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幼兒園門衛制度

時間：2023-01-31 19:11:56 制度

幼兒園門衛制度(15篇)

　　在當今社會生活中，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。相信很多朋友都對擬定制度感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的幼兒園門衛制度，希望能夠幫助到大家。

幼兒園門衛制度(15篇)

幼兒園門衛制度1

　　為了維護我園的正常教學秩序，切實保障師生員工人身安全，特制定門衛保安制度：

　　一、值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班制度，克盡職守，不得擅自離開崗位，做個人私事。有特殊情況離崗的.，必須向園長請假。擅自離崗的作為曠工處理。

　　二、必須做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進校園必須先問清來意事由，證登記掛牌后方可入內。參觀來訪人員須出示或有關證件。未經允許外來人員不得隨意進出學校，更不準以任何借口無理取鬧，影響教學，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應主動報警，破壞學校教學秩序人員要依法嚴懲。

　　三、本園家長接送幼兒，需憑幼兒園發放的接送卡進出幼兒園，不在正常時間段接幼兒同時需做好接領幼兒登記，嚴防孩子走失。

　　四、早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園大門，其余時間關閉幼兒園大門。

　　五、負責園內及周邊安全防范工作，幼兒早操時間必須在操場大鐵門處巡邏。

　　六、每天做好幼兒園的早中晚巡視工作，發現各種不安全隱患，采取處理及時處理。不能處理的，及時上報幼兒園安全領導小組并向有關部門。

　　七、熟悉火警，急救等緊急發生事故，發生險情及時報告園長并打開大門，做好相關的排險措施。

幼兒園門衛制度2

　　1、門衛人員要堅守工作崗位，認真履行職責，嚴格執行門衛安全管理制度，嚴禁閑雜人員進入園內，確保教職工及幼兒的人身安全和幼兒園財產的安全。

　　2、值班期間不得擅離工作崗位，不串崗，做好外來人員的查詢登記工作，嚴把第一關。

　　3、外來人員(家長、其他辦事人員)到我園辦事，門衛值班人員要仔細登記人員來園時間、離園時間、找誰、辦什么事，離園時核實登記。發現行為異?；驍y帶不明物人員要提高警惕，及時報告，經主管領導同意后，方可登記入園。

　　4、平時要關鎖好大門。中途有幼兒的家長來接幼兒，門衛值班人員要仔細詢問事由，還要與被接幼兒的.當班教師核實，防止幼兒誤接和丟失。

　　5、門衛人員要做好幼兒園周邊環境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛進入幼兒園，盡量保持幼兒園大門、安全出口暢通無阻。發現幼兒園周邊環境存在安全治安隱患要及時報告。

　　6、做好幼兒園的防火巡查工作，并做好巡查記錄。

　　7、下午下班之前要做好清園工作，并與值班教師進行交接。

幼兒園門衛制度3

　　一、根據園內規章制度，做好門衛工作。按時開關大門，做到人不離崗，有事離開時，須有人代替。

　　二、注意園內的動靜，防止幼兒走失或外人進入，遇有家長或生人要進園，需問明情況，核準后方可放入。

　　三、保證園內的安全，教職工的非機動車進大門時，一律下車推行。推銷人員一律不得進入園內。

　　四、晨間接待時，配合保健老師做好晨檢工作，做到不漏檢幼兒，不丟失幼兒物品。

　　五、夜間值班時，注意防火、防盜、檢查門窗是否關好，如遇可疑情況，及時通知園長。

　　六、下午個別家長晚接幼兒時，班級將這些幼兒托付給門衛，必須加強責任心，照顧好晚離園幼兒的情緒，直到家長來接。

　　七、注意門前的清潔衛生，每日清晨打掃大門內外的衛生及綠化的養護，使幼兒進園時，感受到環境優美整潔。

　　八、做好信件、報刊的收發工作，遇有重要信函，及時通知送達園領導。

　　類型

　　幼兒園課程主要有三種類型；

　　一、學科：音樂、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。

　　二、活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。

　　三、經驗：為促進兒童身心和諧發展所提供的`有益經驗。

　　結構

　　幼兒園課程結構是由課程目標、課程內容、課程組織和課程評價四個要素組成。

　　特性

　　一、基礎性、啟蒙性

　　從教育體質的角度看，幼兒園教育是學制的最初環節，是整個學制的基礎。幼兒園課程作為學前教育的載體，直接影響幼兒現時的發展，為幼兒今后甚至一生的發展奠定基礎。

　　從人的發展角度看，幼兒正處于人生發展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統，只需讓幼兒體驗關于自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發他們優良個性和品質。

　　二、全面性、生活性

　　幼兒園課程是實現幼兒教育目標的手段，是實現幼兒全面發展的中介，因此，幼兒園課程應以實現幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發展為目標，要具有全面性。

　　幼兒在現實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習得態度；體驗情感，形成個性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內容要來自于幼兒生活，課程實施要貫穿于幼兒生活。

　　三、活動性與直接經驗性

　　幼兒身心發展的特點決定了幼兒主要是通過感官來認識世界。在豐富的感性經驗的基礎上，幼兒才理解事物，對世界形成相對抽象的認識。幼兒的這種行動性和形象性的認知特點，使得幼兒園課程必須以幼兒主動參與的教育性活動為其基本的構成成分。在活動中幼兒獲得的直接經驗是幼兒發展的根本是幼兒理解世界的基礎。

　　四、潛在性

　　與中小學課程相比，幼兒園課程的一個突出特點就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當然，中小學課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強大的多。

幼兒園門衛制度4

　　一、按照規定的時間，及時開、關園門。

　　二、外來人員必須登記后經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。

　　三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。

　　四、加強節假日值班保衛工作，安排好值班人員，并認真做好值班記錄。

　　五、外來人員不能在園留宿，特殊情況需經園領導批準。

　　六、門衛人員必須監守崗位，切實做好安全保衛工作。幼兒接送時間，認真做好接待工作，嚴防幼兒走失。

幼兒園門衛制度5

　　一、門衛值班人員必須堅守崗位，值班時應集中思想不得擅自離開崗位，杜絕無人值班。

　　二、校門按規定時間開門關門。校內物資出門必須持有學校簽發的證明，經驗檢后放行。

　　三、學生在上課期間(包括課間休息)不得擅自出校門。值班人員對出校門者要加以教育、勸阻。若學生確需離校，須經思政辦同意，辦理有關手續后方可離校。

　　四、外來人員進校，嚴格執行會客制度。對外來人員要主動詢問，熱情接待，注意禮貌，無關人員不得隨便進校。

　　五、分發全校的報紙雜志，做到準確及時，對掛號信、包裹單、匯款單要登記，并交收件人簽名，電報及時交給收報人。

　　六、在學校放學或放假后，每日必須早晚兩次巡視校園、教學樓，檢查門窗是否關閉，切斷電源。假日內關閉校門，不準外來人員進校活動。

　　七、按制度做好安全警衛工作，晚上要勤關門窗防失竊，做好夜間值班和巡邏，檢查各部門的安全，發現異常情況及時匯報。

　　八、做好衛生包干區及傳達室的.清潔衛生工作。

幼兒園門衛制度6

　　一、幼兒園幼兒教師要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動中的安全。帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野?；顒忧白觥叭龣z查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。

　　二、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長接送孩子按接送程序進行。

　　三、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察，防止幼兒在被窩內發生意外。

　　四、常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。

　　五、熱湯熱水嚴禁進班，防止發生燙傷。拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

　　六、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。教育幼兒進食時不談笑，含飯在口中時不去做其他事。

　　七、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

　　八、幼兒園內各種電器在用完后拔下插頭，所有電插座放置在幼兒摸不到的.地方。節假日需切斷電源，防止火災。

　　九、若發生人身事故，必須送交醫務人員處理，及時到正規醫院就診。

　　十、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。

　　十一、每學期簽訂一次安全責任書，各項安全措施落實到人。

　　十二、任何人不得私自留人在幼兒園住宿（包括幼兒園宿舍）。如有親屬需要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

幼兒園門衛制度7

　　1、根據園內規章制度，做好門衛工作。按時開關大門，做到人不離崗，如離崗須有人代班。

　　2、注意園內的動靜，防止幼兒走失或外人進入，遇有家長或生人要進園，需問明情況，核準后方可放入。

　　3、做好園內物資的保障工作，集體財產不得私自借或帶出園，特殊情況須有領導批示。

　　4、保證園內的`安全，教工的摩托車或非機動車進大門時，一律下車推行。汽車、推銷人員一律不得進入園內。特殊情況如要進入，需經領導批準。

　　5、工作時間無特殊情況不叫接私人電話，工作來訪必須登記入內。

　　6、晨間接待時，配合保健老師做好晨檢工作，做到不漏檢幼兒，不丟失幼兒物品。遇雨雪、刮風天氣，做好防護工作。

　　7、夜間值班時，注意防火、防竊、檢查門窗是否關好，如遇可疑情況，及時通知園長或公安機關。

　　8、注意包干區的清潔衛生，每日清晨打掃大門內外的衛生，使幼兒進園時，感受到環境優美整潔。

　　9、門衛人員衣著要整潔，語言要和藹、文明，傳達室內要整潔，并有記事薄或留言黑板。

　　10、做好信件、報刊的收發工作，遇有重要信函，及時通知送達園領導。

幼兒園門衛制度8

　　1.門衛應自覺養成安全工作的職業意識，樹立為幼兒園全體師生服務的宗旨，并自覺遵守幼兒園的各項規章制度，堅守工作崗位，按時開、關大門，不得無故私自離崗。

　　2.衣著整潔，工作時間不聚眾聊天，無特別情況下不得傳遞私人電話。

　　3.門衛保安每天必須巡邏5次以上，上午2次，下午2次，晚上1次，巡邏必須認真仔細觀察園內每個角落，晚上最后一次巡邏在大樓內每層樓面仔細檢查電燈電源，并關好門窗。

　　4.外來人員來訪，門衛要問清事由，填好會客單，及時與有關人員聯系，并經同意后方能入園。否則，門衛有權加以阻攔。

　　5.幼兒家長來園找老師聯系工作或因特殊原因要進幼兒園必須持電子接送卡，門衛應及時與班主任聯系后方可放行，家長無特殊情況不準進入園內，更不能進入教室，以保證學校教育教學有序進行。

　　6.做好早、晚家長接送幼兒時各類車輛的管理，無特殊原因，任何車輛不得入園，以確保門口的安全、暢通、無阻。如需騎自行車出入園內，一律下車，且按指定地點停放。非本園機動車入園，必須經門衛同意。所有車輛進園后均需慢行，不得鳴笛，不得駛入園區。

　　7.嚴格執行物品進出規定，外單位物品進入園內，要驗看送貨單，并及時通知有關部門。各類商販不得以借口進入幼兒園或在幼兒園門口擺攤叫賣。

　　8.攜帶物品出園必須主動到門衛值班處登記，并說明情況。屬幼兒園財產的`必須持有幼兒園總務處發放的“出園證”。否則，門衛有權追問并扣留。

　　9.具備關鍵時刻能靈活處理各類情況的能力，做好交接班工作，值班后要有記錄以備督查。

幼兒園門衛制度9

　　1、門衛值勤、值班人員要嚴格執行公司的制度，做好安全工作。

　　2、門衛人員要做到衣著整潔，講究儀表，以禮待人，語言文明。嚴禁在值班室內大撲克、下棋。嚴禁門衛以外人員進入值班室內看報、閑談。

　　3、嚴格執行來訪客人的登記，非本單位人員、車輛登記要嚴格手續；無合法身份證件人員要與單位內部要關人員、部門聯系，經同意后方能進入單位內部；同時要積極配合政府職能部門的相關工作，對有明顯標志的車輛（如；警車、工商、稅務、供電）等公務車輛可免于登記，提供進入單位的便利條件。

　　4、值勤、值班人員要堅守崗位，值班時不得擅離職守，不得睡覺，不得從事與值班值勤無關的活動。

　　5、做好報刊收發工作，對電匯、掛號信函要及時登記，通知、交送有關部門和人員。

　　6、值勤、值班人員對出入單位車輛、人員有權進行必要的`檢查，特別是運貨車輛應嚴格檢查手續，核對貨單，對手續不全或單貨不符的不得放行并及時向單位保衛人員報告；對夜間出入單位車輛、人員應進行不定期的檢查，發現可疑情況應及時報告單位保衛干部，特殊情況可直接撥打公安機關電話報警。

　　7、值班、值勤換班交班時要認真做好交接工作，嚴密交接手續，交代有關未辦事宜，明確事宜要求，落實未辦事宜。

　　8、值班、值勤人員要熟悉了解單位帶辦領導姓名和聯系電話。

　　9、值班、值勤人員要按時開啟設防單位有關技防設施，技防設施發生故障時要及時報告單位保衛人員。

　　10、值班、值勤人員違反單位門衛管理制度單位將依據有關規定進行處罰。

幼兒園門衛制度10

　　兩個月竟連“丟”兩次，如此管理談何“安全”!

　　一個三歲的孩子，隨隨便便就從幼兒園的大門走出去了，并且這一過程中竟然沒有任何的老師發現，這換了哪個家長都不放心啊，不過采訪中，小虎的家人還告訴我們，這次，并不是小虎第一次在幼兒園內走丟。

　　孩子安全是幼兒園一直以來最關注的問題，社會上陸陸續續曝光的幼兒園安全隱患，無疑是在各位家長的心中硬生生地扎進去了一根針，讓家長從主觀上對幼兒園不夠信任，擔心孩子在幼兒園的安全問題。

　　場景一

　　幼兒園內老師帶著孩子們做戶外活動，幼兒園大門雖然落著鎖，實際上卻是虛掛著，外面人想進來拿掉鎖就可以進入幼兒園，而門衛室卻無人。

　　場景二

　　幼兒園門口有攝像監控，以為有監控就很安全，門衛不在門口執勤，早晨入園時門一直半開著，直到幼兒園內開始上課也沒有關上。

　　場景三

　　經常有家長會到幼兒園送衣服，門衛見到眼熟的家長也不會阻攔。

　　場景四

　　幼兒園門口有人徘徊，表示“想送孩子來入園，先看看幼兒園?！遍T衛沒有請此人登記也沒有通知招生主管，便讓此人進入幼兒園。

　　幼兒園門衛——作為幼兒園安全問題的第一道防線，提高門衛安全意識不容忽視!一所幼兒園的門衛制度如何，可以反映出幼兒園所能給予教師和幼兒的保護怎樣，它也承載著對教師、幼兒和家長的信任。

　　幼兒園工作環境特殊，大多數員工以女性為主，在危急情況中處于弱勢，因此也極易成為不法分子的攻擊目標。幼兒園只有在保證幼兒和教職工人身安全的前提下，才能有效的展開其他的活動。如何加強對門衛崗位的管理、落實門衛安全責任，如何遴選門衛工作人員，就變成了很重要的問題。

　　如何加強門衛崗職責意識

　　定期培訓，提高憂患意識

　　幼兒園門衛的知識水平普遍不高，就業的門檻也沒有局限，上崗后難免會有疏忽的地方。針對此情況，園長必須每學期定期召開門衛人員培訓會議，向門衛介紹幼兒園的接送制度;并根據前段時間接送制度的執行情況作出，重新落實出現紕漏環節的改進辦法。

　　通過真實案例，讓門衛工作人員提高安全防范意識，認識到“守門”的重要性，同時落實門衛的訪客登記制度、防盜工作和其他相關工作任務。

　　進園登記，隨機查崗

　　可以將門衛工作劃分為后勤崗位，責任到人，避免出現推諉責任現象。在檢查門衛工作時，可以采取隨機抽查的方式。園長在隨機檢查時不需要刻意去大門口看一看，只要在路過門口時多關注一下，就能省時高效的掌握門衛工作情況。定期檢查則需要查看訪客登記簿和家長進出入登記簿。

　　獎懲制度，提高積極性

　　門衛工作人員每天負責幼兒的`進出，需要承擔很多責任和壓力。有些能力強的門衛會把孩子的名字都記住，哪些孩子有無來園他們都能心中有數。無論嚴寒酷暑都堅守崗位，的確也是很辛苦的。因此，園長在對他們嚴格要求的同時，也要看到他們身上的閃光點，及時給予肯定和支持，幫助他們快速成長。

　　有獎有罰，獎懲有度。幼兒園要制定嚴謹的工作獎懲制度，詳細規定職工行為和所對應的處理。園長在實行時切忌含糊對待，要明確樹立起門衛工作人員的崗位意識，當他們在工作中出現失誤或犯錯時，更要及時與之進行溝通，不僅要讓他們知道哪里錯了，更要讓其知道怎樣預防和改正，才能幫助他們提高日后的工作質量。

幼兒園門衛制度11

　　為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護全校師生的人身安全，維護社會的和諧穩定，特制定本管理制度。

　　一、交通安全的教育

　　1、通過交通安全教育宣傳單、宣傳欄，組織交通安全的講座等方式，提高全校師生及家長的交通安全意識，主要是自覺遵守交通法規、提高自我保護能力的教育。

　　2、開展多種形式的交通安全教育活動。角色游戲、主題活動等，逢重大節日或重大活動，師生有外出活動，要進行外出交通安全教育。

　　二、交通安全的管理

　　（一）進行校內、校門口交通安全的管理

　　1、師生及家長杜絕在校內騎自行車，任何機動車禁止進入校內。

　　2、上學、放學時，校門口設專人疏導交通，不準家長車輛亂停亂放，引導幼兒及家長走人行橫道，防止交通事故發生。

　　3、加強校車管理，堅持“五不出校制度”。

　?。ǘ搪毠C動車駕駛員的.管理

　　1、所有在校教職工有正式駕駛執照的，要在校保衛干部處登記造冊。

　　2、對駕駛員要定期進行機動車駕駛安全教育。幼兒園要了解駕駛員的實際駕車能力。

　　3、督促、檢查教職工駕駛員對自用車按時進行監測和保養。

幼兒園門衛制度12

　　1、學校大門是安全保衛工作的重要部位，管理好門衛是每一個教職工、家屬、學生應主動配合的義務。學校校園實行封閉式管理，謝絕所有校外閑雜人員進入。

　　2、校大門前嚴禁擺攤設點和停放機動車輛，所有財物進出學校都要經保安查驗，非本校機動車輛未經門衛檢查許可不得出入校門，所有車輛一律按劃定或保安臨時指定位置有序擺放。

　　3、本校學生進入校門一律佩戴、主動出示胸卡，無胸卡者一律要查驗登記。上課時間（含課間休息）師生謝絕會客，學生家長約見老師一律在門衛值班室電話聯系、會面。老師約見學生家長一律憑“預約條”，上課和課間學生不得外出，特殊情況須持班主任或年級組長“批假條”。

　　4、凡來我校辦公事者須經門衛保安同意并辦理來訪登記手續，外單位來我校體育鍛煉或開展其它活動須經保衛科、校領導批準同意并且以口頭、電話或文字的`形式直接告之門衛，他人轉告無效。連續來校三天以上的須到保衛科辦理“臨時出入證”。

　　5、對違反上述規定者門衛保安應妥善處置，對不聽勸阻、無理取鬧者值班、保安人員有權處理，情節嚴重者交保衛科或送公安派出所處理。

　　6、門衛保安人員要堅守崗位，認真履行職責，完成保衛科交辦的其它任務。上學、放學高峰應主動維持交通秩序，防止校外不良青少年對我校學生進行騷擾、誘惑。對工作不負責任、擅離職守、造成不良后果者學校將追究其責任。

　　1、校門設立門衛值班，建立巡邏制度，實行24小時值班。

　　2、本校學生進出校門時必須穿著校服，佩戴?？ǚ娇蛇M出校門，非本校學生禁止進入，住宿生出校時須持班主任當日簽名的請假條方可出校。

　　3、外來人員進入學校，必須做好校門登記。嚴禁翻墻、爬門，或者盜用、冒用其他人證件混入學校。

　　4、對外來車輛進入校門，需問清緣由，并和相關處室部門取得聯系，得到同意后，做好登記方可進入校園，并按指定路線行駛，指定位置停放車輛。

　　5、校門崗附近嚴禁亂停、亂放，嚴禁小商、小販亂擺賣。學校門衛負責校門周邊的公共秩序的維護和治安管理工作，時刻保持校門暢通，防止各類意外事故的發生。

　　6、禁止外來人員進入教學區、學生宿舍收撿破爛和廢品。

　　7、學校師生在學校值班室臨時寄存物品必須經值班門衛同意，物品的寄存和領取必須出示有關證件及登記，方給與辦理，貴重物品不給保存。

　　8、嚴格做好交接班登記工作，愛護執勤裝配設施（對講機、登記本、監控器、手電筒、電話機等），發現丟失、損壞及時報告。

　　9、上崗必須佩戴警棍、電棒、對講機；其它警用設施必須放在在緊急情況能迅速使用的地方。除學校分管安全工作的人員外，警衛室不允許他人隨意進出；警用設施要嚴加保管，不得借他人使用。

　　10、配合與學校安全導護領導、教師、學生會干部執勤的工作，接受安全導護領導的監督。對一切學生違紀問題要主