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禮儀的作文

時間：2023-11-25 10:44:23 職場

禮儀的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的禮儀的作文8篇，希望對大家有所幫助。

禮儀的作文

禮儀的作文篇1

　　在春暖花開的三月，我們班開展了一次“文明禮儀在心中”的中隊活動，其中當然數相聲和小品最受同學們歡迎了。

　　下午，同學們坐在教室里，心情十分激動，等待著大家都已期待已久的`中隊活動開始。主持人卜軍杰和王嘉曄用清楚而洪亮的聲音拉開了整個活動的序幕。

　　首先，我們整齊地唱了一遍隊歌，緊接著，就進入了同學最喜歡的部分——小品表演，其中最引人注目，最讓人難以忘懷的就屬《文明》和《骨折風波》了。《文明》講了小學生要講文明，懂禮儀，不能惡意去傷害別人。而《骨折風波》說的是同學們下課要遵守課間禮儀，不要打打鬧鬧，否則會造成不可挽回的后果。

　　最后，我們還觀看了徐佳君和王嘉曄表演的一段相聲——《借書也挺難》，這個相聲吸引力可大了，大家都喜歡得不得了。

　　歡樂的時光總是短暫，在主持人的結束語之后，班隊會圓滿結束了。

禮儀的作文篇2

　　記得在小時候的有一次，我和表姐到她爺爺奶奶家去玩。那時的我十分驚訝！今天可以到表姐的爺爺奶奶家。

　　我和表姐走到了公交車站頭來等車子，不久十二路車子來了。我高興地走上了公交車，當時的車上特別擁擠，連站都不好站。不一會兒，有位老奶奶慢吞吞地走上了車，后來的人也沒有地方坐了，坐在門旁邊的售票員阿姨大聲叫道上車的大小老人中年請買票。大家都紛紛買了票，這位老奶奶的用力的找錢準備著去買票，這時，有位中年阿姨見到了，將自己地1元給了老奶奶，還把自己的座位給了老奶奶。

　　就在老奶奶要給售票員阿姨的時候不小心被人給弄掉了，中年阿姨從包又掏出了1元給老奶奶，可老奶奶怎么也不肯要了，還說：“姑娘，這錢是我掉的`，不能再讓你給了。”可中年阿姨說：“沒關系的，讓我再幫你付一次吧。”

　　再多次說服下，中年阿姨還是把1元給了售票阿姨，老奶奶用感激的口氣說：“謝謝你啊！小姑娘，你家在哪兒？我有時間把這次還給你。”中年阿姨說：“不用了，你就把這次錢收下吧。”我見了，心想著中年阿姨可真好啊！

　　經過這件事，我想以后也要做這樣的事向這位中年啊一枚號的心靈學習。

禮儀的作文篇3

　　同學們，你聽說過“廉藺交歡”的故事嗎？聽說過“孔融讓梨”的故事嗎？聽說過“程門立雪”的故事嗎？哈哈！你肯定會說，這些是我國歷史上流傳的崇尚禮儀的佳話，婦孺皆知呀！不過，告訴你，我的身邊也有許多禮儀故事，它們就像美麗的花朵，鮮艷芬芳。不信，說來給你聽聽。

　　“同學，對不起！”

　　有一天下課的時候，大家快樂地玩著自己喜歡的游戲。這時，胡逸年同學蹦跳著走進教室，不料，與迎面匆匆而來的盧嘉成同學撞在一起，只聽“撲通”一聲，兩人同時摔倒了。我想：“這下糟了，他倆非吵架不可！”誰知，盧嘉成同學站了起來，顧不得拍去自己身上的塵土，急忙把胡逸年同學扶起來，連聲說：“對不起！對不起！” 胡逸年同學也滿懷歉意地說：“怎么能怪你呢？我也不夠小心呀！對不起！對不起！”

　　“老師，送給您！”

　　“老師，送給您，這是我親手做的賀卡。”“老師，送給您一束鮮花，祝您節日快樂！”教師節那天，同學們紛紛把自己的禮物送給老師，表達自己對老師的尊敬和感謝。老師看著可愛的同學，接過禮物，開心地笑了。學生看著慈祥的老師，樂得臉上像盛開的.山茶花。

　　“媽媽，洗洗腳！”

　　“三八”婦女節那天晚上，媽媽坐在沙發上看電視，我小心翼翼地端來了一盆水，放在媽媽面前，一本正經地說：“媽媽，您累了，我來幫您洗洗腳。”不等媽媽回答，我彎下身子，細心地洗干凈媽媽的雙腳。媽媽撫摸著我的頭，一個勁地夸獎。看著媽媽幸福的笑臉，我一臉燦爛。

　　同學們，看到了嗎？這些禮儀花很美吧！

禮儀的作文篇4

　　這天晚上，爸爸的同事請包括爸爸在內的單位所有工作人員吃酒席。爸爸問我愿不愿意一起去吃。我一聽有免費的“大餐”，自然是“吃”不容辭，欣然應允了。

　　我們乘車趕到“大地酒餐”，來到了爸爸同事預訂的包廂。已經有不少同事來了，大家坐在沙發上，東拉西扯，聊得海闊天空，笑聲此起彼伏。爸爸也加入了聊天的行列，而我則在一邊玩，心里想著什么時候開飯。

　　終于開席了，我高興極了，因為我那直唱“空城計”的腸胃可以“休息”一下“沙啞”的“嗓音”，吃點兒“潤喉片”了。菜很快就上來了——是鐵板牛肉！我垂涎三尺，真想將其一掃而空。見我那饞樣兒，一位叔叔風趣地說：“來，讓我們的小朋友先吃！”我不好意思地笑了笑，正要動手，忽然發現爸爸正朝我瞪眼。頓時，我就像一只氣球充好氣剛要飛，卻又被大頭針戳破，“哧”的一下泄了氣，沒了勁兒，我剛才壯起來的膽氣立即消失得無影無蹤，手也像觸了電似的縮了回來。我不自然地說：“唔……叔叔……你……你們先吃吧……”叔叔們見我這副模樣，大笑起來，便動起了筷子，邊吃邊談笑起來。只有我沒有動筷子，只覺得心被鋼針扎了似的疼，過了好久才反應過來，木木地吃起東西來。

　　吃了飯以后，大家聊了起來，一位叔叔叫服務員拿了幾箱啤酒來。他打開箱蓋，拿出啤酒，給每個人都斟上一杯。我想不到爸爸也斟了，因為爸爸平時很少喝酒。可轉念一想：在酒桌上不喝點酒呢肯定不好，估計爸爸會少喝一點吧！可沒想到，爸爸卻一杯又一杯地接受同事的敬酒，喝了一杯又一杯啤酒，還作出容光煥發的樣子和大家說笑。我知道爸爸的酒量不大，看他全身紅彤彤的，可不能再喝了。于是，我悄聲對爸爸說：“您如果吃不消就別喝了！爸爸，喝這么多酒會傷身體的！”哪知爸爸狠狠地瞪了我一眼，嚇得我不敢再說下去了，然后他又和同事們干杯。我呆若木雞地坐在一邊，不知道為什么爸爸明明不能喝了還要繼續喝……

　　過了良久，酒宴散了，爸爸醉醺醺地帶著我打的'回家。一進家門，爸爸就直喊頭暈，倒頭就睡，還吐了一地。媽媽連忙拿毛巾給他擦臉，拿解酒的黃瓜給他吃，清理嘔吐在地上的污穢物。等她忙完，我把今天的赴宴經歷和她說了，問道：“媽媽，為什么爸爸不讓我吃東西，而且明明不會喝酒卻喝了那么多？”

　　媽媽笑道：“傻孩子，宴席上晚輩對長輩要謙恭拘束一點，等長輩動筷子了，晚輩才能吃東西。另外，在酒席上拒絕別人的敬酒不大好，所以你爸爸才喝了那么多。這都是酒桌上的禮儀呀！”

　　聽了這些話，我一怔，這……這就是“禮儀”？為了這禮儀失去了“自由”，為了這禮儀傷了身體……這怎么能算得上禮儀？我陷入了深深的困惑之中……

　　酒桌上的“禮儀”，真的十全十美嗎？

禮儀的作文篇5

　　交談時尊重對方、謙虛禮讓。善于理解對方，然后因勢利導地談論話題。對別人的談話，我們應當認真傾聽，并鼓勵引導對方闡明自己的思想。正確的意見，應表示贊同;不同的看法，若無原則性問題，不妨可以姑且聽之，不必細究;若是事關原則，可以婉轉相告，表述自己的看法，但不要得理不讓人，使別人難堪。要避免一切直接觸犯他人感情的話，在自己的'言談中，要避免一切獨斷自是的言論。

　　兩人交談時，最好目光交流持同一水平，顯示相互尊重。說話時不要東張西望，也不要目不轉睛地盯著對方或目光冷漠地看著對方，這些都會引起對方的不快。談話時也可以適當運用一些手勢來加強語氣、強調內容。但手勢不能太多和幅度過大，這會使人感到不舒服，更切忌用手指點對方，這被視作是不禮貌的行為。

　　交談時要盡可能吐字清晰，不快不慢。講話時聲音要適中，以對方能夠昕清和不妨礙周圍人交談為宜。

　　與人交往，難免會發生一些矛盾，有時會碰到一些不合理的要求，需要我們說“不”字，為此我們要講究一些拒絕的技巧，做到婉拒他人而又不失禮貌，有的時候要拒絕對方時，可以朋友的口吻相待，將自己的難處講出，請對方站在自己的角度體察和諒解。只要你態度誠懇，對方便不會再計較。

　　可先選取一個局部的枝節方面予以肯定，然后再對問題的主要方面提出否定，因為不是采用一口否定的形式，便對方有一個下臺的機的會，對方也就比較容易接受了。

　　拒絕別人時，最好不要太快，“讓我考慮一下”，稍微拖延一段時間，讓氣氛緩和些較好，若能避免當面拒絕則更好。這樣做，不僅可以避免當面拒絕時的尷尬，又可使對方覺得你對他提出的問題，確是經過慎重考慮才作出了回答。

禮儀的作文篇6

　　我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。在學校里，我也看到了許多文明的事。

　　記得有一次，班級里正在上自習課，教室里鴉雀無聲。突然，一位同學居然嘔吐了，被他吐出來的`東西散發著難聞的氣味。全班同學都驚呆了。我心想：這可真惡心啊，這些臟東西誰來處理呢？宋卓航見了趕緊拿來一個拖把，把臟東西給拖干凈，還送那位同學去醫務室。老師表揚他真是個樂于助人的好學生。

　　還有一次，老師叫小組長來收作業。因為我們的小組長還沒有來，所以不能收。眼看收作業的時間就要到了，同學們都很著急，這個時候，我前面的陳信成主動上來幫我們組的同學收作業。我問他：“這是組長的事，你干嗎去管呢？”他回答：“組長有事，就應該找一個人幫助他。“我聽了，心想我以后也要這樣做。當同學有困難時，伸出自己的援助之手，幫助別人，快樂自己。

　　學校文明就應該從我做起，從小事做起。

禮儀的作文篇7

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”過年是快樂的時光，但也不要忘了過年期間有很多的禮儀可以學習。

　　大年初一，在去舅爺爺家的路上爸爸幫我普及了一些禮儀“根據傳統，大年初一晚輩要向長輩拜年，而拜年是很有講究。選擇合適的時間，乃拜年的第一要素。由于平時勞碌。年節期間人們一般起得較晚。若過早登門拜年，往往讓主人措手不及。有人喜歡選擇晚上拜年，一坐好幾小時，也難免影響主人休息。作客逗留時間一般以半小時至40分鐘為宜，這樣，既不失禮貌，又不影響主人接待其他客人，拜年時，若進門問聲"新年好"，旋即匆匆離去，會給人以"缺少誠意"的感覺。禮物也應得體。給長輩、教師、師傅拜年時，應適當帶點禮物。禮物既不宜太昂貴豪華，又應能"拿得出手"。捧上一束鮮花，送上一張精美的賀卡，近年已成為都市現代人浪漫溫馨的拜年方式。飯后可以讓孩子通過一些實際行動來表達感情。比如，飯后洗碗擦桌，幫老人削個蘋果剝個桔子，陪坐在家人中間，與老人拉拉家常。要知道，真正的骨肉親情大多是小溪般涓涓地流淌出來的。看似不起眼的舉動，既培養了孩子的勞動意識，又能讓他們享受到自己的行動營造出來的親情氛圍。”爸爸說著我們也到了舅爺爺家，一進家門我就雙手抱拳，大聲說到：“舅爺爺新年快樂，紅包拿來！"哈哈”親戚們笑道，不過我也因此得到一個大紅包，當我準備打開紅包看看時，爸爸阻止了我，說：“當著別人的面拆紅包是很沒禮貌的”。我慚愧的低下了頭。

　　春節除了拜年中有禮儀，吃飯時也很有禮儀。

　　中午，看著滿桌的好吃的令我口水直流。開飯了，我直勾勾的.盯著那塊肥而不膩的扣肉，舅爺爺說：“開飯了！”我聽了迫不及待地把扣肉轉到自己面前，爸爸“咳咳”兩聲，我當時就蒙了，不知道自己犯了什么錯。飯后我問爸爸“我吃飯是怎么了？”“你知道嗎，過年吃飯是也是有規矩的，好吃的東西不能自已一個人吃，要留給別人吃；取菜時，盡量取自己面前的，不要“飛龍過海”；看準哪塊就夾它，不要翻來覆去地挑，那是非常沒禮貌的表現；夾帶湯汁的肉菜時，更要小心夾，以免濺臟了自己或者別人的衣服；吃完飯后放下碗要有禮貌地對還沒吃完的人說：“請大家慢用”。這樣以表示自己對別人的一種尊重。”爸爸耐心地教誨到。

　　過年果然有很多禮儀，以后可不能再任性了！

禮儀的作文篇8

　　禮儀可謂是人與人交往中的一種藝術，人是離不開交流的。學習禮儀對于我們每個人都是很有用處，它將是我們受用終身的財富。禮出于俗，俗化為禮。禮儀是處理，規范，管理好人際關系多方面。圣人常說:"來而不往非禮也。"中國從古至今都非常注重禮節,一個有禮貌有修養的人回給人一種汝浴春風之感.也可一讓你養成一種良好的習慣,讓你終身受益。

　　禮儀的職能之一就是塑造個人形象,作為一名二十一世紀的大學生,有良好的修養和素質是很有必要的,它不僅可以體現當代大學生的風貌,也可以讓你這輩子受用,怎樣才能成為一名有修養的人呢?如何使自己的氣質更高雅呢?那么禮儀學習是必要的.認識禮儀的概念，以及在與他人交往中所應該注意的問題。就必須學習好以下幾種禮儀。

　　見面禮儀

　　姑且不說見面利益到底有都重要,你試想一下:有這樣一個人,別人見了他時主動熱情的給他打招呼,可他呢?理也不理別人,還擺了一張苦瓜臉。你想這樣一個人他能在社會上立足嗎?通常第一印象起著很重要的做用,在初次與別人見面時,別人可以通過你的舉手投足看你是個什么樣的'人。一般，大家很容易忽視在與他人交往中的細節，但往往這些細節就可能決定你的命運。作為一名大學生，許多人都經歷過交往、交際中的尷尬，如著裝不當、舉止失禮、不會說話……，事情雖小但常常挫傷我們的自信，影響我們的形象。如果在未來的求職、工作、業務溝通中這些尷尬依然與我們,影相隨行，我們的命運會否因此改變呢?所以說見面注重禮儀會讓你脫穎而出。

　　交談禮儀

　　我覺的待人談話在公關方面很重要。談話的表情要自然，語氣和氣親切，表達得體。說話時可適當做些手勢，但動作不要過大，更不要手舞足蹈，不要手指，還有幾則：真誠尊重的原則，真誠是對人對事的一種實事求是的態度，是待人真心真意的友善表現，真誠和尊重首先表現為對別人要有禮貌,別人說話時要用心傾聽,要凝視對風的眼睛要保持適度的微笑.即彬彬有禮,又不低三下四,當別人說錯話時,不要嘲笑對方,也不要當著眾人的面說出來.等到下來時細心給他說,如果你說什么別人始終不懂,要耐心的給他說。對人對事不要表現驕狂,我行我素,更不要自以為是,傲視一切。在交談時?

禮儀的作文

禮儀的作文 篇1

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禮儀的作文 篇6

禮儀的作文 篇7

禮儀的作文 篇8

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