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學校設備管理制度

時間：2023-01-07 12:18:10 制度

學校設備管理制度

　　現如今，很多地方都會使用到制度，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。到底應如何擬定制度呢？下面是小編收集整理的學校設備管理制度，歡迎大家分享。

學校設備管理制度

學校設備管理制度1

　　為了更好地保護班班通設備，延長其使用壽命，真正用好“班班通”,使其發揮重要作用，真正為師生服務，為教學服務，使“班班通”的管理和使用規范化，提高班班通的利用效率，特提出以下管理使用規定。

　　一、在安全方面，班班通設備實行班級負責制。

　　1、學校各班“班班通”設備由學校管理員進行設備登記造冊，班主任簽字交付使用及日常使用管理；信息技術管理員負責設備的日常維修與維護、計算機及網絡信號設備的日常維修與維護。

　　2、在工作日期間，班主任為第一管理者，負責班班通設備安全教育和管理安排。班級全體成員（班主任、任課教師和全班學生）應對本班設備安全負責，保證設備的完整性，每人都有職責去維護設備的安全。如出現人為損壞，設備丟失、配件更換情況，將由當事人負責全額賠償，并追加一定金額的罰款和紀律處分。如發生嚴重被盜事件，立即上報校長，由校長組織相關人第一時間到達現場，首先檢查班級門窗關閉、落鎖情況，然后視其情節處理。

　　3、班主任及教師要加強對學生的教育，嚴防人為造成的損壞設備行為發生。不允許設備上亂涂亂畫，不準搖晃班班通設備。曉知以理，認清后果。

　　4、每天放學班主任要督促學生鎖好門窗，值日教師待師生走后檢查門窗情況。夜間值班人員要加強巡查，盡職盡責，保護設備。

　　5、放假期間，學校要轉移方便轉移的貴重設備，同時要求學校值班護校人員應加強校園的巡視工作，負責班班通設備的安全問題。

　　6、學校將逐步加固技防設施，確保設備的安全。

　　二、在使用方面，班班通設備實行“ABC三級”管理制度。

　　１、Ａ級管理員：分管本系統（學校信息中心）的計算機老師。負責班班通設備的軟、硬件日常維護工作，及時處理B級管理員上報的設備故障，保證“班班通”的正常運行。

　　2、B級管理員：班主任、任課教師。

　　1）班主任的.職責：認真向學生做好設備安全教育工作。妥善保管多媒體的鑰匙，指派品德優秀、責任心強、工作認真的學生擔任班級信息員（低年級為班主任），并報計算機教師備案。負責協助計算機教師處理設備故障。作好設備故障記錄，并及時上報信息中心。在出現設備丟失、被更換、人為損壞時，負責協助A級管理員進行處理。安排值日生保持室內地面、設備的整潔。隨時檢查設備的螺絲是否松動。

　　2）、任課教師的職責：必須先對文件進行殺毒，不得在計算機上使用感染病毒的U盤等存儲設備。設備中不得出現個人的文件數據。對于需要保存的材料應在移動硬盤上建立自己的文件夾進行保存。任何人不得修改系統的各種設置，不得私自安裝和卸載軟件。教學中如須使用新軟件，應提前通知A級管理員，由A級管理員進行安裝。使用設備后應及時關閉電腦、投影儀等多媒體設備，養成“隨用隨開，用完即關”的良好操作習慣。杜絕設備損壞及浪費用電現象。

　　3、C級管理員：班級多媒體管理員（班級品德優秀、責任心強、工作認真的學生）。

　　1）協助班主任管理本班的多媒體設備。如有丟失應立即通知班主任作相應處理，以免造成設備安全隱患。

　　2）每次設備使用后，應認真如實填寫《班班通設備使用登記表》，并交本次使用老師簽字。每周一將上周的《班班通設備使用登記表》上交信息中心，存檔備案。

　　3）上、下午放學后，應檢查各種設備是否正常關閉，特別要關好電源開關，有異常情況及時報告班主任。

　　4、各使用者要按正常使用方法開關機使用，注意愛護設備，避免非正常使用損壞。

　　5、若班班通設備出現故障，請及時通知相關管理人員維修，不得自作主張開機維修。

　　6、每學期期中、期末組織兩次集中檢查，相關管理人員對各班設備進行清點，使用記錄情況進行檢查，評選出班班通設備管理使用優秀多媒體管理員。

學校設備管理制度2

　　計算機校園網是我校重要的基礎設施之一，為確保校園網設備安全、高效、正常運行，特制定本制度。

　　1、校園網設備，是指由連接校園網的光電轉換器、交換機、路由器、防火墻、配套的'網絡線纜設施及網絡服務器、學校網站服務器、計算機網絡終端所構成，為校園網絡應用目標及規則服務的硬件、軟件的集成系統等。

　　2、嚴格執行學校設備管理的有關規章制度。

　　3、新購置網絡設備到貨后，應于規定時間內驗收完畢，并盡快投入試運行，在保修期內，滿負荷運轉，發現問題及時向賣方提出處理意見。

　　4、經常檢查設備的運行情況，發現異常要及時處理、報告和記錄。

　　5、網絡中心各設備因正常磨損、報廢應嚴格按審批程序進行，未經上級審批，不可報廢處理。

　　6、校園網各類設備均必須根據學校設備管理規定指定專人負責管理。

　　7、任何人不得私自變動所有已接入校園網的設備和線路，如有更動必須辦理手續，經學校網絡領導小組批準后，才能更改網的物理狀況。

　　8、網管中心是管理全校所有網絡設備的重要部門，非工作人員未經網管員的同意，任何人不得擅自入內。

　　9、校園網嚴格值班制度，作好運行維護記錄。

學校設備管理制度3

　　一、使用班班通電教設備時要嚴格按照操作規程使用，禁止非正常關機，禁止隨意插拔各種連接線。

　　二、管理人員要隨時升級防病毒軟件，保證每周進行日常病毒檢測，裝入計算機系統的任何程序、數據要經過病毒檢查，同時做好重要數據備份工作。

　　三、相關人員不得傳播、復制、編寫病毒程序、嚴禁利用班班通電教設備網絡發布、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的信息。

　　四、禁止安裝與工作內容無關的軟件，不得利用班班通電教設備從事與教育教學無關的活動。

　　五、完善安全保衛措施，注意防火防盜。教室內應按防火規定配備消防器材，管理人員要熟悉消防器材的'存放位置和使用方法，發現火情及時報警，并采取有效措施及時滅火。

　　六、加強班班通電教設備內用電管理，定期對供電線路配電設備和照明器具進行檢查，防止因線路老化、短路造成事故；按綜合布線設計進行用電線路鋪設，不得私拉亂接；各班級要指定專人于每天下班前，關閉所有用電設備，關閉總電源，最后關好門窗。

　　七、班班通電教設備管理人員要熟悉設備電源、照明電及其他電器設備開關位置，掌握切斷電源的方法和步驟。

　　八、定期檢查、保養班班通電教設備，保證運行安全可靠。妥善保管硬件設備及其他相關設備的驅動程序、保修卡和重要隨機文件。

　　九、使用人員如發現計算機系統運行異常，應及時與管理人員聯系，非專業人員不得擅自拆開計算機調換設備配件，外請人員對班班通電教設備進行維修時，學校相關人員應自始自終協同。

　　十、班班通電教設備應列為單位重點防火、防盜部門，電子教室內要有可靠的防盜、防雷、防火、防水、防塵和防靜電設施，并責任到人。

學校設備管理制度4

　　1、校內的一切設備與設施要定期檢查,及時維修維護,做到固定牢固,運行安全可靠。

　　2、教學設備的維護和安全管理:電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材,維護管理要落實到人,明確責任,實行目標管理,在做好防火、防盜的同時,要做好使用維護記錄,消除用電等方面的安全隱患。

　　3、消防設施的安全管理

　　(1)加強對全校師生的'《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育,加強教室、教師宿舍、圖書室、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理,由總務處確定專人負責,定期檢修,保證正常運轉。

　　(2)學校總務處應按規定配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規格正確、功能有效,有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。

　　(3)組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動,確保師生安全。

　　(4)總務處加強對電源、電器、電網的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。

　　(5)加強對師生的消防安全教育,嚴禁教師在宿舍私自接線,嚴禁使用大功率電器,嚴禁將煤油燈、蠟燭、易燃易爆物品帶入宿舍。

　　(6)學校教師一旦發現消防不安全隱患,因立即向校長反饋,應在盡可能短的時間內進行整治,不得以各種理由拖延。

學校設備管理制度5

　　班班通設備是學校信息化教學的重要設施，是教師教學的輔助工具，師生必須倍加愛護、按規定流程使用與操作。為了加強對“班班通”設備的使用與管理，確保教學工作的開展和設備的正常運行，特制定本制度。具體如下：

　　1、班主任為該班班班通設備的管理第一責任人，負責班班通設備的全面管理工作。班主任要經常檢查設備使用情況，發現設備出現故障應及時報告給學校領導，以便及時查明原因排除故障；如發現設備硬件損壞或丟失，應及時報告學校領導。如保管不善造成設備損壞、丟失，除照價賠償外，還要追加班主任責任。班級任課教師為第二責任人，應協助班主任管理。

　　2、各班要指定一名班級信息管理員（班主任可指派一名品德優秀、責任心強、工作認真的.學生擔任），負責檢查班班通設備是否關閉，確保教師上課完畢設備立即關閉。對班班通設備進行清潔除塵，切忌用濕抹布清潔，保持多媒體講臺下地面的干燥；不得用手觸摸電子白板和投影儀，更不能讓硬物觸及電子白板和投影儀等。

　　3、粉塵、不按程序操作、機器運轉時受到震動是損害機器使用壽命的大敵。班主任必須對學生進行教育，未經教師允許學生不得亂動和使用各類設備，以免發生危險和設備損害。要保持教室內衛生，桌面潔凈，減少粉塵，延長機器使用壽命。保證多媒體講臺桌面干凈、整潔，不亂放書本、雜物等。嚴禁將水杯、黑板擦等物品擺放在多媒體講桌上。

　　4、任課教師使用前應先向班主任申請，課前檢查設備的完好情況，如需拷貝文件的應先進行殺毒處理，授課完畢后將文件移到指定個人文件夾。不使用外來磁盤、劣質光盤。使用完設備后，及時清理桌面、將電子筆等整理歸位，再依次正常關閉電腦主機、投影儀等班班通設備，嚴禁直接關閉總電源；及時填好教師使用記錄，班主任檢查無誤后方可離開。如果班主任不做檢查，出現問題由班主任負責。班主任每月底將教師使用記錄交學校教務處檢查。

　　5、授課教師要注意系統的維護保養，發現故障或計算機有病毒應及時清除或向班主任報告處理，確保正常使用。授課教師不要在放置主機的操作臺上放置其它雜物，保障主機能夠正常通風散熱。嚴禁在電腦桌面與C盤上保存資料。不得隨意更改計算機設置，嚴禁隨意拆卸設備，不得擅自在計算機上安裝和卸載軟件。教學需要的軟件，由學校管理員進行安裝。

　　6、教師使用班班通設備須規范操作，不得在教室計算機中使用與教學無關的內容，自覺抵制有害信息，不在網上瀏覽有害信息及網上聊天、看電影、聽音樂、玩游戲，嚴禁利用網絡制作、發布、傳播各種有害信息。杜絕學生非法操作設備，教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施，嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等設備。

　　7、打雷時和雷雨天氣各班禁開電源，嚴防雷擊。

　　8、班班通鑰匙不得隨意轉借他人使用，遇到周五或學校放假，班主任必須認真進行檢查，做到電腦關機、電源關閉、多媒體講桌上鎖、教室門窗關緊等，做好設備的防潮、防損、防盜工作。

　　9、每到新學期開始，新老班主任要對教室內的班班通設備進行交接，新班主任要對照原教室內的班班通設備配置表檢查設備是否齊全，是否損壞，有問題由原班主任負責，新班主任不做交接由新班主任負責。

　　10、班班通的所有設施未經學校領導許可，不得由任何人帶出教室。

　　11、凡違反上述規定對相關設施造成破壞者，應照價賠償，情節嚴重者將按校紀校規給予處理。（正常損耗除外）

　　12、學校加強管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規。同時將不定期對各班的使用情況進行抽查，抽查的結果將納入教師考核中。

學校設備管理制度6

　　一、宣傳和執行國家、學校有關儀器設備固定資產管理的法規制度，并結合本單位的具體情況制定必要的實施細則。

　　二、掌握本系儀器設備的分布情況，裝備水平、技術狀態和使用情況，為系儀器設備的合理配置、更新改造提供審核依據，做好系實訓科長的參謀。

　　三、建立本系教學儀器設備分類和分戶明細帳，并進行計算機管理，每年與實訓設備中心、系各實驗實訓室進行一次帳、物全面核對。

　　四、及時到校儀器主管部門辦理有關的上交、報廢、報損、報失、校內外調拔等手續，做好賬、物處理，使賬、物經常保持一致。

　　五、協助、指導、檢查實驗室管理人員的工作，做好在用儀器設備的維護與維修，保持較高的完好率；及時調劑閑置、積壓的儀器設備，提高使用率。

　　六、配合儀器設備主管部門做好大型儀器設備的`專管共用工作，及時反饋本系大型儀器設備的使用、管理狀況。

　　七、負責本系低值儀器設備的賬、物及日常管理。

　　八、按《職業技術學院實驗實訓室工作檔案管理制度》要求，建立本系實驗實訓與設備檔案。

　　九、以系、部的名義實訓設備中心或向上級部門定期或不定期報出實驗實訓工作的各種報表或數據盤。

學校設備管理制度7

　　一、按要求建立電教硬件、電教教材保管室，做到專室、專柜存放保管。電教軟硬件的管理由學校指定的電教員或其他專業人員負責。

　　二、保管和存放要規范化。做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜，存放電教教材的室內溫度應保持在15℃-25℃，濕度控制在50 %左右。電教教材軟件應按gb3792.4―85《非書資料著錄規則》著錄，采用《中圖法(兒童館、中小學館版)》分類和存放。

　　三、學校按要求建立電教設備和電教教材的.經費帳和固定資產帳，保管室建立經費流水帳和實物明細帳，做到帳帳相符，帳卡物相符。學校每年至少進行一次清產核資。

　　四、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要，配給教研組、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人，定期檢查。普通教室電教設備在較長假期中要收回集中保管。

　　五、學校攝像機、微電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學，嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經主管電教工作的校長批準。

　　一、按要求建立電教硬件、電教教材保管室，做到專室、專柜存放保管。電教軟硬件的管理由學校指定的電教員或其他專業人員負責。

　　三、學校按要求建立電教設備和電教教材的經費帳和固定資產帳，保管室建立經費流水帳和實物明細帳，做到帳帳相符，帳卡物相符。學校每年至少進行一次清產核資。

學校設備管理制度8

　　一、學校食堂所有廚具設備、設施、用具實行文明操作，按規范標準操作與管理。

　　二、學校食堂內所配廚具、用具，使用人有責任對其進行保養、維護、因不遵守操作規程和學校食堂紀律造成設備工具損壞，丟失的照價賠償。

　　三、學校食堂配備的一切廚具、用具、餐具（包括零部件）不準私自帶出，不準租借給他人使用。

　　四、學校食堂配備的'一切廚具、用具、餐具應愛護使用，輕拿輕放，避免人為損壞。

　　五、學校食堂配備的廚具、用具發生故障后須聯系專業人員檢查維修，不得擅自拆卸。

學校設備管理制度9

　　水電是影響人們生活最重要一次性能源，同時對自護能力較差的學生也能構成危害，為培養學生節約能源的意識，提高在使用水電時的安全意識，特制定如下制度：

　　一、經常檢查線路、插座、開關及電器設備安全狀況，發現問題及時維修，確保用電安全。

　　二、加強用電管理，注意節約用電，每天下班前將空調、計算機、飲水機、照明燈關閉，杜絕長明燈。

　　三、檢查維修電路時，必須注意按照操作規程執行，確保操作安全。

　　四、加強教師、學生用電安全知識教育，使之掌握正確使用電器的方法。發現用電故障，及時報告，不得擅自處理。

　　五、加強用水管理，經常檢查、維修水管、接頭、水龍頭等，杜絕跑、滴、滲等浪費現象。

　　六、對全體教師、學生加強節約用水教育，使之提高節水觀念，增強環保意識。

　　七、對經常用的水、電材料，應有適量儲存，以備隨時維修使用，保障學校正常用電、用水。

　　八、發現浪費水、電的班級和學生，學校進行批評教育。浪費嚴重的班級取消期末評選文明班級的`資格

　　九、學校職工使用的石油化氣瓶必須安全可靠，要經常檢查開關以及氣管是否有漏氣的情況。

　　十、違反上述規定，根據情節按有關規定給予處罰，嚴重的停止供電；違反規定造成人身傷亡和設備、財產損失的，將根據情節和損失程度給予罰款、賠償、行政處罰的處分，直至移送司法機關追究其刑事責任

學校設備管理制度10

　　1、明確燃氣和電氣設備安全管理的責任部門和責任人，確定設施登記、職業資格、檢查部位和內容、檢查工具、發現問題處置程序、情況記錄等要點。

　　２、燃氣、電氣設備的管理應符合下列要求：

　　(1)采購燃氣、電氣、電熱設備，應選用合格產品，并應符合有關安全標準的要求；

　　(2)燃氣和電氣線路敷設、設備安裝和維修應由具備職業資格的人員操作，嚴格執行安全操作規程；

　　(3)應安裝防雷、防靜電系統；

　　(4)不得隨意亂接燃氣線路、亂接電線，擅自增加燃氣和電氣設備；

　　(5)電器設備周圍應與可燃物保持0.5m以上的間距；

　　(6)對燃氣、電氣線路、設備應定期檢查、檢測，嚴禁長時間超負荷運行；

　　3、防雷、防靜電系統的`自檢自測應每半年不少于一次，并填寫《防雷、防靜電檢測登記表》。

　　4、防雷、防靜電系統的檢查和管理應符合下列要求：

　　(1)每年雨季之前，應對防雷、防靜電設備和接地裝置進行檢查、維護；

　　(2)檢測中發現的問題限期維修，保證防雷、防靜電系統的完好有效；

　　(3)對符合報廢標準的設備，應及時報廢和更新。

　　(4)自檢結果應及時上報單位主管安全部門存檔備查。

學校設備管理制度11

　　為了加快我校“數字校園”建設的步伐，加強“班班通”設備管理，延長設備的使用壽命，充分發揮教育信息技術在教育教學改革中的重要作用，有力推進義務教育均衡發展，經學校行政辦公會研究，特制定如下制度：

　　一、使用過程中，若設備出現故障應立即停用，并報請網絡中心及時檢修，技術人員檢修時寫好檢修記錄交由網絡中心存檔。

　　二、設備的硬件故障必須由網絡中心指定專業人員負責修理，教師不可擅自拆解，私自處理，否則后果自負。

　　三、任課教師使用“班班通”教室多媒體設備必須嚴格按照操作規程進行操作，因違反操作規程導致設備損壞的`，將按規定追究當事人責任。

　　四、在維護設備時，不能在帶電的情況下插拔任何與設備主機、外部設備相連的部件、插頭、板卡等。

　　五、在設備運行過程中，不能頻繁地關閉和打開電源，不得隨意移動、振動設備。如果電腦出現死機，應采用系統熱啟動和系統復位方式。如果必須關閉電腦電源，也需要至少關機30秒后再重新開啟電腦電源。

　　六、為確保安全，雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體設備，班級電教管理員要切斷多媒體總電源。

　　七、“班班通”教室多媒體設備必須做好防塵工作，注意環境清潔，及時清除設備上的灰塵等雜物，除塵時一定要拔掉電源，注意安全。設備不使用或使用后，要用防塵罩蓋好。

　　八、設備清潔不能使用有機溶劑擦拭，只能使用中性洗滌劑或清水。清潔機身時，要把（清潔柔軟的）抹布擰干，防止液體（水）流入設備內。電腦顯示器和電視機的表面有保護涂層，除非必要，不要擦拭；擦拭時只能用沾清水的脫脂棉等輕輕擦拭。

　　九、如遇異常情況（如：火、水等）時，要及時做好設備的保護，必要時將設備及時轉移至安全地帶。

學校設備管理制度12

　　為做好教學設備、設施及實驗室的安全管理工作,確保儀器設備的正常運轉,杜絕損壞和丟失現象發生,特制訂本制度。

　　一、充分認識加強中小學教學設備、設施安全管理的重要性

　　教學儀器設備特別是現代化教學設備是學校的貴重財產,其安全問題關系到學校的教學工作和整體形象,各學校應高度重視,要成立教學儀器設備、設施使用管理領導小組,安排專人負責教學儀器設備的使用及安全管理工作。

　　二、做好教學儀器設備登記建檔工作

　　各學校要對所有教學儀器設備進行詳細清點,分類建立教學儀器設備一覽表,一式三份,一份留存學校固定資產管理,一份交學校相應科室查對管理,一份送教委電教站。

　　三、加強教學儀器設備的管護

　　根據教學的需要,對分發到各實驗室、儀器室、電教室、播音室、語音室、音體美教室、微機室、多媒體教室、衛生室、圖書室及辦公室等科室的教學設備、器材,要按照部門歸屬由專人負責存放,對小型便攜式儀器、設備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每件設備、物品都安全歸位。

　　四、加強教學設備存放地點及環境的安全檢查

　　各學校要認真做好實驗室及教學設備存放地點的水、電、暖等各種管路設施的日常檢查,定期對電源線路、電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故,需要維修、檢修的要及時向相關部門申請報修。存放儀器設備的房屋必須要有防護欄、防盜門、滅火器等安全防范設施,并要安裝電子防盜器;休息日節假日期間要切斷電源。關閉用水總閥門,避免水管破裂,嚴防水患侵蝕侵泡設備,避免電路故障,嚴防由此引發火災等安全事故。

　　五、健全教學設備、設施安全管理制度

　　學校應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章,建立健全校內教學設備、設施安全管理制度和安全應急機制。建立實驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規程置于實驗室顯著位置。教學設備、器材的領用要嚴格遵守教學儀器設備借還制度,如實填寫借還記錄,任何器材均不得個人留用保存。定期對教學設備、設施進行安全檢查、檢驗;發現存在安全隱患的.,應當停止使用,及時維修或者更換;維修、更換前要采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校要針對不同課程實驗課的特點與要求,對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學生進行用電安全教育,實驗安全教育,網絡安全教育和消防安全教育。各學校要嚴