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《文明禮儀教育》讀后感

時間：2024-11-13 09:13:22 職場

《文明禮儀教育》讀后感

　　當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《文明禮儀教育》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《文明禮儀教育》讀后感

《文明禮儀教育》讀后感1

　　迎奧運的倒計時牌上的數字在一天一天地刷新，我們的心跳也在一天一天地加快。奧運真的來了，她離我們越來越近了。我們中國向世界展示自己的時候就要到了。想到這里，我默默地想：我也要以全新的面貌向大家展示自己，于是我翻開《文明禮儀教育讀本》一書。

　　一拿到手，我便被吸引住了，津津有味地看了起來。書中寫了一個名叫強強的孩子生活中發生的一些事情，教育我們在各種場合都要注意文明禮儀，并且告訴我們一些基本的禮儀規范。

　　看了書，我把書上的一些要求與我們的平時的行為習慣作了一下比較，真是大不相同啊！平時我們認為習以為常的事情，就有許多不文明的地方。就拿其中的吃飯來講。書上說，吃飯前應先排隊進入餐廳，有秩序地領取飯盒，再坐到座位上吃飯。再來看看我們吃飯時的樣子吧：我們學校條件比較簡陋，我們的教室就是我們臨時的餐廳。老師也特別強調了排隊領飯的紀律。但是，每次開飯，同學們就爭著排隊，都想著第一個能領上飯。有的還為自己搶到第一位子而沾沾自喜。本來就比較擁擠的教室顯得更加擁擠。不時看到拿了飯菜的同學互相碰上。實際上，學校提供的`飯菜足夠我們吃，盤子啦，碗啦，每人都有一份。分好了飯，我們開始吃飯。吃飯的時候，有些人還是不能安靜，邊講邊吃，邊吃邊講。吃完后，端著盆子又是一陣奔跑，盆里的湯湯水水一路潑潑灑灑，有時甚至潑到別人的身上……

　　想起我們身邊的這一幕幕不文明行為，我真為我們自己感到難過。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。希望同學們也來讀了這本書，對照自己的行為習慣，改變自己不良的言行，講文明，懂禮儀，以嶄新的、文明的中華小少年形象迎接奧運會的到來。

《文明禮儀教育》讀后感2

　　翻閱幾年來的書，又有了重新的體會。不經意間，我翻到了《文明禮儀教育》這本書，再翻翻看看，我又感觸很深：弘揚傳統文化，是我們每個人的責任！

　　在這本書中，講述了我國傳統節日的來歷，習俗等。其中春節的來歷更是讓人激動人心：傳說古時候有一種叫“年”的怪獸，它頭長觸角，兇猛異常。“年”居住在海底，每年除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命，這使人們非常害怕。“年”一來，樹木凋蔽，百草不生：“年”一過，萬物生長，鮮花遍地。“年”如何可以過去呢？據說“年”最怕紅色、火光和炸響。從此每年除夕，家家貼對聯、燃放爆竹以驅除“年”；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親竄友道喜問好，相互慶賀平安度過了“年”關。根據這個故事，春節貼春聯，走親訪友，吃餃子等習俗就一代又一代的遺傳了下來。

　　這些習俗是見證著中國五千年歷史的文化，但現在卻有許多青年人卻對我國的傳統節日不以為然。

　　據調查顯示，許多青年人對洋節日的認可度和快樂度很高，不愿意過中國的傳統節日，你看：今年的元宵節和西方的'情人節碰在了一起，老人們在家過著傳統節日，但是許多親年人卻買鮮花，吃西餐，淡忘了元宵節。難道這不令人很心寒嗎？

　　今年元宵節，我們一家吃湯圓，坐在電視前，看著新聞，其樂融融。xx電視臺上播著這樣的新聞：“今天是情人節，也是中國的傳統節日：元宵節。在這天許多人在街上賣玫瑰花，花店的送貨人員也忙得不得了。但傳統節日：元宵節，卻被青年人冷淡了，只剩下老人在家孤獨的過著元宵節。”聽了這段話，我心里想：現在的西方節日為什么這么受歡迎呢？為什么現在的青年人不愿傳承中國的文化呢？

　　傳統節日是中國的文化瑰寶，是我們的榮耀，是我們的驕傲，我們應該把它發揚光大，讓傳統節日更好地在中國，在世界上立足！

　　弘揚傳統節日，是我們每個人的責任！我們應該保護我國的傳統節日！讓我們行動起來吧！

《文明禮儀教育》讀后感3

　　寒假里，我看了《文明禮儀教育讀本》。我手捧那這本藍色封面的書時，感覺沉甸甸的。因為我清楚地知道，文明禮儀是中華民族的傳統美德，它就像我們貼身侍衛一樣伴隨著我們成長，在我們的生活中的重要性。

　　我迫不及待地翻開書本，認真地閱讀起來。不時被其中的文明禮儀小故事深深地感動了，除了平時的日常用語、態度舉止以外，還包含著方方面面的內容。如上課聽講的學校課堂禮儀，過馬路要走斑馬線的交通禮儀，愛護綠化公物的社會禮儀，孝敬長輩的家庭禮儀……這些生活中的小細節，處處體現著文明禮儀規范。這本書，讓我真正認識到文明禮儀的`重要性，也給我提供了更加廣闊的空間讓我去學習。

　　看完了這本書，我的收獲很大，感想也很多。此時的我，腦子里出現了寬闊馬路上，可以隨處可見地上的痰、垃圾，為什么會有這些臟物呢？就是因為有些人不自覺，沒有養成良好的衛生習慣，而且又覺得自己所做的事情沒有人看見，沒有什么大礙。他們絲毫不覺得自己的行為已經影響了市容，影響了別人的良好的生活環境。

　　在今后的生活中，我會這樣做：上車時，我們都謙讓一點，看見老弱病殘主動讓座；在公共場所，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，不破壞花草樹木，愛護公物；在學校里，遵守規章制度，不為雞毛蒜皮的小事而爭吵，互相幫助，讓同學間相處得更團結更和睦；在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主動幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務，分擔他們的辛勞……

　　總而言之，我要對照《文明禮儀教育讀本》，嚴格要求自己，改正自己的缺點。我愿“文明禮儀”這棵種子，在我們的心里生根發芽，結出豐碩的果實。我們的環境就會變得煥然一新，我們的城市就會變得美麗多姿，我們的家園就會變得和諧溫馨，希望禮儀之花開滿人們的心間。

《文明禮儀教育》讀后感4

　　開學來，重讀《文明禮儀教育讀本》，我更為我們這個具有五千年燦爛的文化和悠久的歷史，素有“禮儀之邦”美譽的中國感到驕傲。作為龍的傳人，在當今的社會里，我們更應該講文明，懂禮貌，養成文明禮儀的好習慣。

　　長期以來，我們學校一貫把以文明禮儀教育作為德育主題教育活動，我們每個少先隊員都以《青少年文明禮儀教育讀本》為準則，《文明禮儀教育讀本》教我們許多好習慣，告訴我們不僅升旗要肅立，左叉右刀要學習，早上見面問聲好，別影響鄰居休息，在生活中，有許多的小事我們都沒注意到，但每一件小事都體現了一個人的文明禮儀素質。例如，還給別人東西時是否說了聲“謝謝”？進老師辦公室是不是敲了門？打了報告沒有？在面對一些零碎的事時，我們必須要保持文明禮儀，要有耐心，不要動不動就發脾氣，不管是在家里，還是在學校，在所有的公共場所都要一樣。可是對照教育讀本反省一下自己以上的這些禮儀行為，我們真的做到了嗎？說起來容易做起來難，要想改正一個壞習慣是很難的，正因為這樣，我們就要堅持學習文明禮儀，做到禮貌待人，愛惜資源，不損壞東西，從現在做起，從身邊的小事做起，誠實守信，知錯改過。相信自己只要有決心加耐心，你就一定能成功。在《教育讀本》中我還看了“睡前的文明禮儀”，那是講睡覺時要和家人說晚安的，我在現實生活中幾乎從來沒說過。每天，爸爸媽媽送我進房間睡覺，我還認為理所當然，這真不應該。從今天起，我要堅持在睡覺前跟爸爸媽媽說“晚安”，這樣習慣成自然，在一生中我就有了一種睡前說晚安的好習慣。要知道在別人的面前你的一舉一動、一言一行，都會讓人知道你是個有文明禮儀素養的.人。

　　我深知新世紀是文明世紀，我們是21世紀的一代新人，一定要做好身邊的每一件小事，尊重身邊的每一個人，這樣以小及大形成習慣，我們就會成為一個講文明、有道德的人，別人也會主動尊重你，樂于與你交往。那么人與人之間就沒有誤會，我們這個社會將會更加和諧。

《文明禮儀教育》讀后感5

　　直到今年暑假我讀了《文明禮儀教育》這本書，我才知道文明是什么？文明是一陣溫暖而清涼的風，它吹進了每一位學子的心，使每一位學子都有一顆純潔而善良的心；文明是一盞指路燈，指引我們走向光明；文明是人類進步的階梯，它是洋溢著愛的鮮花。

　　在我們的身邊每天都有著瞬息萬變的事發生，有時候只是一個很輕微的動作就可以體現著一個人的教養。記得我二年級的時候，老師教育我們不允許隨便亂扔垃圾，然而讓我覺得很奇怪，“明明都教育我們小孩不要亂扔垃圾，為什么我在街上看見很多叔叔阿姨們都隨處扔呢？”我把自己的納悶告訴了老師，老師語重心長的告訴我，是他們大人不遵守社會公共道德，這種行為是不禮貌的。因此我們作為未來的`接班人，更應該時刻提醒著自己做個遵守社會道德的人。

　　暑假期間，我在電視上看到百色正在為爭做“文明衛生”城市做準備，號召全百色人民講文明、講禮貌，找回中華民族古老的禮儀。看見了行駛到斑馬線或人行道前時的車輛都會主動的讓行人先行，這是一個值得發揚下去的行為。同時還播放影片講述了一位老爺爺經過馬路時，路上雖然只有他一個人，但他依然等紅燈變綠燈才走。老爺爺回答說：“我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的。”我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對我們是多么重要，當您有不文明的行為時，想想您的孩子吧！想想我們是古老的文明古國吧！

　　是啊！老爺爺的行為讓我們這個世界更加完美，讓這文明禮儀永留在我們的心中，讓這溫暖的陽光永照大地；使每一朵鮮花都能以最美的心靈生活在這愛的世界里，讓整個世界都能有溫暖的關懷！同學們行動起來吧！

《文明禮儀教育》讀后感6

　　直到今年夏天看了《文明禮儀教育》這本書，我才知道什么是文明。文明是一股溫暖而涼爽的風，吹進每一個學生的心里，讓每一個學生擁有一顆純潔、善良的心；文明是一盞指路明燈，指引我們走向光明；文明是人類的進步。梯子，是一朵充滿愛的花。

　　我們身邊每天都在發生著千變萬化的事情，有時只是一個輕微的動作就能體現出一個人的教養。記得二年級的時候，老師就教過我們不準亂扔垃圾，但這讓我覺得很奇怪，“明明是教孩子不亂扔垃圾的`，為什么我看到很多叔叔阿姨亂扔垃圾？”大街上到處都是？”我把自己的疑惑告訴了老師，老師語重心長地告訴我，是他們大人不遵守社會公共道德，這種行為是不禮貌的。因此，作為未來的接班人，我們應該時刻提醒自己，做一個遵守社會公德的人。

　　暑假期間，我在電視上看到百色準備成為“文明衛生”城市，號召百色人民文明禮貌，重新發現中華民族古老的禮儀。當看到車輛行駛到斑馬線或人行道時，會主動給行人讓路。這是值得發揚光大的行為。與此同時，播放了一段視頻，內容是一名老人路過馬路。盡管路上只有他一個人，但他還是等紅燈變綠才離開。老人回答：“我怕樓上的孩子看到后會認為紅燈可以過。”我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。重要的是，當你有不文明行為時，想想你的孩子！想想我們是一個文明古國！

　　是的！爺爺的行為讓我們的世界更加完美，讓這?