《初入職場：怎么看怎么想怎么干》讀后感
當品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《初入職場：怎么看怎么想怎么干》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一位剛走出校門不久的新入職職工，難免會對陌生的環境和業務感到迷茫，而如何有效地應對、解決這個問題，快速跟上工作節奏，并不是每一位新職工都能夠做好的。在這個時候，如果有個領路人，能根據自己的經驗為新職工提供指導意見，甚至形成文字，供新職工反復學習，會對新職工快速找準定位、熟悉業務具有重要意義。我便是其中幸運的一員，能夠通過《初入職場：怎么看 怎么想 怎么干》這本書來解決職場初期的困惑，同時借此機會分享自己的感悟。
認清自我 快速定位
初入職場，首先感到的便是迷茫，不知道該做什么，也不清楚自己在團隊中應該扮演什么角色。以我自己為例，到了新的環境，我發現所有老同事都在高效地處理自己手上業務的同時，還兼顧與其他工作小組的業務配合，就像一臺精密的儀器，每個部件都是環環相扣、緊密聯系的。我作為剛加入團隊的新手，一時之間不知道自己能為團隊做什么，并且面對這么多的新知識，也不知道應該從哪學起。
《初入職場：怎么看 怎么想 怎么干》一書中提到，新職工應該扮演的是學徒、助手、磚頭三大角色。首先是學徒，部門中有“師帶徒”的培養方式。作為新手，我不清楚部門工作的重點、各項工作的先后順序，這時，自己應該懷有“學徒心態”，向師父請教，避免走彎路。其次是助手與磚頭，在團隊工作中，每個人從來不是單打獨斗，而是依靠團隊的配合，才能高效地完成任務。自己作為新手，更應該在不能獨立承擔工作的時候，扮演好助手的角色，配合好領導或同事的工作，通過不斷接觸工程與項目，夯實基礎，在不斷積累的過程中尋求進步。
培養思維 高效辦事
從校園來到職場，如何高效準確地完成任務，如何轉變以往在校園內低效隨意的做事習慣，成為我們職場新人需要注重的課題。
這個課題答案同樣能在《初入職場：怎么看 怎么想 怎么干》中找到，書中提到了許多思維模型：“5Why、SMART、時間管理四象限”等。
時間管理四象限思維模式對我影響最大。作為職場新人，會有各種學習和工作任務，經常很難分清各項任務的主次。在學習了時間管理四象限之后，我就不存在這方面的煩惱了，可以按部就班地處理事情，同時不會出現重要工作突然提前而導致的手忙腳亂。
篤行致遠 砥礪前行
小書本，大知識。在閱讀的過程中，我不斷感慨自己的幸運，能夠通過書本與職場專家間接對話，給自己的職場首秀做好幕后準備。在今后的工作中，我將不斷學習提高業務水平，不斷磨練心性提高自身素養，為建設具有中國特色國際領先的能源互聯網企業而奮斗。