試氛圍，積累面試經驗，增強競爭意識，發掘自我潛能，增強個人實力，提高求職技能，為將來真正的求職面試打下基礎。

　　一、參賽資格：

　　1、皖西學院在校大學生

　　2、參賽選手必須以個人身份報名。

　　3、不限專業、不限年級。

　　二、參賽人數：

　　每個學院推選20名優秀同學，材化學院人數不限，通過對簡歷篩選，選出100名同學進入復賽，最終選出10名同學進入決賽。

　　三、崗位設置：

　　1、教師應聘面試

　　2、企業（市場營銷部，人事部，財務部，文秘）面試。

　　四、比賽流程：

　　初賽（簡歷篩選）—復賽—決賽

　　五、主辦單位：

　　材化學院團總支學生會

　　㈠初賽（簡歷篩選）

　　①每個學院原則上不超過20名參賽選手，由學院負責人將優秀參賽選手的簡歷12月5日晚上7點9點交到材化學院學生會辦公室紅樓3302。 ②12月6日上午由材化學院常委、部長組成篩選小組負責對簡歷進行篩選，選出前100名進入復賽。并于當天短信通知進入復賽的同學。

　　篩選標準如下：

　　簡歷篩選（總共20分）

　　①外觀設計(5分）:包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等

　　②簡歷內容（10分）:包括個人基本信息、求職意圖、教學背景、實踐經

　　驗等

　　③簡歷用語（5分）:包括文字、措辭、文風、語氣、禮節。

　　④每位參賽選手須在簡歷的末尾處注上自己的姓名、班級、學號、聯系方式。

　　⑤每一份簡歷實行兩人打分制，若兩人打分分差高于3分，應另換兩人重新對簡歷進行審核。低于3分，取兩者的平均分。

　　㈡復賽：

　　1、參賽主題：“職場第一關，面試大比拼”

　　2、時間：20xx年12月8日下午2:30

　　3、地點：材化學院會議室3308

　　4、活動方式：邀請部分企業經理以及學校相關老師組成一個模擬公司的面試評委團，并從進入復賽的選手中選出適合的工作人員。

　　5、面試評分標準：（總共80分）

　　1.語言表達（20分）

　　2.應變能力（25分）

　　3.職場禮儀（20分）

　　4.回答問題的準確性（15分）

　　6、比賽的三個環節：

　　①設置不同的障礙，考察其對職場禮儀的了解。

　　②個人才能展示：每名選手擁有2分鐘時間向考官展示自己才能,并向企業推薦自己,不得超時。此后，每名選手在3分鐘內回答面試考官提出的兩個與職場禮儀有密切聯系的.問題。

　　7、注：

　　①復賽評出10位選手進入決賽。

　　②賽后聘請專業人士對進入決賽的隊伍進行專項知識的輔導講座，給予

　　更多技術上的培訓指導（暫定）。

　　㈢決賽：

　　1、參賽主題：求職精英，真我風采

　　2、時間：20xx年12月12日晚上6:30

　　3、地點：待定

　　4、活動內容：

　　①競職演講：

　　a.每位參賽者按照自己的職位做述職演說。（1分鐘）。

　　b.評委根據參賽者的述職演說對參賽者提問。（2分鐘）。

　　②睿智再現：

　　a.競聘企業類崗位的選手在比賽的前一分鐘，隨機抽取一道案例分析題目，然后在述職演說比賽環節結束后對剛才所抽取的案例進行分析（3分鐘）

　　b.教師崗位應聘者向評委提供一份說課提綱。

　　提綱應結合所聘崗位，題材自選，要求說明課程的教學目的、教學計劃、以及教學方法，對所選內容理解準確，教學總體設計合理，有新意，有自己的見解，所使用的教學手段恰當，有助于提高課堂教學效率。(3分鐘)

　　c.評委老師根據選手的情況和表現進行即興提問，評委老師在這個階段主要考察參賽選手的表達能力、溝通能力和就業禮儀。(2分鐘)

　　5、互動環節：穿插一至兩場文藝表演，調節會場的氣氛，調動參賽選手及現場觀眾的積極性。

　　6、頒發證書：

　　由嘉賓和評委對獲獎選手進行頒獎

　　六、獎項及獎品設置：（加創新分）

　　一等獎：2名榮譽證書

　　二等獎：3名榮譽證書

　　三等獎：4名榮譽證書

　　最佳簡歷制作獎：1名榮譽證書

　　七、活動人員安排：

　　1、材化學院初賽（簡歷篩選）人員安排

　　請四位常委及其它部門部長對選手進行打分。

　　2、復賽人員安排

　　（1）設置三個面試地點：

　　a學生會辦公室

　　b系會議室

　　c輔導員辦公室

　　（2）提前一天邀請老師，總共邀請4名老師擔當面試官，每一個面試地點總共安排四名面試官，邀請四位常委，四位部長及四位老師擔當面試官，其中老師擔當組長。提前為面試官準備一些相關材料。

　　（3）每一個面試地點提供一瓶開水，安排一名女生負責倒水。

　　（4）安排四位學干負責等待區的會場秩序。

　　3、決賽人員安排

　　（1）、兩位部長及一位干事負責統分。

　　（2）、安排11名干事和一位部長負責維持會場紀律，中間兩條走道各站三人，門口站兩人，最后排站四人。一名部長負責全場的紀律。

　　（3）、辦公室派兩名干事負責拿茶葉和紙杯和證書，兩位女干事負責倒茶水，提前提四瓶水到會場。

　　（4）、陶國榮負責ppt的播放。

　　（5）、科網部負責拍照。

　　（6）、會場分評委區和嘉賓區，兩位女同學負責安排就坐。

　　（7）、活動結束后會場紀律負責人員協助組織部負責簽到蓋章。

　　（8）、活動開始前一天召開全體工作人員會議，安排分工。

　　（9）、突發事件負責人：陳勝飛、管守亮

　　八、活動通知

　　1、本周六下午6點通知大一，大二各個班團支書開會

　　2、本周日上午12：30通知各個學院相關負責人到校學生會開會，并領取通知。

　　九、經費預算及相關材料另附

大學生職場禮儀大賽策劃書4

　　【活動目的】通過職場禮儀大賽可以帶動同學們對職場禮儀的關注和綜合素質的提高，為以后步入社會打下堅實的基礎。

　　【活動原則】整個活動應本著公平、公正、公開和文明、嚴謹、相互促進、相互提高的原則。

　　【評選內容】

　　第一、二、三名團隊

　　最佳親友團獎

　　【參與對象】

　　湖南中醫藥大學全體學生均可報名參加。

　　【參與“職場新秀，你最閃亮”——職場禮儀大賽活動的條件及考評辦法】

　　1、評選條件：

　　①團隊成員積極地參加活動，配合活動的各項賽事;

　　②團隊各個成員相互團結，互幫互助，全局觀念強;

　　③擁有一定的團隊特色;

　　2、評價辦法：

　　⑴初賽

　　①各院學生到各院女生部報名

　　②由各院女生部組織選拔四位選手組成一個參賽隊參加決賽。

　　決賽

　　決賽定在2506教室舉行，每個院派出一個參賽隊。

　　評委由校團委學生會主席團成員及各院的女生部部長組成。嘉賓由專業老師及人文信息管理學院老師組成。

　　比賽流程

　　①主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓評委及參賽選手，并由嘉賓致開場辭。

　　②各組選手進行才藝展示，內容圍繞主題，形式不限，展現自己的個性與風采和團隊魅力，每組用時不超過5分鐘。(評委根據第一印象和臺風給分，滿分10分)

　　③過關斬將：本環節分兩個部分

　　1.互選題目

　　2、情景搶答環節：

　　由工作人員演示一個職場場景，其中有5處錯誤，在工作人員演示完畢之后進行搶答，指出錯誤。每答對一題得10分，答錯扣10分。

　　⑤場景問答題

　　該環節以現實中可能遇到的禮儀問題為主題設置了幾個小場景，需要各代表隊隊員即興發揮，進行現場演說或表演。每支代表隊用時不超過5分鐘，現場準備時間為4分鐘(準備時間將進行“觀眾互動”小環節或親友團的才藝表演)。題目分別編號，每支代表隊選擇一道題。該環節將由評委進行打分，滿